可愛(ài)的同桌作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的可愛(ài)的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
可愛(ài)的同桌作文1
我有一個(gè)可愛(ài)又可恨的同桌。
他上課就沒(méi)認真聽(tīng)講過(guò),不是玩手,就是玩跳繩、鑰匙、水筆……不管什么東西,只要到他手里,就變成了一樣樣玩具。還玩得不亦樂(lè )乎,津津有味,不是動(dòng)動(dòng)東西,就動(dòng)動(dòng)別人。最令我痛恨的是他不講衛生,說(shuō)話(huà)唾沫星子亂飛。一打噴嚏準噴我臉上,還好他現在打噴嚏不噴我連上了,但說(shuō)話(huà)還是唾沫亂飛。我真想對他說(shuō)一句:你講點(diǎn)衛生好不好!不知道我有潔癖嗎?陳需你快改改吧!可惡的陳需!
他生氣時(shí)最可愛(ài)。有一次,他和別人吵架。吵不過(guò)別人,漲紅了臉,鼓著(zhù)嘴,瞪著(zhù)眼珠子,活像一只斗敗的公雞。嘴里還嘟囔著(zhù)“你哥我……”這是他的口頭禪。他生氣極了,拿著(zhù)一支鉛筆,竟開(kāi)始“吧唧吧唧|啃了起來(lái),肯成了好幾塊。周?chē)娜四康煽诖,呆若木雞,鴉雀無(wú)聲。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾只烏鴉在頭上飛過(guò),接著(zhù)大家哄然大笑。有得笑得上氣不接下氣,有得直接笑岔了氣,有得則捧腹大笑。更有甚者,也學(xué)著(zhù)他的樣子啃起鉛筆來(lái)。唉!我也是醉了。
這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)但更可恨的同桌。
可愛(ài)的同桌作文2
星期一,我來(lái)到學(xué)校,看到我同桌無(wú)精打采的,我就拍拍他的肩膀說(shuō):“你怎么不好好早讀?”我的同桌說(shuō):“關(guān)你什么事啊,你又不是我的親戚!”我真拿他沒(méi)辦法,他的性格很固執,連他的媽媽都拿他沒(méi)辦法!
可我腦子機靈一轉,想到了一個(gè)好辦法,準備下課跟他說(shuō)?上抡n了他在走廊那里走來(lái)走去,不知道在干什么,那句話(huà)我真的和他說(shuō)不了!真拿他沒(méi)辦法。于是我走過(guò)去問(wèn)他:“你有什么心事?”他回答:“我把西瓜搞在了我姐姐的漫畫(huà)書(shū)上,她回家肯定會(huì )罵我!蔽矣窒氲搅藗(gè)好辦法,于是跟他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你姐姐對你那么親切,怎么會(huì )罵你呢?”我的同桌恍然大悟說(shuō):“哦,你說(shuō)得對,我還擔心什么呢?我也真是的!”說(shuō)完,一陣哈哈聲傳來(lái)了,那正是我同桌那清脆的聲音,就不會(huì )像以前那么固執啦!
我的同桌煩不煩啊,現在我不怎么覺(jué)得了,呵呵。
可愛(ài)的同桌作文3
我喜歡上學(xué),因為我喜歡我的同桌。 她是個(gè)可愛(ài)漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習,一起干很多很多的事…… 我有過(guò)那么多的同桌,卻惟獨對她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛(ài)哭的我,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門(mén),自己去上課啦。一開(kāi)始我以為是老師讓她來(lái)的,可后來(lái)我才知道,原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來(lái)給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤了,自那以后,我們便更加形影不離了
連老師都說(shuō)我們是一對好姐妹呢! 我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見(jiàn)了就請好好珍惜,切勿失去了后悔。
你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。
可愛(ài)的同桌作文4
三年級下學(xué)期的時(shí)候,偶然的一次機會(huì ),我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。
小貝的頭發(fā)不長(cháng),每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺(jué)。小巧的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著(zhù)一副自信可愛(ài)的表情。
我和小貝很合得來(lái),不管是生活中還是學(xué)習上,我們都相互幫助,每當我遇到難題向小貝求助時(shí),她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著(zhù)老師的腔調,有模有樣的講解起來(lái),頗像一位小老師。她講的很細致也很有耐心,直到我聽(tīng)明白了,她才停下來(lái)。當然,小貝遇到什么困難,我也會(huì )全力以赴。
雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個(gè)不好的習慣,喜歡給別人起綽號,家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說(shuō)小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺(jué)得挺可愛(ài)的,可能是她對貝殼反感吧,對此幾天沒(méi)和我說(shuō)話(huà),我還埋怨她小心眼?墒呛髞(lái)我聽(tīng)別人說(shuō),她曾經(jīng)和家人去海邊玩,
因為撿貝殼差點(diǎn)溺水,所以對貝殼產(chǎn)生了很大陰影。
我很想對小貝說(shuō)聲對不起,如今她已經(jīng)轉學(xué)了,我們見(jiàn)面的機會(huì )更少了但是相信我們的友誼并沒(méi)有減少,我真的很想她,我可愛(ài)的同桌,小貝。
可愛(ài)的同桌作文5
我的同桌叫付中元,他的皮膚有些黑,臉上有幾個(gè)小黑點(diǎn),還有幾條因調皮而留下的傷痕,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,藏著(zhù)一對珍珠一樣明亮的眼睛,高高的鼻子,笑起來(lái)嘴巴像月亮一樣彎,還露出幾顆潔白的牙齒,可愛(ài)極了!
我的同桌愛(ài)調皮、搗蛋。上課了,老師苦口婆心地給我們講課,我的同桌卻在交頭接耳的和前邊的人說(shuō)話(huà),老師嚴厲地說(shuō):“不說(shuō)小話(huà)…”他才坐好!
我的同桌盡管有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)。他最讓我欽佩的是拾金不昧的精神。那一次,我們吃過(guò)晚飯后,在校園中散步,他看見(jiàn)了幾枚一元的硬幣,我本以為他會(huì )拿去,可出乎意料的是他竟然上交給了校長(cháng)。
他也很愛(ài)小動(dòng)物。有一次,我們在樹(shù)林里玩兒,忽然一只從天而降的小鳥(niǎo)打中了他,我們一看,是一只受傷的小鳥(niǎo),我忍不住說(shuō):“天上掉餡餅啦,走,把它燒吃了!
他攔住我說(shuō):“別呀,這只小鳥(niǎo)受傷了,如果吃了它,他的媽媽就再也找不到他了,那會(huì )多么的著(zhù)急呀!”
是呀,萬(wàn)一哪一天,媽媽找不到我們啦,肯定也會(huì )很著(zhù)急的。于是我們把它的傷治好,讓它重新在天空中飛翔。
這就是我的同桌,一個(gè)雖然調皮但很可愛(ài)的小男生!
可愛(ài)的同桌作文6
我的同桌,長(cháng)得肥頭大耳的,很是可愛(ài)。
他有一張大嘴,有一對小小的眼睛,還有一頭茂密的頭發(fā)。
有一次做眼保健操時(shí),我是值日班長(cháng)。他把自己的頭搖來(lái)?yè)u去,然后,我跑到他的身邊,輕輕地在他耳邊說(shuō)了一句話(huà),“你搖頭時(shí)真像豬剛鬣呀!”他忍不住笑了一笑,我也是。
今天,他對我說(shuō)了一句話(huà),“你要吃江蘇人做的炒雞蛋嗎?”我一聽(tīng),心想:這什么東西呀?搞什么鬼?不行,我得去好好問(wèn)問(wèn)他。誰(shuí)知,他竟然裝高冷,把扭到一邊,不理我了。唉,他真是的。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),他還挺粗心的。有一次他他“杜旬鶴”讀成了“杜鵑鶴”。還有,他把“今天”寫(xiě)成“令天”,我都不知道怎么說(shuō)他好。他還有一些粗心的事兒,如:語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)……還有成千上萬(wàn)個(gè),我一次都說(shuō)不完的。
當然,他也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)是,他總是喜歡在學(xué)校吃零食,他總是喜歡抄我答案。優(yōu)點(diǎn)是,樂(lè )于助人。
怎么樣,他可愛(ài)吧!對了,我差點(diǎn)忘記告訴你,他叫:彭春毅。
可愛(ài)的同桌作文7
同桌的你,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著(zhù)濃濃的眉毛,眉毛下面還鑲嵌著(zhù)一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,笑起來(lái)還露出兩個(gè)深深的大酒窩,看上是那么的英俊瀟灑。
同桌的你,是個(gè)樂(lè )于助人的小伙子。記得有一回,我鉛筆忘記帶了,你借給了我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,我數學(xué)草稿本忘記帶了,昨天數學(xué)老師已經(jīng)說(shuō)過(guò),如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進(jìn)教室了!此時(shí)的我急得團團轉,要是讓老師發(fā)現了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后,立即從書(shū)包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過(guò)“難關(guān)”。我很感激不盡!
俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”同桌的你,有時(shí)還會(huì )不分青紅皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜愛(ài)的自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了,你一看見(jiàn)我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問(wèn)我,是不是你拿了我的自動(dòng)鉛筆,當時(shí)我很納悶,我急忙地連聲說(shuō)我并沒(méi)有“偷”呀!我越說(shuō)我沒(méi)“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉過(guò)頭,走了。最后在他書(shū)包里找到了,你趕緊向我道了歉。
同桌的你,雖然有點(diǎn),也有那么多的.缺點(diǎn),但永遠是我心中的好同桌!下學(xué)期,我愿繼續與你同桌!
可愛(ài)的同桌作文8
我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的男生,他的名字叫王錦濤。我們是好朋友,還是學(xué)習上的競爭對手。
記得那一次體育課上,我們在踢足球,正玩的開(kāi)心,突然有一個(gè)人就把我們的足球踢得很遠。正在我們說(shuō)厲害的時(shí)候,發(fā)現球已經(jīng)被踢到遠處了。我們像豹子一樣追了過(guò)去,他很快追到了,一個(gè)飛腳球就落在了離我不遠的地方。我和搶球的人爭奪起來(lái),我飛腳射球卻被他攔下射出,然后被我同桌接到,就這樣我們度過(guò)了一節有意思的體育課。
還有一次語(yǔ)文課上,馬上要上課了,我發(fā)現我竟然沒(méi)有帶語(yǔ)文課本。怎么辦呢?我當時(shí)急壞了,回家拿又來(lái)不及了。同桌看到之后就說(shuō)我們兩個(gè)看一本吧。我當時(shí)那個(gè)感激呀,真想給他一個(gè)大大的擁抱。平時(shí)我們一起學(xué)習,一起吃飯,一起玩耍,遇到困難相互幫助。但是,好朋友也要一較高下!
期末考試到了,老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)競爭對手,我們毫不猶豫的選擇了對方?荚嚽耙恢芪覀兏髯耘χ(zhù),終于到了出成績(jì)的那一天,我比他考的好那么一點(diǎn)點(diǎn),他當時(shí)一臉不服氣的樣子,我就說(shuō)我們以后可以再比呀!
這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們,你們會(huì )這樣嗎?
這就是我的同桌,我的學(xué)習伙伴,我的好朋友,我的隊友和對手。
可愛(ài)的同桌作文9
我有一個(gè)同桌,名叫安璽璽,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻梁加上高高的個(gè)子,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮女孩,最重要的是她有一顆善良的心!
有一次,我和她分到一起去打掃衛生,我打掃完后就去找她了,正巧她也掃完了,我們就在那等其他的同學(xué),其實(shí)就是在那里玩耍!我說(shuō):“要不我們先玩兒一會(huì )兒吧,嗯,我們玩點(diǎn)什么呢?”她說(shuō):“玩倒立掃把吧!”我們玩了好大一會(huì )兒,同學(xué)們也打掃完了。突然,我一不小心把掃把打在了她的臉上,我連忙說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的!”還沒(méi)等我說(shuō)完她就跑掉了,等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們都已經(jīng)到了教室。當我跑到教室門(mén)口的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,可惜,我被罰站到了教室外面。
這時(shí),安璽璽站了起來(lái),說(shuō):“老師,王銘萱是看我們沒(méi)有打掃干凈又去打掃了一小會(huì )兒,所以來(lái)晚了!”老師聽(tīng)完后,不僅讓我回到了座位上,還表?yè)P了我。她也原諒了我,雖然這是一件小事,但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆說(shuō)好要做一輩子的好朋友!在生活上也可以相互幫忙,學(xué)習上相互學(xué)習。
我的同桌安璽璽,她不只是一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,還是一個(gè)天真聰明的好孩子,我喜歡和她坐同桌!
可愛(ài)的同桌作文10
我的同桌是一個(gè)身高140厘米的大高個(gè),長(cháng)得卻很苗條,她的腰圍才有六柞,整個(gè)人看上去就象一棵正在成長(cháng)的小樹(shù)。她今天穿了一件灰色的長(cháng)襖,正面有許多的扣子,后面還裝飾了一個(gè)大大的蝴蝶結,左右兩邊各有一個(gè)很大的口袋,好像能裝好多東西的樣子。下身穿著(zhù)一條黑色的緊身褲,腳上穿著(zhù)一雙紅皮靴,鞋面上點(diǎn)綴了許多亮晶晶的小豆子,還有兩片可愛(ài)的小葉子配著(zhù)一朵美麗的小花。
她的頭發(fā)很長(cháng),幾乎要長(cháng)到腰了,用皮筋扎了兩根麻花辮,拖在背后很可愛(ài)。她有著(zhù)一張標準的瓜子臉,她的眉毛比較淡,但是眼睛卻很大,顯得特別有神,鼻子小小的有點(diǎn)翹,嘴巴小小的象殷桃,嘴角總是微微地向上翹,好像總是在微笑,讓人看著(zhù)感覺(jué)很親切、很舒服。她上課的樣子很專(zhuān)心,可有時(shí)也耐不住好奇,東看看,西瞧瞧,但是總是認真聽(tīng)課的時(shí)候要多。
她認真的樣子就好象是一個(gè)老夫子,不茍言笑。但是有時(shí)不專(zhuān)心被老師點(diǎn)名,她就又象是個(gè)委屈的小孩子,眼淚在眼眶里打轉,眼睛盯著(zhù)老師好像在說(shuō):“老師,對不起,我錯了,以后我再也不敢了!蔽业耐谰褪沁@樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,我喜歡我的同桌。
可愛(ài)的同桌作文11
我的同桌叫童詩(shī)琪,她有著(zhù)烏黑的眉毛,水汪汪的大眼睛,漂亮極了!小小的鼻子下,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,還能總以一笑應萬(wàn)變。
張詩(shī)琪喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞,但她最喜歡還是踢足球。大家聽(tīng)到踢球一定很奇怪吧,肯定想說(shuō):“女孩子怎么喜歡踢球呢?”嘿嘿,這個(gè)問(wèn)題以前我問(wèn)過(guò)她:“童詩(shī)琪,你怎么會(huì )去踢球呀?”她笑著(zhù)說(shuō):“以前我并不喜歡踢球,但我爸爸是足球迷,所以他想讓我學(xué)踢球!彼f(shuō)小時(shí)候第一次知道要去學(xué)踢球的時(shí)候,她問(wèn)爸爸:“爸爸,我可不可以不去呀!”
“去吧去吧,慢慢地你喜歡的!”
“好吧,去就去!
第二天,她一去就交了幾個(gè)好朋友,慢慢經(jīng)過(guò)訓練,她也喜歡上踢足球,教練也經(jīng)常表?yè)P她。
這就是我的同桌,聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡她嗎?
可愛(ài)的同桌作文12
我的同桌楊稚涵,她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,就像一排小草整整齊齊地長(cháng)在她的眼睛上,大大的眼睛下,有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑的頭發(fā),還扎著(zhù)一個(gè)蓬松的辮子,顯得格外的可愛(ài)。
楊稚涵性格開(kāi)朗,寫(xiě)字寫(xiě)得很棒,就是有那么一點(diǎn)點(diǎn)小氣。有一次,我正在寫(xiě)字,我不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字,于是,我打開(kāi)了我的文具盒,想找到橡皮。突然,我發(fā)現我的橡皮不知道到哪里去了,我就問(wèn)同桌借橡皮,說(shuō):“你能借我一下你的橡皮嗎?”可是,同桌說(shuō):“你都用過(guò)我多少次橡皮了,我才不會(huì )借給你呢!”就這樣,我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我寫(xiě)錯的字。還有一次,我遇到了連線(xiàn)題,我打開(kāi)我的文具盒,卻發(fā)現我尺子忘記帶了,我就想借同桌的尺子?墒,她拒絕了,我就只好用鉛筆當尺子來(lái)連線(xiàn)。
我的同桌就是這么一個(gè)為人小氣的女孩,但是我覺(jué)得她大部分時(shí)間還是蠻可愛(ài)的。我很喜歡她當我的同桌,我要珍惜與同桌的友誼,我們會(huì )一起快樂(lè )地成長(cháng)。
可愛(ài)的同桌作文13
“嘿,我在這兒呢!”她聽(tīng)見(jiàn)我在喊她,連忙放下手中的筆,沖出教室來(lái)找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。
她性子有點(diǎn)急,做事風(fēng)風(fēng)火火的,說(shuō)要辦的事情一刻也不會(huì )耽誤,有一次,我說(shuō)丟個(gè)橡皮,她比我還急,翻箱倒柜得在課桌里外幫我找橡皮,急得滿(mǎn)頭大汗,終于在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮,我想她道謝,她連忙說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。
她特別喜歡布娃娃,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步,她說(shuō),只要不上課就天天抱著(zhù)娃娃,就看在家看書(shū)也是一手拿著(zhù)書(shū)一手抱著(zhù)娃娃,即使兩只手都被占著(zhù)了,她也會(huì )把娃娃放在旁邊看著(zhù)它。有一次,她邀請了幾個(gè)同學(xué)到家里過(guò)生日,提前跟這些同學(xué)打了招呼說(shuō),如果要送她生日禮物就送布娃娃,可是她生日那天有個(gè)同學(xué)沒(méi)有送娃娃,她小嘴巴立刻撅了起來(lái)生氣了,我們當時(shí)都笑她,還給她起了個(gè)外號叫“氣寶寶”。
她還很大方,有一次考試,我竟然忘記帶了鋼筆,她二話(huà)不說(shuō),主動(dòng)把自己的一桿新鋼筆借給了我,還說(shuō):你喜歡的話(huà)就拿這用吧,我還有。
這就是我的同桌,大方有有點(diǎn)愛(ài)生氣的小女生,真實(shí)而又可愛(ài)。
可愛(ài)的同桌作文14
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調。別看他人小,可聰明機靈著(zhù)呢。他上課十分認真專(zhuān)心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內容他都一絲不茍的記在學(xué)習本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿(mǎn)自信回答問(wèn)題的聲音,并總伴隨著(zhù)老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神
平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿(mǎn),所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂,老師可喜歡他了。他的愛(ài)好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書(shū),還喜歡吃蘋(píng)果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì )纏著(zhù)媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺(jué)空落落的;看見(jiàn)別人打球,心里也總是癢癢的。
就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫(huà),有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì )突然插嘴。不過(guò),這些并不影響我們大家喜歡他。說(shuō)了這么多,我的同桌名字你們一定猜到了嗎?他就是人見(jiàn)人愛(ài)的文藝男---丁俊然。
可愛(ài)的同桌作文15
提起她,我會(huì )不禁笑出聲來(lái),她的背影令我想起三年級時(shí)的可笑事件。那時(shí),我和她是對形影不離的好朋友,而且,我和她還是同桌呢!
王琪,長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋,一個(gè)小小的鼻子,一雙水靈靈的大眼睛,和一個(gè)櫻桃小嘴。她長(cháng)得很胖,學(xué)習不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。
有一次,上品德課的時(shí)候,王琪叫我翻到某某頁(yè),她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛,就被老師發(fā)現了,就叫我們倆站起來(lái),站起來(lái)后,王琪還罵我。你看,她多么賴(lài)皮。
有一次,我出去玩去了,回來(lái)時(shí),我剛想坐下,王琪就把椅子拉開(kāi)!皳潋v”的一聲響,我一下子坐在地上。你看,王琪多么頑皮。
還有一次,我回來(lái)教室時(shí),別人在和王琪講笑話(huà)的時(shí)候,我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水,還沒(méi)咽下去的時(shí)候,她們講了一個(gè)更好笑的笑話(huà),王琪就把那口水準確無(wú)誤的吐在我身上。你看,王琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么賴(lài)皮、頑皮、天真、可笑!我為我有這樣的一個(gè)同桌感到十分高興。
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