有關(guān)民族團結作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的民族團結作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
民族團結作文 篇1
清晨，我走在路上，看看一幅幅民族團結宣傳畫(huà)，心理不禁流過(guò)一陣暖流。
我想到了我在公交車(chē)上看到的一幕。周目我去補習班上了公交車(chē)。一個(gè)維吾爾族大爺和漢族爺也一起上了車(chē)，車(chē)里很擠，一個(gè)空位都沒(méi)有。
他們顫顫抖抖地走在了兩個(gè)少年的面前。很巧，這兩個(gè)少年也一個(gè)是漢族，一個(gè)是維吾爾族。
我心里想著(zhù)：“他們會(huì )不會(huì )讓位給老爺爺們呢？”出乎意料的一幕發(fā)生了，兩位少年不約而同地站起來(lái)了，眉目清秀的漢族少年把位置讓給了維吾爾族大爺，而濃眉大眼的維吾爾族少年把位置讓給了漢族大爺，兩個(gè)人并排站到了一起，看了一眼對方會(huì )心地笑了。我看著(zhù)他們倆人的笑容，我的內心似乎刻上了重重的四個(gè)字，民族團結。
是的，民族團結正式現在社會(huì )最強調的，更是最需要的，路上隨處可見(jiàn)關(guān)于民族團結的標語(yǔ)，提示語(yǔ)�？墒怯袔讉�(gè)人放在心上呢？
很少很少，很多人都認為，民族團結也就說(shuō)說(shuō)而已，不需要自己來(lái)維護。是的，公交車(chē)上的事很少，小到幾乎沒(méi)有人去發(fā)現，沒(méi)人觀(guān)察。
可是，現在社會(huì )需要的就是這種小事，雖然看似很小，卻能夠使我們的社會(huì )更加穩定，使民族團結的風(fēng)氣在烏魯木齊，在新疆，甚至是在中國都發(fā)揚光大。說(shuō)到這里，我想到了我的姐姐。
我姐姐在天津師范大學(xué)讀大學(xué)，她是一個(gè)爽朗，熱情的維吾爾族姑娘。雖然在我姐姐的學(xué)校里維吾爾族同學(xué)不多，但是因為她很熱情，性格也很好，自然身邊有了很多的朋友，可是她最好的朋友是張暢姐姐。是的，她是個(gè)漢族姑娘，可是她們倆卻像親姐妹一樣親密無(wú)間。
他們的學(xué)校有漢餐和清真食堂，我姐姐自然要去清真食堂吃飯，而張暢姐幾乎每天都陪我姐去清真食堂吃飯，雖然清真食堂里的飯菜種類(lèi)很少，但張暢姐一次也沒(méi)說(shuō)煩，更不會(huì )抱怨，至今為止，張暢姐很少去漢餐吃飯。因為我姐一個(gè)人在異鄉，而她的舍友們家都在天津本地，每次到節假日，我姐總是一個(gè)人在寢室，很孤獨。為了改善這一情況，張暢姐把我姐帶到她們家去住。
我們總說(shuō)，張暢姐和我姐在求學(xué)的道路上在天津相遇是命運般的相遇，值得珍惜。張暢姐也為了了解對新疆朋友的成長(cháng)環(huán)境，加深和朋友家人之間的感情，今年暑假正準備來(lái)新疆，來(lái)我家。當然我們家人也歡迎她到新疆，到我家來(lái)做客。
我看著(zhù)他們倆人，總會(huì )想，她們倆真的是兩個(gè)不同民族的人嗎？平時(shí)他們就像一家人一樣互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)，彼此促進(jìn)，一起進(jìn)步�？赡芩麄兘�(jīng)常在一起學(xué)習，一起生活，長(cháng)相方面也開(kāi)始像彼此了�；蛟S這就是真正的民族團結的典范。就算不是同一個(gè)民族，也把不同民族的朋友當做自己的家人，互相學(xué)習民族文化、風(fēng)俗，一起學(xué)習，一起成長(cháng)。
我認為，民族差別并不是一個(gè)隔膜，不會(huì )阻擋各民族文化的共同發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，而是一個(gè)捷徑，是文化交融，使我們各民族之間縮短距離。把不同民族的朋友，當做自己的家人，更是我們應該做的。
民族團結離我們并不遠，只要我們用心去維護，我相信，我們的新疆人，我們的中華兒女在祖國的懷抱里更像一家人一樣安全地、快樂(lè )地生活。讓我們一起去努力吧！愿民族團結之花處處盛開(kāi)。
民族團結作文 篇2
新疆自古以來(lái)就是祖國不可分割的一部分，從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗新疆，新疆從未離開(kāi)過(guò)祖國的懷抱，身為新疆這片熱土上的一分子，我感到無(wú)比的自豪。新疆是一個(gè)由多民族組成的地域，身為一名中學(xué)生，在我的學(xué)校也有許多不同民族的同學(xué)，我們生活在同一個(gè)大家庭——中國！我們團結友愛(ài)，共助和諧，日積月累我們擁有了濃厚的民族情感，這種情感不局限于一個(gè)民族，而是彌漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。
面對這種情感，我們應該如何處理，如何面對，如何釋放呢？地委書(shū)記閆伯伯也為大家詳細的宣講過(guò)了，他從五個(gè)方面講了：什么是民族情感，民族情感不能沒(méi)有也不能失控，民族情感釋放不當的具體表現，民族情感釋放不當帶來(lái)的后果，以及如何正確釋放民族情感。
當然，民族情感是離不開(kāi)民族團結的，從小，我就為我能生活在新疆而感到自豪，因為我知道，這片土地，有56份熱情！因為我知道，這片土地，有56顆愛(ài)國心！中國是一個(gè)多民族組成的國家，所以，我站在這片土地，從不擔心被遺棄，被傷害，因為我知道，中國很強大！各民族之間的團結和情感是不會(huì )被任何困難所打倒！
讓我們56個(gè)民族手拉手，心連心，共同努力，建設美好家園！讓我們從這一秒起！團結互助，伴著(zhù)濃厚的民族情感！一起進(jìn)步！
民族團結作文 篇3
再次遇到“民族團結”這一話(huà)題，我向我對它又有了更深層次的理解與體會(huì )。我從小生活在這個(gè)多民族的地區，自幼便接受“民族團結”的教育。
說(shuō)實(shí)話(huà)，以前聽(tīng)到“民族團結”這幾個(gè)字，對它的理解也僅限于它的字面意思。后來(lái)接觸多了，漸漸覺(jué)得這是一件值得所有人去學(xué)習的事。
我的媽媽是個(gè)醫生，她有好多病號都是少數民族的人，媽媽每次處理完這類(lèi)病號都會(huì )欣慰的告訴我，這些人啊，你對他好，他也對你好。怎么個(gè)好法呢？就像我媽總是會(huì )拿點(diǎn)吃的啊，水果給他們，東西不多，但代表的'是一份心意。呢些病號總是在病好后真誠的感激，他們過(guò)年過(guò)節都會(huì )特意送些東西過(guò)來(lái)，感謝我的媽媽?zhuān)?jīng)幫助過(guò)他們。我媽總是拿這些事告訴我，這就是以心換心，以誠相待換來(lái)的情誼。
我的爸爸是個(gè)老好人，我覺(jué)得他活了大半輩子，大多時(shí)間都在奉獻自我，幫助他人，說(shuō)到底就是好心腸。一年冬天，我媽不在家，外出學(xué)習。我爸出去不放心讓我自己待在家，就帶著(zhù)我一起去了。他是要去幫一個(gè)大伯去牧場(chǎng)上拉幾只羊，那個(gè)大伯是哈薩克人，可是看不出來(lái)。
我們一起去他親戚家，我記得那天吃了一頓特別豐盛的飯，那家人特別熱情又十分親切，擺了一大桌好吃的，大家說(shuō)說(shuō)笑笑。那大伯飯后喝了一點(diǎn)小酒，我爸把他安全送到家后，他不停地說(shuō)感謝，讓我們路上小心，到家打電話(huà)。第二天，一大早那個(gè)大伯打來(lái)電話(huà)再次感謝。
從這些生活中的一點(diǎn)一滴中，我發(fā)現名族之間的相處，往往讓我們從中學(xué)到一些特殊的東西。在那些真誠的感激背后，由他們真實(shí)的內心。
我們每個(gè)人的本性都是善良的，我們不需要刻意的做些什么，民族與民族之間相處時(shí)，沒(méi)有太多本質(zhì)上的差異，我們相處也不是懷著(zhù)完成什么，而去做一些事情。
通過(guò)父母與那些民族朋友相處的經(jīng)歷，我發(fā)現我們最終能從這以心換心的交流，與熱情質(zhì)樸的情感中，享受的是彼此帶給對方的快樂(lè )。
當我遇到這類(lèi)熱情時(shí)，最直接的反應是友好。當我陪媽媽去病號家里隨訪(fǎng)時(shí)，阿姨拿出放在柜子里的糖和干果，遞給我的一瞬間，我看不見(jiàn)民族的差異。更多的是真誠，他想把他好的東西給予你。
所以，這個(gè)世界是美好的，這里的人們相處是和諧的。人人友好，大家快樂(lè )。人人團結，世界和諧。民族團結歡樂(lè )多，為了更好的明天，更好的未來(lái)，我們要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)各民族人民，大家攜手共進(jìn)，共創(chuàng )一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家庭。
民族團結作文 篇4
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六種語(yǔ)言，匯成一句話(huà)，五十六個(gè)民族是一家。
我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結是我們每個(gè)人的義務(wù)，與班里的同學(xué)要和睦相處，少年強則國強；少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會(huì )強大起來(lái)；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤(pán)散沙，混合著(zhù)一些泥土，也會(huì )慢慢的凝固起來(lái)；只要我們有一顆民族團結之心，就不會(huì )發(fā)生以往的悲劇。
歷史書(shū)上曾經(jīng)描寫(xiě)過(guò)昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會(huì )使我們的民族團結意識越來(lái)越清晰。
阿尼帕.阿力馬洪這個(gè)偉大媽媽收養了漢.回.維.哈四個(gè)民族的十個(gè)孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒(méi)有放棄撫養這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當記者采訪(fǎng)她時(shí)，指著(zhù)墻上那幅全家福問(wèn)她是否認識這些孩子，這位母親說(shuō)：“我是永遠都不會(huì )忘記他們的！”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動(dòng)地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學(xué)，不能受一些謠言的影響。希特勒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“民族國家的創(chuàng )造，絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì )所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動(dòng)，才能打倒其他一切運動(dòng)而獲得最后的勝利�！�
一座斷橋，只要有力量一定可以修復好；一盤(pán)散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來(lái)；一個(gè)國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來(lái)。
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