團結就是勝利作文（通用11篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的團結就是勝利作文（通用11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　團結就是勝利作文1

　　這個(gè)學(xué)期當我們英語(yǔ)課本學(xué)到這做料理的時(shí)候，我們英語(yǔ)老師為了讓我們更好的體驗制作料理的感覺(jué)，并把英語(yǔ)用在日常生活中，他讓我們每個(gè)班級分成很多個(gè)組，然后準備制作料理的材料，我們一起制作水果沙拉。

　　我被分到了一個(gè)我比較陌生的組，我對這個(gè)組員的關(guān)系僅僅都是同學(xué)罷了，沒(méi)有什么朋友，我們組員之間也比較陌生，但是我們之間雖然都明白團結的道理，我們之間卻沒(méi)有什么氣氛。我們首先要準備材料，就是要到超市里買(mǎi)一些水果，以及制作沙拉的酸奶，我們分成了很多組，有人去買(mǎi)酸奶，有人去買(mǎi)水果，我咋負責準備純牛奶來(lái)制作沙拉，其他的同學(xué)就要去買(mǎi)火龍果，香蕉，蘋(píng)果各種各樣普通種類(lèi)的水果。本以為我們的合作會(huì )比較困難，但實(shí)際上我們每個(gè)人都履行了自己的計劃，都準備齊了，食材到下午，我們要開(kāi)做水果沙拉的時(shí)候，我們就沒(méi)有什么困難可言了。

　　在教室里，我們首先把水果都拿了出來(lái)，并清洗干凈，我們每一個(gè)人都切一種水果，因為我們足足買(mǎi)了六種水果，我負責切香蕉。七香蕉并不是南師，因為香蕉很軟，輕輕一切就可以切開(kāi)，而且他本來(lái)就是一段一段的，我切成片片就可以了。而且火龍果的同學(xué)就有點(diǎn)困難了，但首先要把皮剝開(kāi)，而且還要非常完整，并且把火龍果切成片片，它非常的慢，我們都切完之后，他還沒(méi)有簽完，所以我們打算去幫他們，就把其余的火龍果分給了完成任務(wù)的組員，然后有的幫忙剝皮，有的幫忙切里面的果肉，這樣我們的行動(dòng)就很快了。

　　水果終于切完了，然后我們把它裝在那個(gè)透明的大碗里面，把牛奶倒了進(jìn)去，酸奶的香氣四溢，讓我們都忍不住流了口水，最后評比的時(shí)候，我們組自然而然地得了第一名。這次我們能得第一名，都是因為我們很團結，我們會(huì )幫隊友分擔他們的，沒(méi)有完成的任務(wù)，然后團結一致，協(xié)調合作迅速的完成任務(wù)，并且做得很好，并不是任務(wù)很簡(jiǎn)單，或者是很難，而是因為我們團結，如果團結就沒(méi)有做不成的事情，反正如果不團結，則會(huì )一事無(wú)成。

　　團結就是勝利作文2

　　在當今社會(huì )上，如果一個(gè)人始終是一個(gè)人發(fā)展一個(gè)人努力，那么他將很難成功，團結合作才是通往成功的捷徑，團結就是力量，團結就是勝利，如果一個(gè)人總是喜歡孤立自己與世界與外界隔離，不與他人交流合作，共同學(xué)習，那么他將舉步維艱。

　　生活中有很多需要我們合作完成的事情，比如有一些體育競賽，跳大繩比賽，籃球比賽足球比賽，甚至包括多人乒乓球，多人羽毛球，這些都需要與他人合作才能完成，每個(gè)人分工明確，各司其職，守護著(zhù)自己的崗位，這樣才能保證團隊有秩序的運轉，從而提升個(gè)人的發(fā)展。還有一些比如歌唱比賽合唱比賽，一些多人繪畫(huà)比賽，也需要與他人更多的溝通交流互相合作，合理的分配每個(gè)人的職責，并各司其職，好好的履行自己的職責，好好的負責自己負責的方面和項目，最終一起完成比賽，獲得好的名次。

　　再成功的人，再努力的人，再優(yōu)秀的人也離不開(kāi)合作。比如馬云馬化騰這樣的是國家富豪，他們也都是有自己的團隊，自己的企業(yè)，自己的公司的，不是一個(gè)人在努力，如果一個(gè)人孤身奮戰，他將很難發(fā)展，因為在當今社會(huì )大多數人都是有自己的團隊和組織的，這些團隊和組織能夠給他們提供更好的人氣和資源，給他們提供更好的資源和渠道，讓他們更好的能夠成功。如果始終是一個(gè)人，孤立無(wú)援，沒(méi)有人會(huì )幫助他，沒(méi)有人會(huì )提供他資源，那么他將很難獲得成功。

　　在合作的時(shí)候，我們要經(jīng)常具有團結的理念，不能總是搞內部分化，不能總是想與別人有矛盾，要有團結意識，團隊意識懂得要為團隊負責，在團隊里要為團隊付出一份力量不能吃白飯干，等著(zhù)別人努力，每個(gè)人都應該為團隊，盡一份力盡一份心，所有人團結起來(lái)，成功就在不遠之處。

　　團結就是勝利作文3

　　陽(yáng)光明媚的秋日下午，鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳地唱著(zhù)歌，仿佛在為我們慶祝。

　　大家都很開(kāi)心，蔣老師的臉上也笑開(kāi)了花�；貞泟偛诺膱�(chǎng)面，真是驚心動(dòng)魄，所幸有驚無(wú)險，我們還是拿了拔河比賽的冠軍。

　　回憶這一路的漫長(cháng)過(guò)程，是多么的艱難��！

　　第一場(chǎng)和B班的比賽是最驚險的。第二回合了，只要拿下這回合，就有名次了。裁判員的一聲令下，最為參賽者的一員，我雙手使勁的抓住麻繩不放，兩只腳斜瞪著(zhù)，想使鞋底和地面使勁擦住，想要借著(zhù)這股力量使人往后移，可鞋子總是不聽(tīng)話(huà)，一直在滑，我開(kāi)始急了，心像是在油鍋上煎熬著(zhù)似的。時(shí)間在一分一秒的流逝著(zhù)，我們雙方就這樣在僵持著(zhù)，象是老天在考驗著(zhù)我們的毅力，誰(shuí)更有毅力，誰(shuí)就能贏(yíng)。突然間，我們像是被施了魔法似的，一齊發(fā)瘋般拼命的將繩子往后拉。我也拼命地使勁，麻繩把我的手勒得好痛好痛。不過(guò)，我們得到了應有的回報。我的心慢慢地放松下來(lái)，繩子快要過(guò)線(xiàn)了！我們快要贏(yíng)了！拉拉隊們瘋狂的喊叫著(zhù)，為我們加油！

　　可是，事情總是那么不稱(chēng)人心。繩子猛然間一直想對方那邊移，我也被拽的不由向前倒。我用右腳拼命地抵著(zhù)地面，左腳不停地向后移，雙手使勁往后拽，人整個(gè)往后倒。就在關(guān)鍵的時(shí)刻，經(jīng)過(guò)我們一起努力，將繩子拽了回來(lái)，取得了第二回合的勝利。

　　放下繩子，我長(cháng)吁了一口氣，這個(gè)回合真是困難重重、驚心動(dòng)魄��！

　　我們成功的進(jìn)入了四強。與H班的第二場(chǎng)比賽，也就是半決賽進(jìn)行的很順利，對方的失誤，給我們創(chuàng )造了機會(huì )，讓我們輕松地殺入了決賽。

　　在半決塞中，大家發(fā)揮出最大的水平，一個(gè)個(gè)都到了“不要命”的境界，使出了吃奶的勁，一下子就把冠軍的稱(chēng)號拉了過(guò)來(lái)。

　　這次的拔河比賽我們不但贏(yíng)得了冠軍，它還告訴了我：團結的力量是不可低估的，我們52個(gè)人的心連心，鑄就了我們的成功！走在回教室的路上，我感到無(wú)比的開(kāi)心！

　　團結就是勝利作文4

　　在一個(gè)寧靜的深夜里，教室里傳來(lái)了陣陣吵鬧聲，“我才是主人的小幫手，主人沒(méi)有我，寫(xiě)不出那么多漂亮的漢字的�！便U筆嚷嚷道�！澳侵魅藢�(xiě)錯了字怎么辦？是不是還得由我來(lái)擦呀，所以我是主人的小幫手”。橡皮吵吵道。

　　它們就這樣你一言我一語(yǔ)的爭論著(zhù)。

　　白紙被它們吵醒了，橡皮連忙說(shuō)：“白紙小弟，你來(lái)評評理吧�！毕鹌ぐ咽虑榈膩�(lái)龍去脈告訴了白紙，白紙想了想，說(shuō)：“你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧，規則是：在1分鐘內，誰(shuí)先寫(xiě)出20個(gè)數字，誰(shuí)就贏(yíng)�！薄拔蚁葋�(lái)�！便U筆毛遂自薦�！昂�，預備，開(kāi)始！”白紙說(shuō)。1、2、3、4、5……9，寫(xiě)到9的時(shí)候，馬虎的鉛筆把9寫(xiě)成了q，寫(xiě)錯了，怎么辦？“滴答滴答”一分鐘的時(shí)間轉瞬即逝，鉛筆沒(méi)能寫(xiě)出20個(gè)數字�！霸撃懔�，橡皮，開(kāi)始！”橡皮只會(huì )擦，不會(huì )寫(xiě)，這可怎么辦？最終，兩人都沒(méi)完成比賽。

　　這時(shí)，白紙說(shuō)：“你們團結一致試一試�！苯Y果不到1分鐘，20個(gè)數字就被寫(xiě)出來(lái)了�！澳銈兛吹搅藛�？只要團結一致，都是主人的好幫手�！便U筆和橡皮聽(tīng)了這句話(huà)，都為自己剛才的爭吵感到臉紅。

　　團結就是勝利作文5

　　烈日炎炎的那個(gè)中午，我們踏上了前往揚中的路途。第一次去那么遠比賽的我，心里既興奮又緊張。

　　坐上了去揚中的火車(chē)，因為疲勞一上車(chē)便躺在了床上，但翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的嘻笑聲，心里的那份喜悅更加深了一層。

　　來(lái)到揚中市第一中學(xué)，來(lái)到宿舍，來(lái)到那擁有勃勃生機的曲棍球場(chǎng)地，看到對手因訓練而變得十分黝黑的皮膚，心里的那份緊張也加深了一層，訓練累不累呢？對手強不強？我們能不能贏(yíng)幾場(chǎng)？

　　宿舍既干凈又整潔；訓練雖然累，但有伙伴們陪伴在我身邊一起努力，便覺(jué)得累并快樂(lè )著(zhù)；食堂的飯十分合胃口，讓我百吃不厭。

　　第一天的比賽不是很順利，作為觀(guān)賽者我更看出了我們對與別的隊的差距，以及我們的不足。別的隊團隊的意識十分強烈，配合十分的恰當，把所有技術(shù)、戰術(shù)都運用到了比賽里。我們雖然有團隊意識，但不是很強烈，配合還是有些欠缺，因為過(guò)度緊張所以未把學(xué)到的所有技術(shù)、戰術(shù)運用到比賽里。

　　第二天，第三天，第四天……慢慢過(guò)去了，作為觀(guān)賽者我們的心更是緊張的，但我們發(fā)現，大隊員們一場(chǎng)比一場(chǎng)狀態(tài)好，一場(chǎng)比一場(chǎng)更團結。失球時(shí)，會(huì )在老師一次次的總結，一次次的鼓勵下變得重新充滿(mǎn)自信；贏(yíng)球時(shí)，會(huì )在老師一次次的表?yè)P，一次次為我們分析對手下變得穩重，認真。

　　在賽場(chǎng)上，我們團結一心、分工明確所以才獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在每天的宿舍生活更是如此。

　　我們按照順序洗澡，洗衣服；大隊員對我們的照顧無(wú)微不至；勤勞，樂(lè )觀(guān)向上的隊長(cháng)準時(shí)叫我們起床；我還會(huì )偶爾為大家打掃打掃宿舍的衛生……正因我們十分團結，互相包容，所以才會(huì )讓著(zhù)十幾天繁忙的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。

　　作為明年就要上戰場(chǎng)的小隊員，這一次觀(guān)賽、訓練也是對我們的考驗，能否找出大隊員的不足？是否了解對手的優(yōu)缺點(diǎn)？通過(guò)這一次觀(guān)賽、體驗集體生活，我體會(huì )到了老師對我們的照顧、對傷員無(wú)微不至的關(guān)心；明白了，打曲棍球講究的是技術(shù)，戰術(shù)更是團結，團結就是勝利！

　　團結就是勝利作文6

　　在花壇邊，那綠瑩瑩的葉叢中，鑲著(zhù)一團團色彩斑斕的花球兒。那是什么花？我不知道，我只知道小小的花里，蘊含著(zhù)巨大的力量。

　　加油！加油！努力加油！操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊聲、鑼鼓聲、歡呼聲。這是在干嘛呢？原來(lái)是正在進(jìn)行的拔河比賽。

　　看！操場(chǎng)一個(gè)忙碌的身影，那是我們可親可敬的曾老師，只見(jiàn)她手拿專(zhuān)業(yè)照相機，身背專(zhuān)業(yè)攝影包，真是一個(gè)專(zhuān)業(yè)攝影人的打頭。她在忙著(zhù)捕捉同學(xué)們精彩的一瞬間，老師們加油助威的背影，一個(gè)個(gè)精力十足地啦啦隊員。把一張紙開(kāi)心、美麗的畫(huà)面定格。

　　瞧！這時(shí)正好輪到我們四（1）班與四（2）班拔河比賽。我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地走上戰場(chǎng)，像一個(gè)個(gè)準備大勝仗的士兵。再看，二班的同學(xué)也不示弱，一個(gè)個(gè)神氣十足的，好像必勝的樣子！

　　比賽開(kāi)始了，我們班的男生一起用力拉，女生也使出吃奶的力氣使勁拉。雖然這樣，但是對面顯然更勝一籌，伴隨著(zhù)他們啦啦隊的口號1—21—2十分輕松地勝了第一場(chǎng)。

　　第二場(chǎng)即將開(kāi)始了，老師幫我們總結了剛剛的失敗。告訴我們力氣大的要放在前面。只見(jiàn)班級的小胖排在了第一位，比賽開(kāi)始了，小胖咬著(zhù)牙，好像要把對面的對手嚇退。他雙手緊緊握住繩子，一刻也不敢放松，雙腳緊緊抓地，似乎已經(jīng)和地面融為一體。隨著(zhù)啦啦隊的口號，一二一二他的手也一步步向后換著(zhù)，眼看就快要勝利了。這時(shí)候，他大吼了一聲，對面好像被他鎮住了，繩子也一下被他拽了過(guò)來(lái)。我們勝利了！我們跳著(zhù)，蹦著(zhù)，歡呼起來(lái)。

　　決勝局要來(lái)了，我們雙方虎視眈眈，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。剛贏(yíng)了一局，我們都充滿(mǎn)自信。小剛得意洋洋地看著(zhù)對方：你們就等著(zhù)輸吧！嘿呦！嘿呦！我們興奮地拉著(zhù)，可感覺(jué)我放沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)靜，反而被對方拉過(guò)去了。最終二班贏(yíng)得了勝利。

　　誒，果然虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。那次我們雖然輸掉了比賽，卻贏(yíng)得了虛心。

　　團結就是勝利作文7

　　“噢耶，我們贏(yíng)啦！”同學(xué)們歡呼著(zhù)。今天中午我們和六（2）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。

　　開(kāi)球了，（2）班先發(fā)球，我作為上場(chǎng)隊員，剛開(kāi)始的時(shí)候心還蹦蹦直跳，因為在我平時(shí)的觀(guān)察中，認為（2）班的.整體水平和我們班不相上下。在水平相當的情況下，團結就顯得尤為重要。兩隊打得十分激烈，很快，比分到了4比4。

　　現在輪到我們發(fā)球，周潤凱把球傳給了我，其他隊員都向前沖了，我向前運球，眼睛掃視著(zhù)隊員的位置。錢(qián)梓豪盯著(zhù)我不放，我無(wú)奈，于是把球傳給了黃啟元，黃啟元剛想突破進(jìn)去，卻被（2）同學(xué)擋住了，黃啟元只好退出了三分線(xiàn)，重新組織。

　　黃啟元的個(gè)人水平很好，無(wú)論是速度、傳球過(guò)人、投籃都相當的優(yōu)秀。只見(jiàn)他迅速的把球傳給了周潤凱，這時(shí)周潤凱的位置正好空著(zhù)。周潤凱急忙上籃，球在籃筐上不停的轉著(zhù)圈圈，在場(chǎng)所有人的心都像掉在了一根弦上，大家屏住呼吸，注視著(zhù)籃球。這籃球真淘氣，滾了幾下卻掉了出來(lái)。站在籃球架下的洪辰早已焦急萬(wàn)分，他迅速的伸出手臂，籃球被他接住了，他馬上再投籃，又沒(méi)有進(jìn)，只見(jiàn)球落在了王譯文的手中，繼續投籃，哎呀！還是沒(méi)有進(jìn)。（2）班的倪志楊搶到球后馬上傳給了方田，方田快攻被王譯文擋住了，沒(méi)有投進(jìn)。球賽還在緊張的進(jìn)行著(zhù)。

　　后來(lái)，王啟元進(jìn)了一球后，（2）班也不甘示弱，又把比分追到了6比6。最后周潤凱2次進(jìn)攻，其他隊員都一一盯死（2）班的每一個(gè)隊員，為周潤凱開(kāi)辟了一條“綠色通道”，結果兩次都進(jìn)了球。我們班比分領(lǐng)先。

　　這次比賽我們以10比6的比分艱難地戰勝了（2）班，還是在關(guān)鍵的時(shí)候我們班團結的拼搏精神使我們勝出了。團結就是勝利！

　　團結就是勝利作文8

　　時(shí)間過(guò)得真快，又到了我們期待已久的體育活動(dòng)課實(shí)間了，我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。

　　隨著(zhù)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，中場(chǎng)球員將球傳給了司職邊鋒的我，皮球還未傳到腳下，對方球員從兩個(gè)方向包抄，一個(gè)速度急停成功甩開(kāi)了從正面包抄我的球員，側面的堵截也被我人球分過(guò)的晃過(guò)。利用對方中路空隙的機會(huì )，我下底傳中給許楚林，面對守門(mén)員一對一的機會(huì )，她沉著(zhù)冷靜的將足球推進(jìn)了對方球門(mén)。1：0，隊友們興奮的拍掌歡呼這暫時(shí)的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著(zhù)：“回防回防，注意防守”，隊友們逐漸從進(jìn)攻的隊形變成防守的陣式，前方只留一名進(jìn)攻球員。

　　失分的對方球員，一次又一次的進(jìn)攻著(zhù)我們的陣地，我們的防守反擊讓他們差點(diǎn)又失一分。就這樣，時(shí)間過(guò)去了20分鐘，我們以1：0的比分結束了上半場(chǎng)。

　　回到場(chǎng)下，我們細心的談?wù)撝?zhù)接下來(lái)的進(jìn)攻和防守的戰術(shù)。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，對方除了守門(mén)員幾乎都到了我們的前場(chǎng)。我們被他們的進(jìn)攻壓的喘不過(guò)氣來(lái)！

　　“面對這樣的進(jìn)攻我們不能只防守，必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著(zhù)。

　　對方球員傳球失誤，我和隊友立即將球搶斷，成功將球傳給了許楚林，我大聲呼喊著(zhù)隊員們：“進(jìn)攻，進(jìn)攻”大家頓時(shí)間興奮起來(lái)，頓時(shí)間就壓到了對方的前場(chǎng)，3對1，面對這樣的局勢，對方守門(mén)員呼喊著(zhù)他的球員們，而他的隊友已經(jīng)跑不動(dòng)了，幾個(gè)來(lái)回的進(jìn)攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對方體力的戰術(shù)，才能堅持到勝利。2：0的比分我們堅持到比賽的結束。我們贏(yíng)取了這場(chǎng)比賽。

　　比賽結束了，大家回味著(zhù)這場(chǎng)比賽的經(jīng)過(guò)，我感覺(jué)勝利源自與大家個(gè)團結協(xié)作，只要團結，就能勝利。

　　團結就是勝利作文9

　　“加油！奧力給！……”教室里想起了陣陣加油聲，這是在干什么呢？我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——吹球入杯！

　　游戲規則是準備六個(gè)紙杯，一個(gè)乒乓球。把六個(gè)紙杯排成一列，其中五個(gè)杯子注滿(mǎn)水，一個(gè)杯子是空的。挑戰把球從第一個(gè)注滿(mǎn)水的紙杯吹到空白杯里，不能吹出外面。游戲開(kāi)始了，分為兩個(gè)組，我們組一個(gè)比一個(gè)自信，仿佛自己有十分的把握。我們組挑戰的人高同學(xué)。他斗志昂揚地走上臺，彎腰爬到桌子上，全神貫注地看著(zhù)乒乓球，輕輕吹著(zhù)球。吹了一會(huì )兒，這個(gè)“頑皮”的乒乓球就是不乖乖地滾入下一個(gè)杯子。高同學(xué)苦笑一下，深吸一口氣，繼續與乒乓球“斗智斗勇”。在高同學(xué)一次又一次的嘗試下，一口氣把球吹到第三個(gè)杯中，最終成功向勝利走進(jìn)一步，后面的幾個(gè)杯子，他順利通過(guò)，可離成功差一步之遙時(shí)，不小心絆倒了，“乒乓乓乓”一陣響后乒乓球飛出去了！組員們唉聲嘆氣，高同學(xué)的心情瞬間一落千丈，一拍腦門(mén)說(shuō)“唉，早知道不用力了！”對方有點(diǎn)坐立不安，迫不及待，他們的代表趙同學(xué)胸有成竹地，邁著(zhù)寬大的步伐走上去，他吸取高同學(xué)的教訓，一次次成功”馴服"乒乓球，但是在他們歡呼雀躍之時(shí)，在最后一個(gè)坎竟然失敗了。頓時(shí)對方組員抓耳撓腮！好不甘心。

　　接力賽時(shí)我熱血沸騰，我心中自吹自擂：“這員大將登出馬，乃至勝券在握�！痹谇懊嫱瑢W(xué)的努力下，成功地讓球把杯子一個(gè)個(gè)的過(guò)了。輪到我了，我提醒自己，要是吹出去就是另一個(gè)故事了，千萬(wàn)不能吹出去。我撅起嘴，鼓足勁，越來(lái)越用力地吹。成功地把球送入了下一個(gè)杯子里面，看來(lái)勝利之神選擇了我們隊。同學(xué)們高興得直跺腳，我也連蹦帶跳。我們得到了勝利的青睞。我們贏(yíng)了，用時(shí)兩分鐘�？蓪Ψ骄筒粯�(lè )觀(guān)了，幾次卷土重來(lái)，沒(méi)有挑戰成功。

　　我這次游戲，我懂得了團隊必須團結，凡事要用巧勁兒，多動(dòng)腦。

　　團結就是勝利作文10

　　都說(shuō)團結就是勝利，可是現在基本上沒(méi)有人懂得團結到底是什么了。以前的時(shí)候團結就是整個(gè)班級團結一心，可是現在竟然有班級里就出現了內訌，在外面可怎么一起團結啊。我們班級還算得上是整個(gè)年組比較團結的班級，因為我們班級沒(méi)有出現過(guò)內部打仗的情況，所以我們班級還算得上是團結的。在其他班級，有的班級里都出現了互相打仗的情況，這讓我百思不得其解，為什么都是朋友，同學(xué)，而且還都是一個(gè)班級的，要在自己班級里打仗呢。其實(shí)我們班基本先是不團結的，因為我們互相都不認識，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)一次小游戲，我們班級慢慢的就變得團結起來(lái)了。

　　還記得那場(chǎng)拔河比賽嗎？當時(shí)我們班級沒(méi)有幾個(gè)人出動(dòng)，因為當時(shí)是冬天。拔河特別的冷，所以說(shuō)我們班級沒(méi)有幾個(gè)人想要上前參賽。但是后來(lái)我們老師積極的鼓勵我們說(shuō)所有的事情都要勇于創(chuàng )造，我們畢業(yè)，有的同學(xué)舉手了。別人一看，有的同學(xué)舉手了，他們也就紛紛的舉起了手。后來(lái)的時(shí)候我們排兵布陣，有的人說(shuō)這里不好，有的人說(shuō)那里不好，其實(shí)就都是挑別人的錯誤，沒(méi)有看到自己的錯誤。當時(shí)我就在想，我們班級這樣不團結，肯定輸啦。但是我沒(méi)有想到最后卻贏(yíng)了，難道這就是團結的力量嗎？其實(shí)拔河比賽一開(kāi)始的時(shí)候，我們班級一個(gè)個(gè)也沒(méi)有非常大的性質(zhì)。但是到了后來(lái)我們老師就說(shuō)，團結就是力量，大家一定要團結起來(lái)。同學(xué)們瞬間就斗志激昂了。后來(lái)我們班級的同學(xué)們猛的一發(fā)力，繩子遍都偏向了我們班級這一頭剩五秒鐘了，我們班級贏(yíng)了，這就是團結的力量��！我們都非常的開(kāi)心，互相拍手互相擁抱，這非常讓我們高興，我們班級最后拔河比賽贏(yíng)得了第二名。

　　所以說(shuō)團結就是力量，一根筷子輕易的就可以掰斷，但是實(shí)質(zhì)筷子也有可能白斷100根筷子卻掰不斷。都說(shuō)團結就是力量，真的團結是鐵，團結是鋼，所以說(shuō)團結就可以讓我們的生活變得催不可破。這就是團結，團結就是力量，團結在每一個(gè)人心中都是那份不可描述的東西。

　　團結就是勝利作文11

　　不要急，慢慢來(lái)。失敗乃成功之母，只要我們有信心下次就能這是哪發(fā)出的聲音？哈哈！當然，生源地是我們奇趣班啦。

　　今天一上課，老師對我們宣布今天玩游戲，我們高興得一蹦三尺高。老師宣布了游戲規則，第一輪比賽便拉開(kāi)了帷幕。

　　第一小組成員上場(chǎng)，只見(jiàn)他們在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我仔細一聽(tīng)，原來(lái)他們在討論戰術(shù)呢！最后他們創(chuàng )造了6.65秒的好成績(jì)。

　　第一小組成員興沖沖地去，第二小組成員緊接著(zhù)上來(lái)了。

　　第二小組成員心里個(gè)個(gè)像十五個(gè)吊桶打水七上八下，心都提到嗓子眼了。隨著(zhù)老師一聲令下，隊員們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，爭先恐后地向外拉。小球們像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子從瓶口蹦了出來(lái)，可是后來(lái)幾個(gè)淘氣包待在瓶底就是不愿意出來(lái)。估計是因為外面太熱了，他們死活也不肯出來(lái)。隊員們個(gè)個(gè)心急如焚。最后，不知誰(shuí)使用了空調戰術(shù)才讓這些淘氣包眨眼間變成了好孩子，一下就出來(lái)了�？勺詈筮�是以39秒的成績(jì)名落孫山了。

　　最后該我們出場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)穩操勝券，胸有成竹，我們的彩球都像是乖乖的孩子，輕輕一拉，彩球就如慣而出。

　　第二輪也如常進(jìn)行著(zhù)，我們隊以總分6秒的成績(jì)取得了第一名的好成績(jì)。

　　今天的游戲讓我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移，只要我們眾志成城，就沒(méi)有我們做不成的事。

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