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團結就是力量的作文

時(shí)間:2021-07-15 13:31:17 團結 我要投稿

【熱門(mén)】團結就是力量的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的團結就是力量的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】團結就是力量的作文

團結就是力量的作文1

  在學(xué)校的那棵大榕樹(shù)下,我看到了有許多小洞洞,我走過(guò)一看,原來(lái)是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。

  一天,我經(jīng)過(guò)螞蟻洞時(shí),我便彎下身子,輕輕地捉一只螞蟻來(lái)觀(guān)察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳,它的身子比頭還小,螞蟻的顏色是褐色的。螞蟻的觸角非常小,如果不仔細看,就連螞蟻的觸角也看不見(jiàn)了。我發(fā)現了螞蟻有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是團結的力量很大。

  我看著(zhù)一本書(shū),里面寫(xiě)著(zhù)螞蟻可以扛著(zhù)比這們重十倍的面包渣。我看著(zhù)就納悶了,螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢?我冥思苦想,絞盡腦汁,還是想不出有什么好的主意。我百思不得其解,只好自己去找相關(guān)的資料來(lái)看。要在浩海如煙的資料中尋找螞蟻能扛得起,比它們重十倍的面包渣是否正確的證據是不容易的事,于是我急急忙忙地跑去問(wèn)媽媽這本活字典,媽媽說(shuō):“你想知道真正的答案就自己去做實(shí)驗,這樣印象才會(huì )更深刻!蔽衣(tīng)了媽媽說(shuō)的這句話(huà),就拿起面包渣,撥了一點(diǎn)兒出來(lái),放在螞蟻的洞前面,不一會(huì )兒,一只螞蟻從洞里爬出來(lái)了,它有觸用聞了聞是什么東西?哦,原來(lái)是面包渣?吹矫姘吹矫姘峙懒诉M(jìn)去,一分鐘不到,一大堆螞蟻排好一列隊伍有序地走出來(lái)。 它們在面包渣下有的推、有的在拉、還有的還在咬。不久,它們把面包渣扛起來(lái)了,我看了大吃一驚,真厲害,你可別小看這些螞蟻,它的本領(lǐng)還大著(zhù)呢!

  通過(guò)這次觀(guān)察,我知道了我們也要團結起來(lái),堅持就是勝利!

團結就是力量的作文2

  7月21日,一大早外面就下起了傾盆大雨,但絲毫沒(méi)有影響我們的觀(guān)影熱情,一路頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨,我們準時(shí)到達影院。

  我們排隊進(jìn)入影廳,主辦方進(jìn)行了有獎問(wèn)答活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的pk,最終我和另外九位同學(xué)拿到了獎品,我美滋滋地開(kāi)始觀(guān)看電影《賽爾號大電影3:戰神聯(lián)盟》。

  電影講述了這樣一個(gè)故事:賽爾號先鋒小隊成員賽小息等人,為了保護阿吉亞部落族的神樹(shù),使人們能夠抵御毒氣,過(guò)上和平安寧的生活,與迪恩為首的海盜展開(kāi)了激烈的斗爭。海盜制造了內訌,使賽爾號成員和戰神們相互不信任了,不團結的他們處處被動(dòng)挨打。關(guān)鍵時(shí)刻,賽小息勇敢承認錯誤,并為了保護戰神們勇于自我獻身。最終,戰神們深受鼓舞,團結一致,一番生死搏斗后,海盜終于被打敗了,雷伊他們四個(gè)戰神彼此更加團結,納斯星上的古老神樹(shù)也重新開(kāi)花,保衛著(zhù)納斯星球上的阿吉亞部落族人。

  這是一場(chǎng)好看的電影,也讓我明白一個(gè)道理:一根筷子每個(gè)人都能輕易折斷,而一捆筷子卻很難折斷——團結起來(lái),就是最強大的力量 。

團結就是力量的作文3

  團結就是力量!只有團結才會(huì )有成功的機會(huì )。就說(shuō)拔河比賽,如果不團結,隊員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個(gè)隊不可能獲勝。

  每到校運會(huì ),其中必有拔河,我們班為此準備了很久。

  我們班與121班比賽,我們班派出了20個(gè)“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個(gè)子,這一站必是“死戰”!

  哨聲一響,比賽開(kāi)始!我們班的同學(xué)使出渾身解數,121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F結,發(fā)力不一致,所以到最后我們班因為團結贏(yíng)得本場(chǎng)比賽,獲得進(jìn)入總決賽的機會(huì )。

  118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊員休整后,開(kāi)始終極一戰。

  哨聲一響,比賽開(kāi)始!118班的上陣隊員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)們在旁邊拼命的加油,全班同學(xué)擰成了一股繩!拔覀円欢苴A(yíng)!”全班同學(xué)在心里默念著(zhù)。兩方隊員不相上下,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉,把118班上場(chǎng)的人全都拉倒了!拔覀冓A(yíng)啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說(shuō):“你們班贏(yíng)的原因是團結!睂ρ,如果沒(méi)有團結,我們怎么會(huì )勝利。

  團結就是力量!只有團結才能勝利。團結吧,同學(xué)們!團結能使你收獲更多!

團結就是力量的作文4

  今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。

  老師為我們分成紅、藍兩隊,我、岳鑫奇和唐新成是藍隊,張馨月、由岐和張涵月是紅隊。

  比賽開(kāi)始了,第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下,兩個(gè)隊員就較上了勁,都使出了全身的力氣,不相上下,我們也都跟著(zhù)喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊的張馨月敗下陣來(lái),我們隊岳鑫奇贏(yíng)了,我們歡呼起來(lái)。

  第二局是我和由岐對決。我想:”我會(huì )不會(huì )輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀!坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開(kāi)始了,大家都很緊張的盯著(zhù)我們,因為這一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊又贏(yíng)了,我心里美極了。

  第三局是唐新成和張涵月,我們隊都在為唐新成喊加油,紅隊的隊員都很緊張,這局再不贏(yíng)那就全輸了,感覺(jué)他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏(yíng)家。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:團結就是力量,只有團結起來(lái)才能戰勝困難,取得勝利。

團結就是力量的作文5

  這個(gè)寒假,一場(chǎng)突如其來(lái)的重大疫情悄悄擴散到世界各地,震驚中外!當我們正準備歡歡喜喜過(guò)大年,憧憬著(zhù)去哪兒旅游的時(shí)候,媽媽突然對我說(shuō):“哦!看來(lái)這個(gè)年哪都不能去了!宾畷r(shí),客廳里鴉雀無(wú)聲,空氣好像也被瞬間凝固了,我愣了一會(huì )兒,迫切地問(wèn):“為何?”媽媽耐心跟我解釋?zhuān)骸皠倓傄晃唤戌娔仙降膶?zhuān)家說(shuō)這種新型冠狀病毒是可以人傳人的,我們盡量不要出門(mén),若出門(mén)一定要做好防護措施!

  對抗疫情,我們不得不采取一系列的防護措施。最初,我看爸爸每出門(mén)拿一次東西回來(lái),門(mén)口垃圾桶就會(huì )多出一副手套,這個(gè)垃圾桶是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放置廢棄口罩和手套等物品的,每次扔進(jìn)去之后媽媽會(huì )對它們消毒再蓋上蓋子;而東西到家后,她也會(huì )第一時(shí)間消毒,然后放到陽(yáng)臺上通風(fēng)許久再收回;爸爸穿出去的外套鞋子也會(huì )消毒之后放在外面通風(fēng)……

  在新聞里,我看到除消防員以外的另一種“最美逆行者”——醫護人員,他們舍小家、為大家,保障了人民的安全,冒著(zhù)生命危險沖在最前線(xiàn)與病毒作斗爭。從過(guò)年到現在,我已經(jīng)很多天沒(méi)有走出家門(mén)了,好想出去騎一騎我心愛(ài)的自行車(chē),但是我一想到抗疫的醫護人員現在可能還沒(méi)有飯吃,甚至連續幾個(gè)小時(shí)都不敢喝水……想到這些,我打消了出去玩的念頭,我們只有不出門(mén),安心在家,才不會(huì )給國家添亂,才能讓疫情早點(diǎn)結束。

  我相信:我的祖國一定會(huì )很快戰勝這次疫情,因為團結就是力量,等到春暖花開(kāi),人們便可以摘掉口罩自由呼吸,我們又可以自由的行走在街頭。

團結就是力量的作文6

  俗話(huà)說(shuō):“在家靠親人,出門(mén)靠朋友!

  一個(gè)人的力量總是有限的,需要團結一致,才能實(shí)現人生目標。

  在我的記憶深處,有這樣一件事,它發(fā)生在兩年前的一天下午,學(xué)校放學(xué)了。當時(shí)空中下著(zhù)瓢潑大雨,同學(xué)們都打著(zhù)雨傘離開(kāi)了學(xué)校。唯獨只有我漫無(wú)目的地走在偏僻的小巷中。忽然間,眼前出現了動(dòng)人的一幕:無(wú)情的雨正打在路人的身上。有的人全身洗頭、濕透了,有的小孩躲父母的身后,讓父為他擋住狂風(fēng)暴卷來(lái)的垃圾物。突然有幾個(gè)小學(xué)生走過(guò),他們身上的衣服都濕透了?墒,他們的書(shū)包放在哪兒的呢?

  通過(guò)我仔細觀(guān)察,他們幾個(gè)用矮小的身子擋雨,把書(shū)包放在胸口。艱難的走在泥濘的路上,他們過(guò)不去時(shí),大家就手拉手,慢慢的在淤泥中移動(dòng)。為了不讓同伴倒在淤泥里,他們讓最小的在中間,牽頭的是稍大一點(diǎn)的同學(xué),就這樣,他們勝利度過(guò)了難關(guān)。這難道不是團結的結果嗎?

  有一個(gè)故事,使我了解到團結的重要性。

  古埃及的胡夫,他為了修建金字塔,強迫所有埃及人民為他做工。但是,如果這些人都反抗,就不可能修出這么規模宏大的金字塔。

  他們用自己的身軀去承受著(zhù)痛苦的煎熬。團結一心,把一塊塊上萬(wàn)斤重的磨光的石塊搬運過(guò)來(lái),修建出美麗的金字塔。這不就是團結合作的結果嗎?

  有了相互合作,事情才能完成得更出色,有了相互合作,才會(huì )有高度文明、高度發(fā)達的今天,可想而知,要成功,不就是靠團結嗎?

  所有,我認為:團結就是力量。

  

團結就是力量的作文7

  放學(xué)路上,我發(fā)現路邊上有一個(gè)螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。

  它們是一種小昆蟲(chóng)。身體很小,像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻,分明看到它有三對細小的足,還有一對如同發(fā)絲,卻很靈敏的觸角。

  一只長(cháng)約一厘米的黑螞蟻引開(kāi)了我的視線(xiàn)。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻,回過(guò)頭來(lái)觀(guān)察那只遠離洞穴的較大螞蟻。只見(jiàn)它往我的左側跑去。我心想:難道我的左邊有什么東西嗎?于是,我便轉過(guò)身去,一看,原來(lái)我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。

  這只螞蟻這么小,怎么對付這個(gè)對于它們來(lái)說(shuō)是龐然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下來(lái),打算好好地觀(guān)察個(gè)究竟。

  只見(jiàn),這只螞蟻在蜻蜓四周來(lái)回碰了幾下后,便急急忙忙地跑開(kāi)。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴,都會(huì )用自己的觸角碰碰對方。我猜,它是在傳遞情報呢!

  不一會(huì )兒,蜻蜓周?chē)蛧鷿M(mǎn)了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量辦法。過(guò)了一會(huì )兒,其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的`身上,就像一個(gè)指揮官在發(fā)布命令。又過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)它們有的咬蜻蜓的頭,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……幾分鐘過(guò)后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后,這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。

  我看得目不轉睛,我想“團結就是力量”這個(gè)名言送給螞蟻是最合適的。

  它們這時(shí)候正在洞里細細地享用大餐呢!

團結就是力量的作文8

  “加油,加油!”六二班的啦啦隊大聲吶喊道。一看,原來(lái)是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀!

  只見(jiàn)咱們二班的隊員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節奏地喊著(zhù):“一二一,一二一!”個(gè)個(gè)臉漲得通紅,可一點(diǎn)兒都不肯放松,手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的啦啦隊,將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”

  小楊可是我們班的主力隊員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。

  排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對勝利的渴望。

  比賽進(jìn)入了白熱化,雙方隊員都拼盡全力。眼看紅繩要過(guò)線(xiàn)了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過(guò)去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住!”紅繩又被拽回來(lái)一截。

  現在的紅繩,就像一個(gè)頑皮的小孩,一會(huì )兒這邊看看,一會(huì )兒又去那邊瞧瞧。雙方你來(lái)我往,始終決不出勝負,我的心也久久不能放下。

  這時(shí),我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過(guò)來(lái),高聲吶喊著(zhù):“孩兒們,加油!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊員熱血沸騰,那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來(lái)。

  最終,隨著(zhù)“呼”的一聲哨響!拔覀冓A(yíng)啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。

  我們誰(shuí)都知道,如果沒(méi)有團結,哪兒來(lái)的勝利!皥F結就是力量”,這句話(huà),我永遠銘記。

團結就是力量的作文9

  一年一度的小海燕運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了體育場(chǎng),參加了許多比賽項目,都非常激動(dòng)人心。但是我們最期待的還是接力賽。

  我們統一穿著(zhù)藍色運動(dòng)服,雄赳赳、氣昂昂地走上了一號跑道。臺上的同學(xué)在給我們加油打勁,汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒,要穩。這時(shí),裁判叫男生去對面等比賽開(kāi)始。

  我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握著(zhù)接力棒,眼睛始終盯著(zhù)前方,隨著(zhù)裁判一聲令下,林子喬就像一支離弦的箭沖了出去。其他班也不甘示弱,緊緊地跟著(zhù)他。接力棒在我們手中穩穩地傳遞著(zhù),觀(guān)眾的吶喊聲響徹了整個(gè)體育場(chǎng)!終于輪到我了,我接過(guò)棒,飛奔了出去,抬著(zhù)頭,望著(zhù)湛藍的天空,雪白的云朵,陽(yáng)光照在我的臉上,我跑得更快了。最后一棒的鄭小資同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),我們班獲得了第一名!這時(shí)汪老師舉起胳膊跑了過(guò)來(lái),把我們抱在懷里,大聲喊:“我們是最棒的!”

  那時(shí),我的淚水流了下來(lái),淚水告訴我:一個(gè)人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!

團結就是力量的作文10

  鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉筆刀,常常奚落它。

  一天,鉛筆在全市寫(xiě)比賽中得了“一等獎”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來(lái)一杯水,笑瞇瞇地說(shuō):“兄弟,你可真了不起,寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了!”鉛筆一聽(tīng),得意忘形地說(shuō):“小意思,小意思,我還能在全國寫(xiě)字比賽中得獎呢!”

  這時(shí),轉筆刀從外面回來(lái)了,鉛筆冷冷地對轉筆刀說(shuō):“轉筆刀,你也給我倒杯水來(lái)!薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓?”轉筆刀奇怪地問(wèn)。鉛筆大聲說(shuō):“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒(méi)有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”

  轉筆刀聽(tīng)后,默默地轉身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉筆刀,它覺(jué)得自己錯了,就跑出去找到轉筆刀,并誠心誠意地對轉筆刀說(shuō):“轉筆刀,我錯了,請你原諒我,你回來(lái)吧!”轉筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,并幫它削尖了筆頭。

  于是,鉛筆、橡皮和轉筆刀又快樂(lè )地生活在一起。

  

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