實(shí)用的同桌的作文錦集（4篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　“王××，你給我回來(lái)！”“王凱博你是不是要去神經(jīng)病院了！”

　　這一陣陣叫聲就是我和我的同桌每天吵架的聲，我們兩是兩天一小吵，三天一大吵。

　　我的同桌他是一個(gè)胖胖的花癡男孩，他的嘴巴上長(cháng)著(zhù)一些密密麻麻的小胡子，他的臉像一顆圓圓的大西瓜，他的眼睛呀，小的就像兩顆芝麻，他的手指上整天都沾滿(mǎn)了墨水，就像藍精靈一樣，還有他有個(gè)本領(lǐng)，那就是好玩得“動(dòng)耳神功”，他每次給我表演“動(dòng)耳神功”時(shí)，我總覺(jué)得他像大耳朵圖圖一樣那么的可愛(ài)。

　　我的這個(gè)同桌雖說(shuō)是一個(gè)男生，但是他和女生一樣愛(ài)自戀、愛(ài)臭美，他在上課時(shí)總是要翹著(zhù)蘭花指，一邊又甜聲細語(yǔ)的夸他自己，他的話(huà)讓我聽(tīng)得差點(diǎn)吐了出來(lái)，就這樣他天天都在我面前夸個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。又過(guò)了一段時(shí)間他對我說(shuō)的話(huà)，我基本上是左耳左耳朵進(jìn)右耳多出。

　　唉！我遇上了這么個(gè)娘娘腔的同桌，真是倒了八輩子的大霉了，到了上課時(shí)，我說(shuō)一他絕不敢說(shuō)二，我說(shuō)東他決不敢說(shuō)西，可是到了下課我們兩就拳打腳踢，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)，我們一會(huì )兒是，他打我一拳，我又還他兩拳，就這樣我們鬧著(zhù)鬧著(zhù)，后面的謝予童說(shuō)：“看他兩打擂臺呢！”高藝軒又在火上澆油地說(shuō)：“不對，咱們是在看一場(chǎng)免費的武打片！”

　　我和我的同桌生來(lái)誰(shuí)讓就是一對冤家，在上課時(shí)，我正在認真地聽(tīng)著(zhù)課，可是他卻一下子從座位上站了起來(lái)，把他的'屁股直沖著(zhù)我的臉，只見(jiàn)前后的同學(xué)哈哈的大笑起來(lái)，他真是把我的臉給丟盡了。不過(guò)這還不算什么，還有一次在上課時(shí)，他用腳把我的褲子踢來(lái)踢去，不一會(huì )兒我的這條黑褲子一下子就變成了一條灰褲子，就因為這些事，我們之間就留下了血海深仇。

　　這就是我和我那有趣、可愛(ài)和女性化的同桌了。

同桌的作文 篇2

　　每個(gè)人都有同桌，而我的同桌，是個(gè)令同學(xué)哭笑不得的，令老師頭疼的學(xué)生。他叫——楊博然。

　　楊博然十分聰明機靈，像個(gè)戴眼鏡的小猴子。他臉上最有特點(diǎn)的是他那一張大嘴，笑起來(lái)會(huì )露出大白牙，嘴角最大幅度增向上彎，還伴隨著(zhù)不住的笑聲。當他看見(jiàn)有趣的事物時(shí)，如果不在課堂上，他會(huì )爽朗地大笑起來(lái)，笑急了還會(huì )捂住笑得發(fā)疼的的.肚子。如果在課堂上，他會(huì )偷偷地捂住嘴，盡量不發(fā)出聲音偷笑，但是從嘴角仍可以看出他在狂笑。

　　楊博然十分愛(ài)玩。他最?lèi)?ài)折紙，書(shū)包里總會(huì )裝一包彩紙。等到上課，他趁老師不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不覺(jué)地折紙，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，謹慎得像一只老鼠，老師這只貓很少能抓到他。下課了，他開(kāi)始大顯他的折紙技術(shù)了。他把他上課折的紙飛機和螺旋槳等等一股腦扔下去。這些紙飛機在空中盡情展示著(zhù)它們高超的飛行技術(shù)，從四樓到一樓這段空間成了它們的舞臺，微風(fēng)成了它們的拉拉隊�？�！紙飛機仿佛一只只展翅飛翔的雄鷹，在空中滑翔著(zhù)，表演著(zhù)種種高難度動(dòng)作�？�！螺旋槳好像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的少女，在空中輕盈地旋轉，跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞�？�！那個(gè)滑翔機要俯沖到地上了，��！它竟然擦過(guò)了地面，又毫發(fā)無(wú)損地飛起來(lái)了！我們在樓上不停地“嘖嘖”贊嘆著(zhù)，下面的一年級小孩興奮地跑來(lái)跑去，想抓住一個(gè)占為己有。真是技術(shù)高超的“飛機楊”��！

　　這么厲害的“飛機楊”，學(xué)習上卻有些差勁。上課，他東張西望，到處尋找著(zhù)有趣的東西，就是不肯看黑板。老師講什么他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，又開(kāi)始修那永遠修不好的鋼筆。反正他注意力不集中，一直在干與上課無(wú)關(guān)的事。有一次同桌互相檢查背題，我問(wèn)他：“七大洲有哪些？”他支支吾吾地半天答不上來(lái)，就開(kāi)始想方設法轉移我注意力。

　　“小劉，你看對面操場(chǎng)有顆足球！”

　　“小劉，你看我帥不帥？”

　　“小劉，你這道題會(huì )不？”

　　我生氣了，“快點(diǎn)回答，不然我叫王老師了！”我放出殺手锏。他臉色一變，哭喪著(zhù)說(shuō)：“哎呀！我真不知道！”我笑著(zhù)說(shuō)：“不知道是吧？王老師！楊博然不知道！”結果他在王老師監督下“刻苦學(xué)習”，所有題都倒背如流。

　　其實(shí)楊博然不是學(xué)不會(huì )，是他不肯集中注意力去學(xué)，我真心希望楊博然能改正這個(gè)缺點(diǎn)，變得更好，加油！

　　這就是我的好同桌——楊博然！

同桌的作文 篇3

　　我有過(guò)很多同桌，留下很多美好的記憶，有班級“學(xué)神”，號稱(chēng)我們學(xué)習方面神一樣的存在的楊子墨；有美麗溫和，同學(xué)們都很喜歡的林千涵；還有性格爽朗，超級學(xué)霸的張瀟月……和同桌一起學(xué)習的日子總是特別快樂(lè )，從這些同桌身上，我也學(xué)到了很多。我印象最深的是我現在的同桌，張瀟月。

　　張瀟月長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，眼睛里隨時(shí)都露著(zhù)笑意，讓人覺(jué)得溫暖，彎彎的嘴角隨時(shí)都笑瞇瞇的。她是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，教室里哪里有她，哪里就能聽(tīng)到她開(kāi)心的'笑聲，同學(xué)們都喜歡她，我也很開(kāi)心能和她做同桌。我覺(jué)得張瀟月是一個(gè)能給大家帶來(lái)快樂(lè )的“天使”。

　　有一次，上語(yǔ)文新課《落花生》，陳老師讓我們大膽提問(wèn)，我根據自己的思考提出了一個(gè)問(wèn)題，并和張瀟月一起討論了起來(lái)。陳老師聽(tīng)了很是贊賞，覺(jué)得這是一個(gè)很有價(jià)值的問(wèn)題，讓我在一會(huì )兒的全班討論時(shí)提出來(lái)供大家思考。我頓時(shí)緊張起來(lái)。該我提問(wèn)了，我站起來(lái)，大腦突然一片空白，我嘗試著(zhù)調整了一下呼吸，深出了一口氣，結結巴巴地說(shuō)：“我的問(wèn)題是……是……”天啊，我明明想好了的問(wèn)題，這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，卻不爭氣地說(shuō)不出來(lái)了。張瀟月坐在我旁邊悄悄地鼓勵我：“徐明鍇，你仔細想想你的問(wèn)題，你慢慢說(shuō)，說(shuō)清楚，不要著(zhù)急�！蔽夷槤q得通紅，聲音像蚊子叫，根本說(shuō)不清楚了。陳老師也耐心地鼓勵我：“徐明鍇，不著(zhù)急，你的問(wèn)題提得很好，再想想，你可以說(shuō)清楚的�！蔽亿s緊平靜了一下心情，終于把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)了，可是聲音太小，說(shuō)得也不太清楚明白。這時(shí)，坐在旁邊的張瀟月著(zhù)急了，立刻站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我們剛剛討論過(guò)的，徐明鍇的問(wèn)題提得很好，他剛才說(shuō)了，我再幫他補充一下……”在張瀟月的補充說(shuō)明下，全班同學(xué)明確了我要提的問(wèn)題，都向我們投來(lái)了贊許的目光。陳老師最后也對我們同桌之間有質(zhì)量的討論和相互幫助的學(xué)習態(tài)度提出了表?yè)P。我心里美滋滋的，一方面為老師和同學(xué)的贊賞很是高興，一方面對張瀟月的及時(shí)援手很是感動(dòng)。我在心里下定決心，一定要多向張瀟月學(xué)習，積極思考，大膽表達。

　　還有一次，英語(yǔ)考試，做著(zhù)做著(zhù)，我突然發(fā)現自己忘記帶鉛筆了，我為難地找張瀟月借，但我發(fā)現她也只有兩支，一支正在用，一支是作為備用的。我想她都不夠用一定不方便借給我了，誰(shuí)知張瀟月毫不猶豫地把筆借給了我，讓我順利完成了英語(yǔ)考試，我很感動(dòng)。

　　這樣的事情還有很多，張瀟月就是這樣，就像天使一樣總會(huì )在我們最需要幫助的時(shí)候給我們帶來(lái)溫暖的幫助。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌長(cháng)著(zhù)一頭又黑又長(cháng)的頭發(fā)；小小的眼睛可謂是“火眼精金”，無(wú)論什么好吃的、好玩的事都逃不過(guò)她的法眼，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。

　　她喜歡樂(lè )于助人。有一次，同學(xué)們吃過(guò)午飯后便陸陸續續地回到了班上，有的在位子上看書(shū)；有的在寫(xiě)作業(yè)；還有的在聊天……我正在座位上看書(shū)。突然不知從什么地方傳來(lái)了 “哇哇”兩聲后，一鼓臭氣立刻撲鼻而來(lái)。我尋聲望去，原來(lái)是我們班的張偉同學(xué)嘔吐了。見(jiàn)此情景，有些愛(ài)美的女同學(xué)馬上捂住自己的鼻子，邊跑邊喊：“那個(gè)張偉，要吐不吐在廁所里，偏偏吐在這里，這么難聞……”邊說(shuō)還邊用手扇了扇鼻子，然后跑到教室外面了。我也站在了教室門(mén)口透氣，正在這時(shí)，只見(jiàn)同桌拿起掃帚和菠箕來(lái)到了張偉的座位旁把嘔吐出的臟物給清理掉了，接著(zhù)又拿出一塊疊得方方正正的`手帕幫張偉擦擦嘴，擦擦手和衣服，張偉對她笑了又笑，看到這情景，我的心里很慚愧。

　　作為一班之長(cháng)的同桌，她不僅成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人同時(shí)也很愛(ài)勞動(dòng)，看，這次的周六大掃除，哪兒不見(jiàn)她的身影？“陳虹玉，把講臺上的抹布拿過(guò)來(lái)，謝謝了！”抹布到手后，只見(jiàn)她使勁地把瓷磚左擦擦右擦擦，直到瓷磚被擦得一塵不染為止。隨后她又去幫助黃悅擦黑板，倆人又一起掃地……老師也表?yè)P個(gè)不停。

　　告訴你吧，這個(gè)女孩就叫朱玉，我要以她為榜樣，向她學(xué)習！

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