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民族團結作文

時(shí)間:2022-01-31 11:17:25 團結 我要投稿

【精華】民族團結作文7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的民族團結作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】民族團結作文7篇

民族團結作文 篇1

  我住在烏魯木齊市,這是一座美麗的城市。

  國際大巴扎是每位來(lái)新疆旅游的游客必游玩的勝地。而我的學(xué)校烏市第四十小學(xué)就在國際大巴扎旁邊,學(xué)校有著(zhù)漢、哈、維、回、烏孜別克族等各族學(xué)生。

  在平時(shí)的學(xué)習和生活中,各民族同學(xué)之間團結互助,一起學(xué)習,構建了一個(gè)包容互助,彼此尊重的大家庭。在這里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情溫暖著(zhù)每一個(gè)人。

  在學(xué)校運動(dòng)會(huì )開(kāi)展之際,我們班的部分同學(xué)和老師們緊張的在位開(kāi)幕式走方陣,“紅綠燈”體操做準備。當我們學(xué)習喊口號時(shí),漢語(yǔ)系的老師和同學(xué)們會(huì )幫助我們,叫我們一些好聽(tīng)又好記的口號。

  當漢語(yǔ)系的小朋友們記不起“紅綠燈”體操的一些動(dòng)作時(shí),能歌善舞的我們會(huì )叫他們一些難度較高的動(dòng)作。在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上大家歡歌笑語(yǔ),熱鬧非凡。在熱鬧的排練和準備中,同學(xué)們更是全身心的投入。民漢同學(xué)配合默契,掌握迅速,反應機智。大家心意相通,沒(méi)有絲毫的隔閡。

  不知不覺(jué)中,我們懂得了老師常常給我們講的相互包容,相互幫助,相互學(xué)習,彼此尊重的全部含義。

民族團結作文 篇2

  翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,在五千年中華民族文明史里,有勤勞勇敢的人民,有優(yōu)良光榮的傳統。有多少英雄兒女,愛(ài)國志士,為了祖國,為了正義,寧死不屈。蘇式牧羊,癡心不改;林則徐虎門(mén)痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉;方志敏清貧一生,名垂史冊,他們的英名就是民族尊嚴的化身。正是因為有了他們,我們的民族精神才代代發(fā)揚光大至今。

  在**年3月,曾在澤普出生并長(cháng)大的維吾爾族男孩毛蘭江·吾買(mǎi)爾在澤普縣姑姑家做客時(shí),出現尿頻。經(jīng)新疆醫科大學(xué)第一附屬醫院檢查確診為尿毒癥晚期,只有換腎才能挽救毛蘭江的生命。醫生的話(huà)如同晴天霹靂,毛蘭江的媽媽發(fā)動(dòng)全家人和所有親戚進(jìn)行驗血檢查,與其配對。遺憾的是,所有親屬均不能為毛蘭江提供手術(shù)。接受透析期間,毛蘭江病情幾度惡化,先后搶救了5次,醫院接連下了病危通知書(shū),生命危在旦夕。

  眼看毛蘭江的生命就要走向盡頭,親戚朋友們只有整日以淚洗面。()正當大家一籌莫展的時(shí)候,毛蘭江的父親吾買(mǎi)爾接到一個(gè)電話(huà)。一位自稱(chēng)王燕娜的漢族女孩說(shuō)看到了媒體報道,她準備去醫院檢查,如果能配型成功,她愿意為毛蘭江無(wú)償捐腎。

  20xx年3月27日,手術(shù)如期進(jìn)行,醫生把王燕娜健康的腎成功移植到毛蘭江體內,傳奇的一顆腎臟把兩個(gè)不同民族不同性別的`人緊緊地連結在一起。當他們被醫生推出手術(shù)室時(shí),王燕娜和毛蘭江的家人緊緊擁抱在一起,放聲痛哭。毛蘭江的母親阿孜古麗激動(dòng)得泣不成聲,她緊握著(zhù)王燕娜的手說(shuō):“娜娜,謝謝你救了毛蘭江,你就是我的女兒!我的漢族女兒!”在場(chǎng)的醫生、護士、住院的病人和陪護的家屬目睹此情此景無(wú)不為之動(dòng)容。

  王燕娜只是一個(gè)普通的漢族女青年卻做出了一件不普通的事。她用自己的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們:各民族之間要同呼吸,共命運,心連心,共創(chuàng )民族之間的深情厚誼。

  一個(gè)國家,一個(gè)民族,沒(méi)有強大的凝聚力,就不可能自立于世界民族之林。所以,民族團結,從我做起,從我們身邊的小事做起!讓民族團結之花永遠綻放在我們祖國大地的每一個(gè)角。

民族團結作文 篇3

  “56個(gè)民族56枝花56個(gè)兄弟姐妹是一家!甭(tīng)著(zhù)這首耳熟能詳的歌曲,我想到了二年級時(shí)發(fā)生的一件事。

  那天下午課間,老師讓我把一大摞厚厚的練習冊送到教室。我吃力地抱著(zhù)練習冊在樓道里走著(zhù),忽然腳底一滑,我重重地摔倒在地,手中的音樂(lè )書(shū)七零八落撒的到處都是。我被摔得頭悶悶的,坐在地上發(fā)呆。這時(shí),幾個(gè)路過(guò)高年級的維吾爾族大哥哥、大姐姐立刻跑到我跟前把我扶了起來(lái),他們一邊幫我拍著(zhù)身上的土,一邊關(guān)心的問(wèn)我:“小同學(xué),有沒(méi)有受傷,要不要陪你到校醫室看看?”我連忙說(shuō):“謝謝你們,我沒(méi)事!

  于是他們幫我把散落在地下的練習冊一一撿了起來(lái),這時(shí)上課的預備鈴響了起來(lái),我心里著(zhù)急起來(lái),大哥哥、大姐姐似乎看出了我的心思說(shuō):“不要著(zhù)急,小同學(xué),我們幫你送吧!甭(tīng)了這些關(guān)心的話(huà)語(yǔ),我的心里充滿(mǎn)了溫暖。在這幾個(gè)維吾爾族大哥哥、大姐姐的幫助下我們很快把練習冊拿到了教室。我趕忙說(shuō):“大哥哥、大姐姐謝謝你們,耽誤你們上課了!贝蟾绺、大姐姐謙虛地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應該做的!彪m然他們做的是小事,但讓我感到心里暖暖的。

  其實(shí)我們身邊這樣平凡小事很多。還有一次,上完書(shū)法課,我和奶奶乘brt回家,那時(shí)正逢高峰期,車(chē)上人很多,挨挨擠擠的。我們又拿了許多的東西,在車(chē)廂里扭起了秧歌,東搖西擺的。這時(shí)一個(gè)維吾爾族的抱著(zhù)小妹妹的阿姨連忙從座位站了上起來(lái),要扶奶奶坐下。奶奶和這位阿姨互相謙讓起來(lái),最后奶奶抱著(zhù)小妹妹坐在了座位上。一路上大家歡聲笑語(yǔ)地拉起了家常。這么多的小事都說(shuō)明了中華民族是個(gè)團結的大家庭,誰(shuí)有了困難大家都會(huì )相互幫忙的。雖然我們的語(yǔ)言不怎么相通,生活習慣不怎么一樣。但就像歌里唱的那樣我們手拉手,心連心,民族團結一家親。

民族團結作文 篇4

  在我們祖國的土地上,養育著(zhù)五十六個(gè)不同的民族。其中,漢族人口最多。其他都是少數民族的。

  你知道其他的民族為什么是少數民族呢?

  是因為——原因一:人數少,最多的才有幾萬(wàn)人。原因二:民族的風(fēng)情不一樣的,他們信佛、神之類(lèi)的。你到少數民族拜訪(fǎng)他們的時(shí)候一定要尊重少數民族的風(fēng)情,不叫說(shuō)什么就不說(shuō)什么。

  絢麗多彩的服飾在少數民族里,我們肯定常見(jiàn)吧。每個(gè)民族都有不同的服飾,回族旗袍(女)袖袍(男)。

  我國南方比較濕熱,居住在這的少數民族,都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房,是山水之間的一種獨特建筑。這種房子雖然不是很高。但它吊在水面和山腰,好像空中的樓閣一樣。

  元朝回族人扎馬魯丁,制定了《萬(wàn)年歷》,在全國頒布實(shí)行;馳名中外的云南白藥,是清代彝族人曲煥章根據民間秘方研制而成的。

  五十六個(gè)民族,五十六朵花,這個(gè)曲子是讓我們中華民族和諧更愛(ài)自己的祖國。

  中華人民共和國成立以來(lái),各民族更加團結一致,共同奮斗,創(chuàng )造了一次次的飛躍和輝煌。

  在我國,各個(gè)民族的地位都是平等的,各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開(kāi)春,五十六個(gè)民族的代表相聚在北京,參加全國人民代表大會(huì )和全國政治協(xié)商會(huì )議,共同商議國家大事。

  我堅信無(wú)論在什么時(shí)候,五十六個(gè)民族會(huì )緊緊相依在一起的。

民族團結作文 篇5

  清晨,我走在路上,看看一幅幅民族團結宣傳畫(huà),心理不禁流過(guò)一陣暖流。

  我想到了我在公交車(chē)上看到的一幕。周目我去補習班上了公交車(chē)。一個(gè)維吾爾族大爺和漢族爺也一起上了車(chē),車(chē)里很擠,一個(gè)空位都沒(méi)有。

  他們顫顫抖抖地走在了兩個(gè)少年的面前。很巧,這兩個(gè)少年也一個(gè)是漢族,一個(gè)是維吾爾族。

  我心里想著(zhù):“他們會(huì )不會(huì )讓位給老爺爺們呢?”出乎意料的一幕發(fā)生了,兩位少年不約而同地站起來(lái)了,眉目清秀的漢族少年把位置讓給了維吾爾族大爺,而濃眉大眼的維吾爾族少年把位置讓給了漢族大爺,兩個(gè)人并排站到了一起,看了一眼對方會(huì )心地笑了。我看著(zhù)他們倆人的笑容,我的內心似乎刻上了重重的四個(gè)字,民族團結。

  是的,民族團結正式現在社會(huì )最強調的,更是最需要的,路上隨處可見(jiàn)關(guān)于民族團結的標語(yǔ),提示語(yǔ)?墒怯袔讉(gè)人放在心上呢?

  很少很少,很多人都認為,民族團結也就說(shuō)說(shuō)而已,不需要自己來(lái)維護。是的,公交車(chē)上的事很少,小到幾乎沒(méi)有人去發(fā)現,沒(méi)人觀(guān)察。

  可是,現在社會(huì )需要的就是這種小事,雖然看似很小,卻能夠使我們的社會(huì )更加穩定,使民族團結的風(fēng)氣在烏魯木齊,在新疆,甚至是在中國都發(fā)揚光大。說(shuō)到這里,我想到了我的姐姐。

  我姐姐在天津師范大學(xué)讀大學(xué),她是一個(gè)爽朗,熱情的維吾爾族姑娘。雖然在我姐姐的學(xué)校里維吾爾族同學(xué)不多,但是因為她很熱情,性格也很好,自然身邊有了很多的朋友,可是她最好的朋友是張暢姐姐。是的,她是個(gè)漢族姑娘,可是她們倆卻像親姐妹一樣親密無(wú)間。

  他們的學(xué)校有漢餐和清真食堂,我姐姐自然要去清真食堂吃飯,而張暢姐幾乎每天都陪我姐去清真食堂吃飯,雖然清真食堂里的飯菜種類(lèi)很少,但張暢姐一次也沒(méi)說(shuō)煩,更不會(huì )抱怨,至今為止,張暢姐很少去漢餐吃飯。因為我姐一個(gè)人在異鄉,而她的舍友們家都在天津本地,每次到節假日,我姐總是一個(gè)人在寢室,很孤獨。為了改善這一情況,張暢姐把我姐帶到她們家去住。

  我們總說(shuō),張暢姐和我姐在求學(xué)的道路上在天津相遇是命運般的相遇,值得珍惜。張暢姐也為了了解對新疆朋友的成長(cháng)環(huán)境,加深和朋友家人之間的感情,今年暑假正準備來(lái)新疆,來(lái)我家。當然我們家人也歡迎她到新疆,到我家來(lái)做客。

  我看著(zhù)他們倆人,總會(huì )想,她們倆真的是兩個(gè)不同民族的人嗎?平時(shí)他們就像一家人一樣互相關(guān)心,互相關(guān)愛(ài),彼此促進(jìn),一起進(jìn)步?赡芩麄兘(jīng)常在一起學(xué)習,一起生活,長(cháng)相方面也開(kāi)始像彼此了;蛟S這就是真正的民族團結的典范。就算不是同一個(gè)民族,也把不同民族的朋友當做自己的家人,互相學(xué)習民族文化、風(fēng)俗,一起學(xué)習,一起成長(cháng)。

  我認為,民族差別并不是一個(gè)隔膜,不會(huì )阻擋各民族文化的共同發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,而是一個(gè)捷徑,是文化交融,使我們各民族之間縮短距離。把不同民族的朋友,當做自己的家人,更是我們應該做的。

  民族團結離我們并不遠,只要我們用心去維護,我相信,我們的新疆人,我們的中華兒女在祖國的懷抱里更像一家人一樣安全地、快樂(lè )地生活。讓我們一起去努力吧!愿民族團結之花處處盛開(kāi)。

民族團結作文 篇6

  漢字是我們文明古國的一絕,她使祖國五千年的傳統文化得到了延續,是世界文明史上一顆璀璨的明珠。

  最近,我發(fā)現湖南衛視有一檔節目,叫《漢語(yǔ)橋》,參與者都是一些來(lái)中國學(xué)習漢語(yǔ)的外國人。他們用漢語(yǔ)講故事、背詩(shī)詞、做游戲,還當場(chǎng)回答一些關(guān)于漢字的問(wèn)題。我看得津津有味,心想,正是我們的漢字具有無(wú)窮的魅力,才會(huì )吸引那么多的國際友人來(lái)體驗學(xué)漢字的樂(lè )趣,領(lǐng)會(huì )中國人的“嘴”上功夫。難怪這檔節目叫“漢語(yǔ)橋”——漢字不就是一座架起中外友誼的橋梁么?

  為了跟國際接軌,許多同學(xué)從小就參加各種興趣班狂補英語(yǔ),我也補習兩年了。比較比較,品味品味,我越來(lái)越覺(jué)得我們祖國的語(yǔ)言文字具有獨特的魅力。漢字真像一個(gè)個(gè)有形象、有感情、有聲音、有氣味的可愛(ài)小精靈,看著(zhù)可親,讀著(zhù)可愛(ài),說(shuō)著(zhù)就能在你眼前呈現一幅流光溢彩的圖畫(huà),在你耳際回響一支無(wú)比美妙的樂(lè )曲。

  記得三年級那年中秋佳節,一家人到中州公園散步。許多人都在燃放孔明燈,讓它們在夜空冉冉升起,與星星在夜幕同輝。我仰望美景,脫口贊嘆:“媽媽?zhuān)箍找r著(zhù)孔明燈閃爍的紅光,多漂亮!”媽媽聽(tīng)了大加贊賞:“這‘襯’,這‘閃爍’,用得真妙,語(yǔ)文學(xué)得好,說(shuō)出采的話(huà)都有滋味了!”我回家馬上寫(xiě)下了一篇《神奇孔明燈》的作文,還在市里獲獎呢!就這樣,我對學(xué)習和運用祖國語(yǔ)言更有興趣、更有信心了。我愛(ài)上寫(xiě)作,愛(ài)上看課外書(shū)。漢字引導著(zhù)我徜徉在這無(wú)窮無(wú)盡的墨香世界。

  我是中國人,當然要學(xué)好祖國的語(yǔ)言文字,全身心地熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字!

民族團結作文 篇7

  在茫茫宇宙中,有一個(gè)美麗壯觀(guān)的星球,上面居住著(zhù)一個(gè)國家一中國。在這個(gè)大家庭里,各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。

  每當我聽(tīng)到:56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)兄弟姊妹是一家。這首歌的時(shí)候,我不禁想起團結的56個(gè)民族。其中,漢族人口最多,其55個(gè)民族人數均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉維西傈傈族自治縣。維西有:傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關(guān)心,互相幫助,可以說(shuō)在我們的生活學(xué)習中,民族之花處處開(kāi)放吧!

  我們的學(xué)校一葉枝中心完小,都是些來(lái)自不同地方的學(xué)生。無(wú)論你是傈族,漢族,藏族、還是納西族等;盡管宗教信仰,風(fēng)俗習慣,語(yǔ)言文字不同,但他們在這個(gè)學(xué)校里,快樂(lè )的學(xué)習,愉快生活,沒(méi)有歧視,沒(méi)有偏見(jiàn),你看我們五年級(1)班40位同學(xué)和陸相處,一起學(xué)習、一起玩耍、一起運動(dòng),其樂(lè )融融。學(xué)校的老師對各民族的學(xué)生也一視同仁,學(xué)校也特別重視民族團結的培養,同時(shí)也會(huì )開(kāi)展一些關(guān)于民族團結的活動(dòng),如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。我們應該維護民族團結,大家同在藍天下,都是一家人:同是一顆心,同是一根繩。讓我們共同維護民族團結,讓民族之花在神州大地上處處盛開(kāi)。

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