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調皮的同桌作文

時(shí)間:2022-10-12 13:51:32 同桌 我要投稿

精選調皮的同桌作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的調皮的同桌作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選調皮的同桌作文合集8篇

調皮的同桌作文 篇1

  在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現在的同桌——廖揚帆。他是班里最調皮的之一,在四年級我同他也是同桌,當時(shí)我對他印象并不深,可能他當時(shí)并沒(méi)有這么調皮吧!沒(méi)想到在六年級開(kāi)學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起,他變的很調皮,調皮的我想揍他一拳。廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來(lái)聽(tīng)斯文的,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒(méi)當我忍無(wú)可忍時(shí),準備給他一掌時(shí),他又笑嘻嘻的湊上來(lái)說(shuō):“熊姐,我錯了!蔽以徚怂,廖揚帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我

  熊掌的厲害。

  可是他雖然調皮,但他也有顆助人為樂(lè )的心。

  一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因為我也是像別人借的,所以,也只能愛(ài)莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時(shí),廖揚帆走了進(jìn)來(lái),他見(jiàn)鄧筱怡急得滿(mǎn)頭大汗,便忙詢(xún)問(wèn),得知后,廖揚帆毫不猶豫的從書(shū)包里拿出作文紙來(lái)給鄧筱怡,我見(jiàn)他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說(shuō):"喲,廖揚帆,你也有慷慨救人的時(shí)候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級浮屠”。我們有“吵”了起來(lái)。

  誰(shuí)叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢,我說(shuō)的對吧!

調皮的同桌作文 篇2

  我的同桌叫楚龍澤,寬寬的額頭,又細又長(cháng)的眉毛下,有著(zhù)一雙機靈的大眼睛,看人的時(shí)候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著(zhù)你。

  他可愛(ài)淘氣了。一次上數學(xué)課,我正在寫(xiě)作業(yè),他偷偷摸摸地撓我的癢癢,頓時(shí)我哈哈大笑。數學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)了,十分生氣,還批評了我,說(shuō)我上課故意搗亂。我很生氣,回過(guò)頭瞅瞅他。只見(jiàn)她用手托著(zhù)下巴,裝做沒(méi)事的樣子?匆(jiàn)她可愛(ài)的神態(tài),我的氣慢慢地消了。心里默默想著(zhù):啊,好個(gè)楚龍澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準備了一個(gè)小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來(lái)戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的胳膊上一陣亂畫(huà),這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著(zhù)我的椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。

  她雖然很愛(ài)搗蛋,但她還挺樂(lè )于助人的,同學(xué)的腿破了,她會(huì )把受傷的同學(xué)送到醫務(wù)室。

調皮的同桌作文 篇3

  我的同桌朱燁是一個(gè)特別調皮的女生。

  記得有一次自習課,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),一看大家都在畫(huà)畫(huà),我也想畫(huà)一幅畫(huà)。剛畫(huà)完,就有人看我的畫(huà)。我的媽呀!這么多人,這老師要是看到了一定會(huì )批評我的。我趕快把他們打發(fā)走,突然,一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)我的身體,你猜是誰(shuí)?是朱燁。要是別人點(diǎn)我可能是想和我玩,可要是朱燁點(diǎn)我的話(huà)一定是又想出了什么惡作劇來(lái)捉弄我。我二話(huà)不說(shuō)馬上把畫(huà)放在身后。朱燁眼睛一斜看到了我的畫(huà),我感覺(jué)到大事不妙,因為她臉上露出了一個(gè)詭異的笑容,然后她在我出其不意時(shí)一把將畫(huà)奪走,哼!本寶寶可不是吃素的!于是我拼命地搶?zhuān)蝗,只?tīng)“撕”的一聲,我的畫(huà)被撕爛了!我趕快舉手,可我都舉了半個(gè)多小時(shí)了,老師就是不理我!嗚嗚嗚……氣死我了,朱燁,我恨你!我再也不理你了!

  現在大家可能對朱燁的印象不太好,但其實(shí)她是非常大方,樂(lè )于助人的。記得有一次美術(shù)課,我忘了帶工具。天!這可怎么辦?就在我心急火燎時(shí),朱燁她幫了我一把,太好了,不用被老師吵了!我們老師說(shuō)過(guò),做人不可以小氣,所以我和朱燁又是好朋友啦!

  盡管朱燁有點(diǎn)調皮,愛(ài)作惡作劇,性格古怪多變,但她有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn),那就是她從來(lái)不小氣,做事很大方。所以她是我的“好同桌”。

調皮的同桌作文 篇4

  調皮的同桌叫周子威(是不是像女孩的名呢?)!說(shuō)起他的倒霉事件,那可是數不勝數~~~~

  第一件倒霉事件

  一日數學(xué)課上,老師一而再,再而三地把講了一遍又一遍的題再講了一遍,而且還占用了下課的時(shí)間!偶的同桌就“一系”了一聲~~~(媽呀,你是不知道,連我這么愛(ài)數學(xué)的都快煩死了,更別說(shuō)他了)慘……剛“一系”完,老師就聽(tīng)見(jiàn)了!

  “周子威,你給我站起來(lái)!”(恐怖……)“啊?”周子威一臉茫然地向四周看了看,好象啥都不知道似的!“你‘一系’什么,你煩了嗎?你煩,我不煩啊……”結果,他快被老師的吐沫淹死了!

  第二件倒霉事件

  一日課間,周子威和他的好朋友一起瘋來(lái)瘋去~~~~‘啪’倒霉的小周周把數學(xué)老師的杯子弄碎了!慘……當老師問(wèn)他是不是把杯子弄碎了時(shí),他死不承認,數學(xué)老師大聲說(shuō)到:“你……你太放肆了!數學(xué)課代表說(shuō)他親眼看到你打碎了杯子……”

  這次,他又差點(diǎn)被老師的吐沫淹死了!

  第三件倒霉事件

  一日復課上,偶和周子威嘻嘻哈哈。東拉西扯地逗笑!結果,他讓我熱惱了,偶一甩頭!

  慘……

  我的長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)辮‘啪’抽在了他臉上!“哼,熱我,每好果子吃!”我甩下一句話(huà),只留他一個(gè)人呆呆的站在那……

  哎……周周,你……你……慘……

調皮的同桌作文 篇5

  “你們倆個(gè)給我站起來(lái)!”老師嚴厲的聲音傳進(jìn)我和同桌的耳朵里。知道我們?yōu)槭裁幢涣P站嗎?都是因為我那調皮的同桌。

  自習課上,沒(méi)作業(yè),我就看見(jiàn)她在畫(huà)畫(huà),畫(huà)上有一條河,幾個(gè)圓圈和兩個(gè)人,口里還念念有詞:“我和某某去偷瓜,我偷一個(gè)她偷兩,我逃走了她被抓,我在家里吃西瓜,她在那里被人罵,我的西瓜吃完了,她也被人罵死了!蔽衣(tīng)了,笑出了聲,被老師發(fā)現了,接著(zhù)就發(fā)生了上面那一幕。

  還有一次,上品德課,寫(xiě)完課堂作業(yè)后,老師就宣布上自習了。我正想看書(shū),突然看見(jiàn)她在本子上畫(huà)著(zhù)什么。偏過(guò)頭去看,見(jiàn)她畫(huà)了一個(gè)小人,旁邊還有一口井,上面還寫(xiě)著(zhù)她說(shuō)的話(huà):“13、13、13……”,第二幅還畫(huà)了一個(gè)小人,問(wèn)第一個(gè)人在干什么?第一個(gè)人說(shuō):“你過(guò)來(lái)看看!蹦侨司推^(guò)頭去看那口井,第一個(gè)人趕快把那個(gè)人推下了井,口里還說(shuō):“14、14、14……”,我看了就小聲笑出了聲,差點(diǎn)被老師看見(jiàn),我心里不禁提心吊膽,那節品德課再也沒(méi)笑。

  你說(shuō)我同桌她調不調皮呀?

調皮的同桌作文 篇6

  自從到了六年級的下學(xué)期,我就一直和一個(gè)人做同桌,這個(gè)人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫,可是名字就是這樣,沒(méi)辦法)。

  他有一個(gè)大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長(cháng)了黃色的斑,一頭發(fā)白的短發(fā)(不是因為他是老頭,可能是天生的吧,誰(shuí)叫他“倒霉”呢!)天天無(wú)所事事的樣子!

  他自從上課就開(kāi)始發(fā)呆,搞的老師每次以為我在和他說(shuō)話(huà)一樣,幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的,見(jiàn)都不想見(jiàn)他一眼,并且他的東西都不敢摸,有時(shí)候甚至用腳踢開(kāi))。

  有一次,發(fā)本子,應為發(fā)本子的是個(gè)女生,見(jiàn)到吳玫材3個(gè)字,就來(lái)了個(gè)比排球運動(dòng)員發(fā)球還優(yōu)美的姿勢往天上一拋,來(lái)了個(gè)180度的大腳把它踢了過(guò)來(lái),不正不歪的正好踢到我的腦門(mén)上,氣的我沒(méi)辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過(guò)來(lái)了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鉆到書(shū)桌里。這可害慘我了,老師拿起本子后一看,吳玫材的本子,尋視了周?chē),發(fā)現躲在桌子下的我,就確認是我了!按蘖加,這本子是你仍過(guò)來(lái)的吧!?”我跳起來(lái)回答:“是…是…我…不小心…仍過(guò)來(lái)的!蔽覈樀恼f(shuō)不出話(huà),是不是他的晦氣感染我了?他真的是個(gè)“倒霉”的同桌。

  他的學(xué)習雖然不怎么好,但是他跟同學(xué)之間從沒(méi)鬧過(guò)矛盾(女生除外,只是女生們一個(gè)個(gè)都討厭他),他對人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛生和發(fā)本子他最積極。

  有了這個(gè)倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不過(guò),他很喜歡英語(yǔ),有些不會(huì )讀的單詞或句子,他都問(wèn)我,這只是我覺(jué)的,不知道別的同學(xué)怎么想的。

調皮的同桌作文 篇7

  “和這樣的同學(xué)坐同桌,我真是倒了八輩子霉了!蔽矣衷谥貜瓦@句話(huà)了,因為我的同桌侯昌漢,是個(gè)名副其實(shí)的`調皮鬼。因此,我給他起了一個(gè)外號----猴子。這個(gè)外號,他可是當之無(wú)愧。

  候昌漢長(cháng)得不錯。他有一雙炯炯有神的大眼睛,有這樣水靈的眼睛,當然有濃濃的眉毛做裝點(diǎn)啦。他那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,總是讓我哭笑不得。他那兩個(gè)甜美的小酒窩特別顯眼,只要一笑,就會(huì )暴露酒窩的行蹤。

  記得有一次;我剛跑到塑膠操場(chǎng),清脆的上課鈴聲就響起來(lái)了。我跺著(zhù)腳埋怨道;“我剛到塑膠操場(chǎng),一會(huì )兒都沒(méi)玩,你就響了,你也太討厭了!比缓笥钟瞄W電般的速度飛奔了回去。

  到了教室,我已經(jīng)累得氣喘呼呼了。我慢吞吞的走到座位上,侯昌漢竟然主動(dòng)幫我把凳子拿了出來(lái),我疑惑不解,心想;侯昌漢今天這么好心,竟然主動(dòng)幫我拿凳子,這也太不可思議了。他一定有什么神秘的“陰謀”,我得小心點(diǎn)。果然不出我所料,我剛要坐下,侯昌漢就把我的凳子推到后面去了。只聽(tīng)“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們看到我這幅滑稽樣兒,都捧腹大笑,侯昌漢笑的前俯后仰,嘴都合不攏了。我一邊揉屁股,一邊站起來(lái),小聲嘀咕道;“哎呦,疼死我了。哼,侯昌漢,看我下課怎么收拾你!比缓,狠狠的瞪了他一眼。

  還有一次;早自習讀書(shū)時(shí),我突然找不到語(yǔ)文書(shū)了,我又仔仔細細的搜查了教室的每個(gè)角落,都沒(méi)有找到。那是,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。不一會(huì )兒,老師就走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我不僅不讀書(shū),還東張西望,便嚴肅的訓斥道;“任綺雯,現在是早讀時(shí)間,你應該用你洪亮的聲音大聲朗讀,而不是東張西望!蔽业臏I水已經(jīng)在眼眶里打轉了,我戰戰赫赫的說(shuō);“我,我,我的語(yǔ)文書(shū)找,找,找不到,到了!崩蠋熉(tīng)了立刻火冒三丈,用一雙充滿(mǎn)怒氣的眼睛緊緊地盯著(zhù)我,嚇得我連頭都不敢抬一下。老師怒氣沖沖的說(shuō);“你怎么這么粗心呀,語(yǔ)文書(shū)都弄丟了,你以后怎么學(xué)語(yǔ)文呀!崩蠋焺傉f(shuō)完,我的淚水便涌了出來(lái),像斷了線(xiàn)的珠子一樣,一直往下流。

  過(guò)了一會(huì ),我停止了哭泣,教室里也鴉雀無(wú)聲,一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)到。同學(xué)們不讀書(shū)了,老師也一言不發(fā)。我們就這樣僵持了20分鐘。下課了,老師氣呼呼地走了。課老師剛走,侯昌漢就把我的語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),嬉皮笑臉的說(shuō);“還——給——你。嘿嘿!蔽乙豢幢愦蟀l(fā)雷霆,把他的書(shū)、作業(yè)本,統統扔了出去。侯昌漢感到了我濃濃的殺氣,便一聲不吭的去撿書(shū)了。

  這就是我的調皮同桌。

調皮的同桌作文 篇8

  我的同桌是一個(gè)男生,力氣非常大,長(cháng)的很高。他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。

  他很愛(ài)做惡作劇,班里的女生大部分都上過(guò)他的當,也包括我。有一次,我和女同學(xué)一起玩游戲,他走過(guò)來(lái)說(shuō)“你看你們女生,天天玩那么幼稚的游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著(zhù)他的鞋說(shuō)“你三歲的時(shí)候也玩過(guò)”,他看了看自己的鞋傷心地說(shuō)“鞋呀!我對不起你,我沒(méi)有保護好你,然后對我說(shuō)賠我的鞋”。我不屑地說(shuō)“不賠”。他就想打我,我躲了過(guò)去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開(kāi),結果他沒(méi)有躲過(guò)去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。

  雖然,他愛(ài)期負女生,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次,上體育課,我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學(xué)扶起來(lái)送到校醫室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對,我向他道歉,他說(shuō)“沒(méi)事,我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:當我上課忘帶筆時(shí),他會(huì )主動(dòng)借給我,當我不會(huì )做題時(shí),他會(huì )幫我講解。當我考試沒(méi)有考好時(shí),他會(huì )安慰我,這次沒(méi)有考好,下次努力一定能考好!……

  這,就是我的同桌,他雖然很調皮,但是也很可愛(ài)。

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