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【精選】同桌作文400字匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文400字 篇1
我的同桌是一位“讀書(shū)小博士”，他讀的書(shū)甚至要比全班同學(xué)讀書(shū)總和還要多！他長(cháng)得骨瘦如柴，戴著(zhù)一個(gè)小眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一絲不茍，成為了同學(xué)的好榜樣。
在一個(gè)有趣的數學(xué)課中，老師在前面講得熱火朝天，同學(xué)們也在津津有味地聽(tīng)老師講課，突然，一陣美妙的鈴聲告訴我們下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑向操場(chǎng)，仿佛是一群關(guān)在馬圈里許多天的小馬跑出馬圈，開(kāi)始快樂(lè )的游戲。但是我的同桌朱維政卻沒(méi)有跑去操場(chǎng)玩，而是打開(kāi)自己心愛(ài)的圖書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，他目不轉睛地開(kāi)著(zhù)書(shū)，任何人叫他，他都不會(huì )從書(shū)的海洋中游出來(lái)。
我的同桌寫(xiě)作也很好，在班級的`作文課中，他寫(xiě)的每個(gè)字，都好像活起來(lái)似的，每次寫(xiě)作文老師都把他的作文念出來(lái)，要同學(xué)們欣賞。在全年級中，他寫(xiě)的作文都是數一數二的，四個(gè)班的老師都很佩服他。他也樂(lè )于助人，每當同學(xué)們沒(méi)帶東西時(shí)，他總會(huì )毫不留情地借給他，就算和他隔多少同學(xué)，他也會(huì )借給他，真可以用“千里送鵝毛，禮輕情意重”來(lái)形容朱維政樂(lè )于助人的精神。
朱維政，我真是佩服你勤奮學(xué)習，助人為樂(lè )的精神。
同桌作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友，他就是我的同桌，說(shuō)起他來(lái)，三天三夜也說(shuō)不完呢！
他是出了名的淘氣鬼�？偸敲筒环赖馗愠鳇c(diǎn)兒動(dòng)靜。有一次，老師給我們講防拐的常識。大家正聽(tīng)得津津有味，忽然這家伙就插了一句：“不要和陌生人說(shuō)話(huà)�！卑讶嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑。
他體質(zhì)很棒，是我們班的長(cháng)跑健將。別看這小子平時(shí)嘻嘻哈哈的，好像沒(méi)有個(gè)正行。在關(guān)鍵時(shí)刻，可是很厲害的。上次，我們學(xué)校組織全校運動(dòng)會(huì ) ，長(cháng)跑項目，我們班沒(méi)有人報名，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻，他竟然報名參加了，并且贏(yíng)得了冠軍，給我們班掙得了榮譽(yù)。同學(xué)們都很佩服他。
他還有個(gè)綽號呢，叫“大嗓門(mén)”。每天晨讀，就數他的聲音最大。你看他放聲朗讀的樣子，多么投入��！好像永遠不知疲倦。怪不得每次晨讀后，他都是第一個(gè)背誦會(huì )的�？磥�(lái)，秘訣在這里呢！正因為他的'勤奮學(xué)習，他的成績(jì)總是名列前茅。
樂(lè )于助人，尊敬老師也是他的強項。 小同學(xué)摔倒了，他總是跑過(guò)去幫忙扶起來(lái)；在校園里見(jiàn)到了老師，他總是恭敬地問(wèn)候一聲“老師好！”；地上的果皮紙屑，他也會(huì )隨手撿起來(lái)……
作為他的同桌和朋友，我得到了很多快樂(lè )也學(xué)習了很多優(yōu)秀品質(zhì)。希望我們的友誼之樹(shù)永遠長(cháng)青！
同桌作文400字 篇3
曾有那么一個(gè)人，在我傷心的時(shí)候，給予我安慰；在我氣餒的時(shí)候，給予我信心；在我高興的時(shí)候，和我一起分享快樂(lè )。她是誰(shuí)呢？她就是我那粗心的同桌——小慧。
她長(cháng)得胖乎乎的，月牙似的眉毛下鑲嵌著(zhù)兩只又黑又圓的大眼睛，架著(zhù)一副厚厚的眼鏡，洋溢著(zhù)微笑，同學(xué)們都喜歡叫她“四眼妹”。
別看她長(cháng)得這么可愛(ài)，其實(shí)在生活中她可是一個(gè)名副其實(shí)的小馬虎，她寫(xiě)字的時(shí)候，不是這里少一點(diǎn)，就是那里多一撇；她寫(xiě)作文的時(shí)候不是用錯詞語(yǔ)就是忘寫(xiě)標點(diǎn)；她做數學(xué)題的時(shí)候，不是看錯題目就是抄錯數字。
記得有一次數學(xué)考試時(shí)，她三下五除二就做完了卷子里的所有題目了，然后就“一絲不茍”地檢查了一遍，認為自己沒(méi)有一絲錯誤了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷交給了老師，小聲嘀咕著(zhù)：“這次出的'題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了！我一定能夠拿滿(mǎn)分的！”可是，到發(fā)卷的那一天，成績(jì)令她目瞪口呆，卷子上那個(gè)紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分數是99.5，因為她的粗心，把單位“米”寫(xiě)成了“厘米”，導致她被扣了0.5分。她一直很沮喪，上課也沒(méi)怎么留心聽(tīng)老師講課。
這就是我那粗心的同桌，既可愛(ài)又粗心，但她的粗心也給我的生活帶來(lái)了不少的樂(lè )趣。
同桌作文400字 篇4
她是一個(gè)普通的女生，有自己喜歡的男明星，喜歡在書(shū)里夾各種美男子的照片，也喜歡追韓劇。她的日子里仿佛沒(méi)有陰雨天。
她，是我的同桌，活潑開(kāi)朗。每次見(jiàn)到她都想抱抱她，因為肉太多！她身長(cháng)152cm，體重卻達到了140斤，那豐滿(mǎn)的身體和食物攝入量真是成正比，每次聽(tīng)她講中午吃了多少我都不得不佩服，每當吃時(shí)是她最享受的時(shí)刻，看到她這么幸福地吃，我也滿(mǎn)是開(kāi)心。
那一年，我們肩負著(zhù)學(xué)習的重任，每天可以說(shuō)是過(guò)的生不如死，真的，早上五點(diǎn)半起床，晚上十點(diǎn)二十睡覺(jué)，剛開(kāi)始那一段日子里我們真的都吃不消，每當下課教室里全是疲憊的身影，每當我厭煩這種生活時(shí)她總鼓勵我，微笑著(zhù)說(shuō)：“不就是一年嗎？努力拼，以后想起來(lái)這也是段美好的回憶�！比缓笪宜查g被她溫暖。
每個(gè)人都有些苦惱的事，她也不例外。因為太重了，所以她下定決心減肥，每天晚上不吃飯，然而這并沒(méi)有用。每當面對美味的食物時(shí)，她就禁不住誘惑，大開(kāi)吃戒。她衣服很少，褲子就兩三條大黑肥褲，因為好看的穿不上，所以他爸爸讓她高考完立馬減肥。
我喜歡她的性格，可她自己卻說(shuō)自己脾氣暴躁，嚇得小朋友都不敢踏入她家半步，我心中滿(mǎn)是疑惑，難道是個(gè)雙面人？真的'不敢相信！
胖胖的她很溫暖，是我感到冰冷時(shí)的手套，炎熱時(shí)的啤酒。
認真的她很可愛(ài)，是個(gè)專(zhuān)心致志思索的人。
我的“胖”同桌，我會(huì )一直記得你。
同桌作文400字 篇5
兩年過(guò)去了，同桌的你依然活潑、調皮、可愛(ài)。在這兩年里，我們之間發(fā)生了許多事，其中有一次讓我記憶深刻。
有一次，我忘記帶雙格本，正在寫(xiě)作業(yè)的你對我說(shuō)：“同桌，你怎么了，是忘記帶本了嗎？”我不以為然地說(shuō)：“不用你借我�！笨墒�，我借了一圈也沒(méi)有借到本，剛回到座位里，我看見(jiàn)書(shū)包里多了一個(gè)雙格本。我把本拿了出來(lái)，隱約看見(jiàn)本上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)已被魔筆擦了的字印，我知道那是你的名字。
我沒(méi)多想什么，只是想：快點(diǎn)寫(xiě)吧，一會(huì )兒該交不上作業(yè)了。于是，我快速地寫(xiě)了起來(lái)，當老師問(wèn)：“誰(shuí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，站起來(lái)�！蔽业耐罈蠲犁髡酒饋�(lái)，我小聲說(shuō)：“同桌，你不是帶本了嗎？”她沒(méi)有回答我，我知道書(shū)包里的那個(gè)本是同桌借給我的，我很慚愧。下課了，我對同桌說(shuō)：“對不起，是因為我才讓你沒(méi)交上作業(yè)的`�！蓖勒f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，我可以中午回去再拿個(gè)本補上作業(yè)，而你要是交不上就得等明天了�！�
同桌，我想對你說(shuō)：你的助人為樂(lè )，你的幫助別人不求回報的精神，值得我學(xué)習，可我有時(shí)卻對你很冷淡，同桌我能認識你，我很高興。
同桌作文400字 篇6
上課了，數學(xué)老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室。我不禁一驚：呀，昨天晚上光顧著(zhù)看小說(shuō)書(shū)，連數學(xué)考試都沒(méi)準備。怎么辦呢？驚慌中我定了定神兒，咳，車(chē)到山前必有路，沒(méi)有翻不過(guò)去的火焰山。
不一會(huì )功夫，我“過(guò)關(guān)斬將”，連克數題，喜上眉梢。轉眼間，最后一到題計算題把我難住了。我抓耳撓腮，不知所措。心想：這下可“前功盡棄”，“敗走麥城”了。
我一斜眼，瞅見(jiàn)我的同桌張斯愷做完了這道題，雖然剛開(kāi)學(xué)才認識，但我們還算是鐵哥們了，我壓低嗓門(mén)：“最后一題怎么做？”他沒(méi)有作聲。我用胳膊肘頂了他一下，又努著(zhù)嘴問(wèn)：“最后一怎么做��？”他依然若無(wú)其事，查看試卷，不理我。
我急了，撕下一塊紙頭，提筆就寫(xiě)：最后通牒：你迅速把最后一題的答案給我，不然斷絕外交關(guān)系！我把紙條順手給他，他看后，在上面寫(xiě)起來(lái)，我一看，把我鼻子都氣歪了。字條上寫(xiě)道：“自己做！
我氣鼓鼓地把子頭揉成一團，扔進(jìn)抽屜里。我絞盡腦汁，額頭上都滲出了汗珠，還是久攻不下，就是因為這使我只得了118分。
放學(xué)了，我下決心不在理他，分道揚鑣。他卻死追著(zhù)我，我賭氣干脆停住腳步，問(wèn)他個(gè)究竟。他追上來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口，卻張了口：“生氣了吧！我是為你好。給這是答案�！蔽医舆^(guò)答案。臉上火辣辣的，心里卻熱乎乎的'。我羞愧的和我的同桌一起向前走去……
同桌作文400字 篇7
我的同桌是一個(gè)學(xué)習很好的女學(xué)生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9歲，上小學(xué)四年級。
她的身材標準，身高134厘米，經(jīng)常留著(zhù)一個(gè)蘑菇頭。她很愛(ài)發(fā)脾氣，然后每次生氣的時(shí)候，她就好像身上冒火了一樣，把整個(gè)教室的人都“熱”的跑出去了。我心想：她哪來(lái)的那么大的氣，為什么每次都能把全班同學(xué)都嚇得跑出去了呢？
有一次期中考試，老師讀了成績(jì)，王晨嘉考了滿(mǎn)分，是全班第一名，我看到她在座位旁邊洋洋得意的`笑呢，看把她囂張的�？墒钱斘业脑嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，一看，居然才考了90分。我笑著(zhù)對她說(shuō)：“你能給我講一下這道題嗎？”雖然從她的表情上能夠看出她很不耐煩�？墒撬匀徽J真的對我說(shuō)：“這道題就應這么做�！彼v得既仔細，又認真，我也很耐心地聽(tīng)著(zhù)。這道題最后會(huì )解了，我真感謝她，再也不對她產(chǎn)生敵對情緒了。
雖然她平時(shí)很愛(ài)生氣，可是她對學(xué)習抓得很緊，十分好學(xué)，從沒(méi)見(jiàn)到她遲到晚歸，上課時(shí)，個(gè)性專(zhuān)注。正是這種精神，才使她的學(xué)習成績(jì)那么優(yōu)異。
我以后要以她為榜樣，爭取讓自我的成績(jì)也名列前茅。
同桌作文400字 篇8
我的同桌名叫小宇，一個(gè)樂(lè )天派的男生。他的身材較胖，一米六的'個(gè)子，身上有著(zhù)許多的閃光點(diǎn)。小宇的數學(xué)成績(jì)很好，在我們班是名列前茅的，這讓他得到了老師和同學(xué)們的認可。有一次，老師給我們發(fā)了一張試卷，讓我們在課堂上做。我結過(guò)試卷以后，瀏覽了一下題目：啊!都是難題，這次我可要遭殃了!可是小宇卻不是這樣認為的，他踏踏實(shí)實(shí)地做題，心態(tài)十分平衡，沒(méi)有絲毫害怕的感覺(jué)。
一節課過(guò)去了，老師就快要收卷了，可我還有兩道應用題沒(méi)有寫(xiě)，急得我抓耳撓腮�？尚∮钤缇蛻�(jīng)做完試卷，正在認認真真地檢查試卷。老師一說(shuō)收卷，小宇就把試卷交上去，然后又回到座位上鉆研數學(xué)題。
第二天一早，老師宣布了考試成績(jì)。由于試卷有一定的難度，及格的人數不是很多，但是我的同桌小宇卻考了92分，全班排名第一。從那以后，大家都對他肅然起敬，有不懂的數學(xué)問(wèn)題都去請教他。
小宇不僅數學(xué)成績(jì)好，而且十分的幽默。有一次，媽媽給我的10元錢(qián)被我弄丟了，我傷心地坐在座位上哭。小宇見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對我說(shuō);"你哪有我可憐，我們家窮得只剩下錢(qián)。爸爸忙著(zhù)數錢(qián)，媽媽忙著(zhù)整理錢(qián)，爺爺奶奶每天都要負責花錢(qián)，可辛苦了。"我聽(tīng)了小宇的話(huà)，“哈哈哈”地大笑起來(lái)。
這就是我眼中的同桌——一個(gè)不僅學(xué)習成績(jì)好，而且十分幽默的男孩兒，大家喜歡他媽?
同桌作文400字 篇9
我同桌是個(gè)討厭的人，他總會(huì )惹我。一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)我的東西，一會(huì )兒又在自言自語(yǔ)說(shuō)我壞話(huà)，一會(huì )兒又把我東西藏起來(lái)，更不能容忍的是有時(shí)還打我。我們之間的爭吵是家常便飯。
雖然他總是令我討厭，但他有兩樣本事讓我欣賞。一是“編寫(xiě)”歌曲：上品德課時(shí)，老師讓我們自學(xué)，大家就亂成了一團。趁亂子，我也和別的同學(xué)講講話(huà)。這時(shí)我的同桌在一旁唱歌的聲音被我聽(tīng)到了，我心想：這么難聽(tīng)的聲音，被別人聽(tīng)見(jiàn)肯定會(huì )笑掉大牙的！我好奇地想知道他在唱什么歌，由于旁邊實(shí)在太吵了，聽(tīng)不清他在唱什么，只能聽(tīng)出個(gè)大概，好像是《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》的曲子。后來(lái)我又仔細聽(tīng)，終于聽(tīng)出個(gè)明白。原來(lái)他把《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》改成了《青樓買(mǎi)賣(mài)》，聽(tīng)了感覺(jué)不錯，還真有那么一點(diǎn)意思。于是我對著(zhù)他說(shuō)：“呵，我班的唱歌‘第一難聽(tīng)者’竟然可以編歌，奇跡，奇跡！” 他聽(tīng)了一臉壞笑：“請不要損我這位天才好嗎？”我不再理他，不想破壞剛才的.好心情。隨后，這歌在班里廣泛流傳，我驚訝它幾乎成了我們的“班歌”。
還有是他的投籃技術(shù)好，體育課籃球考試，我一個(gè)都沒(méi)投進(jìn)，他卻投了個(gè)全中，只見(jiàn)他投籃前，在場(chǎng)地上先轉幾圈，后用手腕托起球隨著(zhù)身體的起跳把球送進(jìn)了籃筐，真讓許多人刮目相看，若是他的身高以后能有個(gè)大突破，估計會(huì )在籃球上大有作為……
想到這些，我不免對他多看一眼，感覺(jué)這個(gè)同桌還不錯。
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