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團結就是力量作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的團結就是力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團結就是力量作文1
今天放學(xué)回家的路上,看到一輛裝滿(mǎn)玉米的小型拖拉機上坡的時(shí)候,忽然打滑了。一個(gè)人來(lái)推不上去,剛好有四五個(gè)叔叔從此處經(jīng)過(guò),他們見(jiàn)此情景都停下來(lái)主動(dòng)去幫忙。沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間就把車(chē)子推上了坡。
其實(shí),在生活中團結的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
新中國的.成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!“5•12”汶川大地震的重建如此之快靠的是什么?靠的是全國十三億同胞的團結,團結就是戰勝一切災難的力量!
古代人都說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,”這不正是告訴人們,生活中處處有團結嗎?換句話(huà)來(lái)說(shuō),如果生活中處處沒(méi)團結,那么我們的生命又存在著(zhù)怎么樣的價(jià)值呢?就像一個(gè)集體,沒(méi)有了團結,又怎能成為一個(gè)好集體呢?就像一個(gè)班級,沒(méi)有了團結,又怎能成為老師心目中的好班級呢?團結就是力量,靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的,只有團結互助才能成就一番事業(yè)。
所以,同學(xué)們,讓我們團結一致,集中力量,共同努力,建設美好家園,共創(chuàng )輝煌明天!
團結就是力量作文2
團結就是力量,是一個(gè)多么深刻的道理。它影響了我的一生,影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮令我領(lǐng)悟的。
在一節體育課上,我們在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了第三、四組男同學(xué)“單腳追人”的比賽,輸了就要繞操場(chǎng)跑二圈。
比賽開(kāi)始了,嘉鎮巧妙地躲過(guò)“敵人”的進(jìn)攻,而其它同學(xué)都一一被逐出場(chǎng)外,嘉鎮和小強站在一起。為了躲開(kāi)戚偉彬的猛烈攻勢,小強快步往前走,一不小心把嘉鎮推出場(chǎng)外。我看見(jiàn)了,想:“嘉鎮把這次比賽看得高于一切。這次小強把他推出場(chǎng)外。嘉鎮一定會(huì )捧他一頓的!蔽冶銓π娬f(shuō):“你糟了,你把嘉鎮推出場(chǎng)外,他一定是很憎恨你的,甚至會(huì )揍你一頓!
過(guò)了一會(huì )兒,不知為什么,嘉鎮并沒(méi)有去揍小強。我便去問(wèn)他。他心平氣和地對我說(shuō):“你想錯了,我們不應該為一些小事而影響我們之間的友誼,團結起來(lái),珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學(xué)過(guò)的《為人民服務(wù)》這篇課文了嗎?毛澤東主席不就是與人民團結起來(lái)才建立新中國嗎?所以,我們同學(xué)之間也應該團結才對。只有這樣,我們的生活才能更加快樂(lè )!
我心悅誠服地點(diǎn)著(zhù)頭,終于明白了:沒(méi)錯,團結就是力量,如果沒(méi)有朋友,我們有困難時(shí),便會(huì )孤立無(wú)援,那時(shí)想“亡羊補牢”也就遲了,F在,我們的.生活好了,也不能忘記“團結就是力量”的道理,我們應珍惜友誼,不意氣用事,同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助,大家和睦相處,我們就會(huì )更加快樂(lè )。只有大家都團結起來(lái),才能建立一個(gè)國富民強的社會(huì )!
謝謝你,嘉鎮,你給我上了人生最寶貴的一課。
團結就是力量作文3
“一花不成春,獨木不成林”,如果你想走得遠,請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛(ài),就不言敗。
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視,心里都暗暗嘲笑它的弱小無(wú)能不自量力。然而它們團結起來(lái)的力量卻使人驚訝。
一天,和煦的陽(yáng)光下,我懶懶地嗑著(zhù)瓜子,無(wú)聊之奈,漫無(wú)目的地掃瓜子視著(zhù)院子里的角角落落。這時(shí),地上來(lái)了一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻,四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑選手。整個(gè)看起來(lái),像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的運輸大隊。我看著(zhù)那團黑黑的螞蟻,就覺(jué)的螞蟻令人非常惡心。于是,我就對著(zhù)它們踩了一腳,只見(jiàn)那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來(lái),它努力使自己站穩,慢慢扛起瓜子仁,又艱難地向前挪動(dòng),這時(shí),又來(lái)了一群螞蟻,看樣子是來(lái)幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著(zhù)瓜子仁,快速地向前跑去。
螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭怎么點(diǎn)燃了干枯的'草地,這對一群正好路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)滅頂之災;鸾K于滅了,人們卻聞到一股焦味,原來(lái)螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……
團結的力量可以把渺小變成巨大,團結就是力量,一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團結,“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”。
團結就是力量作文4
在我們高一新生軍訓開(kāi)營(yíng)式上,教官教唱《團結就是力量》,這首歌雖短,但是合唱起來(lái)氣勢排山倒海:“團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!”。
新生軍訓為期一周,主要內容是軍姿訓練,包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內務(wù),最后是“軍體拳和隊列操”。我被分配到隊列操方陣,大家服從教官的指示,認真訓練、用心配合,個(gè)個(gè)昂首挺胸自信滿(mǎn)滿(mǎn),自我感覺(jué)跟天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷,殊不知起初時(shí)教官眼中我們只是一群幼稚的天線(xiàn)寶寶而已……
軍訓生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌,拉歌最整齊響亮的方陣將贏(yíng)得優(yōu)先吃飯權!那次雨越下越大,很快打濕頭發(fā)順著(zhù)臉頰流下,軍裝上一個(gè)個(gè)被雨水打濕的.印痕,很快擴大連成一片,雨水混合著(zhù)汗水把軍裝緊緊地黏在身上,讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生,但是歌聲仍然激昂嘹亮!最后教官說(shuō):“好!隊列操方陣先進(jìn)食堂!”看,這就是團結的力量!比肩共進(jìn),唱響青春!
軍訓閉營(yíng)會(huì )操時(shí),同學(xué)們肩并肩站成銅人陣,曬黑的皮膚閃著(zhù)古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套,高唱著(zhù)《強軍戰歌》鏗鏘出場(chǎng),振聾發(fā)聵的軍歌激蕩在操場(chǎng)上,激勵著(zhù)每一個(gè)人的心。在主席臺前我們表演手語(yǔ)操“國家”,動(dòng)作整齊劃一。軍訓既鍛煉了我們的意志又增強了體質(zhì),為高中三年學(xué)習生活打下堅實(shí)基礎,讓我們學(xué)會(huì )克制、學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )競爭、學(xué)會(huì )合作。
團結就是力量!
團結就是力量作文5
新家的客廳里,潔白的墻壁上掛著(zhù)一幅引人注目的山水畫(huà),那幅畫(huà)是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此,這三位成了主人愛(ài)不釋手的“三寶”。
一天主人不在家!叭龑殹遍_(kāi)始爭論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了:“雖然是‘三寶’,但是沒(méi)有一個(gè)首領(lǐng),那怎么行呢?不如咋們選個(gè)老大。我認為誰(shuí)不但年紀大,而且對那山水畫(huà)貢獻又最大,誰(shuí)就來(lái)當老大!闭f(shuō)完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。
宣紙聽(tīng)了就不服氣了,站出來(lái)說(shuō):“這不明擺著(zhù)是你的年紀最大嗎!可是說(shuō)你畫(huà)出水畫(huà)功勞最大那我可就不服氣了!要不是我,那你畫(huà)啥呀!沒(méi)有地方畫(huà)。依我看來(lái),就該讓我當老大!
顏料一聽(tīng),臉脹得通紅說(shuō):“你們兩位老人仗著(zhù)年紀大欺負我小,門(mén)都沒(méi)有!如果筆沒(méi)了我怎么畫(huà)出山水畫(huà),紙沒(méi)了我更不能畫(huà)山水畫(huà),怎么看都是我最合適不過(guò)當老大了!”大家一下子爭得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說(shuō)自己本事最大。
“別吵了!蹦赀^(guò)半百的'桌子爺爺實(shí)在看不下去了。他嚴肅地說(shuō):“為了公平,我們來(lái)做個(gè)比賽,誰(shuí)能靠自己一個(gè)人畫(huà)出一張山水畫(huà),誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好!現在,比賽開(kāi)始啰!”一聲話(huà)下,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。筆沒(méi)有紙,顏料又如何畫(huà)呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒(méi)筆、顏料,如何畫(huà)。瞧,它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢?它也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
結果,比賽結束,沒(méi)有一人完成畫(huà),大家才知道:團結才是力量!
團結就是力量作文6
“轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來(lái)它們正在搬家!
領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著(zhù)整齊的隊列行進(jìn)著(zhù),蟻將軍的后面跟著(zhù)一小群雄蟻,它們有著(zhù)灰色的身體,就像穿著(zhù)灰色的`鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護衛!
呀,隊伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的身子,小小的腦袋,顯得非常強壯。隊伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強壯。
有一只小工蟻發(fā)現了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著(zhù)搬了搬,還挺沉的,它搬不動(dòng),就跑開(kāi)了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會(huì )如此做的?墒,才過(guò)了一會(huì )兒,它又跑回來(lái)了,身后還跟著(zhù)一群同伴,它們一起來(lái)到面包屑前,貼著(zhù)面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來(lái)了興致。
似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的面包屑就動(dòng)了一下,稍稍離開(kāi)地面,但馬上又落下來(lái)。不過(guò)就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來(lái),不知道自己在期待什么。
所有的螞蟻幾乎同時(shí)腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開(kāi)了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動(dòng)著(zhù)觸角,邁著(zhù)整齊的步伐,頂著(zhù)戰利品,瀟灑地向家里走去。
小螞蟻真厲害!雖然它們如此渺小,但它們團結的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動(dòng)了我,教育了我。
團結就是力量作文7
有人說(shuō)過(guò):“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無(wú)際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍,讓人嘆為觀(guān)止……”是呀!這就是團結的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗到了團結的力量。
那天,我來(lái)到了作文班,熊老師準備了一張報紙,讓我們男生踩在一張報紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個(gè)格子就已經(jīng)很勉強了,就這張報紙,大約四個(gè)半的.格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因為有一位是胖孩子—李樂(lè )洋。
不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨立”,雖然節約了很多空間,但是!還是遠遠不夠的。后來(lái)李樂(lè )洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失!可惡,讓人無(wú)語(yǔ)的李樂(lè )洋呀!你的一個(gè)動(dòng)作,讓我們全“死”啦!哎,我終于明白木桶的短板效應了,就他一個(gè)人就能決定我們全體的狀態(tài)了,郁悶ING……
現在,我來(lái)告訴你我們的游戲規則吧(剛剛心情一激動(dòng),就忘了說(shuō)這個(gè)事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個(gè)班分成幾個(gè)小組。分完后,每個(gè)組的同學(xué)站在報紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩穩站住并能堅持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報紙范圍,那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時(shí),我不由想起了三國時(shí)期的孫權說(shuō)過(guò)一句話(huà):“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣,能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!”是呀,我們只有團結起來(lái),才能成功。
就是,就是!這無(wú)可抵擋的力量——團結的力量!
團結就是力量作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍天白云下,小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù),吹在身上感覺(jué)非常舒服……
過(guò)了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開(kāi)始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著(zhù)它們兩個(gè),覺(jué)得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說(shuō):“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說(shuō):“小兔子,你還說(shuō)你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無(wú)論多高的樹(shù),我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮(tīng)了它們倆說(shuō)的話(huà),也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復思考,就能把它做出來(lái),看看你們,一道題半天做不出來(lái),不像我,心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過(guò)來(lái),對他們說(shuō):“你們再這樣吵下去,是不會(huì )取得勝利的,只有團結一致,各自發(fā)揮自己的`長(cháng)處,才能取得勝利!彼麄兟(tīng)了小山羊的話(huà),都不好意思地看著(zhù)對方,好像在說(shuō):“對不起,我錯了,我不該炫耀自己的長(cháng)處,應該取長(cháng)補短!
要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長(cháng)處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨一無(wú)二的“三勝”之組。
比賽結束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏(yíng)得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說(shuō)的道理——取長(cháng)補短,團結就是力量!
團結就是力量作文9
這個(gè)暑假,《現代中小學(xué)生報》小記者培訓學(xué)校組織了“樂(lè )一夏,樂(lè )一家”夏令營(yíng)活動(dòng),參加夏令營(yíng)的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動(dòng)。
在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我參與了很多活動(dòng)和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細水長(cháng)流”這個(gè)拓展活動(dòng)了。
“細水長(cháng)流”活動(dòng)的內容是把豎著(zhù)劈開(kāi)的PC管一個(gè)一個(gè)的接起來(lái),讓一個(gè)小球順著(zhù)管子從起點(diǎn)一直滾到十幾米外的終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始。這聽(tīng)起來(lái)好像很容易,可實(shí)際做起來(lái)挺難的。我們小組練了好幾次,但都因為配合不當,沒(méi)有成功。
時(shí)間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著(zhù)槍一樣牢牢抓住一節節PC管,管子一個(gè)接一個(gè),連成一條長(cháng)龍。球放下來(lái)了,順著(zhù)我們手握的.管子往下滾動(dòng),但還沒(méi)滾到我手中的管子,就在我前面兩個(gè)伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個(gè)不好的開(kāi)始,我們重新來(lái)過(guò),第二次球總算滾到我這里。我拿開(kāi)管子,向“龍”的另一端跑去?赏瑢W(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒(méi)到,球就到了,結果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!我們又重新來(lái)過(guò)……,經(jīng)過(guò)我們團隊的努力和無(wú)數次嘗試,球終于滾到了桶中。
這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團結、友愛(ài),像一家人一樣默契和合作,才能?chē)L試到勝利的果實(shí)。
團結就是力量作文10
今天,是我們在少年宮實(shí)踐體驗活動(dòng)的第二天,今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰。我們可以用廢紙自己動(dòng)手造出新紙,簡(jiǎn)直太神奇了。不過(guò),最讓我難忘的還是果蔬大作戰的實(shí)踐體驗課。
下午,我們懷著(zhù)好奇和激動(dòng)的心情迫不及待地走進(jìn)教室。開(kāi)始上課了,老師告知我們:這節課每個(gè)小組要集體制作一份果蔬拼盤(pán)。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準備大顯身手。我們首先要做好準備工作,比如:如何正確使用刀具,以確保大家的安全等。接著(zhù),我們又選出了主廚樊庭赫,我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商,擬定了我們組的拼盤(pán)主題,然后按需選食材。
賽前,老師說(shuō):同學(xué)們,每個(gè)小組就是一個(gè)小集體,在集體作戰中,你們只要團結友愛(ài),齊心協(xié)力,就一定會(huì )取得最后的勝利!真正的實(shí)戰開(kāi)始了,我們組團結協(xié)作,互相幫助,很快就完成了我們的`創(chuàng )意果蔬拼盤(pán)。并在比賽結束獲得了一個(gè)銀光閃閃的水晶獎杯!
是!團結就是力量。俗話(huà)說(shuō):眾人拾柴火焰高,團結的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。
團結就是力量作文11
小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。
有一天,小貓想吃燒烤,就約了小狗、小熊和小羊,他們三個(gè)高興地答應了。它們準備去一條又大又寬的河,小貓帶了漁具,小羊帶了桶,小狗帶了烤爐和炭,小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個(gè)石凳子坐下來(lái),聚精會(huì )神地釣魚(yú),不一會(huì )就釣了一大桶。小狗把帶來(lái)的烤爐和炭拿出來(lái),把小貓釣的魚(yú)放到上面烤,烤得香噴噴的.。
烤魚(yú)的香味傳到了附近的一個(gè)狼洞里,這個(gè)洞里有兩只很久沒(méi)有吃東西的狼,狼聞到了烤魚(yú)的味道,尋著(zhù)香味就跑過(guò)來(lái)了。
小熊看到了窮兇極惡的狼,馬上告訴了三個(gè)伙伴,由于沒(méi)有武器,它們決定先躲一躲,分四面散開(kāi)。兩只狼把小狗烤的魚(yú)給吃完了,小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼,它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭,小狗拿了幾根棍子,準備在狼回洞的路上發(fā)起進(jìn)攻。
狼還帶走了小狗的烤爐。進(jìn)到伏擊圈,小熊二話(huà)不說(shuō)扔了一塊石頭過(guò)去,正中一只狼的腦門(mén),接著(zhù)小熊喊道:“狠狠打呀!”小貓、小狗、小羊齊心協(xié)力,一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫,落荒而逃,小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐,又高高興興地燒烤去了。
團結就是力量作文12
想必大家都聽(tīng)過(guò)一句話(huà):人心齊,泰山移。沒(méi)錯,只要團結、互幫互助,我們才能得到更大的力量,大到足以可以搬走一個(gè)泰山。三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。不論對手多么強大,只要我們齊心協(xié)力,就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過(guò)拔河這種比賽吧,拔河靠的就是團結,只有大家團結一致,才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經(jīng)歷。
那一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們上體育課。大家站在操場(chǎng)上,沒(méi)錯,今天我們要進(jìn)行比賽拔河。首先,老師將我們分成兩隊,每隊的人數都是一樣的,接下來(lái)就是要考驗我們是否能夠團結一致,共同使力了。
第一回合開(kāi)始了。這一場(chǎng),因為沒(méi)有經(jīng)驗,我們相互之間沒(méi)有任何的商量,也沒(méi)有人去喊口號,大家全都是靠自己想象的力量去拉,雖然很賣(mài)力,但卻沒(méi)有起到想象中的作用。眼看繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的.偏向對手那邊,卻沒(méi)有辦法挽救。再看看對手那邊,口號整齊、團結一致!毫無(wú)疑問(wèn),第一輪我們輸給了他們。休息過(guò)幾分鐘之后,我們又開(kāi)始了第二輪比賽。這一場(chǎng),我們吸取了上一輪比賽的教訓,由小李喊口號一二一二。大家團結一心,跟著(zhù)節奏賣(mài)力的拉著(zhù)繩子。終于,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)偏向我們,任憑對面怎么使勁,也無(wú)法扳回劣勢。你看,團結的力量是這么強大。
通過(guò)這次比賽,讓我們深刻了解到人心齊,泰山移這個(gè)道理,只有我們團結一致,才能取得最后的成功。
團結就是力量作文13
如果把每個(gè)人比作一滴水,那么只有大家合在一起時(shí),才能形成滔滔不絕的江河。
那次,我去上課外興趣班,因為大家表現良好,老師竟大發(fā)慈悲,帶著(zhù)我們來(lái)到樓下的鍛煉廣場(chǎng)上玩耍。
廣場(chǎng)旁的草坪上,明顯有了春的足跡,就連那調皮可愛(ài)、無(wú)處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
春風(fēng)像一位調皮的孩子,將我披在肩頭的長(cháng)發(fā)不斷反復地挑起,那輕輕在風(fēng)中飛揚的不僅僅是我的頭發(fā),還有我那愉快、放松的心情。
在春風(fēng)中,老師連打了幾個(gè)噴嚏,叮囑我們不要亂跑后,便急忙上樓泡藥去了。
游戲間,一位同學(xué)大叫起來(lái):“我的手鏈上的掛墜不見(jiàn)了,剛剛下樓時(shí)還有的呢,那可是我媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了,現在可怎么辦呀!”說(shuō)著(zhù),她一下坐在了一旁的椅子上,悶悶不樂(lè )地嘟著(zhù)嘴,撐著(zhù)頭嘆息著(zhù)。
“沒(méi)事的,大家一起來(lái)幫你找找!币晃煌瑢W(xué)拍了下她的肩膀安慰著(zhù)。
“這事可不能讓老師知道,她身體不好,知道了肯定會(huì )幫著(zhù)我們一起找的,那她的'身體就會(huì )更不好的!绷硪晃煌瑢W(xué)補充道。
“那大家現在就趕快開(kāi)始找吧,你們倆去找那一塊,你們倆找這一塊,我們三去找那一塊!”一位年紀較高的同學(xué)在一旁指揮著(zhù)。
一瞬間,原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來(lái),大家散了開(kāi)來(lái),分別去各自的負責區域找掛墜了。
“我找到了!”大家的目光都被吸引了過(guò)去,可那位同學(xué)一看,原本洋溢著(zhù)驚喜的笑容又收了回去,看來(lái)不是這個(gè)呀,大家又繼續埋頭尋找。
功夫不負有心人,又過(guò)了兩分鐘,大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。
顆顆石子填滿(mǎn)汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石,在老師不在場(chǎng)的時(shí)候,大家都明白了一個(gè)道理——團結就是力量!
團結就是力量作文14
這個(gè)星期,我們做了幾個(gè)小游戲。
做的第一個(gè)小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單極了,可老師還提出了三個(gè)問(wèn)題:當別人絆繩時(shí),同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒(méi)有給這位同學(xué)造成壓力?
游戲開(kāi)始了,我們都一個(gè)個(gè)的`沖進(jìn)了繩里,正在想老師所提的問(wèn)題的我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來(lái),而我呢也沒(méi)什么的走開(kāi)了。
“!崩蠋熃械,等我們報完所跳個(gè)數后,老師劉:“我們再來(lái)第二次,看大家有沒(méi)有再重復那個(gè)聲音!闭f(shuō)完,我們便接著(zhù)跳了起來(lái)。這回大家都好多了。
還有一個(gè)游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹(shù)一只兔,兔蹲在兩樹(shù)之間。當老師說(shuō)“兔子搬家”家,兔子要另找樹(shù)樁,當老師說(shuō)“樵夫砍柴”時(shí),樹(shù)就得另找兔子。
做為大樹(shù)的我一開(kāi)始和另一棵樹(shù)配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒(méi)被淘汰?傻搅撕竺,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。
從這些游戲中,我知道了團結就是力量。人和人之間需要的就是團結,大家團結起來(lái),社會(huì )才會(huì )進(jìn)步,生活才會(huì )美好。
團結就是力量作文15
陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)面帶著(zhù)慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。
早上,同學(xué)們上過(guò)課后,便來(lái)到操場(chǎng)上練習跑操,為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來(lái),我們在烈日下站了一個(gè)多小時(shí),但大家還是堅持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快,下午的跑操比賽就開(kāi)始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸的大步走來(lái),那響亮的口號在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(cháng)一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的.心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的,動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著(zhù),同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了,大家又一起唱了《國歌》,同學(xué)們都期待著(zhù)校長(cháng)趕快宣布成績(jì)。終于校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,只聽(tīng):“三(四)班第一名!”那一瞬間,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái),有的同學(xué)高興地抱了起來(lái),我們班長(cháng)笑容滿(mǎn)面的跑上了領(lǐng)獎臺。拿著(zhù)獎狀大聲說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!贝蠹叶脊钠鹫苼(lái)為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀!
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