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寫(xiě)螞蟻團結的作文

時(shí)間:2022-08-13 09:54:11 團結 我要投稿

精選寫(xiě)螞蟻團結的作文7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)螞蟻團結的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫(xiě)螞蟻團結的作文7篇

寫(xiě)螞蟻團結的作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在外面玩,玩著(zhù)玩著(zhù)我看見(jiàn)兩只螞蟻正在非常吃力的拖著(zhù)一條大青蟲(chóng),青蟲(chóng)拼命的扭曲著(zhù)身體想擺脫它們,正在我為它們擔心的時(shí)候,只見(jiàn)有只螞蟻放棄了同伴爬進(jìn)了蟻洞,我正感到疑惑的時(shí)候。只見(jiàn)一群螞蟻正陸陸續續的從洞里爬了出來(lái),我驚呆了,原來(lái)那只螞蟻并沒(méi)有偷懶,它是到洞里找伙伴們幫忙去了。

  螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲(chóng),漸漸地青蟲(chóng)被螞蟻群逼的無(wú)路可逃,突然它們一擁而上,有的爬的了青蟲(chóng)的背上,有的咬住了青蟲(chóng)的觸角,有的鉆到了青蟲(chóng)的下面。不一會(huì )就把青蟲(chóng)變成了條黑蟲(chóng),這只黑蟲(chóng)不停的掙扎著(zhù),直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲(chóng)抬了起來(lái),向洞口前進(jìn),還有幾只螞蟻站在青蟲(chóng)的背上仿佛給大家喊口號的。

  看到這,我想:就連小小的螞蟻都知道團結的重要性,難道我們連螞蟻都不如嗎?螞蟻的團結精神獲得了一條大青蟲(chóng),也獲得了我對它們的欽佩,希望同學(xué)們也能像螞蟻一樣緊緊地團結在一起。

寫(xiě)螞蟻團結的作文 篇2

  大自然中的昆蟲(chóng),許多都有著(zhù)團結的天性,比如螞蟻就是其中的一種。

  一天,我正在公園散步,走著(zhù)走著(zhù)覺(jué)得有點(diǎn)累了,就坐在一張石凳上歇著(zhù)。就在這時(shí)我發(fā)現凳腳邊上有很多的小黑點(diǎn),低頭一看,原來(lái)是一群螞蟻。它們正忙著(zhù)把地上的一塊小蛋糕搬回家,可是就這幾只小螞蟻根本就無(wú)法搬得動(dòng),于是它們就馬上四散走開(kāi),在不遠處各自找來(lái)了幫手,一下子十幾二十只螞蟻一聲令下,一齊把這塊小蛋糕舉了起來(lái)。嘿,它們終于成功搬走蛋糕啦。

  我希望每一個(gè)人都可以像螞蟻一樣的團結起來(lái),與社會(huì )上的不良風(fēng)氣作斗爭。

寫(xiě)螞蟻團結的作文 篇3

  只見(jiàn)一大群螞蟻正像軍人一樣,排著(zhù)整齊的隊伍出來(lái)尋找食物。它們仔仔細細地尋找著(zhù)地面上的`食物。

  過(guò)了好一會(huì )兒,可愛(ài)的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲(chóng)子占領(lǐng)了。那只蟲(chóng)子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會(huì )扔下食物逃之夭夭,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這區區弱者并沒(méi)有束手待斃。竟然放下食物,和蟲(chóng)子決一死戰。而蟲(chóng)子似乎也正等著(zhù)美餐送上嘴里呢!蟲(chóng)子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲(chóng)子。蟲(chóng)子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開(kāi)了架勢。當所有的小螞蟻沖上去咬住蟲(chóng)子時(shí),蟲(chóng)子這才覺(jué)得不對勁,趕緊往回跑?伤恢,小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”,蟲(chóng)子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著(zhù)蟲(chóng)子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會(huì )兒,便沒(méi)氣了。弱小的小螞蟻們用團結戰勝了強大的蟲(chóng)子。

  通過(guò)這件事,我明白了團結就能戰勝強大的敵人。

寫(xiě)螞蟻團結的作文 篇4

  我發(fā)現我吃剩的梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著(zhù)好奇心,把梨翻一個(gè)個(gè),哈哈!原來(lái)是一個(gè)群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點(diǎn)兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,梨只移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),小螞蟻們坐了下來(lái),它們好像累了,擺動(dòng)著(zhù)觸角,好像在給伙伴傳遞信息。

  沒(méi)過(guò)多久,許多螞蟻從四面八方涌了過(guò)來(lái),它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔心起啦,正在我替他們著(zhù)急的時(shí)候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來(lái)他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時(shí)候,不知從什么地方飛來(lái)-只大蟲(chóng)子,對于小螞蟻來(lái)說(shuō),他是一個(gè)龐然大物,可以說(shuō)他是一個(gè)強盜,不,他就是一個(gè)強盜。經(jīng)過(guò)一番,小螞蟻們漸漸占了上風(fēng),那只大蟲(chóng)子也體力不支了,小螞蟻帶著(zhù)戰利品回了家。小螞蟻們團結一心,打敗了敵人。

  我們也應該學(xué)習小螞蟻。

寫(xiě)螞蟻團結的作文 篇5

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有團結精神,我半信半疑,于是我在家里開(kāi)始尋找螞蟻來(lái)觀(guān)察?墒墙(jīng)?吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物,終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細觀(guān)察。

  我看見(jiàn)螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細又長(cháng)的腳都長(cháng)在胸上,頭上還有一對觸角可以用來(lái)傳遞信息,還能試探食物的危險程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書(shū)》里面看到的,因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買(mǎi)了一本。

  為了看它們是否團結,我做了一個(gè)實(shí)驗,我先找來(lái)一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來(lái),螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現沒(méi)有危險,就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開(kāi)始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實(shí)驗的時(shí)候我把它放出來(lái),看見(jiàn)有一塊餅干就回去報告總部,它們使勁搬運著(zhù),可是餅干絲毫沒(méi)有動(dòng),于是就搖了搖觸角好像在說(shuō):“請快來(lái)增援!辈痪,很多很多只螞蟻就趕來(lái)了,它們使勁搬運著(zhù),餅干越推越快,不久就到洞口了。

  你瞧,螞蟻多團結呀!

寫(xiě)螞蟻團結的作文 篇6

  周末,我和媽媽去操場(chǎng)晨跑。在跑道邊,突然發(fā)現一些黑色的物體在緩緩爬動(dòng),蹲下身仔細一瞧,原來(lái)是一些螞蟻往洞里搬運食品渣。這時(shí),站在旁邊的媽媽說(shuō)話(huà)了:“螞蟻搬家,就是下雨的先兆!辈灰粫(huì )兒,天果然下起了大雨。

  螞蟻急著(zhù)搬家就一定是要下雨了嗎?于是,我上網(wǎng)查找相關(guān)資料,翻閱有關(guān)書(shū)籍,得出結論:

  螞蟻是一種低智慧生物,其視力范圍非常短,主要依靠嗅覺(jué)感知周?chē)氖挛。這么差的視力測量自己的家與周?chē)^大區域地勢的相對高低,應該不大可能,至于根據預測未來(lái)幾天的雨量來(lái)判斷自己的家是否會(huì )被雨水淹沒(méi),其判斷難度更大,就連人類(lèi)目前也很難準確做到這點(diǎn)。

  難道螞蟻比人還厲害?

  我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),又來(lái)到操場(chǎng)邊,發(fā)現早上下的大雨把螞蟻洞的家完全淹沒(méi)了,螞蟻難道遭到了滅頂之災?根本沒(méi)有,雨過(guò)天晴,積水退了之后,一群群螞蟻又開(kāi)始辛勤的勞動(dòng),像沒(méi)有這回事似的。表明螞蟻的窩根本不怕雨水短時(shí)間的浸泡,螞蟻根本沒(méi)有必要一感覺(jué)到要下雨就開(kāi)始考慮是否搬家。

  可以看出,螞蟻搬家和要下雨不一定有必然的聯(lián)系?赡苁怯捎谖浵伿澄锒倘,需要出動(dòng)尋找食物;或者是由于螞蟻洞附近環(huán)境影響,需要搬家……至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,可能是為了防止太陽(yáng)暴曬所可能造成的傷害。因為在夜晚人們不太注意螞蟻的行動(dòng),但經(jīng)常在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家,所以,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系在了一起。

  哈哈,原來(lái)奧秘竟是這樣簡(jiǎn)單明了,只要用心去探索,一切問(wèn)題就能夠迎刃而解!

寫(xiě)螞蟻團結的作文 篇7

  我經(jīng)常在學(xué)校觀(guān)察螞蟻在搬東西。他們全身烏黑,觸角有的長(cháng)長(cháng)的,有的短短的,有的像根針。

  我觀(guān)察了幾天,發(fā)現它們很團結。它,排著(zhù)一列隊,它們每天早早的起來(lái),去尋找食物吃。大家看見(jiàn)一只大東西,原來(lái)這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著(zhù)來(lái)拿,這只請聽(tīng)好重!來(lái)的螞蟻們叫到:“嘿喲嘿喲!钡珵榱擞谐渥愕氖澄,它們還在堅持,走到半路,原本晴空萬(wàn)里的天現在變成了烏云密布,老大說(shuō):“快點(diǎn),要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協(xié)力地把洞埋起來(lái),不能讓一滴水流進(jìn)來(lái)。雖然埋完了,但是大家還在聚精會(huì )神地“工作”有的照料螞蟻寶寶,有的在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。

  我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來(lái)尋食,他剛走過(guò)來(lái),以為蓋子是食物,跑進(jìn)蓋子里看怎樣拆開(kāi)來(lái)拿,一半螞蟻剛走進(jìn)蓋子就被我拿起來(lái),朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去!彼鼈兒孟裨谡f(shuō):“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽(tīng)懂了我的話(huà),馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來(lái)了大家活蹦亂跳的,開(kāi)心極了!

  原來(lái)一個(gè)這么脆弱的生命竟然有如此大的團結能力呀!

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