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民族團結作文

時(shí)間:2023-07-06 07:36:58 團結 我要投稿

民族團結作文(必備)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的民族團結作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

民族團結作文(必備)

民族團結作文1

  在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀(guān)的藍色星球,上面住居著(zhù)一個(gè)很團結的國家——中國。

  它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì )融為一個(gè)直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng )和諧,我們一定能建設好我們的祖國。

  56個(gè)民族,56朵花,56種語(yǔ)言,匯成一句話(huà)……每當我聽(tīng)到這句歌詞,我都會(huì )想起我們學(xué)校很多不同民族的同學(xué)互相幫助的時(shí)候。

  我是一個(gè)維吾爾族姑娘,剛轉學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,因為是從二年級才轉學(xué)來(lái)的.,還沒(méi)有漢語(yǔ)功底,經(jīng)常會(huì )有發(fā)音不準,字寫(xiě)錯等的事情,學(xué)習起來(lái)是相當的困難。

  但是,我旁邊的一些同學(xué)吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學(xué)會(huì )經(jīng)常幫助我在學(xué)習上的困難,因此,我的成績(jì)才提了上來(lái)。

  我對她們的非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學(xué)校也有民語(yǔ)班,但他們不會(huì )維吾爾語(yǔ),于是我想:我一定要幫助她們!我告訴他們幾個(gè)最基礎的維吾爾語(yǔ),比如說(shuō)不要在樓道里跑的維吾爾語(yǔ),還有靠右行的維吾爾語(yǔ)……我很高興,能夠幫助他們。

民族團結作文2

  我們偉大的祖國母親,有著(zhù)56個(gè)優(yōu)秀兒女,在遼闊富饒的祖國大地上快樂(lè )的生活著(zhù)。其中,漢族人口最多,大約占全國總人口的91.59%。其他55個(gè)民族人口流量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原,從海南島的椰樹(shù)林到內蒙古的大草原,都是居住著(zhù)我們的'少數民族兄弟姐妹。

  我國少數民族集中居住的地方主要分布在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區。這些地方大都位于祖國的邊疆,戰略地位非常重要,少數民族人民世代為保衛祖國邊疆、建設邊疆而奮斗不息。

  偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長(cháng)的歷史發(fā)展中和睦相處,團結互助,用自己辛勤的勞動(dòng),共開(kāi)拓了祖國的大好河山,創(chuàng )造了燦爛的中華文化,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。

  國家要富強,離不開(kāi)各民族的團結。少數民族離不開(kāi)漢族,漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族之間也相互離不開(kāi)。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會(huì )主義現代化中國而并肩奮斗著(zhù)。

  為了促進(jìn)一些少數民族地區的經(jīng)濟發(fā)展,讓各民族同胞共同走向富裕,國家把西部少數民族地區的豐富資源與東和部地區的資金、技術(shù)和人才優(yōu)勢結合起來(lái),實(shí)施了西部大開(kāi)發(fā)的計劃。

  青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設項目已經(jīng)全面展開(kāi),在西部地區全面實(shí)施了免費義務(wù)教育,有利促進(jìn)了西部少數民族地區經(jīng)濟和文化教育的和諧發(fā)展。

民族團結作文3

  “五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”每當這一首歌在我耳邊響起時(shí),我都深有感觸。

  記得那一年,我和爸爸、媽媽來(lái)到大草原上,我們訪(fǎng)問(wèn)的是呼和浩特,我們從機場(chǎng)到大草原花了兩三個(gè)小時(shí),在這兩三個(gè)小時(shí)里,四周全都是茫茫的大草原。初入草原,看不到什么東西,但能聽(tīng)到小鳥(niǎo)委婉的歌聲。走了一會(huì )兒,牛羊便多了起來(lái),也出現了蒙古包,快了,快到了。忽然在小山丘上出現了一群馬,馬上的人們看見(jiàn)了,立刻撥轉馬頭,在汽車(chē)的左右和前方引路,看見(jiàn)了幾座蒙古包。

  進(jìn)了蒙古包,主人們熱情款待著(zhù)我們,又是奶茶又是奶豆腐,又是手抓羊肉,吃得我們差點(diǎn)站不起來(lái)。吃完后,我們又去騎了當地的.蒙古馬,這的馬又高又壯,我費了好不勁才上去。我發(fā)現蒙古人很熱情,雖然語(yǔ)言不通,但心可是一樣的。

  我們在蒙古包內住了一晚上,第二天我們就要走了,誰(shuí)也不肯,主人們把我們送出了好遠,才不舍得離去。

  是啊,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)!

民族團結作文4

  我們的民族團結是國家繁榮富強的根本前提。一個(gè)強大的國家,必然是一個(gè)統一的國家;一個(gè)強盛的民族,必然是一個(gè)團結的民族。四分五裂,斷難成為世界一流強國;一盤(pán)散沙,絕無(wú)希望躋身世界先進(jìn)民族行列。

  在中國歷史上,凡是國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的時(shí)期,無(wú)一不是國家統一的'時(shí)期。西漢文景之治、唐代貞觀(guān)之治、清代康乾盛世,都是在民族團結、社會(huì )安定的情況下出現的。新中國成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),中國的綜合國力不斷增強,國際地位顯著(zhù)提高,各族人民在黨的領(lǐng)導下,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,中華民族的偉大復興展現出寬廣而美好的前景。

  民族團結是各民族發(fā)展進(jìn)步的重要保障。國家的統一,民族的團結,為各民族發(fā)展進(jìn)步提供了穩定的社會(huì )政治環(huán)境,密切了各民族間的經(jīng)濟文化聯(lián)系,極大地推動(dòng)了各民族的發(fā)展進(jìn)步。

  新中國成立以來(lái),處于不同社會(huì )發(fā)展階段的各少數民族,經(jīng)過(guò)民主改革和社會(huì )主義改造,走上了社會(huì )主義道路。各民族經(jīng)濟文化聯(lián)系更加緊密、交流更加頻繁,相互學(xué)習氣相互促進(jìn),共同發(fā)展、共同進(jìn)步。各民族在政治、經(jīng)濟、文化等方面發(fā)生了天翻地覆的變化,取得了舉世矚目的成就。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,中華民族煥發(fā)出蓬勃生機和旺盛活力。

民族團結作文5

  我們偉大的祖國母親,有著(zhù)56個(gè)優(yōu)秀兒女,在遼闊富饒的祖國大地上快樂(lè )的生活著(zhù)。其中,漢族人口最多,大約占全國總人口的91.59%。其他55個(gè)民族人口流量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原,從海南島的椰樹(shù)林到內蒙古的大草原,都是居住著(zhù)我們的少數民族兄弟姐妹。

  我國少數民族集中居住的地方主要分布在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區。這些地方大都位于祖國的.邊疆,戰略地位非常重要,少數民族人民世代為保衛祖國邊疆、建設邊疆而奮斗不息。

  偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長(cháng)的歷史發(fā)展中和睦相處,團結互助,用自己辛勤的勞動(dòng),共開(kāi)拓了祖國的大好河山,創(chuàng )造了燦爛的中華文化,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。

  國家要富強,離不開(kāi)各民族的團結。少數民族離不開(kāi)漢族,漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族之間也相互離不開(kāi)。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會(huì )主義現代化中國而并肩奮斗著(zhù)。

  為了促進(jìn)一些少數民族地區的經(jīng)濟發(fā)展,讓各民族同胞共同走向富裕,國家把西部少數民族地區的豐富資源與東和部地區的資金、技術(shù)和人才優(yōu)勢結合起來(lái),實(shí)施了西部大開(kāi)發(fā)的計劃。

  青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設項目已經(jīng)全面展開(kāi),在西部地區全面實(shí)施了免費義務(wù)教育,有利促進(jìn)了西部少數民族地區經(jīng)濟和文化教育的和諧發(fā)展。

民族團結作文6

  在茫茫宇宙中有一個(gè)美麗壯觀(guān)藍色星球,上面住居著(zhù)一個(gè)很團結國家——中國。

  它是一個(gè)由56個(gè)民族組成。只有我們心心相連手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì )融為一個(gè)直正大家庭,如果我們各民族睦相處共創(chuàng )諧,我們一定能建設好我們祖國。

  56個(gè)民族,56朵花,56種語(yǔ)言,匯成一句話(huà)……每當我聽(tīng)到這句歌詞,我都會(huì )想起我們學(xué)校很多不同民族同學(xué)互相幫助時(shí)候。

  我是一個(gè)維吾爾族姑娘,剛轉學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)候,因為是從二年級才轉學(xué)來(lái),還沒(méi)有漢語(yǔ)功底,經(jīng)常會(huì )有發(fā)音不準,字寫(xiě)錯等事情,學(xué)習起來(lái)是相當困難。

  但是,我旁邊一些同學(xué)吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學(xué)會(huì )經(jīng)常幫助我在學(xué)習上困難,因此,我成績(jì)才提了上來(lái)。

  我對她們非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學(xué)校也有民語(yǔ)班,但他們不會(huì )維吾爾語(yǔ),于是我想我一定要幫助她們!我告訴他們幾個(gè)最基礎維吾爾語(yǔ),比如說(shuō)不要在樓道里跑維吾爾語(yǔ),還有靠右行維吾爾語(yǔ)……我很高興,能夠幫助他們。

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