小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文（精選31篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 1
秋天的一個(gè)早上，小兔出門(mén)去找他的.小朋友玩，路過(guò)地邊發(fā)現了一個(gè)成熟的南瓜。這個(gè)南瓜很大、很沉。這么大個(gè)南瓜怎么運回家呢？小兔子想著(zhù)辦法。
小兔子想到他的小伙伴兒，把他們叫過(guò)來(lái)幫忙給抬回去，又想到回家去找一輛推車(chē)把南瓜裝在車(chē)里邊推回家去，可這兩種辦法都浪費時(shí)間。還有一個(gè)想法就把南瓜推著(zhù)滾回去！這樣又省力又省時(shí)間。就這樣，小兔推著(zhù)南瓜滾回到屋門(mén)前。兔媽媽看見(jiàn)小兔子運回了這么大一個(gè)南瓜很驚訝，問(wèn)小兔子怎么把南瓜運回來(lái)的，小兔子把運回來(lái)的方法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫⊥米诱媸且粋�(gè)有辦法的聰明孩子。
然后小兔子幫媽媽把南瓜搬回了屋中，他又接著(zhù)蹦蹦跳跳跳的出門(mén)去找他的小伙伴兒玩了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 2
小兔子在山坡發(fā)現了一個(gè)大南瓜，我要把這個(gè)南瓜搬回家，讓媽媽做成美味的南瓜派。
可這個(gè)大南瓜該怎么搬回家呢？抱下試試，太重了，抱不起！喊家人吧，可離家太遠了，等喊來(lái)人天都黑了，那該怎么辦呢？
小兔子想起了老師講的物體形狀知識，球和圓柱可以滾動(dòng)的，小兔先把南瓜立起來(lái)，當做車(chē)輪，不一會(huì )兒大南瓜就完好無(wú)損地被小兔子運到了家門(mén)口。
兔媽媽打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)這么大的.一個(gè)大南瓜在家門(mén)口，就問(wèn)小兔子哪來(lái)的大南瓜，小兔子把運南瓜的經(jīng)過(guò)講給了兔媽媽?zhuān)脣寢尶湫⊥米邮莻�(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好娃娃。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 3
有一天，小兔子在田地里玩，他看見(jiàn)一個(gè)南瓜。
他說(shuō)我要怎么把這個(gè)大南瓜運回家呢。小兔子想了想，它把南瓜滾回家，可是那樣南瓜會(huì )碎掉的，那怎么辦呢，于是他又想了想，他想到了他的朋友大象。讓大象幫他運回家，回到家兔媽媽看見(jiàn)小兔子運回來(lái)了一個(gè)大大的`南瓜，就問(wèn)這個(gè)南瓜你是怎么拿回來(lái)的呀，小兔子告訴媽媽是大象幫我運回來(lái)的，兔媽媽告訴小兔子，大象幫你運回南瓜，那你應該對它做些什么呢，小兔子說(shuō)，我要給大象拿南瓜過(guò)去一起分享，媽媽高興的說(shuō)你真棒，大家應該互幫互助，互相分享。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 4
可愛(ài)的小兔子，跑到菜園里發(fā)現了一個(gè)大大的藍瓜，試試搬不動(dòng)，想辦法搬回家了，就可以讓媽媽做美餐。
這時(shí)，小兔子就喊了小雞，小貓來(lái)幫忙，把南瓜先豎起來(lái)，就像滾圓球一樣，三個(gè)一起滾著(zhù)藍瓜回家。兔子媽媽看見(jiàn)三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力地把藍瓜滾了回來(lái)，笑著(zhù)表?yè)P了他們，真棒！
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 5
一天小兔看見(jiàn)山羊爺爺在南瓜園里摘南瓜，小兔喊山羊爺爺，可以給我一個(gè)南瓜嗎？山羊爺說(shuō)好，他給小兔子摘一個(gè)又圓又大的大南瓜。
小兔看著(zhù)這個(gè)大南瓜卻發(fā)愁了，怎么才能搬回家呢？
開(kāi)始小兔子想抱著(zhù)南瓜走，可是怎么也抱不動(dòng)，后來(lái)，小兔只能把南瓜搬起來(lái)滾著(zhù)走，一會(huì )兒小兔就大汗淋漓累的滾不動(dòng)了，它看見(jiàn)小老鼠，就讓小老鼠來(lái)幫忙，它們倆一邊站一個(gè)慢慢的把南瓜滾回了家，兔媽媽看見(jiàn)它們累的.張大嘴巴喘氣，讓它們坐下休息。給它們切了一個(gè)大西瓜解渴。兔媽媽還夸它倆真能干。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 6
有一天兔媽媽叫小兔去找點(diǎn)吃的'。小兔經(jīng)過(guò)一片南瓜地，看到一個(gè)又大又黃的南瓜躺在地上。小兔想把南瓜抱回家，可是試了幾次怎么也抱不動(dòng)。這時(shí)，小兔想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法，把南瓜側過(guò)來(lái)，然后，用手推著(zhù)南瓜走，大南瓜果然像輪子一樣滾起來(lái)了。小兔高興得又蹦又跳，把南瓜運回了家。
媽媽看見(jiàn)那么大的南瓜，驚訝地問(wèn)：“你是怎么把南瓜運回來(lái)的？”小兔笑哈哈地把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子�！�
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 7
有一天，小兔子去散步，它看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的.南瓜，它想了想，要怎么運回家呢？小兔子終于想到了辦法，可以把南瓜像輪子一樣滾回家。
兔子終于運回家了，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)小兔子：“你是怎么把南瓜運回來(lái)的？”小兔子告訴媽媽它是怎么運回來(lái)的，媽媽瞪大了眼睛，夸小兔是個(gè)好孩子。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 8
秋天到了，小兔家種的大南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔去摘南瓜。它看見(jiàn)南瓜又大又圓，比自己身體還大。它想：該怎么運呢？
這時(shí)一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了小兔發(fā)現車(chē)輪是圓的，南瓜也是圓的.，于是她把南瓜立起來(lái)雙手往前滾，滾著(zhù)滾著(zhù)，終于到家了呢！兔媽媽看見(jiàn)南瓜那么大，卻是小兔自己運回來(lái)的呢！兔媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你可真聰明呀！”小兔聽(tīng)了媽媽的贊美心里美滋滋的。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 9
豐收的季節到了，小兔看見(jiàn)自己家菜園里有一個(gè)大南瓜，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興，又有些沮喪，我好想吃南瓜派，那么大的南瓜該怎么辦回去呢？
小兔正在思考時(shí)，小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，小熊貓打的鈴鐺，叮叮當當�！靶⊥媚愫�！”小兔還在想怎么把南瓜搬回去，沒(méi)注意小熊跟他問(wèn)好。小兔剛想打招呼，小熊就騎著(zhù)自行車(chē)回家了�？粗�(zhù)小熊貓回來(lái)自如的'騎自行車(chē)，兩個(gè)圓圓的輪胎滾動(dòng)，小兔一拍大腿，小南瓜和輪胎差不多！
于是小兔用盡渾身的力氣，才把南瓜豎了起來(lái)，小兔輕輕一推，南瓜就滾了起來(lái)，發(fā)出嘟嘟的聲音，小兔像火車(chē)司機一樣控制方向。
最后小兔把南瓜運回家，這可把她媽媽嚇了一跳，媽媽聽(tīng)完夸小兔善觀(guān)察，勤動(dòng)腦。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 10
秋天到了，小兔種的南瓜都成熟了。小兔看見(jiàn)了金燦燦的.南瓜，心里樂(lè )開(kāi)了花。
小兔想了一個(gè)輕輕松松的好辦法，它想：南瓜是圓的，我可以滾回家呀！于是，它就滾呀滾，累得滿(mǎn)頭大汗，可是南瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。
小熊騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，唱著(zhù)歌路過(guò)這里，小熊說(shuō)：“把南瓜滾回家，不會(huì )把南瓜滾爛嗎？”小兔聽(tīng)了不好意思地低下了頭。于是，小兔和小熊就齊心協(xié)力地把大南瓜搬到了電動(dòng)車(chē)上，小熊把小兔的南瓜運回了家。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 11
有一天小兔子出去溜達一圈，結果走到一片南瓜地里，他看見(jiàn)好多南瓜，小兔子看見(jiàn)那南瓜是又大又圓又好看，就想摘一個(gè)背回家，他選了一個(gè)最大的，可是他發(fā)現南瓜太大了，他根本就沒(méi)有辦法把南瓜運回家，然后就想盡一切辦法就想到了一個(gè)好辦法，那就是讓南瓜滾著(zhù)走，他只需要輕輕推著(zhù)走就好了。
當小兔子回到家兔媽媽看見(jiàn)還挺驚訝！小兔子就把他摘南瓜的經(jīng)過(guò)告訴了兔媽媽?zhuān)脣寢屘貏e高興，還夸獎他說(shuō)小兔子長(cháng)大了，能自己想辦法解決辦法，是一個(gè)好孩子。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 12
兔子媽媽讓小兔子去運南瓜，小兔子找到一個(gè)大南瓜，可是這么大個(gè)南瓜要怎樣運回家呢？小兔子想啊想……終于想到了一個(gè)好辦法，就是把南瓜橫著(zhù)滾回家。
站在門(mén)口的兔子媽媽?zhuān)匆?jiàn)小兔子把南瓜運回家里來(lái)了，很是驚訝！兔子媽媽說(shuō)；”你真厲害！
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 13
小兔子在回家的路上看到了一個(gè)大大的南瓜，他一個(gè)人怎么也搬不動(dòng)，于是他叫來(lái)了朋友小灰兔、小粉兔它們來(lái)幫忙，一起把南瓜抬回了家。
小兔子又想到了一個(gè)辦法，他在路邊掃了一個(gè)共享自行車(chē)，把南瓜架上去，騎著(zhù)車(chē)馱著(zhù)南瓜回家了。
小兔子把南瓜豎起來(lái)，像滾輪胎一樣的'滾回了家去。
小兔子開(kāi)來(lái)了小汽車(chē)，把南瓜放在汽車(chē)上，然后開(kāi)車(chē)回家了。
我最喜歡把南瓜放在小汽車(chē)上拉回家了，因為這樣速度快。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 14
一天，小兔出去玩的路上看見(jiàn)一個(gè)大南瓜，南瓜長(cháng)得又圓又大，心想：這么大的南瓜怎么運回家呢？小兔想了又想，一下子有了主意。
他想，大南瓜圓圓的，好像車(chē)輪啊，然后就用力把南瓜豎起來(lái)，推著(zhù)它往前走。不一會(huì )兒，小兔就把南瓜運回家啦。小兔子把運南瓜的'方法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地夸獎了他。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 15
有一天，小兔子在菜園里散步，然后它發(fā)現一個(gè)又大又圓的南瓜。它想了想，不一會(huì )兒它就想到了一個(gè)主意，它把南瓜豎起來(lái)，像足球一樣滾回去。然后兔媽媽發(fā)現了，驚訝的說(shuō)：“你怎么把南瓜運回來(lái)的？”小兔子把事情的'經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽夸它是聰明的小孩。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 16
星期天的早晨小兔在山腳下發(fā)現了一個(gè)南瓜，小兔很好奇心想：咦，哪來(lái)的`南瓜呀？他想把南瓜運回家，他看見(jiàn)大象伯伯在不遠處喝水，小兔上前說(shuō)：“您能幫我把南瓜運回家嗎？”大象伯伯愉快的答應了。于是用他有力的長(cháng)鼻子卷起南瓜，幫小兔運回家。小兔謝過(guò)大象伯伯，大象伯伯就走了。
正在做飯的兔媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音急忙出來(lái)，兔媽媽吃驚的問(wèn)：“小兔咱家門(mén)前怎么有個(gè)金黃金黃的南瓜？”小兔告訴媽媽她在山腳下發(fā)現南瓜并請大象伯伯幫她運回家的事。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 17
小兔種的南瓜豐收啦！這個(gè)南瓜特別大，小兔子很高興。這么重該怎樣運回家呢？小兔子撓了撓頭，終于想出了一個(gè)好辦法。
他讓南瓜在地上滾著(zhù)，這樣不一會(huì )兒就把南瓜運回了家。媽媽看到小兔子把大南瓜運回了家，直夸他是個(gè)聰明的孩子。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 18
秋天到了，小兔子去菜園里玩耍。他看見(jiàn)一個(gè)又大又黃的南瓜，可是這個(gè)南瓜又大又重，怎么把它運回家呢？小兔子想到了一個(gè)好辦法，小兔子把它立起來(lái)滾回家。
他把南瓜放在家門(mén)口，兔媽媽出來(lái)了，問(wèn)：“你是怎么把它運回來(lái)的？”小兔子說(shuō)：“我是用滾的.方法把它運回來(lái)的�！蓖脣寢尵涂湫⊥米雍馨�。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 19
有一天，小白兔可可去散步的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)又大又圓的大南瓜�？煽上�，如果我把南瓜搬回家，媽媽一定很高興，可以用它做南瓜湯、南瓜派呢！
可是，怎么運回去呢？可可推，推不動(dòng)；滾，又怕把它滾碎。怎么辦呢？可可請來(lái)了大象爺爺。大象爺爺用鼻子一卷，就輕輕松松幫助可可把南瓜運回了家。
一天小兔子正要出門(mén)玩，他看見(jiàn)兔媽媽看到了這么大的'大南瓜，夸贊可可真能干�？煽裳埓笙鬆敔�、小山羊、小灰兔、小牛、小狗……一起來(lái)吃它做的南瓜湯、南瓜派……
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 20
在一個(gè)金黃色的秋天，小兔到自己家的南瓜地里摘南瓜，剛進(jìn)去就聞到空氣中彌漫著(zhù)瓜的香氣。突然小兔意外的發(fā)現了一個(gè)超級大的'南瓜，被掩蓋在一大片碧綠的葉子下面，很難發(fā)現。他想要把這個(gè)南瓜搬回家，可是它太重了，又搬不動(dòng)，小兔又高興又苦惱。
這時(shí)熊貓先生騎著(zhù)自行車(chē)從南瓜地奔馳而過(guò)，熊貓先生對小兔說(shuō)了一聲：“hello小兔！”小兔還在思考問(wèn)題呢，熊貓先生走遠了，小兔也只是看了一眼熊貓先生的自行車(chē)，就繼續思考問(wèn)題了。就在這時(shí)，他突然一拍大腿，說(shuō)道：“我可以把南瓜當作輪子呀，這樣一來(lái)不是很輕松嗎？”
小兔用盡自己全身的力量，把金黃的南瓜立了起來(lái)，南瓜像長(cháng)了腳一樣從山頂上滾了下來(lái)。小兔連忙像駕駛員一樣，控制方向，以防南瓜到其他地方。他滾呀滾，他繞過(guò)小路，回到家中。
兔媽媽看見(jiàn)小兔快回來(lái)了，便打開(kāi)門(mén)迎接小兔。小兔回到家對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴履瞎夏敲粗�，我怎么搬回�?lái)的？”媽媽說(shuō)：“我不知道！”小兔說(shuō)：“我是把南瓜滾回來(lái)的！”兔媽媽聽(tīng)了都夸小兔，小兔樂(lè )于觀(guān)察，愛(ài)思考，小兔得意極了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 21
有一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里幫兔媽媽摘個(gè)南瓜回來(lái)做南瓜派，小兔高高興興的來(lái)到南瓜地，它發(fā)現了一個(gè)超級大的大南瓜，于是小兔使勁把大南瓜摘了下來(lái)，可摘完以后小兔卻發(fā)了愁，因為，南瓜太大，小兔一個(gè)人根本就搬不動(dòng)，小兔想呀想，很快它想到了一個(gè)好辦法。
小兔叫來(lái)了小狗、小羊、小鹿、和小牛幾個(gè)小伙伴，大家高高興興的幫小兔一起把南瓜抬回了家。
回家后，兔媽媽很吃驚，問(wèn)小兔是怎么把這么大的南瓜搬回家的，小兔眉飛色舞地跟媽媽說(shuō)著(zhù)它搬南瓜回家的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)完后，夸獎它們真是一群愛(ài)動(dòng)腦又懂事的'好孩子。
后來(lái)，大家都品嘗到了兔媽媽做的香甜的南瓜派，這個(gè)故事告訴我們，遇到問(wèn)題要動(dòng)腦筋想辦法，就一定會(huì )解決問(wèn)題達到目的。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 22
有一天，小兔子出去玩看見(jiàn)一個(gè)大南瓜。小兔子想：我要是把它運回家，媽媽肯定會(huì )很開(kāi)心的。
可是這么大的`南瓜怎么搬回家呢？小兔子一直想辦法，想啊想��！
這時(shí)他看見(jiàn)小浣熊騎著(zhù)車(chē)在玩。突然，一不小心，小浣熊的車(chē)被一根釘子刺到了，輪胎被扎破了。這時(shí)候小浣熊對小白兔說(shuō)：“你能把南瓜借我當輪子嗎？”小兔子說(shuō)：“可以，但是你一定要答應我一個(gè)要求，就是把這個(gè)南瓜運回我家�！毙⊥米酉肓艘粋�(gè)很好的辦法，他把南瓜當成輪胎騎到了小兔子的家。就這樣，小兔子和小浣熊高高興興回家了。
兔子媽媽看到小兔子運來(lái)了這么大的南瓜，忍不住說(shuō)：“寶貝，你是怎么把南瓜搬回家的呢？”小兔子認認真真的把整個(gè)過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫⊥米雍托′叫軅z真棒！
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 23
一天，小兔子在散步，它來(lái)到了菜園里發(fā)現一個(gè)大南瓜。小兔子在想要怎么運回家？
小兔子突然想到一個(gè)辦法：把南瓜用卡車(chē)運回家�？墒悄睦镉锌ㄜ�(chē)呀？這時(shí)候一只小熊開(kāi)著(zhù)一輛卡車(chē)，小兔子馬上招招手借卡車(chē)。小兔子借來(lái)了卡車(chē)，把南瓜搬上卡車(chē)，然后開(kāi)著(zhù)卡車(chē)回到了家。兔媽媽驚訝的問(wèn)：“寶貝，你的南瓜是怎么運回來(lái)的？”小兔子一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽很高興的'夸小兔子是個(gè)好孩子。小兔子被夸的臉都紅了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 24
秋高氣爽的一天早晨，小兔到南瓜地里精挑細選選了一個(gè)大南瓜。小白兔彎下腰，推了推南瓜，推不動(dòng)，又抱南瓜也抱不動(dòng)。小兔愁眉苦臉地想：推也推不動(dòng)，抱也抱不動(dòng)，到底怎么才可以把南瓜運走呢？
這時(shí)，熊貓大哥騎著(zhù)自行車(chē)從遠處哼著(zhù)歌慢慢行駛過(guò)來(lái)。小兔看到自行車(chē)車(chē)輪式是圓形的。小兔心想：我的南瓜也是圓的'，是不是也可以滾動(dòng)起來(lái)呢？于是，它揮動(dòng)著(zhù)手大喊：“熊貓大哥，可不可以幫我把南瓜豎起來(lái)？”熊貓大哥很快幫小白兔把南瓜立了起來(lái)。小兔輕輕地滾動(dòng)著(zhù)大南瓜回家了。
小兔輕輕地敲門(mén)，媽媽腰系圍裙，手里拿著(zhù)飯勺出來(lái)了。媽媽吃驚的問(wèn)：“這么大的南瓜你怎么運回家的來(lái)的？”小白兔把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，伸出大拇指稱(chēng)贊道：“你真棒！你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！�
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 25
一個(gè)野生的大南瓜，心想“如果把她帶回家里，媽媽一定很高興，媽媽肯定會(huì )把這個(gè)南瓜做成大大的南瓜粥，他還會(huì )把這個(gè)大南瓜成為萬(wàn)圣節的禮物去參加萬(wàn)圣節比賽一定會(huì )拿大獎�！�
可是怎么樣才能把它運回家呢？萬(wàn)一被別人拿走了怎么辦？小兔子就把南瓜滾到了草叢里。跑去他的表哥家里向表哥借了一張蹦床。他把南瓜放在蹦床上南瓜被彈到半空中，南瓜又掉下來(lái)了，小兔飛快的用奔床接住了南瓜，南瓜又被彈了上去，又掉了下來(lái)，反反復復好多次。小兔累直冒汗的時(shí)候，他抱住了南瓜往前面一看，到家啦。
小兔子費力地把南瓜滾了一下，哈哈，到家門(mén)口嘍！兔媽媽開(kāi)門(mén)一看是自己的'寶貝回來(lái)了，還帶回一個(gè)大大的南瓜，驚訝得耳朵豎得老高。小兔子感覺(jué)到非常自豪。他以后要讓更多事情，讓媽媽變得更開(kāi)心。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 26
秋天到了，小兔圓圓家地里的南瓜成熟了。
這天，陽(yáng)光特別明媚，小兔興高采烈地來(lái)到了自家的南瓜地里。它遇到了一個(gè)又大又圓的南瓜，它想：“這么大的南瓜，我要怎么把它運回家呢？”
小兔覺(jué)得，南瓜長(cháng)得像車(chē)輪一樣圓圓的'，為什么不把它立起來(lái)變成車(chē)輪呢？這樣它就可以跑起來(lái)了！
就這樣，小兔順利地把南瓜運回了家。它對兔媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳液湍瞎腺惻�！�?/p>
兔媽媽很高興地夸獎了聰明的小兔。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 27
小白兔一家住在大森林的一個(gè)山洞里，免爸爸、免媽媽及小白兔非常勤勞，春天來(lái)啦，它們在山洞后面草地上種了一大片南瓜苗，小白兔每天都要過(guò)去澆水、施肥。一天一天過(guò)去，南瓜苗慢慢地長(cháng)成了一條一條的南瓜藤，并且藤上結了許多小南瓜。
秋天到了，一天小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里澆水，一眼就盯上了地里最大，最圓的那個(gè)南瓜，它心想，這個(gè)南瓜夠我和媽媽吃上一周了，我就要把它運回家。小兔想著(zhù)就去搬南瓜，可是小兔搬得滿(mǎn)頭大汗，南瓜卻一動(dòng)也不動(dòng)。小兔累得一屁股坐在草地上，小兔自言自語(yǔ)地說(shuō)，我得想個(gè)辦法才行。正在這時(shí)熊叔叔騎著(zhù)自行車(chē)送快遞路過(guò)，熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘氣，趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)小白兔：小白兔，有什么可以幫你的嗎?小白兔說(shuō)：叔叔，我能耽誤你一會(huì )兒時(shí)間嗎?，熊叔叔說(shuō)當然可以的。小白兔在熊叔叔的幫助下，把南瓜搬了起來(lái)，運到路邊并立起來(lái)，小白兔對熊熊叔叔調皮底說(shuō)，剩下的事情我自己能行的，謝謝您!然后一蹦一跳地滾著(zhù)南瓜回家。
路邊的'小花小草都向小白兔投來(lái)了贊許的目光。小白兔心理高興極了。雖然很累，但是成功地把南瓜運回家了。媽媽看到小白兔運回這么大個(gè)南瓜回來(lái)，大吃一驚。就問(wèn)小白兔，您是怎么把南瓜運回來(lái)的呢?小白兔跟媽媽說(shuō)了在熊叔叔的幫助下滾回家的。媽媽夸他是個(gè)聰明能干的好孩子。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 28
有一天，小兔圓圓和她的伙伴去玩耍。它們經(jīng)過(guò)了一片南瓜地，小兔圓圓想：“媽媽好久都沒(méi)吃南瓜啦，我去給媽媽摘個(gè)南瓜吧！”
于是，小兔圓圓找到了這片南瓜地的主人——大象婆婆。她趕緊問(wèn)大象婆婆：“大象婆婆，您能送我一個(gè)南瓜嗎？我媽媽好久都沒(méi)吃過(guò)南瓜啦！”
大象婆婆說(shuō)：“好，你可真是個(gè)有孝心的'孩子，你去拿吧！”
小兔圓圓和伙伴謝過(guò)了大象婆婆，找來(lái)了一根長(cháng)木棍做工具，這才把南瓜運到了家門(mén)口。
小兔對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫镁枚紱](méi)吃南瓜了，我和你一起做個(gè)南瓜派吧！”它們一起做了南瓜派，和朋友們一起吃上了美味的南瓜派！
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 29
有一天，小兔在路上遇到了一個(gè)大南瓜。它想：“這么大的.南瓜，搬回家有多好呀！”
于是，小兔使勁地搬了起來(lái)�？墒悄瞎咸罅�，小兔搬不動(dòng)。它只得再想了一個(gè)辦法：小兔看到樹(shù)上有藤蔓，就用藤蔓把南瓜給捆了起來(lái)，然后在使勁地拉。小兔拉了很久很久。
太陽(yáng)太大了，曬得它臉上紅彤彤的……
小兔又拉了很久，終于回到了家。它對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覔斓搅艘粋�(gè)又大又甜的南瓜，你可以把它做南瓜餅給我吃嗎？”
媽媽很高興。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 30
有一天，小兔出去玩的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)大南瓜。它想：“我要把這個(gè)大南瓜放在樹(shù)枝上彈回去�！�
剛好這時(shí)，大象伯伯經(jīng)過(guò)這兒。小兔問(wèn)大象伯伯：“請問(wèn)您能把我送到樹(shù)枝上嗎？”大象伯伯說(shuō)：“當然可以！不過(guò)你要爬到我的背上才行！”于是，小兔就爬到了大象伯伯的背上，然后雙手拉著(zhù)樹(shù)枝，把大南瓜給彈回了家門(mén)口。
“什么東西掉下來(lái)了呀？”兔媽媽打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現竟然是個(gè)大南瓜。兔媽媽問(wèn)：“這么大的南瓜你怎么拿回來(lái)的呀？這個(gè)南瓜比你的臉還大呢！”
小兔說(shuō)：“我是用樹(shù)枝把它彈回來(lái)的`。媽媽?zhuān)@個(gè)南瓜可以用來(lái)做萬(wàn)圣節的南瓜燈呀！”
媽媽說(shuō)：“好呀！”
小兔就和媽媽一起用這個(gè)南瓜做了個(gè)南瓜燈，它們開(kāi)心極了！
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文 31
在秋天的一天下午，兔媽媽要小白兔去南瓜地摘南瓜。因為中午喝南瓜湯。小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。它向遠處望去，南瓜地里綠油油的葉子像一把把小傘，上面點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。它扒開(kāi)葉子，一個(gè)個(gè)大南瓜像一盞盞黃燈籠臥在地上，小兔不知道要選哪個(gè)，于是就摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)。最終，小白兔選中了又大又黃的'南瓜。小白兔費了九牛二虎之力，才把南瓜從藤上分離開(kāi)�？粗�(zhù)南瓜小白兔發(fā)愁了。心想：怎么才能把打南瓜運回家呢？
正當小白兔愁眉不展的時(shí)候，小白兔看見(jiàn)了小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)，唱著(zhù)歌過(guò)來(lái)了。小白兔看見(jiàn)圓滾滾的車(chē)輪，心想：南瓜是圓形的，那么南瓜也能滾動(dòng)。終于，小白兔費了九牛二虎之力才把南瓜豎起來(lái)，然后連推帶滾把南瓜運回家了。
過(guò)了一會(huì )兒，小白兔到家了。小白兔興奮地大聲喊：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了”。這時(shí)兔媽媽拿著(zhù)勺子圍著(zhù)圍裙，從房間走出來(lái)了，兔媽媽看著(zhù)大南瓜又看著(zhù)小白兔疑惑地問(wèn)：“你是怎么把這么大的南瓜運回來(lái)的呢？”小白兔高興地說(shuō)：“我是看車(chē)輪是圓的，想出運南瓜的辦法的”。兔媽媽夸小白兔太聰明了，小白兔心里美滋滋的。
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