實(shí)用的兔子作文五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的兔子作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兔子作文 篇1

　　房子里有一只兔子和一只烏龜。

　　兔子的毛潔白如雪，真美麗。兔子看看小烏龜，身上的殼硬邦邦的，像石頭一樣堅硬，一點(diǎn)也不好看。兔子得意地說(shuō)：喂，小烏龜，你的殼又硬又丑，真難看！你看看我，多漂亮��！

　　春天，兔子變得越來(lái)越強壯，腿越來(lái)越長(cháng)，她穿上她那件雪白的衣服，自己感覺(jué)更漂亮了。再看看烏龜，還是一樣背著(zhù)重重的殼，慢吞吞地挪動(dòng)著(zhù)，多難看呀！兔子對烏龜驕傲地說(shuō)：小烏龜，你看我跑得多快呀，像風(fēng)一樣；再看看你，走得那么慢！烏龜傷心極了，但是仍然堅持爬著(zhù)。

　　過(guò)了些日子，烏龜爬得越來(lái)越快，也變得越來(lái)越強壯了。這時(shí)候，兔子又更強壯了，她一跳有三米高，兔子得意的躺在主人的懷里。

　　秋天，主人的學(xué)校有一個(gè)動(dòng)物游泳大賽。主人帶著(zhù)心愛(ài)的兔子和烏龜去參加比賽�？墒�，兔子不會(huì )游泳，烏龜卻幫主人贏(yíng)得了冠軍，主人變得喜歡烏龜，不喜歡小兔子了。

　　兔子看看自己，什么獎都沒(méi)有拿到，她想：這回烏龜肯定會(huì )來(lái)我面前炫耀一下的�？墒堑攘艘惶煊忠惶�，小烏龜卻什么也沒(méi)說(shuō)。兔子是在忍不住了，就問(wèn)小烏龜：你怎么不說(shuō)我呀？小烏龜不明白，問(wèn)道：說(shuō)你什么��？兔子說(shuō)：說(shuō)我不會(huì )游泳啊。

　　小烏龜溫和地說(shuō)：你雖然不會(huì )游泳，但是你腿比我長(cháng)，速度比我快，長(cháng)得比我漂亮，討人喜歡，如果有跑步比賽，你一定會(huì )得第一的。

　　兔子聽(tīng)了，不好意思地低下頭。

兔子作文 篇2

　　大家好！我叫波西波，是一只漂亮的小兔子。我披著(zhù)一身雪白雪白、非常柔軟的毛，還長(cháng)著(zhù)好長(cháng)的大耳朵和紅得像要滴出血來(lái)似的寶紅色大眼睛。

　　我居住在人類(lèi)的家里，家里有兩位和藹可親的大人與兩個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。主人一家對我好極了，喂我吃美味的菜葉，給我玩有趣的玩具，還讓我睡柔軟的墊子。我和他們一家人在一起，過(guò)得非�？鞓�(lè )。

　　可是后來(lái)卻發(fā)生了一件我有生以來(lái)最不幸的事。那是一個(gè)微風(fēng)拂面的傍晚，兩個(gè)小主人帶我去公園散步。在回家的路上，她們遇見(jiàn)了自己的好朋友，便和她聊了起來(lái)。聊著(zhù)聊著(zhù)，小主人不知不覺(jué)地走遠了。那個(gè)時(shí)候我也恰巧和我的好朋友小鳥(niǎo)聊天，根本沒(méi)注意到小主人忘記把我牽走。當我回過(guò)頭去尋找小主人時(shí)，卻發(fā)現她們早已不見(jiàn)蹤影。頓時(shí)我心跳加速，小心臟“撲通、撲通”直跳，聲音清晰響亮。我緊張地東看看，西瞧瞧，想找到我的小主人。這個(gè)時(shí)候我多么希望小主人出現在我的眼前，將我領(lǐng)回去呀！最后我跑累了，找累了，還是沒(méi)有發(fā)現小主人的身影。

　　“我以后該怎么辦呢？”我害怕極了，四肢不由自主地不停抖動(dòng)。

　　這時(shí)候，我突然發(fā)現有一雙大手朝我伸來(lái)，把我抓了起來(lái)�！胺砰_(kāi)我，放開(kāi)我，救命啊，救……”，沒(méi)等我喊完“命”這個(gè)字，只聽(tīng)到“砰”的一聲響，我便失去了知覺(jué)，暈了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己正躺在一座陰暗潮濕的小房子里，四周靜悄悄的。這時(shí)房間里傳來(lái)人類(lèi)說(shuō)話(huà)的聲音，我隱約聽(tīng)到是兩個(gè)男人在聊天。

　　“今天啊，我捕捉到了一只肥肥的兔子，我們晚上可以吃一頓鮮美的兔子肉嘍！”一個(gè)男人興高采烈地說(shuō)著(zhù)。我知道他口中的.“兔子”指的就是我，我心里不由地一緊，全身顫抖，但我說(shuō)服自己冷靜下來(lái)，心想：得趕緊想辦法逃出去，不然我就死定了！

　　“我們出去弄烤兔子的架子吧！”只聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)男人邊說(shuō)邊朝門(mén)口走去。我發(fā)覺(jué)時(shí)機到了，便趁他開(kāi)門(mén)的時(shí)候，從他的腳邊機靈地逃了出去。

　　我拼命地跑，跑到當時(shí)與主人失散的地點(diǎn)，我突然眼前一亮，我的小主人也正焦急地四處尋找我。我飛快地向她們飛奔而去，她看到我后，欣喜地抱起我，將我帶回了溫暖的家！

　　每當回想起這次歷險，總讓我害怕。原來(lái)這個(gè)世界如此險惡，并不是所有人都像小主人一家一樣，那么仁愛(ài)善良。我祈禱這樣的事情不要再發(fā)生！

兔子作文 篇3

　　我們班里有個(gè)轉學(xué)來(lái)男生，長(cháng)得很白很漂亮，不對，就是很白很好看！漂亮不足以形容。名字也好聽(tīng)，百越人。超越別人！他性子冷淡的很，幾乎是沒(méi)什么人敢和他說(shuō)話(huà)。我這個(gè)班長(cháng)也只好自己努力去和他聊天，后來(lái)我發(fā)現，這個(gè)人像是一只白兔子一樣，長(cháng)得好看卻很軟弱。因為他不是冷酷而是不會(huì )交際。所以我每次都多說(shuō)幾句他就不知道該怎么接話(huà)了，真的特別像家里養的兔兒一樣安靜和白嫩嫩的。我也就放下心來(lái)什么都和他說(shuō)，說(shuō)自己不想做班長(cháng)，累了。說(shuō)老師好煩人，不想管事情了。說(shuō)學(xué)習好費勁，不喜歡了。其實(shí)我這個(gè)人看起來(lái)溫柔體貼善良親和實(shí)際上是因為我對誰(shuí)都是一樣的。

　　其實(shí)我這個(gè)人看起來(lái)很是親切卻特別的無(wú)情，因為我的心是冰雪一樣冷的水做的。我可以對誰(shuí)都很好，也可以對誰(shuí)都不好，實(shí)際上對每個(gè)人的防備都特別重�？墒遣恢�道為什么對上他時(shí)，我卻不會(huì )戒備森嚴而裝出一副模樣來(lái)，我從小就是在父母離異后的父親身邊長(cháng)大的，他對我不親，只是甩不掉麻煩擔子而已，但我想要讓他注意到女兒多好，所以我學(xué)著(zhù)不愛(ài)的習，彈著(zhù)不喜歡的鋼琴，唱著(zhù)壓根沒(méi)有感覺(jué)的英文歌曲，做著(zhù)三好學(xué)生，當著(zhù)全市每一年的第一名優(yōu)等生。就為了他多瞧瞧我也好，多說(shuō)一句話(huà)，多夸我點(diǎn)也行……可是他除了每一次上臺以家長(cháng)身份領(lǐng)獎時(shí)露出虛偽的笑容來(lái)應對別人以外就不會(huì )管我。哪怕我死在外面恐怕也比不上他的小情人和私生子重要吧，他早就有外遇了，母親也是因為這個(gè)而堅持離婚的，我則是希望父母留一個(gè)人對我好，可是母親因為我的身份而恨我，覺(jué)得這是她的恥辱，不堪的結果，孽種……所以我寄托期盼在對我毫無(wú)關(guān)心的父親身上，他們卻從不管我。沒(méi)人會(huì )知道月小舞原來(lái)不愛(ài)唱英文歌曲，不喜歡彈鋼琴，不愛(ài)跳舞，更不樂(lè )意學(xué)習……只有這個(gè)看起來(lái)最冷淡的男生知道她的苦衷，她的愿望和秘密，而相應的，也只有月小舞才知道百越人是個(gè)話(huà)不多卻外冷內熱的人，人人以為他多么的冷冰冰卻不知道他其實(shí)是心軟的人兒。當學(xué)校的藝術(shù)節再一次來(lái)臨之際，月小舞這個(gè)�；ㄗ匀挥忠�上臺表演了，每一年的機會(huì )就只有這一次，所有的男女生都會(huì )來(lái)看，而百越人也來(lái)了。

　　臺上一片漆黑，看不到一點(diǎn)光亮，周?chē)�全是黑壓壓的一片，學(xué)生們安靜的等待著(zhù)這壓軸的好戲。就在人人快要憋不住時(shí)，忽地一個(gè)聚光燈亮了一下然后直直照著(zhù)中央的位置，一個(gè)穿著(zhù)桃粉色舞裙的女孩子飄然欲仙的出現了，她的倩影隨著(zhù)空中轉了三周然后用一把畫(huà)著(zhù)隔岸的白扇擋在臉前，人人都屏住呼吸看她，周?chē)�的空中花瓣飛舞，桃花朵朵開(kāi)著(zhù)落下，她突然一躍跨過(guò)了一條彩虹線(xiàn)然后又是翩翩起舞的撤了扇子開(kāi)始認真舞蹈，兩邊的人也都出來(lái)了不少配合著(zhù)她跳起來(lái)，最后，一舞完畢。很多人還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，有的人連手機也忘了要舉起來(lái)拍照，直到結束以后，眾人才紛紛慢慢緩過(guò)神來(lái)。有的人恨不得起跳，有的人則是痛心疾首的說(shuō)后悔沒(méi)有拍下來(lái)，還有點(diǎn)去了后臺騷擾月小舞。百越人知道她不善于舞蹈只是做個(gè)樣子，完全是靠著(zhù)顏值壓下來(lái)而已卻沒(méi)想到她是真的美。美得無(wú)法形容，好像是夢(mèng)影一樣的讓人不可置信不敢相信，甚至是以為天女下凡了。還好十分鐘左右就恢復正常了，不然丟大人了。下冊之后，百越人考的高中不錯，要去其他的城市了，月小舞就送他到了機場(chǎng)然后回去了，兩人都沒(méi)要聯(lián)系方式。因為不必要，如果有緣，終會(huì )相見(jiàn)！何必在意？矯情這些。因此，后來(lái)的大學(xué)偶遇讓他們成為了一對情侶，白兔百越人的故事到此結束……

兔子作文 篇4

　　今天下午，我看到樓下妹妹在花園里玩，她的身邊有一團白白的東西。

　　我上前一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小兔子�？墒切⊥米优苤�(zhù)跑著(zhù)就跑遠了，小妹妹抓了幾次還是抓不回來(lái)。她跑過(guò)來(lái)請我幫忙，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不敢抓，但我又不想小妹妹說(shuō)我膽子小，所以我鼓足勇氣把它捧了起來(lái)。

　　可是小兔子一直在我手上爭扎，我怎么也不能把它放回籠子里。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你可以把兔子的頭先放進(jìn)去呀，老是屁股先放怎么放得進(jìn)去呢？”于是我按媽媽的方法，終于把它放進(jìn)了籠子。原來(lái)抓兔子只要掌握方法也不是很難呀！

兔子作文 篇5

　　大森林里有一對好朋友，就是急性子兔和慢性子龜。急性子兔性子很急，做事總是心急火燎，而慢性子龜的性子很慢，做什么事總是慢條斯理。

　　春天到了，上學(xué)的路上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。急性子兔一背上背包就向學(xué)校飛奔過(guò)去，一點(diǎn)都不理睬路邊的鮮花。而慢性子龜背上書(shū)包后慢悠悠地在路上走著(zhù)，他邊走邊欣賞著(zhù)路邊的美景。走著(zhù)走著(zhù)，他看見(jiàn)一朵十分美麗的薔薇，就順手摘了過(guò)來(lái)，帶到了學(xué)校里。

　　到了學(xué)校，急性子兔看著(zhù)慢性子龜手上那條美麗的薔薇，疑惑地問(wèn)：“慢性子龜，你手上的薔薇是從哪來(lái)的呀？”慢性子龜不緊不慢地說(shuō)：“不就在我們上學(xué)的路上嗎�！奔毙宰油米チ俗ヮ^發(fā)說(shuō)：“可能是我跑得太快，沒(méi)看見(jiàn)吧�！�

　　夏天到了，樹(shù)上傳來(lái)陣陣蟬叫。急性子兔又是第一個(gè)沖到了學(xué)校。而慢性子龜慢吞吞地走著(zhù)，邊走邊聆聽(tīng)著(zhù)蟬的鳴叫，那叫聲連起來(lái)真像一首美妙的樂(lè )曲，聽(tīng)著(zhù)讓人感覺(jué)好舒服。

　　慢性子龜走到學(xué)校的時(shí)候，上課鈴聲已經(jīng)響了。鈴羊老師問(wèn)慢性子龜：“慢性子龜，你今天怎么遲到啦？”慢性子龜還是慢條斯理地說(shuō)：“老師，我剛剛在路上聽(tīng)了一首蟬的樂(lè )曲�！薄袄蠋�，我也是走那條路上學(xué)的，可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴啊�！奔毙宰油迷诤竺娲蠼�。羚羊老師摸了摸慢性子龜的頭，溫和地說(shuō)：“回到座位上吧�！�

　　羚羊老師又看了看急性子兔，對急性子兔說(shuō)：“孩子，做事情不能太急，慢慢來(lái)，你就會(huì )跟慢性子兔一樣發(fā)現許多美好的東西，”急性子兔聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。

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