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我的同桌作文

時(shí)間:2023-09-28 17:04:46 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌叫陳梓銘,他是一個(gè)幽默的男生,他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛。

  我的同桌很樂(lè )于助人。陳梓銘是我們這一組數學(xué)副組長(cháng),他很認真收數學(xué)作業(yè)。

  他是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年,我很喜歡他的特點(diǎn),他很愛(ài)對我微笑,我喜歡我的好同桌。有一次我忘帶尺子了,老師說(shuō):“沒(méi)帶不能找同學(xué)借!蔽业耐劳低到枇艘话殉咦,對我說(shuō):“我有兩把尺子,我借你一把吧!”我開(kāi)心地笑了。我有困難他會(huì )幫助我講好題目,在我每一個(gè)不會(huì )讀時(shí),他會(huì )告訴我。不會(huì )的字,他會(huì )告訴我,上課時(shí),他都全神貫注的.聽(tīng)講,上課不會(huì )亂做小動(dòng)作,我很喜歡他認真地時(shí)候,我很喜歡他上課全神貫注的精神。

  我喜歡我的同桌陳梓銘。

我的同桌作文2

  我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn),那就是她特別笑。

  記得有一次上課前,她突然就笑了,而且笑得合不攏嘴。我就靜靜地看著(zhù)她,也不知道她在笑啥。我問(wèn)她:“你在笑啥?”她回答說(shuō):“就是……嗯……我也不太清楚!蹦阏f(shuō)奇怪不奇怪。

  還有一次開(kāi)班會(huì ),輪到她發(fā)言。她上到臺上之后,先笑上一會(huì ),再發(fā)言。我也不知道為啥。

  你說(shuō)說(shuō),這是怎么一回事?

我的同桌作文3

  我的同桌名字叫劉柏楊,他十歲,他頭發(fā)很短,長(cháng)得很瘦,個(gè)子是中等的。

  每次考試數學(xué),劉柏楊都考得比我高,他還前進(jìn)了十幾名,進(jìn)入了前十名。他領(lǐng)過(guò)很多獎狀。他做題很認真,而且做得很快,對的`多錯的少。每次老師留了一些作業(yè),其他同學(xué)還沒(méi)有做完,他就第一個(gè)做完了。而且還做的全部對。

  有一天,數學(xué)老師提了一個(gè)問(wèn)題,別人都不舉手。就劉柏楊自己舉起了手,老師挑他回答,他答對了。老師表?yè)P了他。

  這就是我的同桌,他是我學(xué)習的榜樣。

我的同桌作文4

  一說(shuō)到高灝,我的活就要滔滔不絕了。他是我這學(xué)期里的第一個(gè)同桌。他性格開(kāi)朗,活潑調皮,有時(shí)還帶著(zhù)一點(diǎn)傻氣。

  他是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的男孩。記得那天,我早早的來(lái)到學(xué)校,正準備做老師布置的練習題時(shí),發(fā)現鋼筆沒(méi)墨水了!斑@可怎么辦,老師規定要用鋼筆寫(xiě)字的`呀!”于是,我打開(kāi)應急用的墨水 瓶,可打開(kāi)瓶蓋,我傻了眼:瓶里空空的,墨水被同學(xué)們用完了。這是,高灝看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子,就把他鋼筆里的墨水一點(diǎn)一點(diǎn)輸進(jìn)我的鋼筆里,他本來(lái)就很少的墨水變得更少了。那天,還真多虧了他 ,我才沒(méi)被老師罰!

  這就是我的好同桌:高灝——一個(gè)助人為樂(lè )的男孩。

我的同桌作文5

  我的同桌是一個(gè)天天上竄下跳。而且也不聽(tīng)話(huà)的小男孩。我和他坐在同一排!

  他的頭我自以為是一個(gè)西紅柿,天天象一只無(wú)頭蠅上竄下跳的跑來(lái)跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時(shí),我們都在做老師布置的作業(yè),"哎呀,是誰(shuí)啊怎么吵。"第一個(gè)被懷疑的`是廖佩羽。哎同學(xué)們就有開(kāi)始了"大型會(huì )議"教室被他弄得一團糟……

  在一次班隊活動(dòng)上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病,我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上,他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時(shí)時(shí)心臟都會(huì )受到威脅但他卻用堅強的意志在堅持著(zhù)我相信如果你努力學(xué)習一定成績(jì)就會(huì )上升的。

我的同桌作文6

  在作文培訓班,我有一個(gè)同桌,名字叫萬(wàn)浩博。他今年八歲了,來(lái)自新民街小學(xué)鳳凰校區二(2)班。他長(cháng)得很帥氣。頭小小的,眉毛皺起來(lái),像一對小括號。他的鼻子白白的,軟乎乎的.,像一顆小小的棉花糖。他的耳朵小小的,像兩片小貝殼。他的嘴唇是粉紅色的,嘴里缺了一顆大門(mén)牙,說(shuō)話(huà)的時(shí)候還漏風(fēng)。他長(cháng)得很瘦小,每當聽(tīng)到別人說(shuō)“竹竿”的時(shí)候,我就會(huì )想到他。他的脾氣很暴躁,喜歡打拳擊,經(jīng)常會(huì )為別人打抱不平。他還樂(lè )于助人,有一次我的鉛筆掉了,他就把他的借給了我。這就是我的同桌,一個(gè)脾氣暴躁但又樂(lè )于助人的人。

我的同桌作文7

  我的同桌,她是一個(gè)非常幽默的`人,而且她還是個(gè)小說(shuō)高手,為什么說(shuō)他是小說(shuō)高手呢。

  記得有一次,下課了,我們班的同學(xué)都在教室外面玩,我也準備去的時(shí)候,突然發(fā)現她正在寫(xiě)什么東西,我的心里疑惑了,平時(shí)她總是下課第一個(gè)沖出去玩的人,今天怎么沒(méi)有出去呢,于是我問(wèn)她,鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢,她說(shuō),我在寫(xiě)小說(shuō),我很吃驚得問(wèn)道,你怎么寫(xiě)小說(shuō)呢,于是她說(shuō),我最近一直在看小說(shuō),覺(jué)得光看還不行,必須動(dòng)手寫(xiě)一篇小說(shuō)才行,那樣比較有成就感,否則等于白看。我聽(tīng)了這句話(huà),終于明白了,看書(shū)是要看這本書(shū)好處,光看這本書(shū)的有趣之處,那么這本書(shū)你就白看了。

  這就是我的小說(shuō)同桌高手。

我的同桌作文8

  我的同桌是王紫昭,她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,但太愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑也不太好。

  她經(jīng)常生氣,只要我干了一點(diǎn)小動(dòng)作,她就會(huì )生氣,比如:我沒(méi)表?yè)P她,她就生氣,我碰了一下她,她就生氣。她上課的時(shí)候經(jīng)常打擾我上課,語(yǔ)文課說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的東西;數學(xué)課就給林老師取外好,一直叫“林大媽?zhuān)执髬尅闭媸浅乘懒,英語(yǔ)課自己老說(shuō)話(huà),只有加分的時(shí)候才做好,這就是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑也不太好。

  現在她已經(jīng)轉到其他組去了,我希望新同桌會(huì )認真聽(tīng)講,我的`新同桌是賈宇軒,他平常也經(jīng)常說(shuō)話(huà),看來(lái)不能如愿以?xún)斄,但我發(fā)現他還比較好,他自己講話(huà),但不會(huì )把我也拉進(jìn)去,我就可一認真聽(tīng)講了。

  這就是我的兩個(gè)同桌,你覺(jué)得那個(gè)比較好,我是兩個(gè)都不喜歡。

我的同桌作文9

  說(shuō)起我的同桌,從開(kāi)學(xué)到現在,我已經(jīng)換了好幾個(gè)了,今天說(shuō)幾個(gè)吧。

  第一個(gè)是一個(gè)男孩子,他叫張培檁,他能說(shuō)會(huì )道,是我們班上的數學(xué)才子,能和他同桌我感到很榮幸。

  第二個(gè)就是我在我們班上最討厭的一個(gè)——羅澤宇,他成績(jì)不好,又惡心,讀了四年的書(shū),他還是像一個(gè)幼兒園的`孩子。

  第三個(gè)是我的好朋友,她叫歐陽(yáng)若蘭,她是我們的班長(cháng),她成績(jì)特別好,每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂(lè ),我很喜歡她。

  今天就不多說(shuō)了,這就是我的幾個(gè)同桌了,我有喜歡的,也有不喜歡的,你呢?

我的同桌作文10

  我的同桌是一個(gè)搗蛋鬼,他每次總是會(huì )惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次,教室里安安靜靜的,同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)。正在這時(shí)他突然長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,“真是無(wú)聊啊,我給大家講個(gè)笑話(huà),放松一下吧!闭f(shuō)完便自顧自地講了起來(lái),同學(xué)們聽(tīng)完之后,笑得前仰后合。聽(tīng)到大家的笑聲,他像是受到了鼓舞一樣,又講了一個(gè)。這可是把大家逗得哈哈大笑,原本安靜的.課堂頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。正當大家意猶未盡之時(shí),班主任走進(jìn)了教室,很?chē)烂C地看著(zhù)大家:“什么事這么好笑啊,不如放學(xué)我們留在這好好說(shuō)說(shuō)!蓖瑢W(xué)們都低下頭不說(shuō)話(huà),同桌做了個(gè)鬼臉,也閉上了嘴巴。

  這就是我的搗蛋鬼同桌,你想認識他嗎?

我的同桌作文11

  新學(xué)期,我換了個(gè)新的同桌——遲騁。

  他長(cháng)得普普通通,中等個(gè)兒,皮膚黑黑的,很像阿富汗“難民”。本以為他是一個(gè)正人君子,誰(shuí)知道,他竟是凈給我惹事的“麻煩鬼”。

  話(huà)說(shuō)在今年四月的某天,正上著(zhù)語(yǔ)文課。我發(fā)覺(jué),有一只“魔爪”正往我的'筆袋里伸呢!我一把攔住他的手,問(wèn):“你要干什么?”他嬉皮笑臉地把手縮了回去,不好意思地說(shuō)要看我買(mǎi)的新鋼筆。

  這一幕,剛好被語(yǔ)文老師看見(jiàn),結果讓老師以為我在和同桌說(shuō)話(huà),批評了我一頓,你們說(shuō)我冤不冤呀!

  他也不是一無(wú)是處。他的象棋下得相當好,今年他參加了我市少兒象棋大賽,還得了亞軍呢!

  我為有這樣的同桌既快樂(lè )又苦惱,既憂(yōu)傷還向往。這就是我的同桌——遲騁。

我的同桌作文12

  他,高高的個(gè)子,白凈的皮膚,他是一個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩子。他很討老師和同學(xué)喜歡。

  上課,他總是注意力集中,他成績(jì)很好,門(mén)門(mén)功課幾乎沒(méi)一次沒(méi)考到90分以上。他有一頭烏黑的短發(fā),淡淡的眉毛,不厚不薄的嘴唇,瘦小又稍稍矮小的身子,他身子瘦,但是力氣不小,每次我和他比,我都慘敗在他的手下,不大不小的眼睛總是那么銳利。

  和同學(xué)們相處的也算愉快。他愛(ài)說(shuō)話(huà),表面卻看不出來(lái),覺(jué)得他斯文,不怎么說(shuō)話(huà)。他愛(ài)漫畫(huà),也愛(ài)很多有知識的書(shū)籍,同學(xué)們有本漫畫(huà)書(shū)總會(huì )迫不及待去借來(lái)看看,因為他經(jīng)常教別人不會(huì )的'題,人際關(guān)系也好。

  同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?對啦,他就是我的同桌——嚴權。

我的同桌作文13

  你們想認識我這位助人為樂(lè )又愛(ài)打扮自己的同桌嗎?好的,聽(tīng)我來(lái)給你們介紹他吧。

  他是一個(gè)小帥哥,平時(shí)很愛(ài)打扮自己。比如早上起床,頭發(fā)稍有不整,他就會(huì )對著(zhù)鏡子整理自己,有時(shí)還會(huì )打上啫喱水,弄出一個(gè)發(fā)型來(lái),直到自己滿(mǎn)意了,他才去上學(xué)。

  我的同桌還喜歡幫助別人,比如一次下大雨,他看到一位小同學(xué)沒(méi)帶雨傘,而且腳正在流血。他就跑上去說(shuō):小弟弟,你的腳不能浸在水里的,我送你回家吧。因為路特別滑,他只能小心翼翼的走,而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家,不等小朋友的'家人出來(lái)道謝,他就跑進(jìn)了大雨中。

  這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習的同桌。

我的同桌作文14

  我的`同桌很調皮,他在上課的時(shí)候可以蹦蹦跳跳的,被老師罰去坐反醒桌好幾天了,還沒(méi)有一個(gè)回來(lái)。

  我想讓他回來(lái),因為當老師讓我們和桌子玩游戲時(shí),我做不到,我希望他能糾正它,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,再也不要去柜臺上。

我的同桌作文15

  我的同桌叫湯翊田,小名叫田田。她長(cháng)得十分可愛(ài),給我帶來(lái)了許多快樂(lè )!

  湯翊田今年8歲,長(cháng)得很瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道淡淡的眉毛下面有一雙大大的眼睛,一個(gè)翹翹的小鼻子,一張小嘴能說(shuō)會(huì )道。她喜歡穿小花圖樣的`裙子,皮鞋搭配得非常美麗!

  湯翊田喜歡畫(huà)畫(huà),她畫(huà)畫(huà)已經(jīng)通過(guò)五級了,還得過(guò)獎呢!你們看,她多愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

  她有一個(gè)遠大的理想,是當一位老師!她還有一個(gè)更偉大的理想,是要當一名科學(xué)家!

  這就是我活潑可愛(ài)的同桌———湯翊田

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