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團結就是力量作文

時(shí)間:2023-07-16 18:29:00 團結 我要投稿

團結就是力量作文共15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的團結就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團結就是力量作文共15篇

團結就是力量作文1

  團結就是一致,把零散的弱小的聚集在一起,組成一股強大的力量。

  國家需要團結,每個(gè)公民都有自己的應盡的義務(wù),都會(huì )積極配合國家的政策,及時(shí)相應國家的號召,當外敵入侵時(shí),每個(gè)公民團結一致對外抗敵,不做背叛國家的事情,一個(gè)國家因為團結,才會(huì )更加的強大,一個(gè)國家因為團結,才會(huì )更加富饒,一個(gè)不團結的國家,就很容易被外族入侵,而喪失主動(dòng)權,白白的做了歷史的犧牲品。

  而一個(gè)團隊團結也是最重要的一點(diǎn),假如一個(gè)團隊不團結,每個(gè)人都有自己的想法,而不把想法匯聚在一起,團隊就會(huì )渙散,沒(méi)有中心,“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”,精英戰隊團結也是必不可少的一點(diǎn),不然就很容易被擠壓下去,浪費資源,浪費時(shí)間,喪失機會(huì )。

  人類(lèi)是群居動(dòng)物,任何一個(gè)人類(lèi)都無(wú)法獨自的'生存,每個(gè)人都有自己的位置,國家分階層,團隊分階層,每個(gè)人各司其職,才能組成一個(gè)強大的團體,才能更好的在社會(huì )上生存下去。

  我們的國家有五十六個(gè)民族,我們國家有廣闊的土地,我們是一個(gè)團結的國家,所以我們的國家一直在進(jìn)步,我們的國家越來(lái)越強大,祝我們的祖國未來(lái)更加的繁榮富強。

團結就是力量作文2

  今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。

  老師為我們分成紅、藍兩隊,我、岳鑫奇和唐新成是藍隊,張馨月、由岐和張涵月是紅隊。

  比賽開(kāi)始了,第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下,兩個(gè)隊員就較上了勁,都使出了全身的力氣,不相上下,我們也都跟著(zhù)喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊的`張馨月敗下陣來(lái),我們隊岳鑫奇贏(yíng)了,我們歡呼起來(lái)。

  第二局是我和由岐對決。我想:”我會(huì )不會(huì )輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀!坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開(kāi)始了,大家都很緊張的盯著(zhù)我們,因為這一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊又贏(yíng)了,我心里美極了。

  第三局是唐新成和張涵月,我們隊都在為唐新成喊加油,紅隊的隊員都很緊張,這局再不贏(yíng)那就全輸了,感覺(jué)他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏(yíng)家。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:團結就是力量,只有團結起來(lái)才能戰勝困難,取得勝利。

團結就是力量作文3

  在漫長(cháng)的一生中,我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇,都可以悟出人生深刻的道理。

  在一次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中,老師讓我們幾個(gè)人組成一個(gè)小組,完成任務(wù)。下課后,我的兩個(gè)好朋友小宋和小銳跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哎,小琳,我們三個(gè)人組成一個(gè)小組吧,好嗎?”我嫌棄地說(shuō):“不用了,我自己一個(gè)小組,不用你們幫忙,你們自己找人組吧!毙∷魏托′J剛要開(kāi)口說(shuō),我卻掉頭跑了。

  到了周末,我做完了其他功課,準備做手抄報,可是卻還有許多工作沒(méi)做呢。我匆匆忙忙地弄了十來(lái)分鐘,終于拿來(lái)了畫(huà)紙和畫(huà)筆及工具。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),又到了寫(xiě)字的部分了。又到了一個(gè)難題,我還沒(méi)準備好詩(shī)歌方面的資料呢。這時(shí),時(shí)鐘已經(jīng)敲到晚上九點(diǎn)了?墒,除了這一份詩(shī)歌的手抄報,還有另一份詩(shī)歌的知識呀。我忙得焦頭爛額的',才開(kāi)始后悔起來(lái)。當初就不應該那么高看自己,認為不需要同學(xué)的幫助。這下好了,作業(yè)都完成不了。真是“早知如此,何必當初”呀。

  最后,我馬馬虎虎地寫(xiě)完了字,草草地畫(huà)了幾筆,就交了手抄報。

  通過(guò)了這件深刻的事,我明白了:團結就是力量。

團結就是力量作文4

  棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過(guò)去常說(shuō)的話(huà)。

  我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準備工作就完成了。但是當我們一起出去的時(shí)候,我們遇到了一些問(wèn)題:我離開(kāi)了他的左腳,我離開(kāi)了他的右腳,我離開(kāi)了他的`右腳,他也離開(kāi)了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來(lái)。很快我們又絆倒了。我們站起來(lái)一起尋找原因,我說(shuō),“兄弟,是我們的腳出了問(wèn)題嗎?”弟弟想了一會(huì )兒說(shuō):“好吧,我們應該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳!比缓笪覀冮_(kāi)始練習。就在短暫的訓練后,我們收到了另外兩個(gè)朋友的挑戰。由于我們缺乏經(jīng)驗,我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說(shuō):“我們明天再打吧!敝,我們又去了其他地方練習。十幾次摔倒后,我們終于習慣了,并在等待明天的決定性戰役!

  第二天終于到了。我們早早吃完早餐,在約定的地方遇見(jiàn)了他們。經(jīng)過(guò)一天的艱苦訓練,我們表現得非常好。首先,他們領(lǐng)導了一點(diǎn)。當我們到達終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過(guò)了他們,首先到達了終點(diǎn)線(xiàn)!拔覀冓A(yíng)了!”我高興地歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這一事件,我明白了:當我們遇到困難時(shí),我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說(shuō)得對:三個(gè)皮匠比諸葛亮好。

團結就是力量作文5

  今天我來(lái)習而樂(lè )作文班,莎莎老師對我們說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲”。聽(tīng)到這個(gè)消息我很開(kāi)心,好想立馬開(kāi)始。莎莎老師給我們講解了游戲規則,講完之后讓我們站成一列,到前臺集合。

  一到門(mén)口一位男老師就嘰里呱啦的說(shuō)著(zhù)什么,我們興高采烈,非常期待,可是老師又說(shuō):“有一些不懂事的孩子,把提示語(yǔ)撕掉了一部分,我們需要等待一下!蔽矣幸稽c(diǎn)小失落,不過(guò),因此我悄悄的'看見(jiàn)了一個(gè)老師貼提示語(yǔ)的位置,其他人也看見(jiàn)了。老師把我們分成abcde五組。當老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,所有人朝四面八方跑去,我和許多人跑向提示語(yǔ),剛拿起就被E組的人搶走了,可是E組的人看到提示語(yǔ)上寫(xiě)的是D,就很失望,只好讓給了我們,我們卻很高興,拿到這張提示語(yǔ),我們就趕緊去找其他的提示語(yǔ),當我們找到第五枚快樂(lè )幣時(shí)非常開(kāi)心,馬上飛奔到前臺,開(kāi)始拼拼圖,我們組有一個(gè)人拼過(guò)這塊拼圖,他迅速地拼好了,所以我們成為了第一名,我們非常開(kāi)心。

  拍照留念的時(shí)候,我就想:果然,團結就是力量。

團結就是力量作文6

  一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。

  今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁,小白兔對小熊說(shuō):“別發(fā)呆了,有急事讓你幫忙呢!”小熊一聽(tīng)見(jiàn)就不累了,忙問(wèn):“有什么忙要幫的?小白兔說(shuō):“你跟我來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù)就跑起來(lái)了,到了一個(gè)山洞。小白兔對小熊說(shuō):“到了!毙⌒苷f(shuō):“它怎么了?”小白兔說(shuō):“它掉進(jìn)坑里里,沒(méi)想到坑里有許多刺,它被扎到了!小熊打開(kāi)藥箱,拿出長(cháng)繩,讓小金絲猴自己順著(zhù)繩子爬上來(lái),讓小金絲猴上來(lái)了,小白兔和小熊把小金絲猴身上的刺一根一根挑了出來(lái)小金絲猴幸福極了,溫暖極了。

  小白兔和小熊把小金絲猴送回了家,金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應了,這是金絲猴爸爸說(shuō):“今天剛好是小金絲猴的生日!毙“淄煤托⌒墚惪谕暤.說(shuō):“我們還沒(méi)有準備生日禮物呢!”金絲猴爸爸說(shuō):“不用禮物了,因為團結的力量是最好的生日禮物了,所以不用準備了!毙“淄煤托⌒懿琶靼。

  我們以后跟同學(xué)也要團結合作,這樣什么事都能實(shí)現,人一定要團結合作這樣在難辦的事都能完成。

團結就是力量作文7

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)輕撫著(zhù)大地,柳枝輕輕擦過(guò)湖面,花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著(zhù)暖風(fēng)來(lái)到草叢里尋找食物。

  螞蟻“尋食員”輕哼著(zhù)歡快的歌兒,一蹦一跳地認真尋食,它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的,如此靈敏。

  突然,它從遠處看見(jiàn)碧綠的草地上有一個(gè)白花花的、方方長(cháng)長(cháng)的東西,十分興奮,便以迅雷不及掩耳之勢的速度,跑向那個(gè)東西。它定睛一看,原來(lái)是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭,它像發(fā)現了新大陸似的十分開(kāi)心——它們蟻國終于有美味的東西吃了?墒,如此之龐大的骨頭,單憑它一個(gè)人渺小的力量是扛不動(dòng)的。忽然,它靈機一動(dòng),發(fā)出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會(huì )兒,一大片黑壓壓的、密密麻麻的.蟻群向這兒靠近。

  螞蟻“尋食員”和其它的螞蟻走到骨頭旁,齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來(lái)。肉骨頭很重,螞蟻們個(gè)個(gè)汗如雨下,被壓得喘不過(guò)氣來(lái),但它們沒(méi)有放棄,依然堅持著(zhù),嘴里還不時(shí)發(fā)出“一,二,三,加油”的聲音,其它的小動(dòng)物看見(jiàn)了,都無(wú)不稱(chēng)贊這群螞蟻真的很團結,也不怕吃苦,螞蟻聽(tīng)了都很開(kāi)心,又加快了速度。

  過(guò)了一會(huì )兒,大家把肉骨頭搬回了蟻國,它們個(gè)個(gè)餓得都不行了,便餓虎吞食般吃著(zhù)肉骨頭。不一會(huì )兒,一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。

  微風(fēng)輕撫,柳枝拂水,螞蟻們都在感慨“團結就是力量”。

  老師點(diǎn)評:有情有景,有故事,浪漫、溫馨,更加激動(dòng)人心。

團結就是力量作文8

  “團結就是力量,”這是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),它很平常,但卻是一個(gè)不可否認的真理。

  著(zhù)名作家豐子愷寫(xiě)的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格,各有各的特點(diǎn)。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團結一致,成為一個(gè)拳頭。講明了團結就是力量的道理。

  最近,學(xué)校里舉辦藝術(shù)節,其中一項是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點(diǎn)難,還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好,不過(guò)大家唱得都很努力,為了集體的榮譽(yù),都在努力著(zhù)。星期五的比賽時(shí)候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學(xué)都非常高興。再一次說(shuō)明了“團結就是力量”。

  縱觀(guān)現在的集體成效,總比個(gè)人力量大。因為“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁!奔w的力量總是占主導地位。但如果合作出現分歧,那么恐怕會(huì )出現“內亂!彼哉f(shuō),團結利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發(fā)揮出最大的威力,最大的.成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團結就是力量”,并在生活中發(fā)揮它的能量吧!

團結就是力量作文9

  聽(tīng)那是誰(shuí)的腳步聲?仔細一聽(tīng),這腳步聲還是朝我們班走來(lái)。

  哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然,班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來(lái)學(xué)校。干啥嘞?當然是大掃除咯!時(shí)間很快,已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長(cháng)廣播說(shuō)全校搞衛生。說(shuō)干就干,我們班的一些男生提起桶來(lái)就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著(zhù)兩條胳膊賣(mài)力的擦著(zhù)的那人是誰(shuí)?

  可不就是我們的班長(cháng),班長(cháng)擦的很認真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長(cháng)的賣(mài)力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來(lái)、如果黑板會(huì )說(shuō)話(huà)的話(huà),這時(shí)它肯定會(huì )好好的感謝班長(cháng)為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的呢。所以,再瞧。這又是誰(shuí)?爬的.老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶(hù)。哦!是那個(gè)平時(shí)最調皮搗蛋的他啊!平時(shí)見(jiàn)他散漫的不行,干起事來(lái)如此勤快。

  看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍,太陽(yáng)很大,偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過(guò)臉頰,白云悠閑的飄著(zhù),而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個(gè)人都干著(zhù)屬于自己的事。

  這個(gè)班級很團結,平時(shí)不見(jiàn)得多好,可干起事來(lái)每個(gè)人都盡心盡力的出著(zhù)自己的一份力。七二班,繼續團結下去可好?共同努力吧,七年二班!

團結就是力量作文10

  在我們高一新生軍訓開(kāi)營(yíng)式上,教官教唱《團結就是力量》,這首歌雖短,但是合唱起來(lái)氣勢排山倒海:“團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!”。

  新生軍訓為期一周,主要內容是軍姿訓練,包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內務(wù),最后是“軍體拳和隊列操”。我被分配到隊列操方陣,大家服從教官的指示,認真訓練、用心配合,個(gè)個(gè)昂首挺胸自信滿(mǎn)滿(mǎn),自我感覺(jué)跟天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷,殊不知起初時(shí)教官眼中我們只是一群幼稚的天線(xiàn)寶寶而已……

  軍訓生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌,拉歌最整齊響亮的方陣將贏(yíng)得優(yōu)先吃飯權!那次雨越下越大,很快打濕頭發(fā)順著(zhù)臉頰流下,軍裝上一個(gè)個(gè)被雨水打濕的印痕,很快擴大連成一片,雨水混合著(zhù)汗水把軍裝緊緊地黏在身上,讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生,但是歌聲仍然激昂嘹亮!最后教官說(shuō):“好!隊列操方陣先進(jìn)食堂!”看,這就是團結的.力量!比肩共進(jìn),唱響青春!

  軍訓閉營(yíng)會(huì )操時(shí),同學(xué)們肩并肩站成銅人陣,曬黑的皮膚閃著(zhù)古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套,高唱著(zhù)《強軍戰歌》鏗鏘出場(chǎng),振聾發(fā)聵的軍歌激蕩在操場(chǎng)上,激勵著(zhù)每一個(gè)人的心。在主席臺前我們表演手語(yǔ)操“國家”,動(dòng)作整齊劃一。軍訓既鍛煉了我們的意志又增強了體質(zhì),為高中三年學(xué)習生活打下堅實(shí)基礎,讓我們學(xué)會(huì )克制、學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )競爭、學(xué)會(huì )合作。

  團結就是力量!

團結就是力量作文11

  由于是晴天,所以晨跑又開(kāi)始了。大概是因為挺長(cháng)時(shí)間沒(méi)跑的原因吧,跑最后兩圈時(shí)只感覺(jué)肺部有些不適。便開(kāi)始慢慢的減速了,這才感覺(jué)有所好轉。

  很快晨跑就結束了,重新背上那有些沉重的書(shū)包往五樓走。等爬到三樓時(shí),便覺(jué)得腿部開(kāi)始有些酸痛。到四樓時(shí)便開(kāi)始出汗。到門(mén)口時(shí)便有些費勁兒。勉強到座位前,趕忙坐了下來(lái),緩了好半天才緩過(guò)來(lái)?磥(lái)還是缺乏鍛煉啊……

  今天最震動(dòng)人心的一刻到了,廣播通知上大課間只是開(kāi)始拔河的前奏。三套操都做完后便開(kāi)始拔河,我們雖然不專(zhuān)業(yè),但是也通過(guò)了今天下午的體育課,從體育老師那兒學(xué)到了一些關(guān)于拔河的技巧。心里有個(gè)底。

  可到了我們班后,不知不覺(jué)手心就會(huì )出汗,這可真是把全班兒的希望都寄托在那些參加拔河同學(xué)的手中了。就在這樣的'緊要關(guān)頭,所有同學(xué)的力氣都集中在一起才能發(fā)揮的好。他們每一個(gè)同學(xué)都盡了自己最大的努力。很多同學(xué)都在宣布結束那一刻摔倒在地上,是因為對方放手了,而他們還在努力往我們這邊拔著(zhù),所以就倒了一片。就這樣我們班連勝兩局,拿到了進(jìn)決賽的名額。

  我們相信“團結就是力量”無(wú)論何時(shí)何地只要我目標一致,一起努力就會(huì )使我們三班變得越來(lái)越好。加油吧同學(xué)們!

團結就是力量作文12

  小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂(lè )地在一起玩耍。

  一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹(shù)下一起玩耍。時(shí)間到了。當他們來(lái)到約定的.樹(shù)下集合時(shí),莉莉高興地說(shuō):我們今天玩什么?”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣?”索加說(shuō):這很好,但是我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫(huì )兒,說(shuō)道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆,然后跳繩呢?”每個(gè)人都同意一個(gè)提議,并開(kāi)始猜測。妮桃輸了,蒙著(zhù)眼睛數了2分鐘。我們在找人!拔襾(lái)了!”索亞大聲喊道。然后東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒(méi)有找到。他正要放棄,突然,遠處,從一口井里傳來(lái)了救命的聲音!熬让。救命!蹦萏亿s緊跑過(guò)去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了過(guò)去。他們都同時(shí)來(lái)到了一起。他們看著(zhù)水晶,發(fā)現蓋伯掉進(jìn)了井里。

  “我該怎么辦?讓我們做點(diǎn)什么吧!彼鱽嗴@慌失措,尋求建議。每個(gè)人都想了又想,終于想出了一個(gè)好主意。莉莉從家里找到一根長(cháng)繩子,來(lái)到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿著(zhù)。每個(gè)人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終于停下來(lái)了。每個(gè)人都很開(kāi)心,加布笑了。

  團結就是力量!

團結就是力量作文13

  一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過(guò)兒童公園。這時(shí)正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂(lè )園。一陣風(fēng)吹過(guò)一朵朵粉紅色的.花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈,我坐在椅子上帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)我喜歡的歌曲。過(guò)了一會(huì ),我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點(diǎn),別踩到小生命!毖!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來(lái)跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開(kāi)始那只小螞蟻沒(méi)有發(fā)現餅干,后來(lái)好像聞到了餅干的香味,順著(zhù)香氣找了過(guò)去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng),它又往回走,我還以為它放棄了?墒遣痪,它又回來(lái)了,并且找來(lái)了幫手。成群結隊的螞蟻魚(yú)貫而出,把餅干圍了起來(lái),大家一起搬餅干,它們步調一致,像軍人一樣整齊。只看見(jiàn)餅干在緩緩的移動(dòng),卻看不見(jiàn)螞蟻的身影。

  “巨大”的餅干在動(dòng),我的心也跟著(zhù)動(dòng)?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團結,它們這種團結的精神感動(dòng)了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團結能創(chuàng )造奇跡。

  大自然真神奇啊!只要我們細心觀(guān)察,隨時(shí)會(huì )受到啟發(fā)。

團結就是力量作文14

  首先由彭經(jīng)理介紹福星漁港近年來(lái)取得的各項成就,觀(guān)看了酒店董事長(cháng)何忠輝先生和許多大明星的合影之后,不知不覺(jué)的,我們進(jìn)入了第一個(gè)重要環(huán)節:搓元宵。

  環(huán)顧四周的小記者,好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下,“準備,開(kāi)始!”大家個(gè)個(gè)都忙得不可開(kāi)交。我們桌的小記者分工有序,首先把面盆里的大面團分成一小塊一小塊的,然后把沒(méi)放餡的小面團搓圓,再壓成一塊薄薄的圓圓的皮,在扁扁的皮中放入一小塊餡,把四周捏起來(lái),這樣就搓成了一個(gè)白白胖胖的“元宵小子”。

  一個(gè)、兩個(gè)……“加油,快點(diǎn)!”,就連家長(cháng)們也在吶喊助威?晌覀兊氖謪s怎么也靈活不起來(lái)?磥(lái)平時(shí)吃起來(lái)美味的元宵,真要做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。倒計時(shí)開(kāi)始了,“五、四、三、二、一,停!”我們急切期盼著(zhù),名次出來(lái)了,我們桌獲得了第二名。

  第二個(gè)重要環(huán)節就是猜燈謎。第一個(gè)燈謎是我們桌的,謎面是“抽水泵”,謎底是什么呢?我們正在思考中,“是石!蓖赖腵一位小記者報出了答案,我恍然大悟:“泵”字下面的水去掉不就是石嘛!進(jìn)入搶答環(huán)節了,在我們的齊心協(xié)力下,終于搶了一道30分的搶答題,“人須邊上走——打一字”,“快,快,快點(diǎn)”,同學(xué)們圍在一起急的團團轉,可是怎么也想不出來(lái)。時(shí)間到了,我們被無(wú)情地扣去了30分。

  這個(gè)謎語(yǔ)的答案是:趁。這下,我懂得了團結就是力量,光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,還要多讀、多掌握一些課外知識。

團結就是力量作文15

  這個(gè)星期,我們做了幾個(gè)小游戲。

  做的第一個(gè)小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單極了,可老師還提出了三個(gè)問(wèn)題:當別人絆繩時(shí),同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒(méi)有給這位同學(xué)造成壓力?

  游戲開(kāi)始了,我們都一個(gè)個(gè)的沖進(jìn)了繩里,正在想老師所提的問(wèn)題的我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來(lái),而我呢也沒(méi)什么的走開(kāi)了。

  “!崩蠋熃械,等我們報完所跳個(gè)數后,老師劉:“我們再來(lái)第二次,看大家有沒(méi)有再重復那個(gè)聲音!闭f(shuō)完,我們便接著(zhù)跳了起來(lái)。這回大家都好多了。

  還有一個(gè)游戲叫“搬家”。是這樣的.:由三人組成一組,兩棵樹(shù)一只兔,兔蹲在兩樹(shù)之間。當老師說(shuō)“兔子搬家”家,兔子要另找樹(shù)樁,當老師說(shuō)“樵夫砍柴”時(shí),樹(shù)就得另找兔子。

  做為大樹(shù)的我一開(kāi)始和另一棵樹(shù)配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒(méi)被淘汰?傻搅撕竺,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。

  從這些游戲中,我知道了團結就是力量。人和人之間需要的就是團結,大家團結起來(lái),社會(huì )才會(huì )進(jìn)步,生活才會(huì )美好。

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