【精品】你的同桌作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的你的同桌作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
我的同桌叫茹柯穎，她披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，像蘋(píng)果似的臉上長(cháng)有一個(gè)很挺的鼻子，還長(cháng)有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個(gè)壞毛病，就是動(dòng)作慢。當我們將一張小試卷做好的時(shí)候，她卻還在拼命地做，得讓我們等她好一會(huì )。但她也是有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，如：成績(jì)好、樂(lè )于助人......但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時(shí)，她會(huì )說(shuō)謝謝。要給我讓座時(shí)，她會(huì )說(shuō)請。當她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時(shí)，她會(huì )說(shuō)：對不起......她告訴我她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫(huà)，我一看，哇！
畫(huà)上的小豬和小兔可愛(ài)極啦！
但是，我很快發(fā)現了一個(gè)毛病，她忘畫(huà)了小豬的手，真是粗心大意。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的同桌。一個(gè)聰明、善良的同桌。一個(gè)樂(lè )于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
你的同桌作文 篇2
一直覺(jué)得我的同桌是個(gè)既臟有馬虎的男生，但是班里發(fā)生的一件事卻讓我改變看法。
那是在課堂上，數學(xué)老師講評作業(yè)是強調了一道思考題，在老師滿(mǎn)臉含笑再三的鼓勵下，全班竟無(wú)一人舉手回答�？吹竭@樣的場(chǎng)面，老師的臉一下拉了下來(lái)，：“都不會(huì )嗎？沒(méi)有一個(gè)人舉手嗎？”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了失望。
不知是老師的態(tài)度激發(fā)了你的斗氣，。手握著(zhù)沒(méi)有按頭的圓珠筆，你低頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了一陣兒，忽然，土灰臉一下子有了光澤，此時(shí)你不再顧忌課堂紀律情不自禁地把方法大喊了出來(lái)。呦！在你的提示下，好幾個(gè)原來(lái)苦思冥想的好學(xué)生你爭我搶地高高舉起手來(lái)。不起眼的你開(kāi)啟了他們大腦解答的鑰匙！
稀奇呀！平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的你這會(huì )怎像激光槍似的搶著(zhù)，把解答的步驟統統發(fā)射出來(lái)。在等待老師公布答案的時(shí)候，你卻緊鎖眉頭，專(zhuān)心用牙齒啃著(zhù)自己多日沒(méi)修剪得指甲。
這家伙，關(guān)鍵時(shí)候竟然一心二用！
聽(tīng)到老師公布完答案，你的嘴巴笑成了大大的香蕉，自大地對我喊：“美了吧！美了吧！叫你不聽(tīng)我的……”看著(zhù)你得意忘形的嘴臉，我真是又惱又樂(lè )呀！為什么？嘿嘿！被你啃下的黑色指甲已經(jīng)分布滿(mǎn)桌了！
這就是不講究衛生，但是愛(ài)動(dòng)腦子的我的同桌。對了，他還闖進(jìn)了“華杯賽”的復賽呢！
你的同桌作文 篇3
強壯的身子支起一顆大大的的腦袋，鼻子較大，皮膚較黑，他是誰(shuí)?他是我的同桌——李柯涵。
他的臉形很難判斷。左瞧瞧，右瞅瞅，既像“甲”字臉，又像“方塊”臉。問(wèn)起他，他定會(huì )自戀的答道：“這個(gè)是一張標準的‘國’字臉!"
放學(xué)了，老班讓我們給“1”號同學(xué)找缺點(diǎn)�？最：研”咀舆f了過(guò)來(lái)，他接過(guò)本子，把本子攤開(kāi)：“沒(méi)事，甭客氣，我的缺點(diǎn)絕對很少�！苯Y果，缺點(diǎn)一下子寫(xiě)了四行。他接過(guò)本子，看了看：“什么?我寫(xiě)的字不好?我寫(xiě)的可是標準的方塊字，中國字，豈能不好看?還有啊，我的反應遲鈍?想當年......你們還說(shuō)我自戀，我這張帥氣的臉上哪里有過(guò)自戀的表現?”
期末的考試，他的成績(jì)讓全班人都驚訝：從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長(cháng)。問(wèn)起他為什么可以考得好，答曰：只要副科好，成績(jì)頂呱呱。
即使這樣，他還是不經(jīng)常舉手。
你的同桌作文 篇4
明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記？”聽(tīng)著(zhù)這首《同桌的你》，我的腦海中就立即浮現了你的模樣——我的同桌段星辰。
一雙炯炯有神的大眼睛，瘦削的臉龐加上一對濃密的睫毛，使你看起來(lái)像個(gè)女孩子，更何況，個(gè)子都沒(méi)有我高。
“明天你是否會(huì )想起，我們曾經(jīng)打過(guò)的賭？”我記得你總是喜歡和我打賭，至于賭品幾乎每次都是一包辣條，但每次打賭幾乎都是我贏(yíng)，你也不信守承諾的去買(mǎi)！不過(guò)即使這樣，你還是照樣和我繼續打賭。
“明天你是否會(huì )想起，體育課上意氣風(fēng)發(fā)的你？”記得你體育特別好，每次的短跑比賽幾乎都是你贏(yíng)。雖然你看起來(lái)像個(gè)小女孩一樣弱不禁風(fēng)，但只要有你的比賽你都是贏(yíng)家！
“明天你是否會(huì )想起，我們曾經(jīng)吵過(guò)的架？”當同桌不吵架是不可能的，還記得我們吵的最厲害的一次，我們幾乎整整一個(gè)星期都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。記得吵架的原因竟是為了一支筆。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上，你和我說(shuō)你可能要不在泰州上中學(xué)，當時(shí)我的心猛地一震，隨后便笑著(zhù)祝福你，祝福你的成績(jì)越來(lái)越好。你的眼眶濕潤了，但你依然笑的很燦爛！
同桌的你究竟現在什么樣了呢？你的.體育是越來(lái)越好了嗎？你現在還會(huì )和別人打得嗎？
你的同桌作文 篇5
是你，在我悲傷的時(shí)候鼓勵我；是你，在我考試失利時(shí)鼓勵我……
時(shí)光如沙礫般從指尖溜走，雖然現在的清閑的寂寞不如曾經(jīng)忙碌的快樂(lè )，但是曾經(jīng)的同桌每每想起也總會(huì )笑容滿(mǎn)面。
你是一個(gè)說(shuō)話(huà)大大咧咧的男孩子，學(xué)習卻很好，不像傳說(shuō)中的學(xué)霸滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)‘非人勿近’，你說(shuō)話(huà)雖然有點(diǎn)結巴但卻吐字清晰，你還是一個(gè)愛(ài)笑的男生，在課堂老師的提問(wèn)中，就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的對答如流……
你也是一個(gè)善良的男孩子，還記得有一天，你走在放學(xué)的路上，我跟在你的身后，你看見(jiàn)路旁有個(gè)箱子，你好奇的走上前去看，發(fā)現一只毛茸茸的折耳貓，分明是剛出生的幼崽，你脫掉自己的外套輕輕的包住它報了起來(lái)，我在好奇心驅使下問(wèn)到：“你準備把它怎么辦？”你毫不猶豫的答道：“帶回家好好養著(zhù)啊……”然后特別開(kāi)心的抱著(zhù)它走了，望著(zhù)你的背影，仿佛散發(fā)著(zhù)光芒……
還記得，再次見(jiàn)到那只折耳貓，它被你樣的很好，全身散發(fā)著(zhù)生機……
我想，我會(huì )永遠記得你這個(gè)同桌的，你的聰明善良使我感受到人世間的美好，因為你，我的生活變得更加美好！
歪！偷偷告訴你，我們分別時(shí)你抽屜里的那顆糖是我放的哦……
你的同桌作文 篇6
我的同桌是史浩成，人送外號“小豆豆”�！靶《苟埂庇兄�(zhù)一雙黑葡萄般的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴�？傮w來(lái)說(shuō)長(cháng)的十分呆萌，就因為他的又呆萌又幽默，所以我們班的人都叫他“小豆豆”。
記得有一次在數學(xué)課上，我正聽(tīng)的聚集會(huì )神，忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著(zhù)眉頭看向了旁邊，只見(jiàn)“小豆豆”在旁邊一直壞笑個(gè)不停。我像大師一樣，仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說(shuō)：“這么臭！你想干什么？不能下課��！”他邊笑邊說(shuō)：“我忍不住了嗎！在說(shuō)離下課還那么遙遠�！彼室獍堰b字拖的很長(cháng)，這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人，放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說(shuō)了一句：“討厭！”。他一副居高臨下的樣子，仿佛自己“戰神了我”，于是又說(shuō)：“此乃人生之氣，哪有不放之道！”我被逗的哭笑不得，只好先甘拜下風(fēng)。
這就是我的同桌，一個(gè)搞笑又呆萌的男孩子�，F在他雖然以不在和我是同桌了，但是我依然很懷念和他做同桌的時(shí)光，和我們之間發(fā)生過(guò)的那些有趣的事兒。
你的同桌作文 篇7
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”當熟悉的旋律再次奏響，當鮮紅的五星紅旗緩緩升起，我仿佛看到了十年后，在奧運會(huì )上那冉冉升起的中國國旗，看到了你站在領(lǐng)獎臺上，我曾經(jīng)的同桌張夢(mèng)澤。
總覺(jué)得和你同桌的那段時(shí)間那么快，如白駒過(guò)隙；如白云蒼狗，但那美好的畫(huà)面卻永久烙印在我的心田。
你還記得那把斷尺嗎？那天，我們上數學(xué)課，要用尺子，但我翻了好久，都沒(méi)找到。你和我幾乎問(wèn)遍了所有的同學(xué)有沒(méi)有帶多余的尺子，得到的回復都是“沒(méi)有”。我帶著(zhù)失望，回到座位，你看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，拿出你自己新買(mǎi)的尺子，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響，新尺子被掰成了兩半。我看著(zhù)那把斷尺，有些不解。你把一半斷尺遞給了我，那一刻一股暖流溫暖了我的心，我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。直到現在，那半把尺子都被我保存在文具盒中。
你不僅是一個(gè)熱心腸，還是一個(gè)大家公認的體育健將。
運動(dòng)會(huì )上，你連連奪冠。記得有一次，在校運動(dòng)會(huì )的跑步比賽中，槍聲一響，你便如獵豹一樣敏捷地向前奔去。剛跑不久，其余的同學(xué)就被你遠遠的甩在了身后，有幾個(gè)同學(xué)拼命地邁著(zhù)大步子想要追上你，但你跑得實(shí)在是太快了，讓他們望塵莫及�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，其他人都累得體力不支了，而你卻出人意料地越跑越快，最后你如火箭升空般沖過(guò)了終點(diǎn)，打破了校運會(huì )記錄，毫無(wú)懸念，你奪得了冠軍，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
但掌聲的背后，我知道你為此付出了多大的努力。每天清晨，當我踏進(jìn)校門(mén)，便見(jiàn)你在操場(chǎng)上跑步，雖汗如雨下，穿著(zhù)粗氣，但你并沒(méi)有停下來(lái)，而是咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)往前跑，直到完成既定目標才停止。不管?chē)篮�是酷暑，狂風(fēng)還是暴雨，都停止不了你每天清晨和傍晚的兩次長(cháng)跑練習。你曾經(jīng)跟我講過(guò)，你有一個(gè)世界冠軍的夢(mèng)想，你需要為此做出奮斗和努力。
現在每當我懈怠的時(shí)候，都會(huì )想起你奔跑的身影，想起你的勤奮刻苦，想起你的遠大志向，這些都激勵著(zhù)我在學(xué)習和生活中克服困難、砥礪前行。
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