關(guān)于團結作文600字合集7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的團結作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團結作文600字 篇1

　　早讀時(shí)，語(yǔ)文課代表何勝男發(fā)現，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)的林若英沒(méi)有來(lái)。一直到中午放學(xué)時(shí)，也沒(méi)看到林若英的影子，同學(xué)們議論紛紛：“這是怎么啦?”“是生病了，還是回老家了?”“有事也應該請假呀!”何勝男更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，于是，她決定下午上學(xué)之前去林若英家看一看。

　　林若英的家住在中心菜市場(chǎng)后面，她是去年從外地農村轉來(lái)的。她和勝男是同桌，兩人經(jīng)過(guò)一年相處，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。若英家里生活比較困難，父母離婚了，家中只有她和媽媽兩人，她的媽媽沒(méi)有固定工作，靠賣(mài)些小菜維持生活。林若英非常孝順媽媽?zhuān)瑢W(xué)習也格外努力，在班上是數一數二的人物。今天，她沒(méi)有來(lái)上學(xué)，會(huì )發(fā)生什么事情呢?

　　何勝男吃完午飯便向林若英家走去。她穿過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，似乎聽(tīng)到有人叫她。她回過(guò)頭一看，看見(jiàn)林若英正站在攤位前，身邊放著(zhù)兩筐蔬菜，手上拿著(zhù)秤桿，正在叫她呢!

　　“勝男，你到哪兒去呀?”

　　“若英，到你家去呀，上午你怎么不去上學(xué)呢?”

　　“我……我……”林若英的臉色變得紅一陣白一陣。

　　“我這幾天不能上學(xué)了�！比粲⒌难蹨I流了出來(lái)。

　　“為什么?”勝男驚訝地問(wèn)。

　　若英硬咽著(zhù)向勝男說(shuō)出了事情的原因。原來(lái)這幾天若英的媽媽肝病復發(fā)，住進(jìn)了醫院，需要很多錢(qián)進(jìn)行治療，還要買(mǎi)營(yíng)養品。她爸爸也不知道什么原因，好久沒(méi)給她們寄生活費了。這樣，家中經(jīng)濟顯得更加困難。林若英既要護理媽媽?zhuān)�又要想辦法弄鈴，所以昂上街賣(mài)菜了。

　　勝男聽(tīng)到這里，小聲問(wèn)：“那你什么時(shí)候才能回到學(xué)校讀書(shū)呢”?“也許我再也不能上學(xué)了，請你代我向老師說(shuō)明情況，我真不好意思當面跟老師說(shuō)。我昨晚在醫院陪伴媽媽?zhuān)�早上起晚了，所以沒(méi)能上學(xué)，今后我可能不上學(xué)了，媽媽還要我照顧�！比粲⒃秸f(shuō)越傷心，嗚嗚地哭了起來(lái)。

　　“若英，不要哭，大家會(huì )幫助你的�！�

團結作文600字 篇2

　　合作是一件令人興奮、開(kāi)心、激動(dòng)的事情。在我的人生里，合作就像是大海里的一顆珍珠，最亮的一顆。

　　那一次，我和兩位朋友在外面玩。一位朋友叫”張佳一“，另一位朋友就叫”王樂(lè )“。就在這時(shí)，王樂(lè )提出玩”抓人“游戲，我和張佳一就同意了。我們三個(gè)人用剪刀、石頭、布來(lái)決定，輸的那一個(gè)人當抓人的，贏(yíng)得就當被抓的。我和張佳一贏(yíng)了，王樂(lè )輸了。于是游戲就開(kāi)始了。我和張佳一分頭跑，他往右邊跑，我往左邊跑，王樂(lè )沒(méi)法子了，就隨便挑了一個(gè)人。我一看王樂(lè )選中了我，就拼命的奔跑。因為我們在玩抓人是選擇的地形是圓形的，所以我很快就和張佳一碰了面。我對張佳一說(shuō)：”王樂(lè )追上來(lái)了，快跑啊!“張佳一聽(tīng)了，跑得像兔子一樣，非�？�。我看見(jiàn)了塊大石頭，就對張佳一說(shuō)：”我們合作把王樂(lè )給耍一耍�！皬埣岩灰稽c(diǎn)頭我們就行動(dòng)了。首先我們都燃著(zhù)大石頭轉，張佳一先跑了出去，抓了一把土，使了一招”飛沙走石“這時(shí)石頭這里都是土根本看不清，我趕快跑了出去。王樂(lè )一看四周都是土，就更賣(mài)力的跑了，生怕我跑了。這時(shí)，我和張佳一已經(jīng)跑出來(lái)了，而王樂(lè )還在這沙石之中繞著(zhù)石頭轉呢。我和張佳一找了一個(gè)板子，就坐了下來(lái)�？粗�(zhù)王樂(lè )還那跑，我和張佳一都哈哈大笑起來(lái)。王樂(lè )一聽(tīng)，向四周一掃視，看見(jiàn)我們正對他大笑呢，王樂(lè )走上前去，說(shuō)：”你們什么時(shí)候離開(kāi)石頭的?“我們一聽(tīng)，笑得更厲害了。之后我就把事情詳細地給王樂(lè )說(shuō)了一遍。王樂(lè )一聽(tīng)，氣急敗壞，說(shuō)：”你們還真厲害，不過(guò)我要求要玩一次�！拔艺f(shuō)：”不玩了，再玩你就該當猴被我們耍了�！拔覀冊僖淮未笮ζ饋�(lái)。

　　這一件事，我永遠都不會(huì )忘記的。

團結作文600字 篇3

　　為了準備這場(chǎng)比賽，我們班可是做了充分的準備，可是“人算不如天算”這句話(huà)說(shuō)的.一點(diǎn)兒也沒(méi)錯，因為比賽的前一天，我們班的“足球小將”李志在練球時(shí)不小心扭了腳，所以在比賽時(shí)不能充分的發(fā)揮實(shí)力。

　　比賽分上下兩半場(chǎng)，上半場(chǎng)剛開(kāi)始的時(shí)候，我們班一直占上風(fēng)，但對方的球員雖算不上專(zhuān)業(yè)，可也不能小看他們，加上我們的隊長(cháng)李

　　志可能因為受傷的腳在作痛，跑起來(lái)落了人家一半。所以上半場(chǎng)下來(lái)，我們班還是保持在“0紀錄”線(xiàn)上，六（3）班卻連進(jìn)了3球，上半場(chǎng)結束時(shí)，我們只能忍受著(zhù)（3）班的“欺凌”了。

　　中場(chǎng)可以休息20分鐘，我們的啦啦隊也跑到了球員的休息室，但在門(mén)口我們卻停了下來(lái)。因為我們聽(tīng)到了這樣一段話(huà)“雖然上半場(chǎng)我們輸了2球，但只要我們齊心協(xié)力，一定會(huì )拿回那2球……”這是隊長(cháng)李志的發(fā)話(huà)，接下來(lái)便是我們全體球員的響應。我們在聽(tīng)了他們的話(huà)后意識的退了回去。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，知道他們的“目標”后，我們啦啦隊也更加賣(mài)力了。我們驚奇地發(fā)現，我們的小隊長(cháng)李志在進(jìn)攻開(kāi)始時(shí)退到了守門(mén)員的位置，前鋒則由第二實(shí)力最強小輝補上，看到他們的調整，我們頓時(shí)明白了實(shí)意。

　　隊長(cháng)李志的實(shí)力是第一的，但他的腳受了傷，所以守門(mén)員的位置也許適合他，第一的走了，當然由第二的補上。

　　只見(jiàn)在下半場(chǎng)比賽中，我方的“士”氣大加，每個(gè)人都是全神貫注地傳著(zhù)球，特別是前鋒小輝，他速度神快的帶著(zhù)球直奔球門(mén)，我們的守門(mén)員隊長(cháng)也不錯，對方的球都被他接了下來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我們終于追上了紀錄，還領(lǐng)先了一球，時(shí)間快到了，在著(zhù)緊張的時(shí)刻，我們全體球員都好像“護駕”似的一起胡著(zhù)小輝向球門(mén)前進(jìn)。

　　“嘭”的一聲，時(shí)間到了，在這最后一刻，足球被我們的“護駕”隊安全的送進(jìn)了球門(mén)，不用說(shuō)，這場(chǎng)比賽我們贏(yíng)了，我們在賽場(chǎng)上歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，這場(chǎng)比賽還不僅為我們贏(yíng)得了榮譽(yù)，還讓我們懂得了“團結的力量勝于天”！

團結作文600字 篇4

　　“六一”兒童節那天，我們在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

　　賽場(chǎng)經(jīng)過(guò)精心布置，四周掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球。形成了一面“氣球墻”，它們隨風(fēng)跳躍，忽高忽低，忽左忽右。其樂(lè )融融。

　　下午兩點(diǎn)半，操場(chǎng)上人山人海，吶喊聲似驚濤駭浪一般。排山倒海，震耳欲聾。這次比賽分組進(jìn)行，我們甲小隊的對手是乙小隊。瞧！隊員們士氣高漲，個(gè)個(gè)如龍似虎。準備在接下來(lái)的比賽中大顯身手。

　　哨聲一響，我們井然有序地進(jìn)場(chǎng)。雙方選手迅速列開(kāi)陣容。雙手牢牢地鎖住繩子，鼓足勁兒，腳頂著(zhù)腳。眼睛死死地盯住對方。目光中既有敬畏，又有敵意�！班帧�”裁判一聲令下，我們開(kāi)始拔了，隨著(zhù)時(shí)間的消逝，一張張蒼白的臉迅速紅漲起來(lái)。我瞪著(zhù)眼，憋足勁兒，雙腳用力的往后蹬。用力的拔著(zhù)繩子…

　　我方選手狀態(tài)很好，趁熱打鐵，先下手為強！將繩子拔過(guò)來(lái)一大截，我攥緊的手心冒出了汗，全身開(kāi)始麻木起來(lái)。炎熱的氣溫沖昏了我的頭腦，手不由得松了一下。我失了重心，腳向前撲騰了一下，繩子被拔過(guò)去一大截，我為我剛才的失誤懊惱不堪。差點(diǎn)兒釀成大禍。

　　我們決心要化劣勢為優(yōu)勢，取人之長(cháng)，補己之短。在協(xié)調了策略之后。我們重新列陣，腳尖頂地，步調一致。拼命地往過(guò)拔，震耳的吶喊聲似是吹響了進(jìn)攻的號角。令我們如虎添翼，對手被我們的氣勢嚇破了膽，再加上我方猛烈的進(jìn)攻。對方的第一位隊員步伐不穩，雙膝跪在了地上。后面的隊員失了重心，一個(gè)個(gè)身子也不平衡了起來(lái)，雙雙跌倒在地。

　　那場(chǎng)比賽沒(méi)有靠實(shí)力，沒(méi)有靠智慧�？康氖悄且活w顆連在一起的心，它讓我深深明白了“團結就是力量”。

團結作文600字 篇5

　　老師常常說(shuō)：“團結就是力量。只有學(xué)會(huì )堅持和團結，不放棄，就一定會(huì )成功的�！�

　　去年的時(shí)候，我們全班去屈家嶺進(jìn)行封閉式實(shí)踐教育。實(shí)踐活動(dòng)的第三天，有一個(gè)活動(dòng)是用一根一根的吸管來(lái)搭建一個(gè)塔，我們年級一共有五個(gè)連隊，每個(gè)連隊要用同樣多的吸管和透明膠，完成建塔的任務(wù)，時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。教官先教我們怎樣用吸管折成一個(gè)小的三角形，再用小三角形用透明膠組合成一個(gè)大的三角形塔，最后把所有隊的三角形塔從一個(gè)很高的臺子上摔下去，看哪一隊做的三角形塔最堅固，最漂亮，哪一隊的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官剛說(shuō)完，我們每人就拿著(zhù)三個(gè)吸管開(kāi)始折。開(kāi)始我們做的三角形塔一直粘不緊，粘了沒(méi)有兩分鐘就又掉了，根本就粘不牢固，我們的透明膠已經(jīng)用了一半了，可是還是沒(méi)有把它固定住，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的一件事，做起來(lái)卻比登天還難……看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我們開(kāi)始泄氣了，教官好像看出了我們的心思，就對我們說(shuō)：“團結就是力量，只有堅持才能獲得成功！”聽(tīng)了教官的一席話(huà)，我們重新振作起來(lái)，開(kāi)始討論，研究，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，最后所有人把自己拼的小三角形在每一個(gè)頂點(diǎn)的地方貼透明膠，我們很快就完成了。檢驗成果的時(shí)候到了，每個(gè)隊都把自己隊做好的三角形塔放在那個(gè)臺子上，一一從上面摔下來(lái)。教官拿著(zhù)我們做好的三角形塔，“啪”的一聲，完美落地、安然無(wú)恙……歡呼聲、雀躍聲瞬間包圍了我們，我們緊緊地摟在一起流下了激動(dòng)地淚花。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，既讓我們大家學(xué)會(huì )了獨立，還學(xué)會(huì )了堅持和團結，不能遇到一點(diǎn)的挫折就放棄，因為堅持、團結就是勝利。

團結作文600字 篇6

　　冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的土地，于是它用雪槍來(lái)征服我們，很快，遍地的枯草便成了它的俘虜。

　　簌簌衣巾落雪花，校南校北掃雪聲。剛走出宿舍，便被眼前的景象驚得瞪目結舌——天與地與屋與樹(shù)，上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈，旋轉，飛騰。悠然地走到教室里，卻看到同學(xué)們似密集的雪花一樣，將窗臺擠了個(gè)水泄不通，全都像長(cháng)頸鹿一般伸長(cháng)了脖子，驚嘆這樣華麗的登場(chǎng)�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)!男生去領(lǐng)工具，馬上下樓掃雪!”班長(cháng)一聲令下，男生們迫不及待地像點(diǎn)著(zhù)了炮彈般躥了出去……

　　雪來(lái)勢洶涌，已經(jīng)沒(méi)到了小腿。甬道邊的常綠樹(shù)已披上了一層薄紗�！皝�(lái)，這兒，從這兒往東鏟雪，鏟到南面的沙地里去�！卑嚅L(cháng)有模有樣地指揮著(zhù)，男生們立刻分好了自己的領(lǐng)地，與雪展開(kāi)了對持。前面的猛男沖鋒陷陣，手持鐵鍬，準確地插入雪塊中，將雪拋入沙地。后面的小個(gè)子也不甘示弱，抓起掃帚，一下一下地清掃殘留的雪……

　　冬天似乎感到了我們的猛烈進(jìn)攻，立刻扭轉風(fēng)向。雪粒像砂槍中打出的砂粒一般，拼了命地射在我們衣服上，耳朵里，雪粒聚在一起，猛烈地反擊。男生們更加無(wú)畏。用凍紅的雙手緊握工具，跺跺沾滿(mǎn)雪的雙腳，繼續熱火朝天地奮斗�！昂簟�…”滿(mǎn)是汗水的鼻子上不知是汗還是融化的雪水，呼出的白氣暖透了還在飛舞的雪花……

　　風(fēng)，肆虐地咆哮，雪，任意地飛騰。他們早已被凍紫了雙耳面頰。手冰冷的已握不住工具，但他們中卻沒(méi)有一個(gè)“臨陣脫逃”，執意與那頑強的雪花抗戰到底。

　　“啊!凍死我了!”他們搓著(zhù)手跺著(zhù)腳跑回教室。每個(gè)人頭頂都盛開(kāi)一朵巨大的雪蓮。陽(yáng)光悄然鉆進(jìn)來(lái)，好奇地打量著(zhù)每一個(gè)雪人，為他們鍍上了一層薄金。校園里的甬道已被掃得露出了真面目。冬雪元氣大傷，慌忙逃竄�？粗�(zhù)那干凈的甬道，我揚起了嘴角的弧度，再看那一朵朵雪蓮，我發(fā)現有一種美麗叫團結……

團結作文600字 篇7

　　一天，小螞蟻們出去找吃的。突然，他們看見(jiàn)不遠處有一個(gè)又大又紅的東西。走近一看，竟然是塊大西瓜！小螞蟻們高興得手舞足蹈，他們有的口水直流，有的興奮得滿(mǎn)臉通紅，看著(zhù)眼前的大西瓜，他們議論起來(lái)：“這西瓜很甜吧？”“它這么大，怎么搬呀？”……

　　一只小螞蟻先去推，“嘿呦，嘿呦！”他累得滿(mǎn)頭大汗，西瓜卻紋絲不動(dòng)。第二只螞蟻見(jiàn)了，連忙跑去幫忙，可是他們倆使出了九牛二虎之力，西瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。另外兩只小螞蟻也一起幫忙：第三只小螞蟻用腳蹬，想出一份力，可是他的力氣還是太小了。第四只螞蟻見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去幫忙頂，大西瓜對他來(lái)說(shuō)實(shí)在太大了，他根本頂不動(dòng)。

　　“如果搬不動(dòng)，我們可以把瓜瓤鏟下來(lái)搬走呀！”這時(shí)，一只螞蟻靈機一動(dòng)說(shuō)�！皩Π�，對啊，這是個(gè)好主意！”另外三只小螞蟻都贊同這個(gè)辦法。于是，他們叫來(lái)了許許多多的小伙伴一起鏟瓜瓤。螞蟻大軍們紛紛爬到西瓜上，他們有的鏟瓜瓤，有的用籃子把鏟好的瓜瓤吊到地面給小伙伴搬運，誰(shuí)也沒(méi)有閑著(zhù)。

　　與此同時(shí)，地面上的小螞蟻也在一刻不停地忙著(zhù)。他們有的忙著(zhù)接住吊下來(lái)的瓜瓤，有的也使勁往“西瓜大山”上爬，想要到上面幫忙，還有的吭哧吭哧地搬著(zhù)瓜瓤往家運……

　　瓜瓤被螞蟻大軍一點(diǎn)點(diǎn)鏟光了。小螞蟻們抱著(zhù)、背著(zhù)、扛著(zhù)各自的戰利品，還有三五成群一起搬運的，大家忙得不亦樂(lè )乎，開(kāi)心極了！一只小螞蟻說(shuō)：“今天的收獲可真大呀！”另一只螞蟻說(shuō)：“是啊，這塊大西瓜可以讓我們吃上好多天呢！”小伙伴們七嘴八舌地邊搬運邊說(shuō)。

　　勤勞的小螞蟻們就這樣同心協(xié)力地運完了西瓜。

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