同桌的你作文【精選】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的同桌的你作文，希望對大家有所幫助。

同桌的你作文1

　　才放假幾天，我就想你了。你知道嗎？親愛(ài)的同桌。我常常想你——想你胖胖的臉蛋，小小的眼睛，頭發(fā)上總是不變的紅紅的發(fā)圈，對了，還有你瞇著(zhù)眼睛，翹著(zhù)蘭花指，用一種很“成熟”的口氣說(shuō)：“有什么大不了的！”時(shí)的姿態(tài)。

　　在學(xué)校里，我們總是“欺負弱小”。確切的說(shuō)，是我“欺負弱小”，而你是“被欺負的弱小”。記得那天，你剛買(mǎi)了一支新的圓珠筆，便讓我趁你和后桌說(shuō)話(huà)時(shí)“竊”走，藏在你的桌凳里。后來(lái)，你發(fā)現筆“不翼而飛”了，而我又在“聚精會(huì )神”地做題，便排出了我是“竊筆賊”的.可能。當你把周?chē)�的人�?wèn)便還找不到筆，用一種極其委屈的聲音說(shuō)：“怪了，難帶鬧鬼了不成？”時(shí)，我終于忍不住，噗哧一聲笑出來(lái)——當然啦，后果是你的一頓“粉拳伺候”。

　　在學(xué)習方面，通常是我竭盡所能地幫你。剛和我同桌時(shí)，你總是很羞澀，不好意思開(kāi)口問(wèn)題，而我，就在每次老師講完例題時(shí)補上一句：聽(tīng)懂了嗎？直到你點(diǎn)頭后才放心；而在生活方面，總是你照顧我。我有開(kāi)心或不開(kāi)心的事通通告訴你，而且一點(diǎn)都不擔心你會(huì )向外傳，因為你說(shuō)過(guò)：你的肚子就是一個(gè)無(wú)底洞，會(huì )把秘密都吞進(jìn)去的。當然，我個(gè)人認為，這句話(huà)，更適合用在你吃飯的時(shí)候——“無(wú)底洞”，怪不得你最近又胖了。呵呵。

　　那次你問(wèn)我：我們分開(kāi)之后你會(huì )不會(huì )哭，我說(shuō)我不會(huì )哭，而會(huì )吐。你不解�，F在我告訴你：我會(huì )吐是因為我想耗盡全身的力氣來(lái)忘卻你的離開(kāi)給我帶來(lái)的痛苦。我和你，同學(xué)三年，同桌兩年。在我的記憶中，有百分之八十都是你那張肥肥的臉。兩年來(lái)的所有溫馨的回憶，都將會(huì )永遠刻在我的腦海里，無(wú)法逝去。

　　親愛(ài)的同桌，謝謝你——這兩年來(lái)對我的包容，在我任性時(shí)從來(lái)不生氣，而是耐心的開(kāi)導我；這兩年來(lái)對我的幫助，總是把好東西讓給我，而我也總是厚臉皮地收下；這兩年來(lái)對我的體貼，總是站在我的立場(chǎng)上考慮，讓我一點(diǎn)都不覺(jué)得委屈與為難。當然，還要謝謝你這兩年來(lái)的小零食，讓我們在學(xué)校的日子里，又多了一份食物的甜蜜。

　　再有半年時(shí)間，我們就中考了。到那時(shí)，就分開(kāi)了吧。不管將來(lái)我們各自的道路如何，我都希望你記住——我，永遠是你的好朋友。也愿我們的友誼長(cháng)存。

　　寫(xiě)完這篇文章時(shí)，心中涌起一陣感動(dòng)，眼前，又出現了你胖胖的臉，便毫不猶豫地奔向電話(huà)，想也不想地撥打起那個(gè)熟悉的號碼。

同桌的你作文2

　　我靜靜的坐在電影院里，身邊不再有你的陪伴。熒幕上卻播放著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　剛來(lái)這所學(xué)校，大家都是陌生人。想到就要開(kāi)始一段新的生活，心中充滿(mǎn)了好奇和膽怯，臉上滿(mǎn)是靦腆。只是你來(lái)到了我的身邊，笑著(zhù)說(shuō)；“你好，我是慧”好大方的女孩子，我也不再拘束：“你好，我是璋�！逼桨椎膯�(wèn)答拉開(kāi)了我們友誼的序幕。

　　那天晚上，天空晴朗，星光閃爍，你和我手拉著(zhù)手走在操場(chǎng)上。

　　對我說(shuō)：“我們永遠做好朋友好不好？”

　　“好啊，是永遠�！�

　　銀鈴般的笑聲傳向遠方，天上的星星見(jiàn)證了我們的.誓言。

　　從此，我們形影不離，好得讓別人嫉妒，深有好事者懷疑我們的關(guān)系。但是我們都一笑了之，因為我們是最好的朋友。

　　在我的印象中，你是一個(gè)晴天娃娃：開(kāi)朗、善良，總是用笑容迎接著(zhù)一切�？墒俏腋�本就不知道你的感受。

　　你英俊的外表往往讓人誤解你的性別，又參加了幾次反串表演（扮演王子），成為不少人心中“真正”王子，她就是其中的一個(gè)。你和她是舍友，關(guān)系一般但由于一些事后，她開(kāi)始莫名其妙的嫉妒我，幾次“斗爭”失敗后，將目標轉向了你。起初，你只是一味的忍耐，在她的糾纏不休下你開(kāi)始逃避。你為什么把我這個(gè)朋友忘記了呢？我可以為你分擔。這是從你弟弟那知道的。

　　有一次放學(xué)，我在教室里排練節目。你走到我身邊對我說(shuō)：“我想和你說(shuō)些事�！笨粗�(zhù)你臉頰的淚痕，我知道，她更變本加厲了�！拔也荒茉偃塘恕敝�后，你把所有的事都說(shuō)了。我聽(tīng)了十分詫異，天哪，這趕上戀愛(ài)男女了。后來(lái)她來(lái)了，大哭大鬧，走了。悄無(wú)聲息的開(kāi)始，轟轟烈烈的結束，但我們依舊完好。

　　上了初三，大家都變了。臉上層出不窮的痘痘告訴我們，我們長(cháng)大了。我們這面友誼的鏡子也出現了裂痕。

　　陰差陽(yáng)錯的選擇，讓你和與我相像的妮成為了保送生。作為朋友，我為你感到高興，本以為沒(méi)什么，可你卻走向了妮的朋友圈——那個(gè)別稱(chēng)為墮落的地方，然后忘記了我。我第一次感到被你遺忘，那種感覺(jué)真的很痛。

　　從此，我加入了“強力黨”用學(xué)習隱藏自己，失去了與你的快樂(lè )，得到了另一種快樂(lè )——和她成為了好朋友。

　　如今，電影結束了，我們終究還是拖著(zhù)個(gè)子的行李箱走到了離別的大門(mén)，向左走向右走。

　　過(guò)去了，結束了，該散場(chǎng)了嗎？？希望我們不會(huì )是熟悉的陌生人，在心底永存著(zhù)對方。

　　保重。

同桌的你作文3

　　蓬勃的卷發(fā)掩蓋住腰部一半，胖乎乎的臉上鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，還常常掛著(zhù)一絲絲微笑，令人倍感親切，熱情。

　　那是誰(shuí)？對，是你！曾經(jīng)與我同桌的你！

　　微微一笑很傾城，哈哈大笑甚優(yōu)雅。寬宏大量惹人愛(ài)，同桌肚里能撐船。

　　你很樂(lè )觀(guān)，時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲：難過(guò)時(shí)，微微一笑；開(kāi)心時(shí)，哈哈大笑。

　　依稀記得那次，數學(xué)測試成績(jì)出來(lái)后，你接過(guò)打滿(mǎn)“？”的試卷。我剛要安慰你，可你卻微微一笑，對我說(shuō)到：“沒(méi)事，我數學(xué)本來(lái)就不好，這次不理想，我會(huì )再接再厲的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我很詫異，疑惑你究竟想不想學(xué)習，你可是從數學(xué)年級第一名掉到年級十五名呀！我漸漸疏遠你，以為“近朱者赤，近墨者黑�！笨赡忝刻爝�是笑嘻嘻的跟我打招呼，對我微笑，而我，竭力不去理會(huì )你；可是第二次考試，你又登上第一名的寶座，第二名與你相隔十萬(wàn)八千里！這是我意想不到的，你接過(guò)試卷，哈哈大笑，我剛要向你道歉，你卻朝我說(shuō)到：“沒(méi)事沒(méi)事，前幾天的冷淡都過(guò)去遼，來(lái)，我告訴你這道題的解法！”

　　大吃大喝真爽快，各種零食皆嘗過(guò)�；ɑňG綠從不去，商店十分歡迎你。

　　你很有錢(qián)，或是大吃大喝，或是嚼嚼小吃。

　　“同桌，來(lái)，各種零食隨便挑，袋子里還有的是，”你很大方地把零食遞給我，嘴中還嚼著(zhù)零食，“別客氣，我剛剛還訂了快遞，三只松鼠2：00應該就到，薯片19：00應該也到……”可我向來(lái)不太喜歡吃零食，很贊同零食是垃圾食品的`看法�？墒寝植贿^(guò)，只好拿了包炸雞翅，原本想偷偷放回去，可是你卻死死盯著(zhù)我，要我吃掉，最后，害得我拉肚子時(shí)，你才深感抱歉。

　　轉眼就要說(shuō)分離，感到將要淚如雨。依依不舍不忘你，但愿一日再相聚。

　　總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西。六年級了，面臨畢業(yè)，校長(cháng)將前十挑出來(lái)，組成一個(gè)新的班級，為考上市一中。而你，正是班里的佼佼者，理所應當地被選進(jìn)去；而我，卻是第十一名，被淘汰下來(lái)。自從分班之后，我們就沒(méi)有再相見(jiàn)，再沒(méi)有人整日對我綻放玫瑰般的笑容，再沒(méi)有人整日把零食塞滿(mǎn)我的書(shū)桌，再沒(méi)有人……

　　換了座位，換了同桌，而卻遲遲無(wú)法忘記與你的友情。我多么盼望有那么一天，我能夠再次見(jiàn)到曾經(jīng)與我同桌的你；我多么盼望有那么一天，我能夠與曾經(jīng)與我同桌的你同在一個(gè)班級；我多么盼望有那么一天，我能夠再與曾經(jīng)與我同桌的你再次成為同桌！

同桌的你作文4

　　你是否還記得那年我們倆坐同桌的時(shí)光，然而，老師卻把我們調開(kāi)了……到了今天，我們又重逢了。

　　同桌的你：高志欣，就是我每天要面對的一個(gè)女同學(xué)。你，個(gè)子不高，衣著(zhù)樸素，天天扎著(zhù)可愛(ài)的馬尾辮，總是一臉的燦爛笑容，讓人看著(zhù)就喜歡。

　　同桌的你，是個(gè)愛(ài)干凈、漂亮而且不斤斤計較的平凡小女生，雖然我們倆有時(shí)候鬧一點(diǎn)兒小矛盾，但是過(guò)一會(huì )兒，我們倆就又會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)起話(huà)來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )地一起玩兒。雖然你的'數學(xué)成績(jì)不是很好，但是你的語(yǔ)文和英語(yǔ)很好呀！數學(xué)不好沒(méi)關(guān)系，你可以把學(xué)習語(yǔ)文和英語(yǔ)的方法用在數學(xué)上，也許會(huì )更好。然后呢，你就假裝喜歡數學(xué)：上課認認真真聽(tīng)講，作業(yè)寫(xiě)得認真，有可能超過(guò)和你不相上下的同學(xué)哦！

　　其實(shí)你也不必擔心你不如我，你也有很多優(yōu)點(diǎn)呀，例如不斤斤計較這一方面我就應該向你學(xué)習，而且，你不記恨，這就是你能出處到很多朋友的好處哦！

　　同桌的你是否還記得在上一星期我們倆發(fā)生的事情？

　　就在上一個(gè)星期五上科學(xué)課前你動(dòng)了我一下，我就來(lái)動(dòng)了你一下，結果我們倆邊“打”邊笑，你顯然是那么的開(kāi)心�？墒�，就在這時(shí)“杯具”發(fā)生了，你又動(dòng)了我一下兒，我一連動(dòng)了你三下兒，我邊動(dòng)你還邊數：“一、二、三。你動(dòng)了我三下兒哦，我要還手嘍！”我冷笑了一聲：“哦？是嗎？”結果，我不由自主地掐了一下你的胳膊，我捂著(zhù)那里，似乎連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了，可還從牙縫里擠出來(lái)了兩個(gè)字“疼呀！”

　　我當時(shí)傻了，心里面復雜的很：我怎么了？我怎么會(huì )掐了你？高志欣會(huì )不會(huì )記我的恨？她會(huì )不會(huì )不理我？這時(shí)，我感覺(jué)我最對不住的就是高志欣了，我覺(jué)得很內疚，我覺(jué)得……哎，現在說(shuō)什么也沒(méi)有用了。我剛想跟你說(shuō)對不起，可是老師來(lái)了，上課了。一節科學(xué)課仿佛比以前多了一個(gè)小時(shí)似的。

　　終于待到科學(xué)課下了課，大家都收拾書(shū)包，準備上體育課。我剛走出教室門(mén)，你在后面叫著(zhù)我：“方一諾！方一諾！等等我！”我以為是誰(shuí)，當我轉過(guò)頭時(shí)，驚訝地看到是你，我高興極了，“你原諒我了？”我問(wèn)道“嗯，你以為我不會(huì )理你了？”高志欣反問(wèn)道“哈哈……”我們倆的笑聲回蕩在校園里……同桌的你，是那么的開(kāi)朗；同桌的你，是那么的活潑；同桌的你，是那么的快樂(lè )……每當我想起這件事情時(shí)，我都不由自主地笑了。但愿我們倆在這一學(xué)期里一直坐同桌！

同桌的你作文5

　　同桌的你，不是有這樣的一首歌嘛，我把這首歌變成我和同桌的故事。

　　我的同桌，長(cháng)著(zhù)一張大臉，一提到這事兒，她立即火冒三丈，她天天梳兩個(gè)小辮子，幾乎天天都松，一次放學(xué)，她的腦袋像個(gè)雞窩，笑得我肚子痛，只好幫她重新梳，但是，梳好了還是很可笑，偷偷告訴你我也不會(huì )梳頭，會(huì )梳成瘋子的。

　　叮鈴鈴，下課了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也會(huì )說(shuō)：“去跟某某某去玩兒”。我不同意。她默不做聲，課間過(guò)的總是得很沒(méi)意思。

　　不會(huì )的題我們互相請教，同桌的你，我親愛(ài)的好朋友。

　　今天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，今天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……

　　是啊，畢業(yè)了。小學(xué)到初中，那些沉淀在心底的回憶隨著(zhù)時(shí)光的流逝，越發(fā)清晰。感謝你伴我走過(guò)了這荒唐九年。如今，我們又要奔赴新的戰場(chǎng)，不過(guò)，彼此的距離卻也愈來(lái)愈遠......親愛(ài)的同桌，回想起和你度過(guò)的時(shí)光，心中總會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)莫名的溫馨與感動(dòng)。時(shí)光是殘酷的，我們慢慢了解到，純真的感情是永遠駕馭不了現實(shí)的殘酷，像一把尖刀，無(wú)時(shí)不刻的撕刮著(zhù)我們的心，只愿這份感情能隨時(shí)光慢慢消逝……

　　同桌的你同桌的你，常穿著(zhù)彩色的花衣,舞動(dòng)著(zhù)秀發(fā)。當我孤單寂寞時(shí)，你是我的CD，讓我重尋歡樂(lè )。同桌的你，充滿(mǎn)著(zhù)極大的好奇，探索和前進(jìn)。當我迷失方向時(shí)，你是我的啟明星，指引我前進(jìn)。同桌的你，可愛(ài)而又美麗，眨著(zhù)閃亮的眼睛。當我遭遇失敗時(shí)，你是我的支柱，讓我鼓起勇氣。同桌的你，成績(jì)優(yōu)異，我不能和你比。同桌的'你，已和我分離，可能再次見(jiàn)面，或天涯永離。五年的友誼，相信你我都不會(huì )忘記。你的道路，由你自己去走，而我在這里只能為你默默祈禱……

　　也不知是不是上天給我這個(gè)一帆風(fēng)順的人來(lái)點(diǎn)挫折—把我的就同桌給調走了唉！新來(lái)的同桌是個(gè)標準的無(wú)聲小姐行了，老師這一招真狠！上次也是讓我當數學(xué)組長(cháng)擺明讓我認真學(xué)數學(xué)直說(shuō)不就行了嗎？且說(shuō)那小姐上課一言不發(fā)是正宗的死書(shū)呆子。我與她同桌到現在沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)這次相互批改作文讓我吃驚不小，為何？我自認為我的文筆是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是領(lǐng)教了啥叫是金子總會(huì )閃光的這句話(huà)的深刻含義了！我想下周我一定要向她請教作文寫(xiě)法。我要成為他知心的好同桌！

同桌的你作文6

　　我不知道，你是否已經(jīng)穿上婚紗，開(kāi)始幸福生活？我不知道，你是否已經(jīng)達成夢(mèng)想，走上成功的臺階？我不知道，你是否已經(jīng)忘記了朋友，重新這個(gè)人生？我只知道，時(shí)事變遷，你我早已不是曾經(jīng)的模樣，但我會(huì )一直記得你，不相忘。只是，同桌的你，還好嗎？

　　即使當初的我已經(jīng)開(kāi)始絕望，也不會(huì )就此舍了希望，因為你開(kāi)始出現。一直以來(lái)，我都在幻想每次變動(dòng)，同桌會(huì )是什么樣的。我希望是那種很理想的同桌，可每次都不是。我總是錯過(guò)。后來(lái)，我放棄了幻想，只帶著(zhù)一絲希望去期待。直到你的出現，我終于有個(gè)滿(mǎn)意的同桌了。所以，于我而言，你是最好的同桌！

　　即使一次次的失敗，也永不言棄，因為還有你在陪伴我。我們最討厭的就是考試，而且每次都讓我們很頭疼。數學(xué)的函數，化學(xué)的實(shí)驗，物理的力學(xué)等等，這些都是我們需要攻克的難關(guān)。一到考試成績(jì)出來(lái)，就看到鮮紅的數字，都掛了！我想放棄，可你告訴我:“別放棄呀，有人分數比你還低都沒(méi)說(shuō)什么，你怎么能就這樣放棄呢！”“是啊，不能放棄，不是還有你也沒(méi)過(guò)嗎�！蹦闫财沧煺f(shuō):“是，是，是！那我們一起努力吧！”

　　即使有些東西早已不可或缺，也要把習慣戒掉，因為有你在監督我。麻辣，是我零食中不可缺少的食物。只要和同學(xué)們走進(jìn)小賣(mài)部，我就一定會(huì )買(mǎi)麻辣。在我臉上長(cháng)痘痘，還天天吃麻辣的情況下，你看不下去了。我剛把買(mǎi)好的零食放進(jìn)課桌里，你就搶了過(guò)去，然后說(shuō):“從現在開(kāi)始，你要把麻辣戒了，我來(lái)監督你�！泵鎸θ绱饲闆r，我表示強烈的不滿(mǎn):“憑什么，我才不呢！”“瞧瞧你一臉的痘痘，好意思��！”“額……好吧，可是你知道這不可能戒掉的呀�！薄熬退憬洳坏�，那你以后也要少吃�！薄癥es，sir”我裝模作樣的敬了個(gè)禮，然后就把零食搶回來(lái)，開(kāi)始解決它。后來(lái)，我很少吃麻辣，痘痘也漸漸變少、消退，看到我這樣，你也很高興。

　　即使畢業(yè)說(shuō)分離，也永遠不會(huì )忘記彼此，因為還有你會(huì )記得我。歲月一天天老去，我們也要分離了。我們開(kāi)始格外珍惜在一起的時(shí)光，學(xué)習、吃飯總是形影不離。某天，同桌的`你忽然問(wèn)我：“不久之后我們就要畢業(yè)了，我特別想問(wèn)問(wèn)你，以后你會(huì )不會(huì )忘記我？”我沉默了一會(huì )，說(shuō)：“我很幸運遇見(jiàn)了你。所以，我會(huì )一直記得你，那么，同桌的你呢？”“當然會(huì )��！我們是最好的朋友，永遠都是。我怎么會(huì )忘了你呢？”畢業(yè)那天，我們相擁而笑，不是不哭泣，而是要高興；不是不傷心，而是藏在心底。

　　時(shí)光變遷，眼前的風(fēng)景一直在變，可心里的風(fēng)景從來(lái)都有你。同桌的你，好久不見(jiàn)，你知道遠方的我在想你嗎？

同桌的你作文7

　　上學(xué)期我被分到了劉雨涵這組，同時(shí)，她也是我的同桌。

　　我的這個(gè)同桌呀，她文靜的時(shí)候像一只溫善的小貓咪，但她發(fā)起火來(lái)，又像一頭發(fā)瘋的獅子，會(huì )把你嚇個(gè)半死。

　　有一次美術(shù)課上，我們小組淘氣鬼柳一凡把她的畫(huà)筆給弄臟了，劉雨涵大發(fā)雷霆:“柳一凡！你干嘛呢？”她這一吼不要緊，到把我們全班都嚇了一大跳，所有的目光齊刷刷的掃射向我們這個(gè)方向，并還伴著(zhù)不同的“嚇死寶寶了！”的呼叫聲，我離她最近，就更加不用說(shuō)了，小心臟都差點(diǎn)要蹦了出來(lái)，整個(gè)人都從凳子上給反彈了起來(lái)。

　　但她文靜起來(lái)卻又像一只小貓咪，哪怕干活也輕輕巧巧的，基本沒(méi)有動(dòng)靜。有一次我們值日打掃衛生，除了組長(cháng)她，我們幾個(gè)的聲音驚天動(dòng)地，像一群沒(méi)有指揮的樂(lè )團大張旗鼓，掃把，拖把滿(mǎn)天飛�？伤�呢，漫不經(jīng)心地掃著(zhù)地，像個(gè)幽靈，仿佛我們都不存在一樣自個(gè)掃自個(gè)的。這個(gè)場(chǎng)景剛好被進(jìn)來(lái)的王老師發(fā)現了，自然而然的是批了我們表?yè)P了她，讓我們都向她學(xué)習。

　　她在學(xué)習上成績(jì)也非常好，每次考試總是90分以上，是我們小組的語(yǔ)文組長(cháng)，數學(xué)組長(cháng)，英語(yǔ)組長(cháng)，科學(xué)組長(cháng)……雖然她要承擔的職務(wù)很多，但是她都會(huì )把每項任務(wù)都完成的百分之一百的好，把我們幾個(gè)組員也指揮的屁顛屁顛的跟著(zhù)她團團轉。

　　她也是我們組學(xué)習態(tài)度最認真的.一位，每次看她的書(shū)，書(shū)上寫(xiě)的預習內容，都能把除了文字以外的空間全部給填滿(mǎn)，琳瑯滿(mǎn)目但又井井有條。再看看我的書(shū)，唉！慚愧呀！就那么簡(jiǎn)單的三兩行，我真是應該向組長(cháng)學(xué)習了。

　　作為組長(cháng)，她也是最負責任的，小組的柳一凡總是喜歡找前后左右的同學(xué)說(shuō)話(huà)，不理她了就好搞惡作劇，甚至用好吃的好玩的誘惑不讓其他同學(xué)跟你玩，所以我們都不敢“得罪”她，陪著(zhù)她玩陪著(zhù)她說(shuō)話(huà)，可想而知我們幾個(gè)的成績(jì)都在下滑，唯有組長(cháng)不一樣，就是不搭理她，甚至多次很?chē)烂C地提醒她“柳一凡，你再影響其他同學(xué)，我就告老師�！蔽乙惨粯�，因為成績(jì)下滑被媽媽發(fā)現后，給狠狠的揍了一頓，我媽又找到組長(cháng)媽媽?zhuān)�讓組長(cháng)幫忙監督我，這下可好，每天她都會(huì )提醒我“雷豐銘，你媽讓我管你，你再說(shuō)話(huà)我就告狀�！蓖瑫r(shí)不知道是不是小組其他同學(xué)家長(cháng)也找她幫忙了還是怎么著(zhù)，那幾天她就換著(zhù)法子調換座位，甚至還以身試法自己坐在中間隔開(kāi)柳一凡和另外一個(gè)最喜歡說(shuō)話(huà)的同學(xué)。

　　這就是我的同桌，也是我們的小組長(cháng)——劉雨涵。

同桌的你作文8

　　和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè )曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。 課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當咱們收獲知識的碩果，會(huì )相視而笑；當我犯錯誤時(shí)，你嚴厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿(mǎn)眼含淚。 一次，我忘記帶數學(xué)本，可老師說(shuō)這節課就要寫(xiě)完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)��？是不是英語(yǔ)本忘帶啦？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì )一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。

　　出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著(zhù)，露出了甜甜的微笑。 ��！同桌的你便像天邊的海霞，會(huì )讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話(huà)說(shuō)：所謂朋友多的是，知己殊難得！

　　咱們的身邊有許多好心的`人，我的同桌也是其中之一。 我的同桌很樂(lè )于助人。她有時(shí)很會(huì )裝小氣，他有時(shí)看見(jiàn)別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格，她就立刻教別人怎么做。 事情發(fā)生在那一天，那天我把作業(yè)交好后，要去上劍橋的時(shí)候，發(fā)現自己的鉛筆盒離奇失蹤了，我同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，說(shuō)：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把鉛筆盒忘在家里了�！蔽艺f(shuō)。她看了我一下，連忙從鉛筆盒里拿出了自動(dòng)筆、橡皮，我說(shuō)：“你干嘛？我不要你的東西�！彼�說(shuō)：“拿著(zhù)，記住晚上把它們還給我或明天早上也可以，你也可以選一個(gè)時(shí)間還給我吧！” 這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧，哎，我還是用故事來(lái)跟大家解釋吧。

　　有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍貴的語(yǔ)文書(shū)放在家里了。我又垂頭喪氣地低著(zhù)頭。只見(jiàn)她又過(guò)來(lái)了說(shuō)：“干什么這么垂頭喪氣的，是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了？”我說(shuō)：“我把語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，現在怎么辦呀？”“那還是我借你吧！”她說(shuō)�！鞍�！這怎么行，我已經(jīng)有兩次向你借東西了，這絕對不行，我該想個(gè)辦法，有了，”我興高采烈地說(shuō)，“我先用你的語(yǔ)文書(shū)半天，我現在去打給我媽媽叫她中午送來(lái)�！庇谑�，我用她的語(yǔ)文書(shū)半天。 人間到處有溫暖，只是自己沒(méi)有觀(guān)察到而已，以后我會(huì )多觀(guān)察暖。

同桌的你作文9

　　你瞧，那個(gè)頭發(fā)短短的，個(gè)子矮矮的小男孩，你猜，他是誰(shuí)？他就是我五年級的同桌。

　　他可是一個(gè)精靈可愛(ài)的小男孩！

　　記得五年級時(shí)，早上跑操回來(lái)后，準備晨讀，所有的同學(xué)都急忙在找語(yǔ)文書(shū)，可他呢，倚在桌上，搖著(zhù)扇子，多愜意��！別急，有他好受的還在后面呢。他對我說(shuō)：“你們都太笨了，趁老師沒(méi)來(lái)，還不趕緊歇歇，看我多舒服��！”他還沒(méi)說(shuō)完，語(yǔ)文老師便進(jìn)來(lái)了，這時(shí)，他才慌張地開(kāi)始找語(yǔ)文書(shū)，我沒(méi)有管他，自顧自的讀起來(lái)，大約過(guò)了五分鐘，他還是頭悶在桌子下面找書(shū)，我忍不住提醒他：“你不會(huì )沒(méi)帶吧，要不請假去打個(gè)電話(huà)讓家里送？”他聽(tīng)了不由得反駁我：“你別烏鴉嘴，這書(shū)躺在書(shū)包里還能長(cháng)腿跑了不成，別擔心！”說(shuō)著(zhù)，便又開(kāi)始找書(shū)，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)了，見(jiàn)他還沒(méi)有拿出語(yǔ)文書(shū)，不禁責怪道：“怎么回事，上學(xué)書(shū)都不帶的嗎？虧你還是好學(xué)生，這么丟三落四的！”說(shuō)完，老師便走了。這時(shí)，他開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，喃喃自語(yǔ)道：“奇了怪了，這書(shū)還真長(cháng)腿跑了，哎，我咋這么倒霉呢！”我見(jiàn)了，暗暗幸災樂(lè )禍：哈，誰(shuí)讓你神氣的啊，沒(méi)有好下場(chǎng)吧，這不，被老師罵了吧！這一整天，他都與我合用一本語(yǔ)文書(shū)。

　　第二天，我興沖沖地問(wèn)他：“嗨，語(yǔ)文書(shū)找著(zhù)沒(méi)啊，我可不想再與你合用一本書(shū)了！”“哎呀，不巧的是我沒(méi)找到書(shū)，您大人有大量，再跟我合用一天吧！“我聽(tīng)了便想捉弄他，于是擺出一臉嚴肅的樣子，說(shuō)：“那得看我心情，我今天心情很不好！”他聽(tīng)了，立即從書(shū)包里掏出一顆糖，恭恭敬敬地遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“吃顆糖吧，吃了糖心情就會(huì )變好的�！蔽胰滩蛔⌒α顺鰜�(lái)。過(guò)了幾天，班主任王老師拿了一本語(yǔ)文書(shū)給他，而且正好是他的，我很好奇，下課后便問(wèn)他：“喲，書(shū)咋找到的��？“他說(shuō)是在科學(xué)實(shí)驗室做作業(yè)時(shí)丟在那里的。書(shū)找到之后，我便一人獨享一本語(yǔ)文書(shū)了。

　　還有一次，全班進(jìn)行了一次數學(xué)摸底考試，他考得很差，一百分的'卷子只得了八十五分，我以為他會(huì )很難過(guò)，沒(méi)想到他還是嬉皮笑臉的，我問(wèn)他：“你吃錯藥了嗎，考這么差還笑得出來(lái)？”他說(shuō)：“沒(méi)事，情有可原，考試那天我感冒發(fā)燒了，神志不清，能考這么多我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了，我媽還讓我在家歇歇，等感冒好了再來(lái)呢！”我無(wú)言以對，心想：你得意什么呀，過(guò)得了家長(cháng)關(guān)你又過(guò)不了老師關(guān)，果然，上課時(shí)他被老師罵了，但他還是很開(kāi)心。第二次數學(xué)摸底考試，他考的挺好，一百分，全班第一，可他卻是悶悶不樂(lè )的樣子，我問(wèn)他：“怎么了，考全班第一怎么不神氣了？“他說(shuō)：“哎，我媽要是知道我得了全班第一一定會(huì )高興死，接著(zhù)肯定要我在下次考試時(shí)也得全班第一，誰(shuí)知道我下次還會(huì )不會(huì )有這么好的運氣了！哎�！�

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑，機靈，可愛(ài)的小男孩！

同桌的你作文10

　　明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……——題記

　　和你相遇是在紀檢面試的時(shí)候，那時(shí)候的你掛著(zhù)燦爛而又自信的笑容在臺上自我介紹是，我不禁在心里暗暗佩服你：在這么多學(xué)長(cháng)學(xué)姐面前，你竟絲毫不顯緊張。要是我啊，雙腿早就發(fā)起抖來(lái)。那時(shí)候我就暗暗記下你的名字——王曉叢。

　　后來(lái)因為同樣進(jìn)了紀檢部，就漸漸熟了起來(lái)。

　　我記得那一天中午，天空灰沉沉的，感覺(jué)像是要下雨似的。我們幾個(gè)新成員在涼亭那里商量增補大會(huì )的節目安排，不知怎么地，我和麗吵了起來(lái)。在一旁的你看不下去了，說(shuō)：“別吵啦，吵架能解決事情嗎？”麗聽(tīng)完轉身就走了，你拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別氣，事情總會(huì )解決的。我先回去了�！蓖�著(zhù)你漸漸遠去的背影，我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。

　　高一下學(xué)期分班，我倆分到了同一個(gè)班級。因為本來(lái)就認識，在安排座位的那一天我們成了同桌。

　　與你同桌，就免不了要遷就你那頑皮的孩子氣。你總愛(ài)“挑釁”：在我想問(wèn)題的時(shí)候，你那小巧的雙手總是那么的不安分，總愛(ài)伸到我這邊來(lái)騷擾我；在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你總愛(ài)靠過(guò)來(lái)，用很嗲的聲音喊一聲：“同桌……”我頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩……這類(lèi)事件層出不窮，當我又氣又笑滿(mǎn)臉通紅得話(huà)都說(shuō)不出時(shí)，你便哈哈大笑，得意得什么似的。

　　雖然你有時(shí)真的像個(gè)孩子似的很調皮，但在我傷心難過(guò)時(shí)卻像個(gè)大姐姐似的。高二開(kāi)學(xué)要考試，但在暑假期間我一點(diǎn)都沒(méi)復習。正所謂“一份耕耘，一分收獲”，我考砸啦。雖然考前就應經(jīng)知道會(huì )是這樣的結果，但還是有點(diǎn)難過(guò)。你看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，卻不知怎么做，只能在一旁干著(zhù)急。突然你好像想到什么似的，轉過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō)：“我講個(gè)笑話(huà)跟你聽(tīng)吧�！笨次覜](méi)有出聲，你舉起一手指頭，彎彎繼說(shuō)：“這是什么？”見(jiàn)我搖搖頭，你繼續說(shuō)道：“一只海馬�！蹦阌稚斐鑫甯�手指問(wèn)道：“這又是什么？”我回答道：“五只海馬�！比缓竽阌謱⑹�只手指問(wèn)道：“這又是什么？猜不到吧，是五只海馬照鏡子。哈哈哈哈……”雖然很冷，但看著(zhù)手舞足蹈的你，我笑了起來(lái)。你像是發(fā)現新大陸是的.，喊了起來(lái)：“哈哈，黑貓（就是我）笑了……”

　　同桌的你，水靈的像一朵帶著(zhù)露水的睡蓮。同桌的你，豁達的像一片掛著(zhù)燦星的天際。同桌的你，可愛(ài)的像一個(gè)墜入凡間的天使。

　　和你相處，所有的煩惱都會(huì )隨風(fēng)而去，感覺(jué)特別輕松愉快。和你相處，我也學(xué)會(huì )了待人坦誠和臨事輕松，也學(xué)會(huì )了用笑聲填平生活中的每一個(gè)溝溝坎坎。謝謝你，同桌。

同桌的你作文11

　　大千世界，無(wú)奇不有。曾經(jīng)有一個(gè)世界上最點(diǎn)背的人，那就是我，而最點(diǎn)背的人身邊還曾經(jīng)有一個(gè)世界上最厲害的女俠同桌—栗若桐，正是因為她厲害導致了我點(diǎn)背。話(huà)說(shuō)這個(gè)人嘛，梳著(zhù)櫻桃小丸子的發(fā)型，身材恰到好處，一身時(shí)髦的穿著(zhù)，當然，讓我真正頭疼的是她對男生的反感和麻辣燙一樣的個(gè)性。

　　在班里可是大名遠揚，再強的男生也不敢向她挑戰，因為她會(huì )如集一群“娘子軍”群毆他，之后便吹吹鼻頭：“你算哪根蔥��？”人送綽號——板栗。話(huà)說(shuō)回來(lái)，那樣的攻擊真是不給力��！作為板栗的同桌，也難免挨她的“板子燉肉”，俺老孫是正宗的純爺們，總有一天，你就會(huì )臣服于我了�！巴�志，今天我就要代表共產(chǎn)黨去討伐板栗帝國主義了，請同志多加小心�！蔽覍ψ约赫f(shuō)道。

　　目標出現了！那就是我上輩子的冤家，這輩子的仇敵，想起昨天那起不堪回首的血案，再看她現在得意地畫(huà)漫畫(huà)，真是氣上心頭！怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨，抬眼望，仰天長(cháng)嘯，壯志激昂！爆發(fā)吧，小宇宙！“��！”我抑制不住自己的情緒，暴怒了！那聲音穿透了她的耳膜，不過(guò)，板栗終究不是吃素的，立刻拿出了“錘鏈筆”，往我腦袋上砸，一邊砸還一邊念經(jīng)：“南無(wú)阿彌佗佛……”結果這下可好，本來(lái)我燃燒的心上澆了一大盆冷水，我的心又軟了，砸就砸吧。結果“我總是心太軟，心太軟，獨自一個(gè)人流淚到天亮……”“向前！向前！向前！我們的隊伍向太陽(yáng)，腳踏著(zhù)祖國的'大地，背負著(zhù)民族的希望，我們是一支不可戰勝的力量……”為了男生的未來(lái)，孫博文，拼吧！不過(guò)，有句話(huà)說(shuō)得好——三思而后行。于是我也把我的鋼筆當成武器，書(shū)本打開(kāi)扣在頭上當頭盔，全副武裝完畢！就這么簡(jiǎn)單，美其名曰：敢死隊！于是我開(kāi)始了對板栗的二次討伐。還是那個(gè)教室，還是那個(gè)板栗，還是那個(gè)我，是男子漢，該出手時(shí)就出手，“上啊——”我拿起鋼筆，“當”！嘿嘿，打中了，我仔細一看，徹底無(wú)語(yǔ)了，我的筆被她握在手里了，“當當當當！”怎么那么痛��！頭盔呢？原來(lái)當頭盔的書(shū)掉了，我正要繳械投降，誰(shuí)知她還不罷休：“別跑！有本事你就打��！”一頓風(fēng)火流星，火星四濺，驚天動(dòng)地，青龍過(guò)江，外加十滴眼淚，三把鼻涕和三十句“饒了我吧！”最后一頓“北京拷押”收場(chǎng)。十年河東，十年河西，如今我不是板栗的同桌了，不過(guò)我還是有話(huà)要對你說(shuō)：“你是冬天里的一把火，熊熊烈火燒焦了我；你是洪湖上的浪，把我拍在沙灘上；你是紅太狼的平底鍋，咣鐺把我腦袋磕�！蔽也坏貌粚δ阏f(shuō)一句：“女俠，饒命��！”

同桌的你作文12

　　同桌的你，在我的心中一直是一個(gè)謎，卻又那么清晰。

　　他留著(zhù)不短也不長(cháng)的頭發(fā)，一甩一甩得，顯得很活潑。但有時(shí)卻愁眉苦臉，是一個(gè)“問(wèn)題少年”。他那一雙炯炯有神的大眼睛，讓人情不自禁地深陷其中。

　　我第一次看見(jiàn)他，是在三年級的時(shí)候。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，老師為了鍛煉我的膽量，就讓我做了小組長(cháng)�？粗�(zhù)身旁的他有時(shí)有著(zhù)男孩子的凌厲之風(fēng)，有時(shí)卻像女孩子一樣帶著(zhù)一些陰柔之美。我暗暗詫異：這位同桌是個(gè)啥樣的人��？時(shí)間久了，我發(fā)覺(jué)他是一個(gè)很古怪的人。他在平時(shí)的穿著(zhù)打扮很凌亂，一旦遇到特殊活動(dòng)時(shí)卻穿戴一新，給人改天換地的感覺(jué)。他在下課時(shí)總愛(ài)和同學(xué)嬉戲打鬧，最后連滾帶爬地奔跑回座位上。他如果遇到一些可笑的事，就捧腹大笑起來(lái)；他還是一個(gè)口齒伶俐的人，但卻謊話(huà)連篇，還總愛(ài)和前后的同桌交頭接耳。我批評他時(shí)，他常常不以為然。他的小臉就像六月的天，說(shuō)變就變：有時(shí)懊惱，有時(shí)憤怒，有時(shí)慚愧，有時(shí)誠懇……他在上數學(xué)課時(shí)總是沒(méi)精打采，在上英語(yǔ)課時(shí)卻變得全神貫注、神氣十足；而上語(yǔ)文課時(shí)又焦躁不安、憂(yōu)心忡忡......

　　到了四年級的時(shí)候，他給自己起了一個(gè)小名——紫陽(yáng)。我始終不明白這個(gè)名字的含義，后來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)小名和他太般配了。因為他有著(zhù)像“紫”一樣的高貴和冷漠，卻沒(méi)有凌然之氣，與“陽(yáng)”這個(gè)字也算名副其實(shí)了，更突顯了他“男子漢”的風(fēng)骨。

　　記得那是四年級上期的一次小測試，我沒(méi)有認真做，考得很糟糕。一向在班里名列前茅的我，感覺(jué)像是遭遇了滅頂之災。一連幾天，我都像行尸走肉一般，郁郁寡歡。那天放學(xué)后，他向我甜甜一笑：“不要整天悶悶不樂(lè )，我們去散散步，心情就會(huì )好起來(lái)的`�！闭f(shuō)著(zhù)，他拉起我的手，去操場(chǎng)上散心了。

　　時(shí)令已經(jīng)接近立冬，地上的枯枝敗葉隨處可見(jiàn)，我愈加感到悲涼：在春夏時(shí)曾經(jīng)那么美麗的枝葉，在秋冬季節卻成了一堆垃圾，任人踩踏。如果上天真的愛(ài)護它們，何必這樣無(wú)情呢？他撿起一片落葉，遞給我說(shuō)：“它們作為大樹(shù)的孩子，在母親的供養下長(cháng)大了，也為大樹(shù)的成長(cháng)做出了貢獻。它們今天落下了，化作肥料滋養大地，讓來(lái)年的花草樹(shù)木長(cháng)得更加美麗、茂盛！再說(shuō)，明年大樹(shù)又會(huì )發(fā)新芽，落了有什么呢？這不值得悲哀，是自然規律！就像我們的學(xué)習，也會(huì )有好有差，一次考試失利不要緊！”他侃侃而談，微笑中透著(zhù)智慧，平凡的話(huà)語(yǔ)卻讓我的心頭怦然一震！看著(zhù)眼前的落葉，我不禁熱淚盈眶，在模糊的淚眼中，他變得無(wú)比高大！

　　“該回家了！”他大步向前走，看著(zhù)他的背影，我暗暗思索：這個(gè)叫“紫陽(yáng)”的同桌是個(gè)怎樣的人呢？

　　這就是我的同桌，他就是一個(gè)謎，我好想解開(kāi)他。他是那么清純，我早已讀懂了他；可我的同桌又是那么高深莫測，值得我慢慢探究！

同桌的你作文13

　　明天的你是否會(huì )想起/昨天伴你的身影/明天的你是否會(huì )惦記/曾經(jīng)有過(guò)的回憶。

　　——題記

　　那天在路上碰到喵喵了。一年不見(jiàn)，彼此都發(fā)生了很大的改變。以前不管在哪里，她總是先找到我，而那一次，她就騎著(zhù)自行車(chē)從我旁邊駛過(guò)——相距不到一米。

　　“喵喵！”我驚喜地叫住你。你的車(chē)滑到兩米開(kāi)外�！鞍��！耙苍S你當時(shí)的心情不是很好，見(jiàn)到我也只是勉強的笑容。原以為你會(huì )像以前一樣停住車(chē)，嘮嘮叨叨地講半天班上的故事，甚至還想好了到最后打斷你的理由。然而，你僅僅只停留一下，眼里平靜地滑過(guò)一絲驚訝——如果我沒(méi)看錯，還有點(diǎn)不知說(shuō)什么好的手足無(wú)措。然后，你走了，在一聲”哎“后加了一句”拜拜“就擠進(jìn)了人群，連我想叫住你的時(shí)間都沒(méi)有。我在原地呆了一秒，心中一股叫惆悵的感覺(jué)慢慢地升騰起來(lái)。

　　怎么會(huì )這樣？我到現在都還想不明白。我們曾經(jīng)那么要好，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是形影不離。曾經(jīng)的我們一起去上廁所；曾經(jīng)的我們一起討論博客；曾經(jīng)的我們一起埋頭于寫(xiě)小說(shuō)；曾經(jīng)的我們一起打羽毛球。曾經(jīng)的我們像是被定格的照片，就這樣永遠留在過(guò)去的時(shí)空了。

　　我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)；吵架過(guò)，瘋狂過(guò)，冷戰過(guò)。一切的一切就真的這樣隨波而逝、煙消云散了嗎？

　　當我在廁所排隊，周?chē)�都是陌生的臉龐時(shí)，我好想回到初中，回到屬于我們的記憶中；當我在偌大的食堂打飯打湯時(shí)，我好想回到過(guò)去，回到屬于我們的.溫暖中。中考已經(jīng)結束了，連初中都已經(jīng)是過(guò)去式了。我沒(méi)問(wèn)你考到哪里，只是聽(tīng)別人說(shuō)不是普高。喵喵啊，你怎么這么松散了呢？初一時(shí)的你是絕對的普高料��！怎么才分開(kāi)一年，你就開(kāi)始松懈、毫不在意了嗎？

　　還記得我要去慈溪中學(xué)報到前幾天，你們還在上學(xué)。那天放學(xué)后，你急匆匆地趕到我家，塞給我一只沙漏掛件，來(lái)不及更多的言語(yǔ)便走了。

　　還記得你在同學(xué)錄里寫(xiě)著(zhù)的改編的《同桌的你》的歌詞；還記得你在畢業(yè)照上笑時(shí)的兩個(gè)酒窩；還記得你跟我講你心中的那個(gè)他……

　　過(guò)去的種種，無(wú)比信賴(lài)的感覺(jué)、無(wú)比快樂(lè )的感覺(jué)都留在記憶里。我不止一次地想，我們現在這樣算是告別了嗎？其實(shí)，如果可以，我是想好好和你說(shuō)再見(jiàn)的，而不是像現在這樣。年華散落了一地碎花，卻無(wú)處告別。

　　兩年的時(shí)光，好短暫，好短暫。兩年的情誼在十年、二十年之后還會(huì )剩下多少？

　　喵喵，很久很久以后，你還會(huì )記得那個(gè)遙遠年代的同桌嗎？

同桌的你作文14

　　我的同桌是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的俊小伙，大大的眼睛，透著(zhù)靈性，高高的個(gè)子很適合打籃球。然而人無(wú)完人，他的學(xué)習，或許因為他的家庭，本來(lái)可以一帆風(fēng)順，卻又幾經(jīng)波折，使他不得不對學(xué)習產(chǎn)生厭惡，使他想早日出門(mén)為父親分擔。

　　時(shí)不時(shí)的，他便在我耳邊嘮叨，他初三就不上了，要回去打工。而我可能是因為被這消極的情緒，加之最近不理想的成績(jì)影響，也變得有些消沉。明明很多自己會(huì )做的作業(yè)，卻下意識的想要去抄，而導致自己的刀子有些鈍了。

　　這一次，他問(wèn)我要作業(yè)，為了要應付老師，否則的話(huà)，他可能懶得去碰吧，我想。我平淡的說(shuō)沒(méi)抄完。聽(tīng)到了那三個(gè)字，他的眉頭一皺你不能這樣，因為我不學(xué)，而你還想學(xué)。

　　我的心里不知怎的一震，一種從未有過(guò)的哀傷又摻雜著(zhù)一抹如同雨夜中的流星一般閃亮的銀芒照亮了我，照亮了我那明明已經(jīng)有些幽暗卻又總有著(zhù)若隱若矢的心田中的那份曙光，那份向往

　　我在短短的五分鐘內便已經(jīng)完成了作業(yè)，老師課堂上的講解仿佛電影，在我腦中回放。我與一幫學(xué)霸共同登臺，當然其中不乏也有幾個(gè)學(xué)渣共同走向了講臺。一個(gè)學(xué)渣拿出作業(yè)，老師批評了幾句，打了三個(gè)紅叉；一個(gè)學(xué)霸拿出作業(yè)，老師教導了幾句，打了三個(gè)半對；我拿出了作業(yè)，老師沉默認真的`看了一下，打了三個(gè)對號。

　　我很開(kāi)心，心中在吶喊，哥，好歹也是做過(guò)班長(cháng)的人，現在我回來(lái)了，我不會(huì )再墮落了。

　　知音的你。

　　小個(gè)子，帶個(gè)小墨鏡，滿(mǎn)拉風(fēng)的。殊不知墨鏡背后他的心酸。他的雙眼因為某些天生的病，不得不帶一個(gè)略微高科技，還稍微有些拉風(fēng)的眼睛。

　　不過(guò)，無(wú)論是我還是我們共同的朋友都沒(méi)有瞧不起他的意思。

　　我和他總是在探討問(wèn)題，無(wú)話(huà)不談，從學(xué)習聊到生活。他因為病重讀了一年八年級，我因為上學(xué)晚和他年紀相仿，正因為如此，我們可以聊的投機，正因為如此，我們有機會(huì )認識。

　　最近的成績(jì)總是低落，和我的心情一樣。我經(jīng)常問(wèn)自己為什么，他卻當著(zhù)我的面來(lái)炫耀他的成績(jì)，我為他高興，也為之氣惱。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他便說(shuō)了一句話(huà)，也許不經(jīng)意，也許是在默默的點(diǎn)醒我。

　　慣性的扶了扶鏡框，略帶睡眼惺忪，沒(méi)睡醒一般的沖我說(shuō)著(zhù)不知為何，每一次，每一科，我的成績(jì)都稀松平常，但它們加起來(lái)卻又能勉強使我擠進(jìn)前十之列。

　　我恍然大悟，我太在意某些東西了，導致我的心一直寄托在單科上面，即使我的幾科都名列前茅，可對方一科便把我甩開(kāi)了。

　　在我生活中，給予我這份真心的我心中的箴言的人還有很多，我沒(méi)有什么可以報答，只是想簡(jiǎn)單的說(shuō)句謝謝，只是想把他們寄存在心中，只是想永遠做朋友。

同桌的你作文15

　　夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，很快，又飛走了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可歌唱，只嘆息一聲，飛落在那里。轉眼間我就要結束六年的小學(xué)時(shí)光了，回看往日種種之事，難忘的人事數不勝數，多如天上的繁星，在我的記憶里熠熠生輝。不過(guò)最難忘的，還是同桌的你。

　　六年前，我踏入小學(xué)校園，進(jìn)入了一個(gè)新的群體，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……就在我接觸這個(gè)新集體的時(shí)候，和我第一個(gè)打招呼的就是你——李夢(mèng)瑤。你的性格開(kāi)朗，與周?chē)�的同學(xué)們很快打成了一片，我卻一個(gè)人徘徊在教室，也便是這個(gè)時(shí)候，你與我在小學(xué)時(shí)光里結下了不解之緣。

　　在我們接受了入隊儀式后，老師開(kāi)始安排我們的座位，當我看見(jiàn)身旁的人是你時(shí)，我不禁十分欣喜，畢竟在那時(shí)的我看來(lái)，你已經(jīng)同我是朋友了。在接下來(lái)的三年時(shí)光中，我們也確實(shí)相處得很好，我們成為了最好的朋友。

　　不過(guò)有的時(shí)候，命運都是不盡人意的，四年級上學(xué)期，因為我們常常在課上說(shuō)話(huà)，導致成績(jì)下降，老師將我們調開(kāi)，當時(shí)我盡管十分不情愿但無(wú)可奈何。俗話(huà)說(shuō)得好“海內存知己，天涯若比鄰”，即使我們已經(jīng)相隔較遠，但我們的關(guān)系仍然不錯，但畢竟不如原來(lái)。五年級的`時(shí)候，雖然我們又坐回了一起，但是你與我卻逐漸疏遠。我正疑惑是怎么一回事，才發(fā)現原來(lái)是因為我平時(shí)過(guò)于愛(ài)表現，導致很多同學(xué)都認為我驕傲自大，你也不例外。知道原因后，我羞愧不已，開(kāi)始學(xué)會(huì )謙虛，而不是驕傲狂妄，經(jīng)過(guò)我的改正、道歉，我與同學(xué)的關(guān)系更加融洽，我們倆也漸漸回到了原來(lái)的相處方式。

　　現在，我已經(jīng)到了六年級，有一件事情，我十分難忘。記得是六年級上學(xué)期的一次體育測試，雖然我運動(dòng)不算很差，但體力卻不行。在跳繩的時(shí)候，我的腳一時(shí)沒(méi)有站穩，崴了一下，你立即發(fā)現了我這邊的情況，而此時(shí)我的腳上已經(jīng)腫起來(lái)一大塊。你二話(huà)不說(shuō)，立即把我扶到醫務(wù)室，看著(zhù)我的傷口包扎好，才松了一口氣。后來(lái)我整個(gè)下午，你都十分關(guān)心我，下樓梯的時(shí)候也是你扶著(zhù)我一步一步走的�，F在回想起這件事情，我的心里仍然會(huì )涌起陣陣暖流。

　　夏天的飛鳥(niǎo)銜去了六年的時(shí)光，秋天的黃葉飄來(lái)了未來(lái)的音訊，跨過(guò)六年的時(shí)光流水回望過(guò)去，不舍與留戀之情必然不少，但是，命運的船只已經(jīng)啟航，風(fēng)帆已經(jīng)揚起。也許我們無(wú)法再次相遇在未來(lái)，但是六年的時(shí)光有你相伴，有同學(xué)們相伴，我希望你的未來(lái)一片光明，一帆風(fēng)順，擁有一個(gè)精彩的人生！

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