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寫(xiě)我和同桌的作文

時(shí)間:2024-10-12 17:24:52 澤彪 同桌 我要投稿
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關(guān)于寫(xiě)我和同桌的作文(精選22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)我和同桌的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫(xiě)我和同桌的作文(精選22篇)

  寫(xiě)我和同桌的作文 1

  在五年級的成長(cháng)歷程中,我遇到了一個(gè)同桌,他是我有生以來(lái)最討厭的同桌,F在終于讀六年級了,一定也解脫了吧!換個(gè)新同桌,換種新思想,可令我目瞪口呆的'是,他竟然是我一年級是的同桌小旭。

  剛和他同桌的時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣,總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫,還很氣人,總是大喊大叫,所以我門(mén)之間總產(chǎn)生一些矛盾。

  就拿前天來(lái)說(shuō)吧!我正和蘭路路談話(huà),他上來(lái)就插了一句,搞的我心情很差,我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對我叫喚了一句“真能得瑟”,我生氣到快要爆炸,用暴力解決了一切問(wèn)題。

  我覺(jué)得他的智商很低,所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō),讀初一不想和小旭一班,小旭一定會(huì )說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”!。于是我做了這個(gè)實(shí)驗,結果真的我和小旭異口同聲的說(shuō)出了那句話(huà),搞的他無(wú)話(huà)可說(shuō),我實(shí)在太有才了。

  近期,小旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞,我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀,立地成佛,佛法無(wú)邊,回頭是岸’,我祝你長(cháng)壽。

  寫(xiě)我和同桌的作文 2

  我和我的同桌有時(shí)矛盾,有時(shí)和好。

  矛盾都是因為小小的幾件事而發(fā)生:寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一不小心碰了她一下,給本子上畫(huà)了一道老長(cháng)的線(xiàn),她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話(huà),可以說(shuō)音調拖的能當唱戲演員了!

  我繼續寫(xiě)了起來(lái),不料她專(zhuān)門(mén)碰了我一下,本上也畫(huà)上去了老長(cháng)的一條線(xiàn),我倆開(kāi)始吵起來(lái);還有一次,我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾:這個(gè)垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走,于是我倆爭吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái),每個(gè)人都不讓對方,吵個(gè)不分上下,最后決定一天自己一天對方……

  和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會(huì )互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的位置,我們會(huì )給他們來(lái)個(gè)大反擊,再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的`位置,可是我倆的桌子如果不對齊的話(huà),教室會(huì )顯得很難看,所以我們讓他擠一點(diǎn),讓胡欣悅寬一點(diǎn)……

  這就是我和我的同桌。

  寫(xiě)我和同桌的作文 3

  要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我。

  五年級,老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數學(xué)學(xué)習委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來(lái),就說(shuō)說(shuō)笑笑,十分親近?墒,我倆竟然像木偶一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),沒(méi)有一句交流的語(yǔ)言。

  于是,我一直盼著(zhù)她能和我搭話(huà),再看她,認真聽(tīng)課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會(huì )和我主動(dòng)說(shuō)話(huà)似的,我很不高興。

  那天上午第二節是數學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動(dòng)了好幾下,吞吞吐吐地對她說(shuō):“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開(kāi)就抄,沒(méi)想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著(zhù)我。于是,我忙笑著(zhù)說(shuō):“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂(lè )了。

  開(kāi)始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒(méi)有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心!經(jīng)過(guò)她耐心講解,我終于做出了那道數學(xué)題。

  說(shuō)句實(shí)話(huà),我還真喜歡老師給我選的'這個(gè)同桌。

  寫(xiě)我和同桌的作文 4

  我有一位形影不離的好同桌,我們倆一起溫習功課,一起上學(xué),一起回家,而且我們家離得很近,可是,突然,我們鬧矛盾了……

  我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個(gè)星期了,在這倆個(gè)星期里,我們坐在座位上,也離得很遠,我們都做在椅子的旁邊,等我們其中一個(gè)人上去回答問(wèn)題時(shí),另一個(gè)人就會(huì )摔倒,而且每次都是這樣,有的時(shí)候還被罰站,有的時(shí)候還會(huì )被老師給我們一頓教訓,有的時(shí)候還會(huì )被老師留的很晚?墒,同桌和我當時(shí)并沒(méi)有不高興,也沒(méi)有想過(guò)讓我們和好如初,像以前一樣。

  一天,街上的照相師趙叔叔來(lái)到我們班里,說(shuō)要給我們全班同學(xué)照一張相,同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱(chēng)心的事:王老師好像知道了我和同桌的'事似的,偏偏讓我和他靠在一起合影,真是冤家路窄,他低這頭不說(shuō)一句話(huà),我把臉轉到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。

  “大家向中靠攏,否則就不很看了!壁w叔叔洪亮的聲音和嚴肅的目光正盯著(zhù)我們,我把目光移開(kāi),王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的,突然有一只手拉住我,我轉過(guò)頭看看同桌,也把他的手抓住了。

  過(guò)了幾天,趙叔叔送了照片過(guò)來(lái),我真感謝趙叔叔和王老師。

  寫(xiě)我和同桌的作文 5

  我和小磊從一上學(xué)就是死對頭,可是最近老師偏偏要我們倆做同桌。

  在班里,我們倆的“三八線(xiàn)”最嚴,最標準的了。只要我一不小心超過(guò)了“三八線(xiàn)”,小磊就非跟你吵個(gè)三天三夜不可。但他一超過(guò)“國界”,我就會(huì )告訴所有女生,和她們一起向男生“進(jìn)攻”。就這樣,我們倆“艱難”地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。天長(cháng)日久,我們有一個(gè)共同的愿望:換位子。

  有一次,我有一道題忘了方法,他便開(kāi)始嘲笑我,我心想:你給我等著(zhù),到時(shí)候我跟你老賬新賬一起算!下課了,男孩子一窩蜂似的跑出了教室,包括那一位“先生”。他一轉身,把我的鉛筆盒碰到了地上。這可是“報仇”的.好機會(huì )呀!于是我叫道:“你不長(cháng)眼睛啊,把我的東西碰到地上還不道歉!”經(jīng)我的“高音喇叭”一喊,女生們都來(lái)為我助威。男生呢?見(jiàn)我這么厲害,便躲得遠遠的,生怕惹毛了我。小磊只好孤身奮戰!澳闫綍r(shí)就和董浥晨打打鬧鬧,今天還想怎么樣!”女生們先發(fā)起了“進(jìn)攻”!拔矣植皇枪室獾!”他說(shuō)道!熬湍隳切,總有一天會(huì )敗下陣來(lái)的!”“算了,我不跟女流之輩一般見(jiàn)識!蔽覛獾锰饋(lái):“你們男生沒(méi)一個(gè)好貨,全是一堆‘油菜花’!”小磊無(wú)言可對,只好“溜”了。

  第二天,我覺(jué)得我太過(guò)分了,要向他道歉,他也向我走來(lái)。我們四目相對,都不好意思地笑了。

  寫(xiě)我和同桌的作文 6

  從有學(xué)校開(kāi)始,同窗就是學(xué)子們特殊友誼的寄托,但也有反目成仇的。但絕大多時(shí)候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。

  我的同桌叫衛暉,他有一雙小小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,卻讓我刮目相看。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口,只見(jiàn)劉老師在黑板上出了兩道思考題。

  “報告!

  “進(jìn)來(lái)吧!”

  經(jīng)過(guò)老師的同意,我便走進(jìn)了教室,坐在自己的座位上,拿出本子來(lái)做黑板上的題。第一道題很簡(jiǎn)單,我一會(huì )就做好了。便轉頭看我旁邊的衛暉,只見(jiàn)衛暉還在那眉頭緊鎖,把筆含在嘴里,一臉苦樣,“怎么還沒(méi)有做好!我可在做第二道思考題了!蔽业靡獾卣f(shuō)著(zhù)。哪知道我做第二道題目時(shí),遇見(jiàn)了“攔門(mén)虎,”結果,我絞盡腦汁地想,也不會(huì )做,我便瞅了一眼衛暉,只見(jiàn)他已經(jīng)把第二道思考題做好了,正拿著(zhù)筆在檢查呢!

  “哎!真不該說(shuō)那句話(huà)的,現在我不會(huì )做了,怎么辦呀?”

  焦急而尷尬的我也只好問(wèn)問(wèn)衛暉了:“衛暉,你能幫我講講這道題嗎?我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就放下手中的筆為我講解,每一個(gè)細小的地方都講得十分詳細,我看見(jiàn)他那明銳的`目光,不由得使我后悔了起來(lái)。

  同窗的生活很美好。我和衛暉當同桌不過(guò)幾個(gè)星期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。

  寫(xiě)我和同桌的作文 7

  我的同桌是班上最差的。唉!沒(méi)辦法,師命不可違。他不但成績(jì)差,還滿(mǎn)口粗話(huà)十分無(wú)聊。讓人討厭!老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會(huì )被他影響!

  我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥(niǎo)——要多長(cháng)有多長(cháng)。不用說(shuō),他是沖著(zhù)我得試卷來(lái)的`,他的眼睛一轉一轉的,趁我不注意的時(shí)候,他就把我的答案抄上了。

  他老影響我,要不是他,我的作業(yè),能寫(xiě)的那么潦草嗎,要不是他,我的學(xué)習能像飛機一樣直線(xiàn)下降嗎?

  我和同桌,上課基本上就是“游擊戰”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我把你打一下,我把你還兩下。各不相讓?zhuān)胶髞?lái)沒(méi)有辦法的情況下。我向他提了一個(gè)條件,只要是誰(shuí)說(shuō)一句臟話(huà),就罰抄那一句臟話(huà)1000遍,有了這一個(gè)條約,他不但不說(shuō)臟話(huà),而且安分手己,可是剛過(guò)一個(gè)星期,他又開(kāi)始說(shuō)了,唉!真讓人頭疼。

  我和同桌,天天發(fā)生的事情數一數二的就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會(huì )為這芝麻大小的事,爭吵不休。

  有一次,他有一道不會(huì )的提問(wèn)我,我給他講,但他就是左耳朵進(jìn)去,右耳朵又出來(lái)了,我給他講到關(guān)鍵的地方時(shí),他就跟我爭吵起來(lái),他有他的意見(jiàn),我有我的意見(jiàn),我們兩個(gè)又吵起來(lái)了。

  我想我上輩子欠他來(lái)著(zhù),真倒霉。我有一個(gè)這樣子的同桌,真不好!

  今后我不知道是幫助他,還是怎樣。

  寫(xiě)我和同桌的作文 8

  我的同桌叫小研,她是個(gè)女生,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),扎了一個(gè)馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴。長(cháng)得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動(dòng)不動(dòng)就打人,所以別人給她起個(gè)外號:小巫婆。

  有一天,上體活課,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的筆,我心想,她的'筆怎么在這兒?我剛要撿起來(lái),忽然伸過(guò)來(lái)一個(gè)拳頭,狠狠地打在我的后背上!案墒裁?”我憤怒的說(shuō),“你為什么打我?”“因為你把我的筆弄掉了!薄拔覜](méi)有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來(lái)!毙⊙猩鷼獾恼f(shuō)。我說(shuō):“我看你的油筆掉了,我想給你撿起來(lái)!本瓦@樣,我和小研吵了一節課。

  第三節課上課了,老師要來(lái)了,我怕老師說(shuō)是我弄掉他的筆,所以我連忙改口說(shuō):“對不起,是我給你弄掉的!比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來(lái)。上課的時(shí)候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來(lái),更可氣的是,現在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。

  寫(xiě)我和同桌的作文 9

  我以前的同桌是“小天使”小親,可在一次偶然的機會(huì ),我和“書(shū)法大王”小楠同桌了。在開(kāi)學(xué)后的幾天,尹老師要給我們換座位,因為那時(shí)我的字寫(xiě)得太爛,于是我便要求和小楠同桌(小楠的小檔案:身高1.35米左右,體重:70多斤,頭型:三角型,學(xué)習成績(jì):優(yōu)),于是,尹老師便同意了,這樣一對同桌便誕生了。小楠的數學(xué)英語(yǔ)特別好,幾乎每次滿(mǎn)分,而我呢,只能是95分以上,我們這樣的搭檔,顯然是很合適的.。我們下課了,便在一起拳擊比賽,體育課,雷狄臻要來(lái)欺負小楠,我便沖過(guò)去,拔刀相助,我有困難,他也來(lái)幫助我。

  周末,我們都相互到別人家去串串門(mén);或是約好去學(xué)校打籃球?墒墙鼛滋,發(fā)生了兄弟分開(kāi)的慘禍。事情是這樣的,小楠因為挑食而發(fā)燒了,他掛了七天的鹽水,我有點(diǎn)擔心他?伤麃(lái)了不到一個(gè)星期,我被他傳染了,也在家休息了一個(gè)星期,我回到學(xué)校,他又發(fā)燒了……就這樣,反復了四五次,我們的身體越來(lái)越差。尹老師也不想把我們這兩個(gè)鐵哥們分開(kāi),可是沒(méi)有辦法,到最后只能分開(kāi)了。我希望小楠這次發(fā)燒快點(diǎn)好,我也不發(fā)燒。如果真這樣,兄弟團聚了。

  寫(xiě)我和同桌的作文 10

  早上,我的同桌小趙打開(kāi)筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿(mǎn)了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無(wú)措,把手上的`墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒(méi)在意,低下頭繼續寫(xiě)作業(yè)。

  下課了,小趙轉過(guò)身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個(gè)媒婆!”我指著(zhù)他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地撓了撓頭,低下頭又寫(xiě)起了作業(yè)。第二節課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個(gè)女同學(xué)去“看笑話(huà)”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個(gè)名副其實(shí)的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學(xué)們笑了起來(lái),他還是渾然不覺(jué),自顧自地看著(zhù)外面。第三節課下課,我斜眼看著(zhù)他,捂著(zhù)嘴偷笑,他才察覺(jué)到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個(gè)上午!

  我們一定要講衛生,不要把臟東西到處亂抹,才不會(huì )像小趙這樣,鬧出笑話(huà)!

  寫(xiě)我和同桌的作文 11

  每次我用這支鋼筆寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就會(huì )想到我和同桌之間發(fā)生的故事。那天早上,因為我要禮儀崗,所以很早就來(lái)到了學(xué)校。那時(shí)我只想著(zhù),吃完飯之后,早一點(diǎn)去集合,然而卻忘了要等我的同桌一起去吃飯了。然后,我就自己一個(gè)人去食堂吃飯了,可是飯剛剛才吃到一半,我就看見(jiàn),同桌帶著(zhù)生氣地表情走進(jìn)了食堂,那一刻,我感覺(jué)她的身上好像都是燃燒的火焰,似乎隨時(shí)要爆炸一樣。這時(shí)我才想起來(lái)那件事。

  吃完飯后,我并沒(méi)有第一時(shí)間去集合,而是去教室里找我要送她的.那支,和我一樣的筆。拿到筆后,我快速地跑去食堂,準備把筆送給她?墒俏业搅耸程貌](méi)有看見(jiàn)她。我又看了看時(shí)間,心想:完了!禮儀崗要遲到了!不過(guò),現在后悔也來(lái)不及了!我沒(méi)多想,便飛速的跑去集合,可我趕到集合地點(diǎn)時(shí),發(fā)現禮儀崗的大部隊已經(jīng)走了。因此,我遲到了。

  下課的時(shí)候,我連忙去和她說(shuō)對不起,但是,無(wú)論我怎么解釋她還是不原諒我。所以,每次我一用這支鋼筆,就想起了和同桌發(fā)生的這個(gè)故事。事情雖然已過(guò)去很久,我希望能和她修復關(guān)系,重歸于好。

  寫(xiě)我和同桌的作文 12

  我的同桌是個(gè)帥氣的小男孩,他叫小宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的`,睫毛長(cháng)長(cháng)的,十分秀氣?上皇潜砻嫠顾刮奈,脾氣卻很大。而我呢,也是班上出了名的“女漢子”,所以在我們同桌的時(shí)候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發(fā)生了許多故事。

  有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問(wèn)他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,!氣死我了,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候,楊老師來(lái)了,嚇得我倆立刻停止了“戰斗”。

  我的同桌還特別愛(ài)哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說(shuō)了他什么,他先是說(shuō)了一堆辯解的話(huà),然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來(lái),我好心腸的問(wèn)他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開(kāi),還被他罵了一句“要你管,神經(jīng)病”,一副氣急敗壞的樣子?纯,我的好心被當成了驢肝肺,他的脾氣可真壞!

  不過(guò)他的成績(jì)倒是很不錯,國際象棋也下得很好,是我的競爭對手,更是我追趕的動(dòng)力,F在這位可愛(ài)淘氣又脾氣大的同學(xué)已經(jīng)不是我同桌了,我們終于結束了“敵對”的日子。

  寫(xiě)我和同桌的作文 13

  我的同桌小靜體育不錯,做什么事都挺認真,規規矩距的。有時(shí)還學(xué)起包公公私分明,好象自己是什么正人君子。我則很開(kāi)朗,有些頑皮,喜歡時(shí)不時(shí)開(kāi)點(diǎn)小玩笑,搞點(diǎn)惡作劇。

  但我這些行為在小靜這種“傳統人”眼中純屬無(wú)理取鬧,弄得我時(shí)常埋怨她沒(méi)有情趣,一點(diǎn)不懂在學(xué)習的`“痛苦”中制造快樂(lè )。

  由于我們性格不符,所以在一起經(jīng)常拌嘴。當我們在一起談?wù)撘恍┰?huà)題時(shí),如果我和她意見(jiàn)相合,就會(huì )越說(shuō)越有勁;但當意見(jiàn)不合,我和小靜就會(huì )永遠堅持自己的觀(guān)點(diǎn),不愿服輸,并為自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辯論,到最后往往不歡而散,即使學(xué)習上也不例外。

  記得那次,數學(xué)老師出了一道水比冰的體積減少的應用題,我所出的結果是把冰看作單位“1”,而小靜和陳業(yè)則認為水是單位“1”,于是我和他倆爭論不休。到最后,老吳還是堅持她的觀(guān)點(diǎn),盡管老師都說(shuō)我是對的。呵,真拿這固執的人沒(méi)辦法。

  我和她吵架時(shí)往往很兇,但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時(shí),我們又吵起來(lái)了,王歡在我們面前說(shuō)盡了甜言蜜語(yǔ)也沒(méi)勸住?僧斕煜挛,我又和小靜說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái),好象上午什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。

  我和我的同桌雖然吵架打鬧,但日久天長(cháng),我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。

  寫(xiě)我和同桌的作文 14

  我高興的心情表現在臉上,但一看到同桌,立刻變得一落千丈,哎,那只豬又在說(shuō)話(huà),我便坐了下來(lái)。

  一個(gè)女同桌,名叫小薇,卻讓我們叫她和坤或容媽媽?zhuān)@還好,現在風(fēng)平浪靜,同桌之間第X次世界大戰開(kāi)始了。因為桌子中心的線(xiàn),我們又開(kāi)戰了,上英語(yǔ)課時(shí)寫(xiě)語(yǔ)法,他看見(jiàn)我過(guò)線(xiàn)了,一拳頭打個(gè)過(guò)來(lái),把我惹怒了,工整的'字母一下寫(xiě)飛了,氣得我火冒三丈。因為上課了,我們只好在桌子底下開(kāi)戰,腳“咚咚”地踢,最后她敗了。一下課,她使出絕招——九陰白骨爪。因為這,我才練成了一套擒拿法,一過(guò)幾手,我沒(méi)抓住。最后,她不得不暴露出她的防身術(shù),照我凳子猛地一踢,我一下子“翻船”了,只得“舉白旗”了。

  但她也有善良的時(shí)候,她從一年就有一身的畫(huà)畫(huà)天賦,美術(shù)課上,只有她幫忙了,給我完成作業(yè);做數學(xué)題,遇到困難時(shí),她也會(huì )給我講解。

  有時(shí),我也會(huì )主動(dòng)攻擊她,但她卻像發(fā)狂一樣,瘋狂地追趕我,若是被她抓到,那就別想活命啦。

  這就是我的同桌。

  寫(xiě)我和同桌的作文 15

  我和同桌發(fā)生了許多事,多得像夜空中的繁星,這些事情有的是有趣的,開(kāi)心的,難忘的。

  記得有一次,我和同桌因一點(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾,你一言我一語(yǔ)的在吵,最后升級到“南拳北腿”,其實(shí),那次是因為我一不小心就把她的文具盒弄掉了,她火冒三丈地說(shuō):“臭小子,把我文具盒撿起來(lái)!蔽衣龡l斯理地把她的文具盒撿后,小聲地嘀咕:“不就是一個(gè)副組長(cháng)嗎?”誰(shuí)知道“千里耳”的呀!她聽(tīng)了后用利的目光盯了我一下,說(shuō):“下課你等著(zhù)!毕抡n了,她對我使出了“抓抓大法”,十指在我手上抓得我撕心裂肺的,上課了,我使出了我的.“呆呆搖晃木”,坦白的說(shuō)就是在椅子上不停地搖和嘴里發(fā)出“呆呆”的聲音,你可不要看這法術(shù)了,煩人術(shù)可是高達百分百呀!果然他被我“制服”了,只好“舉手投降”。小孩和我斗,你還嫩了點(diǎn)……誰(shuí)知我們的小動(dòng)作,全都落入老師的“法眼”,老師走到我們跟前時(shí),我們羞愧地低下了頭。

  我和同桌雖然有時(shí)小吵小鬧,但是在這些相處中,我們共同成長(cháng)、學(xué)會(huì )了與人相處之道,學(xué)會(huì )了慢慢成長(cháng)。

  寫(xiě)我和同桌的作文 16

  最近,班里特別流行一種找東西的書(shū),當然,我和我的同桌也不例外,我也買(mǎi)了一本,放在我們兩個(gè)的中間,我找這邊的,他找那邊的,邊找,還邊比賽,逗死我了。

  “呀呀呀呀呀,你是不會(huì )超過(guò)我的,束手就擒吧。你,米西了。哈哈哈哈,”我對同桌說(shuō)“哼哼哼,我得意的笑,我得意的'笑……氣死你丫氣死你,氣死你丫氣死你!蓖辣晃叶旱霉笮。我又說(shuō):“笑什么笑,找你的圖片吧,你很快就要輸了!闭f(shuō)完,我又埋頭拼命起來(lái)。我邊找邊哈哈大笑,“什么你要輸了”、“你要喵嗚了”什么的,等等等等。

  哈哈,結果還是我贏(yíng)得多。這說(shuō)明什么呢?這只能說(shuō)明我的眼里比他好。嘿嘿,有些驕傲了是吧,但是,我可不覺(jué)得這是驕傲,我覺(jué)得,這是自豪。

  我和很多同桌關(guān)系都很好,比如:我和王雨,連著(zhù)三次換座位都在一起坐。我和蔣彭宇,他不欺負女生,盡管他是學(xué)武功的,和女生在一塊,就跟比女生還女生似的。還有,我和現在的同桌,他特別幽默,不論說(shuō)什么都會(huì )被逗笑,有時(shí),我還常常被他逗笑。

  我們同學(xué)與同學(xué)之間相處,就應該和平相處,而不是,在一起“打架”、“吵架”……就算是打架,也應該是比成績(jì),比學(xué)習。

  寫(xiě)我和同桌的作文 17

  在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人心里都應該有一個(gè)知心朋友,我也應該有,我的知心朋友是婷婷,婷婷不僅是我的知心朋友,也是我的.同桌。

  快要過(guò)期了。那天早上,陽(yáng)光明媚。我來(lái)學(xué)校很早。交完作業(yè),看到班里只有兩個(gè)人,就拿出新買(mǎi)的書(shū)《伊索寓言》如饑似渴地讀著(zhù)。然后,晨讀鈴響了,我把書(shū)放在抽屜里,打開(kāi)書(shū)包去找英語(yǔ)書(shū)。結果找的時(shí)候找不到。這時(shí),同桌婷婷看到了,關(guān)切地問(wèn):怎么了?沒(méi)什么,我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了!我說(shuō)。沒(méi)事。她表現出驚訝的樣子。然后,她拿起課本,一遍又一遍地放下。天知道她葫蘆里賣(mài)什么藥。她猶豫了一會(huì )兒,把英語(yǔ)書(shū)放在我們中間:我們一起用吧,以后別丟東西了。

  這時(shí),一股暖流從我心中升起,沖向我全身。

  還有一次,那天我值班,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。我再三要求組長(cháng)讓我在上班前完成作業(yè),她拒絕了。然后婷婷走過(guò)來(lái),明白了事情的來(lái)龍去脈。她二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起掃帚幫我值日。然后我就感激了:婷婷,謝謝你!不客氣。婷婷說(shuō)。

  從此,我們成了形影不離的朋友。

  我的同桌,愿我們的友誼比長(cháng)城更堅固更古老。

  寫(xiě)我和同桌的作文 18

  這個(gè)學(xué)期我和小江是同桌,他整天都說(shuō)我怪,上次還寫(xiě)篇文章,叫《奇怪的同桌》。其實(shí)我感覺(jué)小江也挺怪的。

  一怪:他怕女生(我感覺(jué)是這樣的),記得有N次溫心騁問(wèn)他題目,他不教,還把自己的臉藏在課桌下面,說(shuō)不出一句話(huà)。小溫拿了他一支筆,他就裝哭!要是小溫拿了我一支筆,我就揍她一頓。

  二怪:脾氣超級火爆。他的`火爆脾氣是針對男生來(lái)的。有幾次小溫拿了他筆,他沒(méi)辦法,就裝哭。我看了,嘿,這家伙挺好欺負的嘛,也拿了他一支筆,這下完了,他大發(fā)雷霆,還揍了我一頓。

  三怪:分不清是非。他在作文上說(shuō)我不會(huì )踢足球,不會(huì )打籃球雖然,我確實(shí)是不會(huì )打籃球,但是我會(huì )踢足球。記得有一次活動(dòng)課上,我們都在踢足球,可是江嘉琦只是站在旁邊,不敢上來(lái)踢足球。如果真是像他說(shuō)的那樣,我不會(huì )打籃球,不會(huì )踢足球的話(huà),他也只會(huì )打籃球!他只不過(guò)比我高明一點(diǎn)嘛!他有什么了不起的。

  小江也這么怪,我看上去就感覺(jué)小江怪。說(shuō)真的!小江老喜歡打我,但有一次他太過(guò)分了,我就在地上撿一支鉛筆,他就按著(zhù)我的頭在地上敲,我一氣之下,用四根手指把他推倒在地。

  總之小江說(shuō)我怪,他自己也是這么怪,我們正好是一對怪同桌。

  寫(xiě)我和同桌的作文 19

  我的同桌叫小研,她是個(gè)女生,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),扎了一個(gè)馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴……長(cháng)得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動(dòng)不動(dòng)就打人,所以別人給她起個(gè)外號:小巫婆。

  有一天,上體活課,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的`筆,我心想,她的筆怎么在這兒?我剛要撿起來(lái),忽然伸過(guò)來(lái)一個(gè)拳頭,狠狠地打在我的后背上!案墒裁?”我憤怒的說(shuō),“你為什么打我?”“因為你把我的筆弄掉了!薄拔覜](méi)有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來(lái)!毙⊙猩鷼獾恼f(shuō)。我說(shuō):“我看你的油筆掉了,我想給你撿起來(lái)……”就這樣,我和小研吵了一節課。

  第三節課上課了,老師要來(lái)了,我怕老師說(shuō)是我弄掉他的筆,所以我連忙改口說(shuō):“對不起,是我給你弄掉的!比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來(lái)。上課的時(shí)候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來(lái),更可氣的是,現在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。

  寫(xiě)我和同桌的作文 20

  我有一個(gè)壞脾氣的同桌,她的身高不算高,也不算矮。別看她身高不高,力氣可不小。

  同桌名叫小怡,頭圓圓的,像個(gè)皮球,一頭烏黑的秀發(fā),還有一對順風(fēng)耳。只要她瞪你,就感覺(jué)她像在生什么氣似的。

  你們可別看她一副人畜無(wú)害的樣,兇起來(lái)可像只惡鬼。但也不能說(shuō)是很可怕。她也有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),比如做題時(shí)非常認真,提醒了我好幾次。她人緣也很好,有很多朋友。比如有:何子曦、文汝湳、蔣靜煕等等都是她的好朋友。

  她經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故打我一下,踢我一腳,重重地拍我的.頭一下,弄得我很生氣。

  我這個(gè)人很容易生氣,所以一件芝麻大的小事,鬧到最后變得用拳腳才能收場(chǎng)。不知道為什么,黃老師要把我們兩個(gè)性格不合的人安排到一起。

  小怡還偶爾偷走我的水,而且每一次偷,都是選在有體育課的那天。以前,她每次都是一次性的把水偷光,現在她可變得聰明多了,不會(huì )一次性就偷完,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地偷,這樣就可以不被我發(fā)現。原來(lái)做什么事都可以吸取經(jīng)驗。

  我雖然不喜歡這個(gè)同桌,但是她很多地方都能比過(guò)我,比如做作業(yè)比我認真,字也比我寫(xiě)得正,膽子也比我大,是個(gè)不錯的同桌。

  寫(xiě)我和同桌的作文 21

  最近我的可擦性水筆不爭氣,老是用著(zhù)用著(zhù)就寫(xiě)不出來(lái)了,都怪同桌把它摔了一下,筆壞掉了,不過(guò)我沒(méi)舍得扔掉它,抱著(zhù)僥幸的心理做課堂作業(yè)。

  終于我擔心的事情發(fā)生了:哇,它又寫(xiě)不出了,怎么使勁兒也沒(méi)用,真糟糕,我的'熱血直往頭上冒,臉漲得通紅,還能怎么辦?我厚著(zhù)臉皮轉身問(wèn)同學(xué)借:“請問(wèn)能借一著(zhù)藍色可擦性水筆嗎?不好意思,自己的沒(méi)墨了!”

  哪知,我剛一問(wèn),后面的兩個(gè)同桌聽(tīng)了趕緊拿出筆伸向我,我驚呆了……她們……真的好大方!為了收下她們的好意,我兩只筆都借了,我這才順利地完成課堂作業(yè)。

  下課了,我把筆還給了她們,并說(shuō)了謝謝,她們回了我一個(gè)天使般的微笑。我心想:滴水之恩,當以涌泉相報,她們在關(guān)鍵時(shí)刻援助了我一支筆,雖然只是寫(xiě)了幾個(gè)字,但還是應該好好回報一下的!

  第二天,我買(mǎi)好了兩只新的藍色可擦性水筆,給那兩個(gè)同桌,她們連聲說(shuō)不用,最后還是婉言謝絕了。

  我握著(zhù)這兩支筆,心中久久不能平息。

  朋友之間,還講究什么呢!

  寫(xiě)我和同桌的作文 22

  最近,我換了個(gè)同桌,很兇,我們成了一對“同桌冤家”。

  早晨的一節課上,老師大聲宣布:“小琪換到小凌旁邊!”我嘆了口氣,我要和班級里脾氣最倔的人坐在一起了,而且還是整個(gè)學(xué)期呢!

  我們兩個(gè)很會(huì )吵架,有時(shí)竟然為了一支鉛筆而爭吵,讓我講講最典型的'一次吧。

  這事發(fā)生在一天中午,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我有一道看不懂,就請教同桌:“請問(wèn),這道題有什么方法?”我有禮貌的請教她,竟然迎來(lái)了一句咒罵:“啊,你是木頭啊,上課不聽(tīng)啊,我為什么要告訴你!”我差點(diǎn)就要“火山爆發(fā)”了,說(shuō):“你應該助人為樂(lè )呀!”“怎么樣,我就不告訴你,大頭怪!臭班長(cháng)!豬!我要換同桌!”我受不了了,可現在是午休,我只能嘀咕一句:“你換同桌,我才要換同桌呢。好男不跟女斗!”

  過(guò)了一會(huì ),我想到老師的一句話(huà):要想別人原諒你,一定要先原諒別人。我就在一張紙條上寫(xiě)上三個(gè)“對不起”給她,過(guò)了一會(huì )兒,紙條送回來(lái)了。上面寫(xiě)著(zhù)——“臭班長(cháng)!壞人!豬!”我真是氣到了極點(diǎn),一口氣把紙條撕成兩半,真想告訴老師,可是又怕她報復,無(wú)可奈何……

  以后一定要換同桌,讓她離我遠點(diǎn)。

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