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團結友愛(ài)的作文

時(shí)間:2021-11-27 10:39:29 團結 我要投稿

團結友愛(ài)的作文集合15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的團結友愛(ài)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結友愛(ài)的作文集合15篇

團結友愛(ài)的作文1

  今天,我拿著(zhù)一大疊數號紙走進(jìn)學(xué)校。

  一進(jìn)班門(mén),我便急急忙忙地要涂數號,女同學(xué)們可熱心了,只有少數女生,因珍愛(ài)怕水彩筆的水用完,所以才不涂。

  涂的隊伍越來(lái)越大了,甚至男同學(xué)也加入了我們的隊伍。不到一早上,涂完了,我很感動(dòng),感受到友愛(ài)和團結的力量是多么的大!

  那時(shí),有些人看見(jiàn)一個(gè)男生和女生玩,就說(shuō):“惡,談戀愛(ài)呀!沒(méi)趣!”這時(shí),我生氣了,說(shuō):“你才無(wú)趣呢!”有一次,一些人看螞蟻搬家,就去欺負它們,我覺(jué)得這種話(huà)是不講團結的話(huà)!由此可見(jiàn),友愛(ài)和團結是多么重要哇!

  有一次,我拎著(zhù)盒小蠶回家,蠶好可愛(ài)哦!

  忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),石頭碎兒飛起來(lái),紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著(zhù)身子,痛苦極了。我看著(zhù)它們無(wú)比心疼,一下子意識著(zhù)用背頂著(zhù)風(fēng),蠶才沒(méi)事。

  雖然頂著(zhù)大風(fēng)走不怎么好受,但保護了比自己弱小的東西,我無(wú)悔!

  還有一次,我朋友有一個(gè)弟弟。有一次,他想過(guò)一個(gè)巖石,可有一個(gè)地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭,順利過(guò)關(guān),他開(kāi)心,我就沒(méi)他那么好運了,因為我碰到了巖石尖,老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相!

  每個(gè)人都不是最弱小的,但我們都要保護比自己弱小的人。

團結友愛(ài)的作文2

  星期二的晚上,天陰沉沉的,我們預感一件不開(kāi)心的事將要降臨到我們班。晚飯前,歐老師命令:“今天晚飯后6:30到教室!”我垂頭喪氣地說(shuō):“哎,一大批作業(yè)又要降臨了,好慘!”

  當我們走到教室時(shí),歐老師讓我們拿出隨筆本,我想:一定又要寫(xiě)周記了?墒虑榈陌l(fā)展卻不像我們想的那樣。歐老師和我們一起欣賞了關(guān)于石榴的美文,我邊聽(tīng)邊想:要是這時(shí)有石榴吃該多好啊!沒(méi)想我的夢(mèng)想一下成了現實(shí),只見(jiàn)歐老師拿出一盤(pán)石榴,“耶……”全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和肖思奇、陳雷等人為一組,看著(zhù)圓圓的石榴,我們首先想到用刀切,我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么變黑了?一看,原來(lái)是美工刀銹了。我說(shuō):“用手掰吧!毙に计婢陀帽M了吃奶的力氣,才把石榴掰開(kāi)。哇,一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小詩(shī)涌上心頭:一堆小珍珠,光滑又透明,可愛(ài)又飽滿(mǎn),蹦出果皮外,蹦進(jìn)我嘴里!接下來(lái),開(kāi)始分石榴,每人一份,盡管張加昊因為生病不在教室,我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會(huì )不會(huì )變質(zhì),可他是我們班的成員,就要有福同享。吃著(zhù)石榴,全班師生沉浸在無(wú)限的快樂(lè )中……

  石榴象征著(zhù)師生之間團結的心,我喜歡石榴!

團結友愛(ài)的作文3

  團結友愛(ài)丁零零(叮鈴鈴),鈴聲響了,同學(xué)們像劍(箭)一樣來(lái)到cao(操)場(chǎng)上玩。突然,一件想不到的事出現了!

  小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天,痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個(gè)青頭大包,tong(痛)地(得)眼淚直流。小明說(shuō):“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老師!毙傄惨贿卌a(擦)著(zhù)淚一邊指著(zhù)小明說(shuō):“是你不對,我也要告老師!闭斔麄兂车貌豢砷_(kāi)交,就像兩頭斗紅了眼的牛,就在這個(gè)時(shí)候,班長(cháng)來(lái)了,連忙把他們倆拉開(kāi)說(shuō):“你們都有錯,都跑得太快了,同學(xué)要互相謙讓?zhuān)徑,要團結友愛(ài)!

  聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà),他們的臉紅了,都說(shuō)了對不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(這件事告訴我們),同學(xué)之間要有安全,不能爭吵要團結。

團結友愛(ài)的作文4

  今天下午上美術(shù)課時(shí),我正在聽(tīng)課,坐在我前面的同學(xué)是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書(shū)包掉在地上,這位同學(xué)還往后推。

  這位同學(xué)不好好聽(tīng)課,還影響我聽(tīng)課,她一直往后推我的桌子,還站起來(lái)用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

  她先動(dòng)手打我,還罵人,更影響聽(tīng)課,我沒(méi)有告訴老師,可是我在聲明一下:

  同學(xué)之間應該團結友愛(ài),不應該欺負人,如果你不好好聽(tīng)課不要影響我們聽(tīng)課,你這樣的行為不對,罵人打人的行為更不對。

  不大不小的教室,空間是有限的,同在一個(gè)班級里,同是同學(xué),都是平等的,無(wú)論發(fā)生的錯與對,大家都應該好好相處,不講不文明的話(huà),沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。

  68個(gè)孩子的大班,尚老師都夠忙的,68個(gè)孩子總是操不完的心,班級里的大小事都需要老師處理,在這里對老師說(shuō)聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個(gè)班級里,同是同學(xué),都是平等的,68位孩子都是這個(gè)家庭的一員,請大家和平相處,團結友愛(ài),珍惜友誼。

團結友愛(ài)的作文5

  我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛(ài),互相幫助,把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。

  有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心,關(guān)切地問(wèn):“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂(lè )呢?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì )批評我的!标惉撀(tīng)了,一笑,說(shuō):“沒(méi)事,我的書(shū)你看,我看我同桌的!崩钇奸_(kāi)心的笑了。

  還有一天,陳瑩正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒(méi)水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專(zhuān)心寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^(guò)了一會(huì )兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō):“太謝謝你了!

  友愛(ài)就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì )因此而更美麗。

團結友愛(ài)的作文6

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場(chǎng)上運動(dòng)。有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢足球……

  牛牛正在一邊散步一邊思考問(wèn)題,突然,小狗史努比急匆匆地跑過(guò)來(lái),一下子撞到了牛牛。牛牛非常生氣,說(shuō):“你眼睛長(cháng)哪兒了!”史努比連忙說(shuō):“對不起,是我不小心!迸E5枚Y不饒人,說(shuō):“一句對不起就行了,你把我撞疼了!笔放扔悬c(diǎn)不高興了,說(shuō):“我已經(jīng)說(shuō)對不起了,你還要我怎么樣?”他們倆你一句,我一句吵了起來(lái)。他倆吵得面紅耳赤,都快動(dòng)起手了。這時(shí),他們的班長(cháng)小老鼠看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們不要吵了,大家既然是同學(xué),何必為了一件小事斤斤計較。這樣多不團結,多不文明啊。同學(xué)之間,應該團結友愛(ài),互相謙讓?zhuān)瑏?lái),握個(gè)手,和解吧!他倆聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà),覺(jué)得自己剛才確實(shí)做得不對,趕緊向對方賠禮道歉,都說(shuō):“是我不對,請原諒!本瓦@樣,他們成了好朋友,操場(chǎng)上響起了他們歡快地笑聲!

團結友愛(ài)的作文7

  星期天我吃完早餐,在花園里散步一個(gè)大樹(shù)旁邊有一群黑螞蟻,正在搬運弟弟殘留下來(lái)的面包。我被她吸引住了,只見(jiàn)十來(lái)只小黑點(diǎn)小心翼翼的挪動(dòng)食物,生怕把面包弄丟。

  我注視了一段時(shí)間,想給螞蟻一個(gè)考驗。我在魚(yú)池旁邊撿來(lái)一顆鵝蛋石悄悄的放在面包上。突然,螞蟻受到了驚嚇,像戰場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣,四處逃散,只剩下幾只大膽的的螞蟻緊緊的咬住面包不放。過(guò)了一會(huì ),看到?jīng)]危險了,又重新開(kāi)始搬運面包?墒嵌紝τ谖浵亖(lái)說(shuō)真是太重了,于是,螞蟻回到洞里通知伙伴們增派人手。十來(lái)只螞蟻出了洞,一起分工協(xié)作的一點(diǎn)一點(diǎn)反復來(lái)回把面包挪走。

  觀(guān)察到這里我從螞蟻身上得到了啟發(fā):做人遇到困難不要泄氣,要對自己有信心,大家團結在是最大的力量。同樣只要我們班的同學(xué)團結就是最大的力量!

團結友愛(ài)的作文8

  一個(gè)和尚挑水喝, 二個(gè)和尚抬水喝, 三個(gè)和尚沒(méi)水喝。

  一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起, 兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去, 三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。

  兩首童謠,敘述了兩種截然不同的'結果!叭齻(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”,是團結合作的結果。

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦。 其實(shí),在生活中團結的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么?靠的是全體師生的團結努力。

團結友愛(ài)的作文9

  這幾天我生病了,發(fā)高燒。今天早上我打完吊針來(lái)到了學(xué)校,真可惜錯過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮。我來(lái)到班級,很多同學(xué)都悄悄問(wèn)我:“你去哪了?現在才來(lái)!蔽液芨袆(dòng),那么多同學(xué)關(guān)心我。

  我準備好書(shū)本,坐在位子上認真的聽(tīng)課,突然感覺(jué)到頭上的電風(fēng)扇吹得我陣陣發(fā)冷,雖然外表看不出來(lái),可是內心感覺(jué)到從腳指到頭上一陣陣閃電往上冒,我覺(jué)得越來(lái)越冷,我忍不住悄悄地和樂(lè )樂(lè )說(shuō),讓欣悅關(guān)上電風(fēng)扇。電風(fēng)扇關(guān)了以后,三四組后面大部分的同學(xué)都開(kāi)始用手和書(shū)來(lái)扇風(fēng),不一會(huì ),我看到同桌李云謙用力的抖動(dòng)衣服,感覺(jué)到他已經(jīng)很熱很熱了,我讓同桌和我換一個(gè)位子涼快一些,但同桌說(shuō):“沒(méi)事的,我能忍住,反正快下課了!

  我看到為了照顧生病的我,很多同學(xué)都忍受住炎熱,我很感謝這些同學(xué)和我的同桌。得到別人的關(guān)心我感覺(jué)到很快樂(lè ),幫助我的同學(xué)也很快樂(lè ),我們是互助互愛(ài)的好同學(xué)好朋友。

團結友愛(ài)的作文10

  星期天是小黑媽媽的生日。

  小黑和它的朋友們一起去外面尋找食物,有的去花叢里尋找,有的在草地上尋找,還有的在大樹(shù)下尋找。有一只小螞蟻在草叢發(fā)現了一粒大黃豆,豆的大小比螞蟻還胖,比螞蟻還高。小螞蟻它伸出左腳,翹起屁股把手貼在豆子上用力一推,哎呀!小黑臉都紅了,可是豆子紋絲不動(dòng),小黑這下著(zhù)急了,它想:要是我把這豆子丟棄了該多好呀!可是我又舍不得,那可怎么辦呀?忽然小黑想起了小伙伴們。它叫道:“小伙伴們快來(lái)幫我搬豆子了!笨康米罱男↑S聽(tīng)見(jiàn)了,它倆一起搬,可是只動(dòng)了一下,豆子還是在原位,接下來(lái)三只、四只、五只……漸漸地來(lái)了許多只小螞蟻,在前的咬著(zhù)牙拉,旁邊的抬,抬得滿(mǎn)頭大汗,后面的推,推得腳直發(fā)抖。最后它們終于把這粒大豆子搬回了家。

  媽媽說(shuō):“孩子們,你們辛苦了!”

團結友愛(ài)的作文11

  在一個(gè)中午,黑板。粉筆。粉筆擦突然吵了起來(lái),想知道是什么原因嗎?請看下面。

  原來(lái)他們在爭誰(shuí)的本領(lǐng)大。粉筆爭著(zhù)說(shuō):“我的本領(lǐng)大,沒(méi)我你們怎么寫(xiě)字,有本事你寫(xiě)一個(gè)看看!”粉筆還沒(méi)說(shuō)完,黑板擦又吵著(zhù)說(shuō):“我的功勞大,沒(méi)有我,你寫(xiě)錯字怎么辦?哼!”它剛說(shuō)完,黑板又說(shuō)了:“我的功勞才大,沒(méi)有我你們也不行!”剛好,太陽(yáng)公公發(fā)現了它們正在吵架,笑著(zhù)說(shuō):“你們比一比不就知道了!”聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà)以后,他們都同意比一比。

  比賽開(kāi)始了,它們三個(gè)都傻傻的站在那兒,因為它們三個(gè)都無(wú)法同時(shí)完成三樣工作。太陽(yáng)公公又說(shuō):“你們團結起來(lái)試試!”它們就同心協(xié)力地把任務(wù)完成了,太陽(yáng)公公說(shuō):“這樣不是很好嗎?”它們悔恨的低下了頭。

  從此以后,它們在也沒(méi)有吵過(guò)架了。

團結友愛(ài)的作文12

  我們生活在同一所校園里,就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學(xué)習,共同玩耍。

  在學(xué)校里,同學(xué)之間要友好相處,不要打架,這對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好的習慣,這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現有個(gè)別同學(xué)在一起愛(ài)打仗,我會(huì )制止,對他們說(shuō):“同學(xué)之間要團結友愛(ài),有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來(lái)解決,這是一個(gè)不好的品質(zhì),在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助!

  記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補上,這就是團結友愛(ài)的表現,只要是全校的同學(xué)都能這樣,那該多好!就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來(lái)解決,希望不要在出現這種事情,這樣我們的校園就會(huì )更完美了,更團結了,校園里更充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)、和諧。

  我們從小就要養成良好的品質(zhì),養成良好的生活習慣。為我們的將來(lái)打好基礎。所以我認為同學(xué)之間要結友愛(ài)、互助,在這基礎上我們會(huì )做的更好!

團結友愛(ài)的作文13

  星期天的下午,小鴨子到森林里散步,森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新,小鴨子被迷住了。

  小鴨子正悠閑的散著(zhù)步,不料小鴨子被一顆小石頭給絆倒了,正好掉在一個(gè)大樹(shù)坑里,摔斷了腿,鮮血染紅了樹(shù)坑里的泥土,小鴨子用盡身上最后的力氣,大聲的喊道:“救命啊!救命!”這聲音引來(lái)了小狗、小貓和小兔子,小狗跑過(guò)來(lái)一看,用爪子不停的扒泥土,可是土太松軟了,小狗剛扒開(kāi),土就又流了下來(lái),這時(shí)小兔子和小貓也跑了過(guò)來(lái),大家急的團團轉,眼看小鴨子的傷就要被感染了,這時(shí),小貓靈機一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的方法!翱彀涯沁叺奶贄l拽下來(lái)",然后又將藤條放入樹(shù)坑中,小鴨子慢慢地順著(zhù)藤條爬上來(lái),大家齊心協(xié)力終于把小鴨子救出來(lái)?墒菃(wèn)題又來(lái)了,小鴨子的腿摔斷了,必須把它送到醫院里,可是去醫院的過(guò)程中,會(huì )經(jīng)過(guò)一條小河。小兔、小貓、小狗都不會(huì )游泳,怎么辦呢?小狗想出一個(gè)好主意,它砍了些木頭,然后把木頭用繩子綁起來(lái)做成木筏,才把小鴨子送到了醫院。

  看來(lái)只要團結起來(lái),任何困難都可以戰勝!

團結友愛(ài)的作文14

  星期四的上午,課間休息時(shí)間到了,小明和小強來(lái)到操場(chǎng)上玩起了捉迷藏。

  他倆跑著(zhù)跑著(zhù),忽然,倆個(gè)人頭對頭撞在了一起,小明的頭被撞起了一個(gè)大包,他氣憤地訓斥小強說(shuō):“你怎么搞的,跑步時(shí)不注意,看把我的頭撞起了一個(gè)大包!”小強躺在地上委屈地哭著(zhù)說(shuō):“是你先撞上我的,還怨我呢,我也被撞疼了!彼麄儌z個(gè)就這樣相互指責了老半天,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)你們倆個(gè)是怎么回事,在這里不停地吵架,他們就把原因說(shuō)了一遍。老師勸導說(shuō):“你們倆個(gè)都是好朋友,在玩耍時(shí)不小心碰到一起,要互相諒解不要埋怨,一定要團結友愛(ài),好好相處!彼麄儌z個(gè)聽(tīng)了老師的話(huà)后,都覺(jué)得自己做的不好。這時(shí)他倆個(gè)就互相握手道歉,再也不指責,又開(kāi)心地去繼續做游戲了。

團結友愛(ài)的作文15

  今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽(yáng)光大課間的日子,我們都滿(mǎn)情期待。

  同學(xué)們都在想,今天下午我們玩什么呢?

  終于到了下午最后一節課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規則是:用紅領(lǐng)巾把腿捆住,比賽過(guò)程中不能跌倒,否則重來(lái)。

  開(kāi)始比賽了,我本來(lái)想和周俊暉在一組的,結果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬(wàn)豪一組了。

  我們倆把腿捆了起來(lái),然后再把節奏統一了一下,我們開(kāi)始了,我把右腿向前邁了一步,可誰(shuí)知他也邁了右腿,我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。

  但是后來(lái)我們完全沒(méi)有失誤,因為我們兩個(gè)都經(jīng)驗了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過(guò)去的。同學(xué)們目瞪口呆,都在伸長(cháng)了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉睛地看著(zhù)我們倆。

  這次我玩這個(gè)游戲,懂得了一個(gè)道理:團結就是力量,只有團結才可以戰勝一切。

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