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同桌的作文匯總（3篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌唐曉麗，因為她又瘦又矮，她的同學(xué)給了她一個(gè)外號，小不點(diǎn)。
我根本無(wú)法說(shuō)完。
上學(xué)期的一個(gè)下午，當鈴響的時(shí)候，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。當他看到中午抄的數學(xué)作業(yè)還在黑板上時(shí)，他問(wèn):今天誰(shuí)值日？你為什么忘了擦黑板？教室很安靜，學(xué)生們不禁看著(zhù)值班的學(xué)生。這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)小家伙從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起橡皮擦，默默地擦著(zhù)。因為她很矮，她不時(shí)踮起腳尖，跳起來(lái)擦�？吹剿倪@張照片，幾個(gè)淘氣的同學(xué)笑出聲來(lái)，但是小的那個(gè)看起來(lái)很好，直到黑板被擦干凈，然后他低下頭，臉紅了，回到座位上。然后，老師補充道:所有值班的學(xué)生都應該負責，不要讓他們的疏忽影響到班級。當老師這么說(shuō)的時(shí)候，小家伙的臉變得更紅了。此時(shí)，你也可以在作文網(wǎng)站上投稿。我不知道哪個(gè)同學(xué)說(shuō)，“今天不是唐曉麗的責任！”然后兩個(gè)女學(xué)生不好意思地站起來(lái)說(shuō):今天是我們的責任。老師看到了這一幕，明白了一切，并給了這個(gè)小家伙一個(gè)贊許的'眼神。
像這樣的事情有很多。我記得有一天早上她在讀書(shū)時(shí)，小燕突然吐了。她喘著(zhù)氣，憋得滿(mǎn)臉通紅，地板上到處都是臟東西，教室里一股難聞的氣味讓人惡心。一些學(xué)生把他們的手放在鼻子上，而其他人拿起他們的書(shū)并且扇他們。這時(shí)，他們看見(jiàn)那個(gè)小家伙從座位上悄悄地站起來(lái)，走到小燕跟前，拿出他的白手帕。他們拍拍小燕的背，擦去她嘴上的灰塵，小聲說(shuō):“我會(huì )幫你去診所�！�
你看，我的同桌是這么小的一個(gè)人，她的心只有集體，只有別人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣一個(gè)同桌而自豪。
同桌的作文 篇2
“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。
看！那個(gè)拿著(zhù)掃帚一跳一跳往樹(shù)上扔，把楓葉打得滿(mǎn)地都是，再慢慢悠悠地掃成一堆的人，就是他——
小小豆兒
他長(cháng)得不高不胖，像個(gè)十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經(jīng)13歲了，不到一米四的小個(gè)子，塌塌的鼻梁，瞇縫著(zhù)小眼，什么時(shí)候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，處處給人搗亂。上課不閑著(zhù)，下課也不閑著(zhù)，是個(gè)十足的——
話(huà)婆子
“哎呦，我的'天吶，你閉上嘴歇會(huì )不行嗎？不說(shuō)話(huà)沒(méi)人把你當啞巴�！蔽也粷M(mǎn)的抱怨道。
“我就說(shuō)，我就說(shuō)，管你什么事，我又不是跟你說(shuō)，你管不著(zhù)，哼�！痹�(huà)音還未落，只聽(tīng)“唰”的一下，他已被我們強悍的地理老師給拎起來(lái)了。
“說(shuō)什么哪？”不由分說(shuō)的就把他“粘”在了墻上。
這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的——
清潔工
雖說(shuō)學(xué)習不認真，但是人家愛(ài)勞動(dòng)，現在正值秋季，調皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來(lái)，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛生區。
早晨剛進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)他左手揮著(zhù)掃帚，右手握著(zhù)簸箕，走出了教學(xué)樓，“來(lái)的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反復地確認是不是他。中午一場(chǎng)秋雨樹(shù)葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見(jiàn)他用手大把大把的把樹(shù)葉往垃圾桶里抓，簡(jiǎn)直不敢相信，他也會(huì )有如此認真的時(shí)候，看來(lái)是我以前看錯他了，這正是它的優(yōu)點(diǎn)。
秋風(fēng)蕭瑟，望著(zhù)那紛紛落葉里忙碌的身影，我也情不自禁地投入這場(chǎng)楓葉大戰當中了。
這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌，他的名字叫陳昊，陳昊那胖乎乎的小臉上一流汗，就變得紅撲撲的。他有一雙大大的眼睛，總閃著(zhù)智慧的光芒，讓人感到他很聰明。他還有一張小甜嘴，見(jiàn)到老師和同學(xué)就主動(dòng)問(wèn)好。
陳昊不僅學(xué)習好，他還特別愛(ài)幫助別人。有一次，我忘記帶美術(shù)工具了，就在我六神無(wú)主的'時(shí)候，陳昊悄悄地從抽屜里拿出水彩筆，借給了我，讓我順利地完成了美術(shù)課堂作業(yè)。下課后，我對他說(shuō)：“謝謝你�！彼麉s說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應該的�！边�有一次，我有一道數學(xué)題做不出來(lái)，就在我冥思苦想，怎么也想不出來(lái)的時(shí)候，陳昊探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“不會(huì )寫(xiě)嗎？”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是陳昊開(kāi)始耐心地給我講解起來(lái)，通過(guò)他的分析和講解，我很快就會(huì )做了。
這就是我的同桌，一個(gè)熱于助人，成績(jì)優(yōu)秀的男孩！