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我的同桌作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個(gè)名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因為胖,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過(guò)掐起來(lái)手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì )瞇成一條縫,走路的時(shí)候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì )感應到地在顫抖。一次,他上課時(shí)起來(lái)交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)小聲地說(shuō):“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來(lái),李兵丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦,也跟著(zhù)傻笑起來(lái)。因為太胖,李兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿(mǎn)頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時(shí),總是吐字不清,說(shuō)個(gè)話(huà)要兩三遍我們才能聽(tīng)明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽(tīng)他的'指揮,弄得老師也沒(méi)辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動(dòng),李兵便拍著(zhù)胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我幫你們提!”說(shuō)著(zhù),他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿(mǎn)頭大汗,原來(lái)胖人也有胖的好處!李兵有時(shí)也會(huì )很幽默。一次,他因為身體太胖,胳膊太長(cháng),我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的胳膊碰到了我,我很生氣地說(shuō):“我說(shuō)過(guò)幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說(shuō):“同桌,別生氣,我給你賣(mài)個(gè)萌!闭f(shuō)著(zhù),他做了一個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作,我哈哈大笑起來(lái),把剛才的事拋到了九霄云外。
看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗的大胖子!
我的同桌作文2
我的同桌個(gè)兒挺高,一對雙眼皮配上一雙大大的眼睛,時(shí)不時(shí)的咕嚕轉一下,眼睛里好像隨時(shí)都有可能射出兩道犀利的“閃電”,顯得特別機靈可愛(ài),黑呦的皮膚下映襯出一種健康沒(méi),一頭烏黑油亮的短發(fā)整整齊齊的像一個(gè)帽子扣在頭上,就好像黑貓警長(cháng)。
在為人處世中,他也像黑貓警長(cháng)一樣很正直,遇到不平的事情,總能站在公正的角度去對待。在生活中他為人很熱心腸,只要有同學(xué)需要幫助,他都毫不猶豫第一個(gè)沖上前去。
他的學(xué)習特別棒,特別是數學(xué),每次考試都是一百分。有一次我好奇的問(wèn)他,“你的'成績(jì)?yōu)槭裁催@么好,是不是你偷偷在家不停的做試卷,搞題海戰術(shù)?”他瞥了我一眼說(shuō):“所以作業(yè)不是都在學(xué)校完成的嗎,回家干嗎還要做題目?”
“那你數學(xué)咋能每次都考一百分呢?”
他霸氣的答到:“不是我只能考一百分,而是試卷滿(mǎn)分只有一百分!蔽曳恕
別看他在學(xué)習上像個(gè)秀才,其實(shí)他還是個(gè)多才多藝的人,彈鋼琴、下象棋、打籃球……,樣樣精通,特別是在籃球場(chǎng)上,那投籃真是一投一個(gè)準,我有時(shí)跟他開(kāi)玩笑說(shuō):你咋這么優(yōu)秀呢,要是在古代你肯定是個(gè)文武狀元。
他憨笑著(zhù)說(shuō):“其實(shí)興趣是最好的老師,我越喜歡的東西我就越想學(xué)好它,時(shí)間長(cháng)了慢慢也就變成了習慣!
我很開(kāi)心我有這樣一個(gè)同桌,雖然我現在沒(méi)有他優(yōu)秀,但我從他身上學(xué)到了很多的東西,我覺(jué)得這對我來(lái)說(shuō)也是一種寶貴的經(jīng)驗。
我的同桌作文3
我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,長(cháng)了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我,今年讀五年級,特別愛(ài)玩溜溜球,堪稱(chēng)高手。雖然他十分愛(ài)炫耀自己,但是他特別大方。
記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒(méi)坐幾秒鐘,我的同桌就來(lái)了,他放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出一個(gè)溜溜球,就做起一個(gè)五角星,特別漂亮,大家看到他做了一個(gè)五角星,紛紛過(guò)去看?粗(zhù)同學(xué)們走過(guò)來(lái),他露出了得意的神色,又做了幾個(gè)高難的'動(dòng)作。
“溜得真好!”同學(xué)們一陣喝彩,我看到他玩溜溜球的動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候,我偷偷地對他說(shuō):“把你的溜溜球讓我玩玩,好嗎?”他二話(huà)不說(shuō)就給了我,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!蔽乙矔(huì )點(diǎn)溜溜球,可是不會(huì )玩那些高難的動(dòng)作,我連忙對他說(shuō):“你可以教我嗎?”他毫不猶豫地說(shuō):“可以的!
“我想先學(xué)五角星,可以嗎!
他看了看我,一臉嚴肅地說(shuō):“可以的,下課后,我有時(shí)間教你!薄昂玫,謝謝你!蔽腋吲d地回答。
下課啦,我們來(lái)到教室外,他教我怎樣拿好溜溜球,然后,叫我先看著(zhù)他,只見(jiàn)他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就這樣,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也會(huì )弄五角星。
行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厲害。
我的同桌作文4
我的同桌是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的人,一副弱不禁風(fēng),梨花帶雨的林黛玉模樣,她長(cháng)著(zhù)一雙大大的.耳朵,耳朵旁有一顆黑色的痣,愛(ài)穿粉色的衣服。
在一次上體育課的時(shí)候,我們正圍著(zhù)操場(chǎng)跑,剛跑完不一會(huì )兒,她不知怎么地哭了起來(lái),我們都圍上去問(wèn)她:“你怎么了?”可不管我們怎么問(wèn)她,她也不說(shuō),只顧低著(zhù)頭掉眼淚。我們都不知道她為什么哭,又沒(méi)有人惹到她,老師看見(jiàn)了對她輕聲地說(shuō):“你怎么了?是不是哪里不舒服?還是同學(xué)欺負你了,你說(shuō)給老師聽(tīng),老師批評他!崩蠋熞(jiàn)她沒(méi)反應,便大聲說(shuō)道:“是誰(shuí)把她弄哭了?”我們一臉無(wú)奈的表情,于是老師說(shuō):“別哭了,是誰(shuí)打到你了,老師替你做主!彼痤^弱弱的說(shuō):“有人踩了我一腳,”“這有什么好哭的!边@不,輕輕的就這么一句話(huà),都沒(méi)碰到她,她就又開(kāi)始哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
還有一次,她正在打掃衛生,我不小心就撞到了她,她突然號啕大哭,好似天打雷劈,我急忙哄她,可她也太倔了,不管我如何軟磨硬泡,百般討好,她一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反而哭的越來(lái)越大聲,越來(lái)越肆無(wú)忌憚,整個(gè)教室回蕩著(zhù)她的號啕聲。因為她的哭聲引來(lái)了老師的注意,我一看,只見(jiàn)老師火冒三丈地沖過(guò)來(lái),我心想:哎呀,這下死定了,我立刻求饒說(shuō):“我的姑奶奶呀,你別哭了,老師來(lái)了!边@不,她才停止了哭聲。
和我這個(gè)愛(ài)哭鼻子的同桌坐呀,我真是倒了八輩子的霉,以后我再也不和愛(ài)哭鼻子的女同學(xué)坐了。
我的同桌作文5
我的同桌唐小麗,因為她長(cháng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話(huà)。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著(zhù)中午抄的數學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著(zhù)值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(cháng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,回到自己的座位上。接著(zhù),老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著(zhù)兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著(zhù)呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著(zhù)氣,臉憋得通紅,穢物滿(mǎn)地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著(zhù)小燕的'背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你去衛生室去吧!
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我的同桌作文6
金郁涵,頭發(fā)柔順,有光澤,紅撲撲的臉蛋上,一雙葡萄般的眼睛鑲嵌在上面,一笑起來(lái),兩個(gè)小酒窩可漂亮了!最有特點(diǎn)的是那雙說(shuō)不完的嘴巴,里面仿佛有一臺復讀機。
不知道我為什么那么倒霉,遇到了那么一個(gè)驕傲自大的女生。她總是用直直的眼神看著(zhù)我。
直到有一天,也是一個(gè)不經(jīng)意的.動(dòng)作,竟使她對我一笑,多么自然、真誠的笑!那一天早自修,是語(yǔ)文。我們的班長(cháng)已經(jīng)上來(lái)領(lǐng)讀了。我快速地收完作業(yè),坐在座位上開(kāi)始朗讀,讀完一遍后再開(kāi)始背。正好,一雙直直的眼睛地盯著(zhù)我,一聲“讓開(kāi),我要進(jìn)去!”只見(jiàn)她滿(mǎn)臉嫌棄,一副不可一世的樣子。
她開(kāi)始讀了。背的時(shí)候,我把眼睛轉過(guò)去。這時(shí),看見(jiàn)她還開(kāi)著(zhù)書(shū)。我知道她給我的第一印象不好,但她以前也是提醒過(guò)我!我要不要幫助她呢?我的手仿佛提前知道我想什么,迅速地伸過(guò)手,把書(shū)按下去。她先是驚訝,又有點(diǎn)憤怒,但是,臉上很快浮出笑容,多么自然,真誠的笑!
我讀著(zhù)、背著(zhù),不知不覺(jué)地,我有點(diǎn)走神了,一直在讀一首詞。這時(shí),她伸過(guò)手來(lái),把我的書(shū)按下去,說(shuō):“現在是背書(shū)!笨粗(zhù)她堅定的目光,我驚訝地幾乎要掉了下巴。
一個(gè)懂得感恩的人——即使是小小的動(dòng)作,也能得到別人的贊賞。我的同桌就是這樣的人。
我的同桌作文7
“卜燁暉,你怎么拿走了我的面包!”
再看下我的同桌,一邊往嘴里猛塞面包,一邊扶了扶她那五百度的眼鏡,道:“什么叫‘又’嘛,我這是第一次拿面包。況且,也只能怪你這面包對我誘惑太大!”我一時(shí)間竟無(wú)言以對。
我的同桌叫卜燁暉,妥妥的饞貓一只。說(shuō)來(lái)也怪,明明是個(gè)女孩子,卻全然不顧形象,還以“民以食為天”為座右銘。哎,還真是拿她沒(méi)辦法。
一日,我答應你給她從家中帶一包麻辣香干,她高興得不得了,雙眼都在放光,簡(jiǎn)直是“口水垂下三千尺”。第二天,我如約帶來(lái)了,她一見(jiàn)我手中的麻辣香干,便樂(lè )呵呵地接過(guò),嘴里還念叨著(zhù):“感謝感謝,我最喜歡吃這個(gè)啦!”她迫不及待地撕開(kāi)包裝,卻不料這時(shí),老師走進(jìn)教室來(lái)上課了,便只得把這包香干放入抽屜。一整節語(yǔ)文課,我都沒(méi)有認真上課,因為她總隔三差五的來(lái)問(wèn)我:“要不我們一起偷偷吃掉這包香干吧!”看她那饞樣,我無(wú)奈。
她對學(xué)習的那份嚴謹是令我為之驚嘆的。
每天老師布置的'作業(yè),她從沒(méi)有漏過(guò),并且完成得十分完美,為此老師還經(jīng)常表?yè)P,獎勵她。每當碰到什么難題,她就會(huì )來(lái)問(wèn)我,講一遍聽(tīng)不懂,那就講兩遍,三遍,直至聽(tīng)懂為止。在這方面我不如她。
如果說(shuō)她在學(xué)習上的嚴謹足以讓我驚嘆的話(huà),那么她在生活上的樂(lè )觀(guān),便能夠令我驚奇!
她愛(ài)笑,不管做什么事情,遇到什么困難,她都能夠用笑臉來(lái)面對。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個(gè)角落,全班都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,就說(shuō)她剛帶上牙套的那段時(shí)間吧,拉著(zhù)我,逢人便說(shuō)我倆是“四眼鋼牙妹組合”,那份坦率與樂(lè )觀(guān),也是我比不上的。
這就是我的同座。
我的同桌作文8
因為報名晚,去的時(shí)候只能找空位子坐下,于是便坐到一個(gè)身穿淺藍色的短發(fā)女生旁邊。
同桌表情嚴肅、一直抿著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà),也不同我打招呼,要從我位子過(guò),也只是站起居高臨下的看著(zhù)我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過(guò)去了,我們始終未說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
然而,在班會(huì )課上,因為某些關(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來(lái)就剎不住,連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來(lái)了,原來(lái)同桌小時(shí)候也被公雞啄著(zhù)追過(guò),原來(lái)同桌小時(shí)候也愛(ài)畫(huà)地圖,原來(lái)同桌也不愛(ài)吃蔬菜,原來(lái)同桌也會(huì )經(jīng)常惡作劇,原來(lái)我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì )好的像牛皮糖一樣分不開(kāi),誰(shuí)知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著(zhù)我,這著(zhù)實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來(lái)的。
我們再一次“親密”的邂逅是在操場(chǎng)上,看著(zhù)連吊球都打的.很爛的同桌,我實(shí)在忍不住,一把奪過(guò)乒乓球拍,狠狠?。幾輪過(guò)后,實(shí)在無(wú)聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來(lái)后,居然破天荒地微笑著(zhù)對我說(shuō):“讓一下!毙Φ哪墙幸粋(gè)燦爛,我受寵若驚的連忙讓開(kāi):“請進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過(guò)來(lái)使勁朝我眨巴眼睛:“那個(gè),教我打乒乓球唄!”
此后,我和同桌真的猶如開(kāi)始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——
“誒?我剛買(mǎi)的水怎么沒(méi)了?”正疑惑著(zhù),同桌正和她人談天說(shuō)地,手上還拎著(zhù)礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室,看見(jiàn)我怒瞪著(zhù)她,感覺(jué)形勢不妙,拔腿就跑……
我的同桌作文9
我們班有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子比我矮,非常不安分,班里的同學(xué)都稱(chēng)呼他為“搗蛋鬼”。
上學(xué)期的一個(gè)午后,老師臨時(shí)有事離開(kāi)了,給我們布置了許多作業(yè),要我們放學(xué)后交。大家都忙著(zhù)做題,可這個(gè)“搗蛋鬼”同學(xué)卻拿出零食,津津有味地吃了起來(lái)。我偷偷看了下他的`作業(yè),發(fā)現他只做了兩道題。
一會(huì )后,“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,嬉笑著(zhù)說(shuō):“小妹,行行好,教我一道題?”我本想拒絕他,可看到他那可憐巴巴的神情,最終心軟,只好同意了。
“學(xué)霸,你哪題不會(huì )?”我笑著(zhù)問(wèn)他!斑@題,你看,這道題很難啊,我絞盡腦汁都沒(méi)想出來(lái)!毖,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做,我白了他一眼,直接給他答案?伤麤](méi)有放過(guò)我的意思,又對我說(shuō):“恩,小妹,答案,我想……肯定是對呢,可你是怎么得出的,你得教我?”沒(méi)辦法,我只能一五一十地給他講,講完后,他聳聳肩,做出一副恍然大悟,他多么聰明的臭美模樣,真拿他沒(méi)辦法。
“搗蛋鬼”喜歡出風(fēng)頭,有一節課,老師讓他到黑板前做題,他開(kāi)始“大顯身手”了,只見(jiàn)他一搖一晃地學(xué)著(zhù)大猩猩的模樣走向講臺,逗得同學(xué)們哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳撓腮,甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,卻半天寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。老師問(wèn)他會(huì )不會(huì )做,他說(shuō):“報告老師大人,我不會(huì )!崩蠋熡趾脷庥趾眯,讓他滾下去,他聽(tīng)了后,真的搖晃著(zhù)做出“滾”的動(dòng)作,逗得全班同學(xué)再次哈哈大笑,連老師都忍不住笑了。
對了,說(shuō)半天,大家一定猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧,對,這個(gè)“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學(xué)。
我的同桌作文10
你們想認識我的同桌嗎?他很幽默也很搞笑。
他有一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,一雙靈巧的手,小小的.嘴巴,他的骨頭屬于軟骨型,可好玩兒了。一次下課,他對我說(shuō):“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上!蔽衣(tīng)了大笑說(shuō):“我才不信呢!如果可以的話(huà),你的手一定是斷了!彼f(shuō):“你不信我,我展示給你看!蔽乙徽Q鄣墓Ψ,他的手已經(jīng)劈下去了,我張大嘴巴說(shuō):“你怎么做到的?教教我!彼χ(zhù)說(shuō):“你學(xué)不會(huì ),因為你的骨頭不是軟骨型的!蔽艺f(shuō):“哦,那好吧!”他還總是停不下來(lái),一到課間,他說(shuō):“你有事嗎?”只要我說(shuō):“我沒(méi)有事情!彼驼f(shuō):“你沒(méi)事情的話(huà),我就給你講個(gè)笑話(huà)吧。有一個(gè)人蹲在地上,一個(gè)老外看見(jiàn)了說(shuō):“你在干嘛?”那個(gè)人說(shuō):“我在畫(huà)畫(huà)!崩贤夂鋈徽f(shuō):“哦!原來(lái)你是在拉屎!”剛說(shuō)完,我沒(méi)有笑,他卻在那里笑得不行了。笑完后,她對我說(shuō):“這個(gè)笑話(huà)不好笑嗎?不好笑的話(huà),我再重新給你講個(gè)笑話(huà)吧!彼麆傄v,我就打斷了他,說(shuō):“剛才那個(gè)笑話(huà)很好笑!彼f(shuō):“如果好笑的話(huà)你為什么不笑呢?”我說(shuō):“因為因為我不想笑!彼f(shuō):“哦,你騙人,一個(gè)人真的想笑的話(huà),不會(huì )不孝,而會(huì )哈哈大笑!蔽衣(tīng)了說(shuō):“對,我是不覺(jué)得這個(gè)笑話(huà)好笑!彼f(shuō):“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話(huà)?”我說(shuō):“因為你太吵了,煩死人了!
你們看,這就是他。既幽默,又搞笑,還一刻也停不下來(lái)的他。
我的同桌作文11
開(kāi)學(xué)第一天,老師把我們分配到第一組和汪安琪做同桌。
盡管我有一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是師命難違呀!要知道,這個(gè)汪安琪可是我們班上大名鼎鼎的“混世魔王”,她的前一任同桌可就是天天被她追得滿(mǎn)世界跑。讓我跟她做同桌,簡(jiǎn)直就是為難我嘛。
可是,跟她做了同桌以后,我發(fā)現她其實(shí)并不是那么令人討厭和恐懼。
有一次數學(xué)考試,我感覺(jué)這次考試的試題特別簡(jiǎn)單,所以我三下五除二,一下子就做完了。我就開(kāi)始檢查,馬上我就發(fā)現,我把“50”寫(xiě)成“56”了。我就在鉛筆盒里找橡皮,可奇怪的是那些鉛筆啊、尺子啊之類(lèi)的都乖巧地躺在鉛筆盒里,就是不見(jiàn)橡皮的影子。我不敢向別人借,因為我們的教學(xué)老師十分嚴厲,一雙眼睛就像老鷹的.眼睛一樣,只要你稍微一動(dòng),他就可以為你是在抄別人的試卷呢。這時(shí),一個(gè)潔白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁邊看了一眼,原來(lái)是我的同桌,我顧不得說(shuō)謝,抓起橡皮就擦了起來(lái)……
還有一次運動(dòng)會(huì ),她報名參加了跑步。只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),后槽牙咬得咯吱咯吱響,兩條腿扎成一個(gè)弓步,手臂彎曲。發(fā)令槍一響,她像一個(gè)捕食的獵豹一樣沖了出去。跑到一半的時(shí)候,她后面突然發(fā)出一聲“哎呦!”原來(lái)是一個(gè)同學(xué)摔倒了。她趕緊掉頭沖了過(guò)去,將她扶出場(chǎng)外,確認她只是擦傷后,便又回到了跑道上。她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),可還是只得一個(gè)第三名。但是同學(xué)們并沒(méi)有抱怨她,而是抱著(zhù)她歡呼了起來(lái)。
后來(lái),我也漸漸地不討厭她了,我還發(fā)現她樂(lè )于助人、保護弱小,從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)什么欺軟怕硬之類(lèi)的事情,我開(kāi)始有點(diǎn)佩服她了呢!
我的同桌作文12
我的同桌有一個(gè)大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績(jì)雖然比不上黃班長(cháng),但卻讓我覺(jué)得可望而不可即。在我看來(lái),他的腦袋里就像是藏了百寶書(shū)一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點(diǎn)。
第一大優(yōu)點(diǎn),學(xué)習自覺(jué)性強。每次下課了同學(xué)們都會(huì )沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時(shí),他總是第一個(gè)。我有題目不會(huì )做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過(guò)程。他不會(huì )的題目我要告訴他方法時(shí),他起先總是把我拒之門(mén)外,因為他總是會(huì )獨立思考一會(huì )兒,實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)才會(huì )過(guò)來(lái)謙虛地問(wèn)我,我也會(huì )很耐心地教他。一遍不會(huì )就兩遍,兩遍不會(huì )就三遍,我就一直講,我擔心我的語(yǔ)言表達不準確,也擔心他會(huì )鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負有心人,我們倆終于都解開(kāi)了謎,我們就會(huì )非常開(kāi)心。我有一個(gè)既可以當老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長(cháng)。
第二大優(yōu)點(diǎn)就是他樂(lè )于助人。我有一次沒(méi)帶語(yǔ)文《英才》,他馬上對我說(shuō):“我把書(shū)借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫(xiě)作業(yè),看到我在做衛生,連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“休息一下吧,我來(lái)做!彼褪沁@樣的`人,總愛(ài)幫助別人。
我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習,他就是我以后學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文13
我非常喜歡我的同桌。
我的同桌,她看起來(lái)一點(diǎn)兒也不好親近,甚至有點(diǎn)兒兇,但我們還是成了知己。我們會(huì )一起討論好看的電影,安利各自欣賞喜愛(ài)的詩(shī)人,推薦可以單曲循環(huán)的英文歌。她是個(gè)有決心但通常堅持不下的努力派好學(xué)生,我是個(gè)只定自己可堅持目標范圍內的隨心派。常常我們互相互補,并共同勉勵鼓氣。
最近,她有了些煩惱?赡苁撬依锝o予了她太多壓力,可能是她總是對一切事情想得太多。她常常朝我訴說(shuō)她的孤獨,她的.那些不知何來(lái)的悲傷。她有些厭學(xué)了。這一切我都看在眼里,痛在心里。她太懂事了,以至于無(wú)時(shí)無(wú)刻的細節都十分地讓我心疼她。有一段時(shí)間的平靜時(shí),我差點(diǎn)以為她都恢復如初了,但經(jīng)過(guò)一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)醒,我又痛罵自己,你怎么可以這么輕易放松警惕了呢?你真幼稚!
現當下我的目標是讓她恢復開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習,我可以上課拼命認真聽(tīng)講來(lái)感染又促進(jìn)她。我相信經(jīng)過(guò)一段發(fā)自?xún)刃牡慕涣,等抒發(fā)了各自真實(shí)的心理后,再加上我們的相互打氣,離幫助她走出陰霾應該不遠了吧。
親愛(ài)的同桌,你不要對自己太嚴格太苛刻了,應該多隨心點(diǎn)。每個(gè)人都很喜歡你,沒(méi)有誰(shuí)是嫌棄你的!以后你的成長(cháng)路上可能沒(méi)有一些人的幫助,但是你依舊可以做得更好!不必對自己太緊張焦慮,我這個(gè)小人物會(huì )永遠陪著(zhù)你呀!
我的同桌作文14
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她,不僅男生喜歡她,女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個(gè)櫻桃小嘴巴特別的可愛(ài)。
她喜歡畫(huà)畫(huà),但是學(xué)習也很努力,她總能把看到的人和事物及時(shí)的畫(huà)下來(lái)。不僅速度快,而且畫(huà)的又好。課本,作業(yè)本等等都會(huì )成為他的臨時(shí)速寫(xiě)本,他畫(huà)的.不管人物還是動(dòng)物都栩栩如生。
不過(guò)他最拿手的就是畫(huà)動(dòng)物,我最喜歡他畫(huà)的貓咪了,簡(jiǎn)直跟真的一樣,他還悄悄告訴我,她得零花錢(qián)大部分都用于買(mǎi)畫(huà)畫(huà)工具了,真可謂付出就有回報,難怪她有今天的水平。他很熱心助人,有一次數學(xué)考試我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀,給你寫(xiě)字,他說(shuō)我感激的點(diǎn)頭表示感謝,不只是我前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題,他都會(huì )積極的,及時(shí)的伸出援手。
這就是我完美的同桌,一個(gè)積極熱情,認真努力的女孩,我要向她學(xué)習,做最完美的自己。六年級馬上要畢業(yè)了,他也成為我小學(xué)生活里的最后一位同桌了,不僅是最后一位,而且是最好最樂(lè )于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學(xué)期對我的幫助,雖然我沒(méi)有好好的幫助過(guò)他一次,但是他始終沒(méi)有恨過(guò)我,每一次幫助都是帶著(zhù)微笑的。最后我想對他說(shuō)一聲謝謝。
我的同桌作文15
我的同桌有著(zhù)黑的不像話(huà)的臉色,一雙單眼皮的眼睛下,是為這“黑夜”點(diǎn)綴的“繁星”。一個(gè)并不挺的鼻子下是一張時(shí)而幽默,時(shí)而冰冷的'嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。
陳勁廷,人稱(chēng)老陳,應該可以說(shuō)是我們班的!袄砜扑⒆印、“文科學(xué)霸”。
首先是“理科刷子”,這個(gè)稱(chēng)號是張老師給的,老陳可以把一道道數學(xué)題給你講成天書(shū),每當你問(wèn)他題時(shí),男生還好,女生?基本一律拒之門(mén)外,如果你能問(wèn)到的話(huà),“鐵哥們兒”就對答案,其他的給你發(fā)一個(gè)圖,寫(xiě)幾個(gè)算式讓你自己想。
接著(zhù)是“文科學(xué)霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語(yǔ)文題,他能說(shuō)出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起,讓你不得不佩服。
老陳不僅聰明還很幽默。在上課時(shí)突然冒出來(lái)一句話(huà),能讓你們笑個(gè)不停。他還喜歡畫(huà)畫(huà),一有時(shí)間要么看書(shū),要么畫(huà)夾子每當它看到自己甲子中好看的畫(huà)時(shí),就豎起大拇指,說(shuō)一句“真香”就翻過(guò)去,看到不太好看的時(shí)候,開(kāi)始鄙視那幅畫(huà)。
老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習冊時(shí)比看天書(shū)還難,雖然寫(xiě)的內容都很棒,只是看不懂,需要他本人來(lái)翻譯,好在如今看他的字也不是很難了。
他有時(shí)也非常冷漠,抱著(zhù)書(shū)任憑你怎么喊叫他,他好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,即使叫動(dòng)了,兇的怕人,會(huì )說(shuō):“你太吵啦”。有時(shí)候跟他想借個(gè)東西都不給,他倒是把我東西拿走了不給人,還說(shuō)我只是讓你安靜一會(huì )兒。
這就是我的同桌,一個(gè)聰明幽默時(shí)而又冷漠的老陳。
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