團結就是力量作文14篇[精品]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的團結就是力量作文，歡迎閱讀與收藏。

　　團結就是力量作文 篇1

　　陽(yáng)光明媚，春風(fēng)輕撫著(zhù)大地，柳枝輕輕擦過(guò)湖面，花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著(zhù)暖風(fēng)來(lái)到草叢里尋找食物。

　　螞蟻“尋食員”輕哼著(zhù)歡快的歌兒，一蹦一跳地認真尋食，它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的，如此靈敏。

　　突然，它從遠處看見(jiàn)碧綠的草地上有一個(gè)白花花的、方方長(cháng)長(cháng)的東西，十分興奮，便以迅雷不及掩耳之勢的`速度，跑向那個(gè)東西。它定睛一看，原來(lái)是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭，它像發(fā)現了新大陸似的十分開(kāi)心——它們蟻國終于有美味的東西吃了�？墒�，如此之龐大的骨頭，單憑它一個(gè)人渺小的力量是扛不動(dòng)的。忽然，它靈機一動(dòng)，發(fā)出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會(huì )兒，一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。

　　螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻走到骨頭旁，齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來(lái)。肉骨頭很重，螞蟻們個(gè)個(gè)汗如雨下，被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但它們沒(méi)有放棄，依然堅持著(zhù)，嘴里還不時(shí)發(fā)出“一，二，三，加油”的聲音，其它的小動(dòng)物看見(jiàn)了，都無(wú)不稱(chēng)贊這群螞蟻真的很團結，也不怕吃苦，螞蟻聽(tīng)了都很開(kāi)心，又加快了速度。

　　過(guò)了一會(huì )兒，大家把肉骨頭搬回了蟻國，它們個(gè)個(gè)餓得都不行了，便餓虎吞食般吃著(zhù)肉骨頭。不一會(huì )兒，一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。

　　微風(fēng)輕撫，柳枝拂水，螞蟻們都在感慨“團結就是力量”。

　　老師點(diǎn)評：有情有景，有故事，浪漫、溫馨，更加激動(dòng)人心。

　　團結就是力量作文 篇2

　　你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)團結就是力量的故事嗎？你們感受到過(guò)團結的力量無(wú)窮無(wú)盡嗎？

　　記得去年的一次，學(xué)校舉辦“拔河比賽”。我們班的同學(xué)和五年級的同學(xué)比，雖然我們比他們高一年，但我們班里的人數比五年級少二十幾個(gè)人，同學(xué)都感到很沮喪。這時(shí)我語(yǔ)重心長(cháng)的對班級里的同學(xué)說(shuō)：“只要我們團結一致，力往一處使，就一定會(huì )贏(yíng)得比賽。比賽開(kāi)始了，加油，我們是最好的，不能輸，只能贏(yíng)……”同學(xué)聽(tīng)了，像小魚(yú)吃東西一樣奔向同一個(gè)方向。像一根稻草被擠在了一起。終于，團結友愛(ài)的我們以少勝多，同學(xué)們高興的不得了，這就是團結的力量。

　　還有一次考試的時(shí)候。大家紛紛答題，當我在答題時(shí)，無(wú)意之間看見(jiàn)了同桌坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)的，臉色也不太好。我好奇地問(wèn)：“你怎么不做試卷啊，再不做試卷，時(shí)間就不夠了�！彼�說(shuō)：“我……沒(méi)帶筆！”他的`聲音在顫抖，一定特著(zhù)急，我立刻從筆盒拿出一支筆給他。此時(shí)的他情不自禁的流出了眼淚。

　　第三次，班里的小芬錢(qián)丟了，她哭著(zhù)說(shuō)：“這是我這個(gè)星期的生活費。我爸爸媽媽都出差了，讓我這幾天自己買(mǎi)飯吃，該怎么辦��？”同學(xué)們都圍在一起，聽(tīng)著(zhù)她的講述。我的心十分難受，眼睛也濕潤了，我要如何幫助她呢？此時(shí)，我靈機一動(dòng)，對她說(shuō)：“如果你愿意，可以到我家吃，我媽媽可會(huì )做菜了，她燒的菜可好吃了�！薄罢娴膯�？我可以跟你一起吃嗎？”放學(xué)后，我和她一起回到家里吃晚飯，從此我們的關(guān)系也越來(lái)越好了。

　　如果同學(xué)之間多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭斗，多一份真摯，少一份心眼。那么我們這個(gè)“小家”就會(huì )多一份歡樂(lè )，學(xué)校這“大家”就會(huì )多一份團結。那么就讓我們攜起手來(lái)，彈奏出一首友誼之歌吧！

　　團結就是力量作文 篇3

　　這個(gè)寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的重大疫情悄悄擴散到世界各地，震驚中外！當我們正準備歡歡喜喜過(guò)大年，憧憬著(zhù)去哪兒旅游的時(shí)候，媽媽突然對我說(shuō)：“哦！看來(lái)這個(gè)年哪都不能去了�！宾畷r(shí)，客廳里鴉雀無(wú)聲，空氣好像也被瞬間凝固了，我愣了一會(huì )兒，迫切地問(wèn)：“為何？”媽媽耐心跟我解釋?zhuān)骸皠倓傄晃唤戌娔仙降膶?zhuān)家說(shuō)這種新型冠狀病毒是可以人傳人的，我們盡量不要出門(mén)，若出門(mén)一定要做好防護措施�！�

　　對抗疫情，我們不得不采取一系列的防護措施。最初，我看爸爸每出門(mén)拿一次東西回來(lái)，門(mén)口垃圾桶就會(huì )多出一副手套，這個(gè)垃圾桶是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放置廢棄口罩和手套等物品的，每次扔進(jìn)去之后媽媽會(huì )對它們消毒再蓋上蓋子；而東西到家后，她也會(huì )第一時(shí)間消毒，然后放到陽(yáng)臺上通風(fēng)許久再收回；爸爸穿出去的外套鞋子也會(huì )消毒之后放在外面通風(fēng)……

　　在新聞里，我看到除消防員以外的另一種“最美逆行者”——醫護人員，他們舍小家、為大家，保障了人民的安全，冒著(zhù)生命危險沖在最前線(xiàn)與病毒作斗爭。從過(guò)年到現在，我已經(jīng)很多天沒(méi)有走出家門(mén)了，好想出去騎一騎我心愛(ài)的自行車(chē)，但是我一想到抗疫的醫護人員現在可能還沒(méi)有飯吃，甚至連續幾個(gè)小時(shí)都不敢喝水……想到這些，我打消了出去玩的'念頭，我們只有不出門(mén)，安心在家，才不會(huì )給國家添亂，才能讓疫情早點(diǎn)結束。

　　我相信：我的祖國一定會(huì )很快戰勝這次疫情，因為團結就是力量，等到春暖花開(kāi)，人們便可以摘掉口罩自由呼吸，我們又可以自由的行走在街頭。

　　團結就是力量作文 篇4

　　“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁兒呢？

　　哦，原來(lái)是學(xué)校正在舉行第十屆秋季運動(dòng)會(huì )��！播音員說(shuō)：“請六年級參加拔河比賽的班級到比賽場(chǎng)地集中！”話(huà)音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場(chǎng)地。

　　在比賽場(chǎng)地上，我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試，準備在拔河比賽中一展風(fēng)采。

　　比賽開(kāi)始了，我們班先和實(shí)力較弱的（3）班比。結果，2：0，（3）班慘敗。

　　第二局，我們的對手是實(shí)力較強的（1）班，（1）班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘，因為上一次就是他們把冠軍給搶走的，但是，這一次就不同了，因為六（2）班是一個(gè)比以前更團結的`集體。

　　哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個(gè)兒這邊拉，可是麻繩好像跟我們過(guò)不去似的，一直往他們班跑�？吹竭@種情形我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣(mài)力，也學(xué)起來(lái)，曹老師仿佛也感受到了，叫得更響了，“一，二，三，加油……”這時(shí)，我們心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來(lái)，不能放棄，不能灰心�！边@時(shí)，麻繩好像被我們制伏了，往我們這邊跑。這時(shí)，陳家舟以為我們贏(yíng)了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險的時(shí)刻，幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái)，繼續比賽。最后，我們還是以2：0贏(yíng)了比賽，登上了冠軍的寶座。

　　這正應了那句話(huà)，團結就是力量。不是嗎？

　　團結就是力量作文 篇5

　　我盼星星盼月亮，終于盼到了學(xué)林足球賽的日子�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在星期一，卻沒(méi)有打上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。由于天氣的原因，我們的足球比賽要推遲到禮拜四了！心里有點(diǎn)失落，不過(guò)轉念一想，遲點(diǎn)也不是壞事，因為可以多點(diǎn)練習時(shí)間，踢個(gè)好成績(jì)呀！于是我的心情從失落慢慢變成小激動(dòng)。雖然我不是足球運動(dòng)員，但我也懷著(zhù)一顆熱愛(ài)足球的心。

　　就這樣星期四自然而然地來(lái)到了。那天下午小運動(dòng)員們換上嶄新的足球服，再貼上號碼牌，走向操場(chǎng)，我們啦啦隊緊隨其后。首先是女生比，全部女生一個(gè)球都沒(méi)中，令我有些失望。不過(guò)下面的男足讓我欣喜若狂，大呼加油。只見(jiàn)到向一帆先搶到球，他的腳步非常靈活，成功地躲過(guò)了對方兩位球員的攔截。忽然，他看見(jiàn)孫沅昊就在他的`前方，他一腳把球傳給了孫沅昊。孫沅昊的帶球技術(shù)也很好，等他快接近對方球門(mén)時(shí)，有一位對方球員突然沖過(guò)來(lái)阻攔。孫沅昊敏捷地發(fā)了個(gè)暗號。已經(jīng)跑到對方球門(mén)的熊瑞麟接收到了暗號，往孫沅昊擺了擺手，孫沅昊踢給了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射，就射進(jìn)了對方的球門(mén)。

　　就這樣，我們隊進(jìn)了兩球，另一個(gè)隊進(jìn)了一個(gè)球。我們贏(yíng)了！大家高聲歡呼，尖叫聲響徹操場(chǎng)。連酈老師也高興得蹦蹦跳。到現在我也還記得射門(mén)時(shí)的情景：腳踏著(zhù)足球，雙眼凝視前方，向球門(mén)用力踢去………

　　這次的足球比賽讓我明白了一種堅持的精神：團結就是力量。

　　團結就是力量作文 篇6

　　團結，它能讓我們遇到難題解決，做一個(gè)人做不到的事，只要團結就能做到。

　　星期五中午，我、喬、索厄一齊來(lái)到我們班的包干區。我們分工：我和小馬一起用鉗子夾垃圾，用小佐蒂垃圾袋。我們剛開(kāi)始進(jìn)行得很順利，當我們掃到最后一個(gè)地方的時(shí)候，那里有很多“龐大”的木片，非常尖銳。當我們看到它們的時(shí)候，嘴巴都變成了“O”型。小喬說(shuō)�！斑@么多這么大，我們不要打掃了！”但是索耶和我不同意索祖的話(huà)�！斑@種鋒利的東西被別人踩會(huì )受傷的！”“所以我們決定把它們打掃干凈。

　　我?jiàn)A了一塊木頭，太重了！力氣大的`小馬也插不進(jìn)去。我們想：把它豎起來(lái)，三個(gè)人一起用鉗子夾住它。我們想了一會(huì )兒，認為這個(gè)方法應該行得通，開(kāi)始行動(dòng)了。小馬和我費力而小心地用鉗子把它豎起來(lái)，小喬用鉗子固定住。我說(shuō)：“我們只要一起用力一會(huì )兒，就一定能把它加起來(lái)！”"索厄和索祖也堅決地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō). "是的，只要我們團結起來(lái)，就能克服困難！“一，二，三！我們一致把它緊緊夾在一起，放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說(shuō)。"真沒(méi)想到會(huì )夾這么大又重的木塊。太了不起了！“我們也不能相信原來(lái)的團結能讓我們夾這么大的木塊。

　　接下來(lái)，我們根據這次的方法解決了很多“向導”。雖然我們的額頭上滿(mǎn)是汗珠，但我們彼此笑著(zhù)認為我們這么團結也這么累，一個(gè)人做不到這種事。想到這里，我們的疲勞消失得一干二凈，“團結的力量真強��！”我無(wú)比感慨。

　　團結就是力量作文 篇7

　　這是一個(gè)晴朗的早晨，我和往常一樣早早地起了床，出來(lái)散步，走在一條左右都是鮮花的小路上，我高興地唱著(zhù)歌兒，“早晨空氣好，小鳥(niǎo)喳喳叫，見(jiàn)友問(wèn)問(wèn)好—”

　　咦？那是什么？我看到遠處小路中間似乎一條長(cháng)長(cháng)的黑蛇在扭動(dòng)著(zhù)，蜿蜒盤(pán)旋。我匆匆忙忙地跑了過(guò)去，一看，原來(lái)是一群黑乎乎的，芝麻般的螞蟻，它們在這兒繞來(lái)繞去。哦，原來(lái)在覓食。

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻的力量非常大，我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖，將它放在不遠處，我呆在一旁觀(guān)看。不久來(lái)了一大群“黑芝麻”，我看它們好像很饑餓，有的爬在奶糖上舔著(zhù)，吃著(zhù)，咬著(zhù)，似乎咬不動(dòng)。一只大黑頭好像在旁喊著(zhù)，指揮它們搬到洞里去，好好品嘗�！耙�，二，三”搬不動(dòng)，大半群都返回，應該去叫伙伴們了�？磥�(lái)，我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿，誰(shuí)說(shuō)螞蟻是大力士？咦，它們怎么又多起來(lái)了。還想試試嗎？看來(lái)有好戲了。漸漸的，小芝麻越聚越多，比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊，似乎在商量著(zhù)，怎么搬走它。忽然，奶糖微微動(dòng)了一下。哦，天哪，它們真的搬動(dòng)了，搬動(dòng)了比它們身體大不知多少倍的.奶糖。這么大奶糖，“黑芝麻”，對它們來(lái)說(shuō)真是泰山壓頂��！接著(zhù)，“大力士”們就慢慢地運走了它們的“戰利品”。

　　這團結的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些，因為它們值得我敬佩。團結力量真是讓人敬佩��！

　　團結就是力量作文 篇8

　　我追逐一只小螞蟻，來(lái)到了螞蟻的王國，一片草坪。

　　輕輕撥開(kāi)草一看，一只個(gè)頭大大的螞蟻威武的站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，只不過(guò)它的'觸角總和來(lái)往的螞蟻對碰幾下，不一會(huì )兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過(guò)，我想它一定是個(gè)小隊長(cháng)吧！你看它一動(dòng)不動(dòng)堅守崗位，對一只只過(guò)往的螞蟻下達命令，我真想和它們一起玩��！可又怕驚嚇到這些小精靈，而且我也沒(méi)觸角……

　　我試著(zhù)靠近它們，我輕輕地把手放在它們邊上，不一會(huì )就有幾只螞蟻警覺(jué)的看著(zhù)我這龐然大物，好像對我很感興趣，就慢慢的爬上了我的手，左跑跑，右爬爬，觸角這碰碰，那碰碰，弄的我手癢癢的，好像和我認識一樣，我想它們一定也把我當它們的朋友了吧！

　　它們的家可以說(shuō)散布整個(gè)草坪！可見(jiàn)它們有多少個(gè)數，應該有成千上萬(wàn)只吧！那只大黑螞蟻見(jiàn)來(lái)往的螞蟻少了，也走動(dòng)了起來(lái)，我也跟了上去，“哇！”我叫了一聲，你知道我為什么這么驚訝嗎？其實(shí) 我看見(jiàn)了好多螞蟻一起扛著(zhù)半個(gè)蘋(píng)果！這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西，我還看見(jiàn)了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱，目標被咬得動(dòng)彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利，這令我想起一句話(huà)：團結就是勝利。以前我

　　在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)，也聽(tīng)老師講過(guò)，那時(shí)我是半信半疑，現在親眼看見(jiàn)了，螞蟻真了不起��！可見(jiàn)團的力量多么偉大 ！

　　螞蟻是團體力量的代言人！

　　團結就是力量作文 篇9

　　一天，螞蟻部落來(lái)到了一座大森林里的一株百年的蒼天大樹(shù)下，它們在那里安了家。螞蟻長(cháng)老命令一部分螞蟻收拾“新家”；一部分去保護蟻后；剩下的去尋找食物。

　　尋找食物的螞蟻來(lái)到了它們的“院子”，“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的領(lǐng)地，被小螳螂看見(jiàn)了，小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸，大螳螂一聽(tīng)，心想：太好了！我還以為中午沒(méi)有飯吃了呢？現在可以飽餐一頓了！大螳螂帶領(lǐng)著(zhù)家人，跑到家門(mén)外，把螞蟻這個(gè)“不速之客”包圍了起來(lái)。

　　螞蟻用他的觸角傳達到了它的同類(lèi)的觸角，在尋找食物的螞蟻們，快速地跑來(lái)幫忙�？墒�，寡不敵眾，單單螞蟻的微小力量能敵得過(guò)螳螂一家人的“大鉗子”嗎？那是不可能的。誰(shuí)知，有許許多多的素不相識的螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙了，小螞蟻十分感動(dòng)，感動(dòng)得熱淚盈眶，森林里的螞蟻們一邊安慰小螞蟻，讓它不要哭了；一邊跟螳螂戰斗。部落里的其他螞蟻也來(lái)幫忙了，現在的.形勢對螳螂十分不利，許多螞蟻咬住螳螂，螳螂疼得要命，螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的時(shí)候，不敵螞蟻，而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩，把螳螂的肉分給它們一半。

　　因此，森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。

　　團結就是力量��！

　　團結就是力量作文 篇10

　　我常常想，團結是什么？團結能干什么？在一次夏令營(yíng)中我終于體會(huì )到了。

　　那是在去年夏令營(yíng)。剛去的時(shí)候，老師就給我們分成白隊和紅隊，我在白隊，是隊長(cháng)的助手。

　　第一天的時(shí)候，老師教我們做的是“你死我活”。第二天，我們做“無(wú)敵風(fēng)火輪”，就是用報紙做履帶，然后所有的隊員進(jìn)入履帶，隊長(cháng)在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開(kāi)始了，我們決定把一份報紙按原樣進(jìn)行交接，我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報紙連起來(lái)。其中一名隊員說(shuō)：“別著(zhù)急，紅隊還沒(méi)粘呢！�！薄巴旯ち�！”我說(shuō)道�！翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)�！�

　　我們有序的`鉆進(jìn)履帶，走動(dòng)氣來(lái)，“履帶爛了！”我焦急地說(shuō)。大家停了下來(lái)，我飛快地向老師跑去，拿到膠帶，補爛掉的部分�！霸蹅兿忍ё竽_，再抬右腳，聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了！”我們繼續走著(zhù)，“一，二，一，”在大家的共同配合下，經(jīng)過(guò)努力，我們終于成功了。

　　“無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功，靠的就是大家的智慧和團結，如果有一個(gè)人稍不留心，就會(huì )全盤(pán)皆輸。

　　游戲結束后，老師告訴我們團結就是力量，我們要團結友愛(ài)才能取得勝利，我也從中深深地體會(huì )到了這個(gè)道理。

　　其實(shí)，我們無(wú)論做什么事，都要懂得團結就是力量的真正含義。

　　團結就是力量作文 篇11

　　自古以來(lái)，人們用團結來(lái)戰勝困難。有句話(huà)人人都知曉：團結力量大！今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來(lái)體驗了團結的力量。

　　早上，我興許是因激動(dòng)而早醒了，我滿(mǎn)懷期待地到了學(xué)校集合，到了那兒后，我們的老師組織我們上車(chē)，沒(méi)一會(huì )兒就到了那里。

　　我們上午去挖紅薯，每三人一組，一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開(kāi)始，我們組是一個(gè)人自己去挖的.，可后來(lái)發(fā)現一個(gè)人根本挖不出來(lái)，然后我就提議我們三個(gè)人一起挖。我們隊的王姝穎是力量擔當，她用鏟子鏟土，可我們發(fā)現這種方法根本不行，我們想了很久，決定先用鏟子鏟，然后再用手挖。一開(kāi)始，我們老是不成功，可到后來(lái)，我們的速度越來(lái)越快。原來(lái)我們旁邊的那一組，比我們隊挖的多得多，但是我們像一匹黑馬，超過(guò)了他們，果然還是那句話(huà)：人多力量大！

　　挖完之后，我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯，到后面烤，一開(kāi)始，我還以為有烤箱呢，但是我發(fā)現只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑，里面放了許多玉米瓤，里面還倒了一些柴油，再用打火機點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大，大得我都不敢靠近了，等火差不多滅了后，我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去，填上土就可以了。之后我們去吃飯，吃完后我們又回到那里，挖出紅薯和玉米來(lái)吃，雖然味道不怎么樣，但是我能吃到我烤的紅薯很開(kāi)心。

　　吃完它們后，我們去了無(wú)花果地摘無(wú)花果，我只找到了一個(gè)，后來(lái)我的同學(xué)又分了我兩個(gè)，我剝開(kāi)了它，吃了，沒(méi)想到吃著(zhù)還挺好吃的呢！在這兒我又發(fā)現了分享的快樂(lè )。

　　果然還是團結的力量大，我不但吃了無(wú)花果，還吃了自己烤的玉米和紅薯。

　　團結就是力量作文 篇12

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一群小螞蟻出來(lái)找食物，當他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了！深不見(jiàn)底的懸崖攔在它們的'面前，只有一根細細小小的木枝搭在懸崖上�！昂艉簟蔽浵侁犻L(cháng)，吹了幾聲口哨，一聲令下，“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號施令再行動(dòng)，我去試試那根獨木枝”。螞蟻隊長(cháng)試了試，感覺(jué)還不錯，又走到中間，用力跳了跳，“呼，可以通過(guò)了，過(guò)來(lái)吧！”隊員們齊齊走上小木枝�！斑青�，咔嚓”，“怎么有一種不祥的預感，哎呀”，螞蟻隊長(cháng)大叫一聲，“快……快快……后退！”可能是因為事情太突然了，螞蟻隊長(cháng)連話(huà)都說(shuō)不清楚了。螞蟻們又退回了原地。

　　螞蟻隊又想著(zhù)辦法，它發(fā)現遠處有一張報紙，轉身對隊員們說(shuō)：“來(lái)吧，我們折一架飛機，好嗎？”“好”。隊員們左拱右推，��？推出來(lái)了一個(gè)烽火臺，不，我要的是紙飛機，隊員們馬上爬下頂，��！一只大象，不，不，我要的是紙飛機。一次兩次三次，經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，一輛嶄新的飛機完成了�！拔覀冏�上飛機就開(kāi)回家啦”！小螞蟻們無(wú)比激動(dòng)，但是……

　　飛機沒(méi)有想象中那么美好，而是直直地向下摔去�！鞍�，救命��！我恐高��！”但想象中的死亡并沒(méi)有如期來(lái)臨，而是乘著(zhù)一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般，高興壞了。

　　但在他們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，飛機就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們再看看飛機，已經(jīng)掉在水里，不成樣子了�！斑@個(gè)飛機怎么看起來(lái)像一艘船��？”“船？對呀！”螞蟻們馬上開(kāi)工終于做成一艘“諾亞方舟”�！拔覀兛梢曰丶伊��！蔽浵亗冏�上了船乘風(fēng)而去。

　　是啊，只要我們團結就充滿(mǎn)智慧，只要團結一切困難都可以克服！

　　團結就是力量作文 篇13

　　星期六的下午，天正下著(zhù)毛毛細雨，我一點(diǎn)半準時(shí)來(lái)到了太陽(yáng)花集合地點(diǎn)。

　　首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的'滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨木橋等。對于我們來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)新奇的大冒險世界，特別是那個(gè)金黃色滑梯，就像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的巨龍，還有那五顏六色海洋球池里的小球，就像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果和一個(gè)個(gè)黃黃的大鴨梨。使我迷戀，久久的難以忘懷。

　　我們首先玩了智力游戲小火車(chē)投球比賽。一組尋寶結束后，我們二組開(kāi)始了尋寶活動(dòng)。在尋寶過(guò)程中，我們組的全體隊員專(zhuān)心致志，集中全部精力，找遍了探奇森林里的每個(gè)角落，當有一個(gè)女同學(xué)找到第一個(gè)寶盒的時(shí)候，我們組的全體隊員高聲歡呼：加油，加油！我們要爭第一！全組隊員個(gè)個(gè)像只小老虎一樣，忙得四腳朝天，手忙腳亂，有的隊員沒(méi)有找到寶盒就垂頭喪氣了，我鼓勵隊員說(shuō)：“不要灰心，永不放棄！”我樓上樓下來(lái)回往返十幾次，在我的努力下，我一個(gè)人就找到了寶盒和寶袋五六個(gè)，剩下最后一個(gè)時(shí)，我們真的沒(méi)有力氣了，全身汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗，怎么辦？是放棄還是繼續找？全組隊員異口同聲地說(shuō)：“我們要再接再厲，同心協(xié)力，爭分奪秒�！痹谖覀兊墓餐�努力下，最后一個(gè)寶袋終于找到啦，我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整，全組隊員首戰告捷，旗開(kāi)得勝，我們組終于比一組提前了三分鐘的時(shí)間戰勝了一組隊員。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，團結就是力量，干什么事情都要專(zhuān)心致志，永不放棄，這樣一定會(huì )成功！

　　團結就是力量作文 篇14

　　今天，我們班到青少年教育中心進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

　　到達基地后，我們班同學(xué)分成兩部分，各有一名老師帶隊。老師帶我們先玩了個(gè)熱身小游戲，叫做“貨幣抱團”。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單但是很有趣。我們按老師的要求，兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)的抱成一團，哈哈大笑。

　　接著(zhù)，我們開(kāi)始了今天的正式游戲——“大腳板”。老師先把同學(xué)分成兩隊，分別選出一名隊長(cháng)，再給自己的隊伍取個(gè)隊名，想一句響亮的口號。我們隊叫“飛虎隊”，口號是：團結努力，天天向上。我們的對手是“無(wú)影戰隊”，口號是：天下第一，無(wú)人能比。這口號是不是很霸氣？但是，實(shí)力可不是口號喊出來(lái)的。老師講明規則后，我們便開(kāi)始練習了。一開(kāi)始任憑我們怎樣用力，腳下的那塊木板一動(dòng)不動(dòng)。我們看看老師的動(dòng)作，再想想可能導致的.失敗原因，終于掌握了技巧，七個(gè)人像一個(gè)人一樣的抬腳、走路。這樣練，走得就越來(lái)越順利了。

　　比賽正式開(kāi)始了，我們隊出師不利。因為太著(zhù)急了結果步伐不齊，大腳板紋絲不動(dòng)�？粗�(zhù)對方越走越遠，我們更著(zhù)急了。這時(shí)隊長(cháng)大喊說(shuō)：“冷靜！跟我一起喊口號！左、右，左、右~”就這樣我們重新走動(dòng)了起來(lái)。而對方卻發(fā)生了出人意料的事——他們“跑偏了”，只能重來(lái)，這給我們創(chuàng )造了寶貴的時(shí)間，我們利用這個(gè)機會(huì )，快速前進(jìn)，一鼓作氣，第一個(gè)到達了終點(diǎn)。

　　賽后，隊長(cháng)總結發(fā)言，一語(yǔ)道破了天機——“團結”。沒(méi)錯，一個(gè)人的力量再強大，也敵不過(guò)團體的力量�！按竽_板”這個(gè)游戲讓我明白了團體合作，要把自己融在集體中，幾個(gè)人一條心就會(huì )成功！

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