【必備】同桌的你作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的同桌的你作文，希望能夠幫助到大家。

同桌的你作文1

　　那天初見(jiàn)，她穿著(zhù)灰色的裙子，黑色的褲子，全身沒(méi)有一件名牌……

　　天哪！我竟然要與她同桌？我在桌子上劃了一條長(cháng)長(cháng)的“三八線(xiàn)”，看著(zhù)她可憐的樣子，我驕傲得像一只小孔雀。

　　上英語(yǔ)課，找遍書(shū)包，心想：“這可是昨天才發(fā)下來(lái)的試卷，今天怎么就不見(jiàn)了？”我想用手遮住桌子，她看見(jiàn)了，將試卷放到了中間。不，是偏向于我，我們都低著(zhù)頭，用手遮著(zhù)試卷，但老師還是發(fā)現了。我將頭低的更深了，可是她卻站了起來(lái)，吞吞吐吐的.說(shuō)：“老師我……沒(méi)帶”老師看她是第一次，只讓她站了一節課，而這節課，我深深地記住了她的名字。

　　突然，我感覺(jué)她好偉大，也感覺(jué)身上涼颼颼的：她讓我明白了人的內心是那樣的美好。

　　我的好同桌——張文雨。

同桌的你作文2

　　“今天你是否還記得，昨天你寫(xiě)的日記這首歌大家不陌生吧！不錯就是《同桌的你》，寫(xiě)出了這位歌手和同桌的友情，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。

　　盛毅是我3年級到4年級的同桌，老師說(shuō)默寫(xiě)完同桌互相改，“我改。我就不信改不出錯誤！”我咬牙切齒，每次這位男同桌的默寫(xiě)都是滿(mǎn)分，羨慕嫉妒恨啊，而我的呢？鮮紅的大叉叉！我那個(gè)氣��！他是老師眼中的'優(yōu)等生。上課時(shí)，他舉手老師不會(huì )叫他而是叫我！我那個(gè)恨��！張冠李戴的亂說(shuō)一氣。直到老師說(shuō)“好了！坐下”我才坐下，死死瞪著(zhù)旁邊的“兇手”！那“兇手”若無(wú)其事的聽(tīng)著(zhù)老師講課，氣的牙癢癢！

　　5年級是和史夢(mèng)玲一起坐，5年級我了個(gè)學(xué)校。她的學(xué)習不怎么好，因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來(lái)回答問(wèn)題，做作業(yè)和她一起坐，真不錯！史夢(mèng)玲是個(gè)平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能會(huì )不記得班上有這么一個(gè)默默無(wú)聞的女生。

同桌的你作文3

　　我的同桌是謝燁坤，頭發(fā)像一個(gè)個(gè)鋼針豎立在頭頂上，圓圓的臉蛋上有著(zhù)濃濃的眉毛，眉毛下還有鑲嵌著(zhù)一雙烏黑的.大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，看上去那么相得益彰。

　　同桌的你，是個(gè)助人為樂(lè )的人小伙子。記得有一回，我忘帶鋼筆，他大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過(guò)了“難關(guān)�！边�有一回，我忘帶數學(xué)草稿本，昨天數學(xué)老師下了最后通牒：“數學(xué)課上沒(méi)有帶草稿本，就別進(jìn)教室了！”此時(shí)我像熱鍋的螞蟻。同桌知道了從書(shū)包了馬上拿出一本嶄新的草稿本借給我，再次幫我度過(guò)了“難關(guān)！”

　　謝謝你，我的同桌！

同桌的你作文4

　　初一的自由與快樂(lè )早已煙消云散，初二的繁忙緊張也終于完結，需三年的奮斗已告一段落，初三的未知等著(zhù)我去冒險。

　　剛剛才和同桌的你把關(guān)系打熟悉，又要換位了吧。嘿，我可是你的.老姐哦，不是同桌了，不可以不理我的哦，哈哈，記得我們從何開(kāi)始熟悉的嗎？呵呵，想來(lái)真是好笑，你喜歡我的一個(gè)朋友，讓我為你們牽線(xiàn)，我第一次當媒人啊，就獻給了你們，而你們卻辜負了我的期望，好景不長(cháng)，一放暑假，你們就say goodbye了。

　　在那下一個(gè)學(xué)期，我們就做了同桌。

　　你長(cháng)得很胖，還好不矮，是我們班最最重量級的人物。每次起立你總是在笑，我問(wèn)你你卻不說(shuō)，哼！后來(lái)總算是弄明白了，你竟然嘲笑我矮！真是氣死我了，我就開(kāi)始揪你，你總是說(shuō)痛痛痛求我饒命。

　　How times flies！就要初三了，換位了，同桌，goodbye！

同桌的你作文5

　　我的同桌叫劉子龍，我今天要寫(xiě)的就是一件發(fā)生在他身上的故事。

　　今天的數學(xué)課上高老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個(gè)角，我們很認真的折起角來(lái)，我很快就把角折好了，這時(shí)我好奇的.看了一眼坐在我旁邊的劉子龍，我看見(jiàn)他手里什么也沒(méi)有，就好奇的問(wèn)：“劉子龍，你折的角呢？”“在這里�！彼�一邊答著(zhù)一邊從書(shū)包里拿出一把破碎的紙屑，老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭，一張好好的紙就這樣被同桌浪費掉了，真是不應該��！我就對他說(shuō)：“你這樣做非常不好，以后要愛(ài)惜紙張，而且這是作業(yè)，老師還要收上來(lái)呢！你抓緊時(shí)間再那一張折角吧！”劉子龍聽(tīng)了我的勸告不好意思的笑了，乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個(gè)角，我看見(jiàn)了臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　我想通過(guò)這件事，劉子龍會(huì )明白以后要節約用紙的道理！

同桌的你作文6

　　我的同桌是一個(gè)女生，比我高五六厘米，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，身上有淡淡的香味。她情緒多變，一會(huì )兒開(kāi)心，一會(huì )兒生氣，一會(huì )兒又異常嚴肅……

　　開(kāi)學(xué)的那一天，我們就成了同桌。我看她沖我一笑，心想這一下安全了，她肯定不會(huì )打我。但我沒(méi)有料到，她是一個(gè)雙面神！第二天，我不小心惹了她一下，一個(gè)拳頭狠狠地砸在我的大腿上，疼得我嗷嗷直叫，我馬上就怕她了。

　　她很?chē)烂C。有一次，朋友想告訴她一個(gè)消息，可她那副嚴肅的表情和一句“什么事”就讓他把那個(gè)消息硬吞了回去。她也會(huì )笑。每一次給她講笑話(huà)，她都會(huì )笑好久才停下來(lái)。

　　她的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的成績(jì)都很不錯，每一次都能考90分以上，在班里算中等偏上，她每一次都說(shuō)要更加努力。她有一些像男孩子一樣的.愛(ài)好。我最?lèi)?ài)玩的《穿越火線(xiàn)槍?xiě)鹜跽摺酚螒�，她竟然也�?huì )愛(ài)玩�？�！這就是我的同桌。

同桌的你作文7

　　同桌：

　　你好哦！第一次給你寫(xiě)信！也許是一種緣分吧！我們做了一個(gè)月的同桌，在這一個(gè)月里，我們彼此都很快樂(lè )，都收獲了很多，我們的成績(jì)也有提高了很多，換座位了，我們都舍不得放棄這段純潔的友情，我們都很難過(guò)，不過(guò)，看到你無(wú)奈的眼神，心里有了些酸楚，我們還能做同桌嗎？我抉擇了要調到你們那個(gè)組，之后，老師說(shuō)，組長(cháng)有權利在組內換桌，我真慶幸：我是組長(cháng)。所以，我又把你和我安排到了一起，真的，我們都很高興，可是，調桌以后呢？

　　我想你的表現我也不說(shuō)什么了，你知道就好。

　　之所以對你生氣，是因為不想看著(zhù)你頹廢下去，因為，作為你的朋友，不忍心........

　　同桌，你能不能好好學(xué)習，別讓我對你投入太多的精力，我真的很累，很累......

　　同桌，請珍惜我們在一起為同桌的`日子，因為天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究有一天會(huì )奔向四化，懂？

　　好好學(xué)習吧！做真摯的祝福送給你！

　　跟你做同桌，我很快樂(lè )！謝謝你！

同桌的你作文8

　　想起同桌，我就會(huì )陷入一段深刻的回憶，那是一個(gè)跟我做了三年的同桌。她個(gè)子矮，可是她是濃縮了高個(gè)子的精華吧！因為她總是那么的聰明，能出一些非�？孔V的鬼主意，當然我們總是互相照應，幫助。

　　還記得三年級的時(shí)候，我腦子有些混，老師讓我們思考一個(gè)問(wèn)題，我就一直在那揉頭，老師點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)卻還是一無(wú)所知。她戳了我一下，給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)該回答什么。我照著(zhù)紙條上讀了一遍，才得以脫身。

　　去年的時(shí)候，英語(yǔ)要聽(tīng)寫(xiě)單詞，我的同位英語(yǔ)是弱項，單詞怎么也背不掉，于是她就想了一個(gè)餿主意，做小抄。這件事在上課的時(shí)候被我發(fā)現了。當時(shí)我在檢查她的'作業(yè)，而她一向喜愛(ài)把東西夾在書(shū)里，小抄就被我發(fā)現了（扔掉了），我對他說(shuō)放心，我會(huì )對你負責任的，既然把你的小抄扔掉了，那我會(huì )教你如何背單詞。

　　我們就是像這樣互幫互助，一起到了五年級。

　　同位就該是這樣，一起玩耍，一起開(kāi)心，一起發(fā)憤圖強。

同桌的你作文9

　　同桌的你同桌的你，常穿著(zhù)彩色的花衣,舞動(dòng)著(zhù)秀發(fā)。當我孤單寂寞時(shí)，你是我的CD，讓我重尋歡樂(lè )。同桌的你，充滿(mǎn)著(zhù)極大的好奇，探索和前進(jìn)。當我迷失方向時(shí)，你是我的啟明星，指引我前進(jìn)。同桌的'你，可愛(ài)而又美麗，眨著(zhù)閃亮的眼睛。當我遭遇失敗時(shí)，你是我的支柱，讓我鼓起勇氣。同桌的你，成績(jì)優(yōu)異，我不能和你比。同桌的你，已和我分離，可能再次見(jiàn)面，或天涯永離。五年的友誼，相信你我都不會(huì )忘記。你的道路，由你自己去走，而我在這里只能為你默默祈禱……

同桌的你作文10

　　我的同桌是公元199X出生的。大名李靖蕓，是一個(gè)非常文靜的女生。

　　我的同桌的臉是標準的瓜子臉，眼睛大大的，從里到外都是文靜。她瘦瘦的身子，是掛面級的人物！她長(cháng)得高高的，是女生中的.大姐大。在女生中許多都是他的死黨。整天粘在一起，拽都拽不開(kāi)！

　　李靖蕓的成績(jì)非常好，是班級的尖子生。他的語(yǔ)文成績(jì)在班里一直名列前茅，成績(jì)非常穩定。

　　李靖蕓不僅成績(jì)好，還是一個(gè)熱心腸。

　　一次我們放學(xué)了，老師讓學(xué)困生留下寫(xiě)大本。李靖蕓身為學(xué)習委員主動(dòng)留下來(lái)給他們輔導。大家不會(huì )的題都問(wèn)她，她耐心仔細的給他們講題，忙得不可開(kāi)交，學(xué)困生終于輔導完了，可以經(jīng)5點(diǎn)多了。

　　她對班級很負責，對待工作從不馬虎，是老師的得力小助手。

　　像她那樣高貴的精神，不正是我們學(xué)習的榜樣嗎。

同桌的你作文11

　　不一會(huì )兒，我們在同一張桌子上坐了兩次，也許這就是命運。

　　當我們第二次坐在同一張桌子上時(shí)，一切如常。一起完成作業(yè)；考試時(shí)，她偶爾會(huì )看一眼試卷。當你的筆記不完整時(shí)，看看她的書(shū)。課后，我們一起聊天，一起犯花癡。一起討論她的暗戀者；讓我們給我們的同學(xué)起個(gè)綽號吧…

　　一切都是那么平靜，這似乎是一個(gè)普通同桌的日常生活。

　　現在，它看起來(lái)非常漂亮。

　　她非常喜歡笑。似乎笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑，所以我們都是太陽(yáng)的孩子。我們走過(guò)陽(yáng)光和雨水。我們經(jīng)過(guò)幸福和孤獨。我們仰望天空，感受微風(fēng)。

　　你坐在我的`右手邊，我們互相鼓勵，自由地談?wù)撟杂�，談�(wù)搲?mèng)想，日復一日地在一起玩耍。

　　也許，很多年后，如果我還記得你在同一張桌子上，你還記得我在同一張桌子上，我希望我們還能一起分享我們的青春和瘋狂。

同桌的你作文12

　　同桌，在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂(yōu)解難。同桌，在你快樂(lè )的時(shí)候可以跟你分享�？墒�，恰恰我的同桌卻不一樣，她有時(shí)候會(huì )同我歡樂(lè )，但“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛�！�

　　“就說(shuō)嘛，肖璐老是打人的'�！�

　　“而且打人好痛的，沒(méi)有分寸�！蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來(lái)。

　　聶老師聞言看了你一眼。剛好，班主任孫老師來(lái)做總結，也知道了事情的經(jīng)過(guò)。我的心在不停的跳動(dòng)著(zhù)，頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，漸漸擔心你的處境。

　　“肖璐啊，你怎么可以用帶子去打別人呢？還打到了眼睛�！睂O老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“張俊鑫，沒(méi)事吧？去醫務(wù)室看看�！毙�即，讓幾個(gè)男生陪同著(zhù)他去了醫務(wù)室�！鞍��！睂O老師嘆了一口氣，聶老師也轉身走了。

　　“大家記住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎么辦？肖璐，記住啊�！薄皼](méi)事的，肖璐�！蔽疫^(guò)去拍了拍你的背。

　　我的同桌雖然有些暴力，但她還是不失為一位好同桌不是嗎？

同桌的你作文13

　　強壯的身子支起一顆大大的的腦袋，鼻子較大，皮膚較黑，他是誰(shuí)?他是我的同桌——李柯涵。

　　他的臉形很難判斷。左瞧瞧，右瞅瞅，既像“甲”字臉，又像“方塊”臉。問(wèn)起他，他定會(huì )自戀的答道：“這個(gè)是一張標準的‘國’字臉!"

　　放學(xué)了，老班讓我們給“1”號同學(xué)找缺點(diǎn)�？最：�把小本子遞了過(guò)來(lái)，他接過(guò)本子，把本子攤開(kāi)：“沒(méi)事，甭客氣，我的缺點(diǎn)絕對很少�！苯Y果，缺點(diǎn)一下子寫(xiě)了四行。他接過(guò)本子，看了看：“什么?我寫(xiě)的字不好?我寫(xiě)的可是標準的.方塊字，中國字，豈能不好看?還有啊，我的反應遲鈍?想當年......你們還說(shuō)我自戀，我這張帥氣的臉上哪里有過(guò)自戀的表現?”

　　期末的考試，他的成績(jì)讓全班人都驚訝：從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長(cháng)。問(wèn)起他為什么可以考得好，答曰：只要副科好，成績(jì)頂呱呱。

　　即使這樣，他還是不經(jīng)常舉手。

同桌的你作文14

　　我有一個(gè)很好的同桌。他叫平浩然。他有一張張媛媛人的臉，一雙彎彎的柳眉，一雙像兩顆黑葡萄的'大眼睛，一個(gè)像粉紅色桃子的小鼻子和一張櫻桃小嘴。

　　為什么他是我最好的同桌？因為他上課不像其他同桌那樣嘮叨，上課端坐，認真聽(tīng)講，不打擾我。我們兩個(gè)課后會(huì )互相講解對方的問(wèn)題，讓對方學(xué)習。

　　有一次，我和郝然不知道一個(gè)問(wèn)題，我們就說(shuō)出了自己的想法，然后開(kāi)始分析這個(gè)問(wèn)題。分析后發(fā)現我們兩個(gè)答案都錯了，就把分析出來(lái)的答案放在一邊，重新做題。這次我們都做對了�？嫉臅r(shí)候真的有這個(gè)問(wèn)題，很開(kāi)心能把正確答案寫(xiě)在試卷上。平時(shí)，如果我們有關(guān)于知識的書(shū)，我們會(huì )互相交換書(shū)籍，這樣我們都可以學(xué)到更多的知識。

　　平浩然是我現在最好的同桌。希望以后能同桌，互相學(xué)習，一起探討更多的知識。

同桌的你作文15

　　說(shuō)起我的同桌，那可真是一言難盡啊。

　　他是張傳陽(yáng)，班里數一數二的大高個(gè)，高的可不是一星半點(diǎn)，他還有一個(gè)可怕的喜好，那就是唱歌。有人可能會(huì )說(shuō)，這樣說(shuō)不公平，唱歌怎么能說(shuō)是可怕的喜好呢？唱歌總比吸煙，喝酒這樣的喜好好吧。但是如果你也能有幸領(lǐng)略一下他的歌聲，你估計也會(huì )感到一絲恐怖。

　　其實(shí)他唱歌也不算太難聽(tīng)，可怕的是他可以把一首你熟悉的歌唱得讓你感覺(jué)你沒(méi)聽(tīng)過(guò)

　　就拿上音樂(lè )課來(lái)說(shuō)吧。這節唱的.是高能少年團的主題曲，與往日不同，今天女生要唱高八度，男生要唱低八度，唱出和聲的感覺(jué)來(lái)。張傳陽(yáng)一聽(tīng)高八度這三個(gè)字，立即來(lái)了興趣，捏著(zhù)嗓子叫了一聲：“奔跑吧，驕傲的少年！”他一唱，我瞬間覺(jué)得脊梁骨一陣發(fā)涼，別的同學(xué)不約而同的用一種無(wú)以言表的表情望著(zhù)他，看來(lái)大家和我感受差不多啊

　　張傳陽(yáng)雖然愛(ài)搞怪，但是若是少了他，課上一定會(huì )缺少很多歡笑。

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