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你的同桌作文

時(shí)間:2022-08-15 19:24:49 同桌 我要投稿

精選你的同桌作文匯總八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的你的同桌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選你的同桌作文匯總八篇

你的同桌作文 篇1

  “明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)笑的你!泵看温(tīng)老狼的這首歌,我總喜歡把“愛(ài)哭”改成“愛(ài)笑”,因為同桌的你,把笑詮釋得淋漓盡致。

  從小學(xué)開(kāi)始,英語(yǔ)就成了我的夢(mèng)魘。特別是到初中以后,那些煩躁的字母和單詞,常常令我感到頭痛。我已經(jīng)在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科上花了太多時(shí)間了,可總不見(jiàn)成效,昨天的小測我又考得一塌糊涂。唉,難道我真的沒(méi)有英語(yǔ)細胞嗎?

  正當我獨自傷心時(shí),美麗的王同學(xué),長(cháng)裙飄飄,微笑著(zhù)向我走來(lái),精致的臉龐上一雙明亮的眼睛就像一股清泉,瞬間激起我的精神?晌也桓铱此翘焓拱愕难劬,急忙低下了頭。

  說(shuō)來(lái)慚愧,王同學(xué)是我在求學(xué)生涯中遇到過(guò)英語(yǔ)最好的同桌。做為她的同桌,我的英語(yǔ)成績(jì)卻非常不理想,我真是恨不得,找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。每次看到她的成績(jì),再和自己對比,我都會(huì )深感自卑。

  此時(shí),她坐在我身旁,我連忙把頭深深埋在了胸前。

  你揚起眉毛,嘴角往上翹,微微露出雪白的牙齒,那是一種充滿(mǎn)自信的微笑。你告訴我,雖然我考的不好,但是從一些題型來(lái)看,我并不是基礎不好,我也有自己的優(yōu)勢,你愿意幫我。聽(tīng)著(zhù)她的鼓勵,看著(zhù)她的微笑,我內心充滿(mǎn)了感激,也開(kāi)始對自己有了一點(diǎn)點(diǎn)的自信。

  你一邊說(shuō),一邊微笑,你那好看微笑,使我的自卑、懦弱、悲傷都跑到九霄云外了。

  從此我一直在努力著(zhù),你也一直在堅持著(zhù)。我在努力背那些單詞,你堅持給我講解和分析,那些原本枯燥無(wú)味的單詞已經(jīng)變得趣味叢生,我對英語(yǔ)的態(tài)度也由原來(lái)的頭痛,變成了喜歡。特別是每次看到同桌的微笑,都使我充滿(mǎn)力量。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。

  我終于進(jìn)步了,在我同桌的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jì)躍居全班前十。

  看著(zhù)她精致的面容再次露出了微笑,而這種微笑自然、輕柔,有三分肯定,有三分信任,還有四分鼓勵,這就是蒙娜麗莎的微笑,也是世界上最美最美的獎勵!

你的同桌作文 篇2

  熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無(wú)疑撥動(dòng)了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動(dòng)人心的畫(huà)面,令所有事情在回憶面前黯然失色。

  她是一個(gè)安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學(xué)習,我玩手機,她寫(xiě),我抄,她聽(tīng),我睡。兩個(gè)性格完全不同的人,又發(fā)生了什么事情呢?

  一開(kāi)始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無(wú)聊”的學(xué)習生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來(lái),發(fā)現她是一個(gè)十分天真,純潔的女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動(dòng),漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對方。

  日月如梭,時(shí)光流逝,快樂(lè )的時(shí)光不會(huì )長(cháng)久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫(huà)面,如果上天給我一次機會(huì ),我只愿變成初中那個(gè)不學(xué)習,逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的雙肢擰不過(guò)命運這只大手,也許過(guò)段時(shí)間,歲月的沉淀會(huì )使我慢慢忘了她嗎?不過(guò)我祈禱,我們都可以擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  后來(lái),我學(xué)會(huì )了如何去愛(ài),可惜你早已遠去,消逝在人海,后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過(guò)就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。

  時(shí)光穿不斷,流轉在從前,刻骨的變遷,不是遙遠。

你的同桌作文 篇3

  讀了七年多的書(shū),同桌也換了不少,有的盛氣凌人,有的膽小怕事。只有你是我記憶最深的同桌。

  記得初一上學(xué)期剛開(kāi)學(xué),你輕輕地走進(jìn)教師,走到我面前,微笑著(zhù)說(shuō):“我可以坐這兒?jiǎn)?”那時(shí),我發(fā)現你的眼睛大大的、水靈靈的。于是,我也笑著(zhù)說(shuō):“可以!當然可以!焙髞(lái),你開(kāi)心的說(shuō):“謝謝!”就坐了下來(lái)。從此,我們成為了同桌。一次測試,我發(fā)現你的數學(xué)、語(yǔ)文都十分出色,每次都“金榜題名”。我也暗暗下決心,一定要超越你。后來(lái)有一次,你因為疏忽而比我少一分,我心中自是得意,而你卻十分開(kāi)心的說(shuō):“祝賀你!”好像是你一樣。我的心中忽然涌起一股內疚之情,我覺(jué)得自己的心胸太狹窄。事情過(guò)去后,你我的友誼更加深厚。

  記得有一次,你生病了,恰巧又碰到小測驗,你帶病上學(xué),卻絲毫不影響你的成績(jì),考出的成績(jì)讓全班眼紅。我問(wèn)你為什么考得如此好,你也沒(méi)有小心眼,還教我如何取得好成績(jì)。

  我真的十分感謝你!同桌的你,是我珍貴的回憶,是我永不破滅的記憶。也因此,你我都喜歡上了《同桌的你》這首歌,每當你我聽(tīng)到這首歌,都會(huì )想起我們的.快樂(lè )時(shí)光。

你的同桌作文 篇4

  從一年級到三年級我有很多個(gè)同桌,其中有一個(gè)是我最喜歡的,你們猜猜她是誰(shuí)呢?

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),尖尖的瓜子臉上有一對黑黑的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。

  她有很多愛(ài)好,比如:她喜歡跳舞,喜歡畫(huà)畫(huà),還喜歡看書(shū)。她看書(shū)時(shí)非常認真,就像一只安靜的小貓咪,如果你去碰她一下的話(huà),她就會(huì )像一只小老虎一樣,說(shuō):“你干什么呀你!”

  她還很會(huì )安慰別人。有一次我生了某個(gè)同學(xué)的氣,一個(gè)人坐在位置上生悶氣,她便走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,當她知道事情后,就想盡辦法讓我開(kāi)心起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我就把那件令我不高興的事情忘得一干二凈了。

  她也很樂(lè )于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了,我也沒(méi)帶其他的鋼筆,正當我在絞盡腦汁想怎么辦時(shí),她突然遞給我一支墨囊,說(shuō):“快裝上,趕緊做筆記!蔽疫B聲道謝,裝上墨囊開(kāi)始做筆記了。

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

你的同桌作文 篇5

  我有一個(gè)善變的同桌,她時(shí)而暴躁,時(shí)而溫柔,時(shí)而冷漠,時(shí)而熱情……

  我同桌體重76斤,身高150。她長(cháng)著(zhù)大眼睛,高鼻子,大嘴巴。

  她有一個(gè)習氣,每天喝三杯水,其中必有一杯是紅棗茶。

  上課時(shí),她經(jīng)常會(huì )給我傳紙條,她心情好時(shí)會(huì )說(shuō),明晚有空嗎?我會(huì )去看電影?荚嚨臅r(shí)分,我們紙條里的內容會(huì )是,你寫(xiě)到哪兒了,我們互抄答案吧!被人欺負時(shí),我們會(huì )在紙條上吐嘈那個(gè)人怎樣怎樣不好,就算沒(méi)事時(shí),我們也會(huì )傳出一些有意義的事。

  課間活動(dòng),我們總做一些有趣的活動(dòng),有時(shí),我們會(huì )一同踢球,有時(shí)還會(huì )找來(lái)一些同窗做簡(jiǎn)單的游戲。

  從一年級開(kāi)端,我簡(jiǎn)直每幾個(gè)星期就要換一次同桌,到三年級開(kāi)端,我就從未的換過(guò)同桌,她是和我坐過(guò)最長(cháng)時(shí)間的同桌。

  她是個(gè)懶散的人,她做事總嫌省事。

  這就是我的同桌——董婧婧。

你的同桌作文 篇6

  你瞧,那就是我的同桌,紅撲撲的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動(dòng)著(zhù),眼睛在睫毛的襯托下,更顯得晶瑩明澈。

  我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,她特別喜歡畫(huà)畫(huà),下課畫(huà),上課還在畫(huà),有時(shí)我也會(huì )被她感染,和她一起畫(huà),總之她的手很難停下來(lái),我時(shí)常對她說(shuō):“小李同學(xué),你的夢(mèng)想是不是當一名畫(huà)家呀”?真是搞不懂你!

  她特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),總是私下里,畫(huà)各科老師的畫(huà)像。還別說(shuō),畫(huà)的栩栩如生特別的漂亮,時(shí)不時(shí)地也會(huì )給我們同學(xué)畫(huà)上一張。

  說(shuō)起畫(huà)畫(huà)呀,還有一件讓我記憶猶新的事,記得有一次,當數學(xué)老師在講課時(shí),同桌卻在底下玩著(zhù)什么東西,想著(zhù)不會(huì )被老師發(fā)現,她太低估老師了。

  因為數學(xué)老師長(cháng)著(zhù)一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛,掃描著(zhù)班里的一切,精細程度不亞于一臺高清度的掃描儀,最后老師把目光鎖住了我的同桌,故意叫她起來(lái)回答問(wèn)題,她都沒(méi)有注意聽(tīng)講,怎么會(huì )呢?支支吾吾地回答不上來(lái),就連老師講的什么內容都不知道,這可把老師氣壞了,只能罰她站了起來(lái)。

  同桌呀,我很想對你說(shuō),雖然你很愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得也很漂亮,但是上課要認真聽(tīng)講,不要再畫(huà)畫(huà)了,這樣會(huì )影響你的學(xué)習。

  看你以后得表現嘍。我們一起加油吧,希望四年級能看到一個(gè)不一樣的你。

你的同桌作文 篇7

  我的同桌中等個(gè),叫林潛。你的學(xué)習可真好,還是英語(yǔ)課代表。你的學(xué)習固然好,但午休的時(shí)候,除了寫(xiě)一會(huì )兒英語(yǔ)作業(yè),就向我討紙張畫(huà)畫(huà),就連顏料盒上也畫(huà)著(zhù)“廈門(mén)航空”的標志。

  一次,音樂(lè )課上你正無(wú)聊,把音樂(lè )書(shū)的歌詞給改了。唱起來(lái)令前后桌的同學(xué)大笑不止,你卻得意洋洋地干笑兩聲。我聽(tīng)了覺(jué)得好奇,拿起你的音樂(lè )書(shū)隨手翻了翻。天哪—音樂(lè )書(shū)里的劉天華的圖片已經(jīng)被你畫(huà)的人不像人,鬼不像鬼了。你一把將音樂(lè )書(shū)奪回來(lái),津津有味地欣賞你的“作品”……

  還有那次語(yǔ)文課,老師讓我們畫(huà)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,你胸有成竹地大筆一揮,一張滿(mǎn)臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒,而你卻聚精會(huì )神地往挑山工的扁擔上畫(huà)蜘蛛俠還有那上次的美術(shù)課,你帶來(lái)了毛筆、報紙,要畫(huà)國畫(huà)。你看老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),卻不讓我們動(dòng)筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水,往報紙上的人眼鏡上點(diǎn),就出現了“黑眼圈”你還說(shuō)那個(gè)人被打了,真有“創(chuàng )意”呀!

  說(shuō)著(zhù),你在顏料盒上畫(huà)了個(gè)豬頭,可笑死我了。

  這下好了,老師按擬出黑板報,你畫(huà)了幾只白鷺(廈門(mén)航空的),又畫(huà)了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的頭像,真好玩兒!但是上起課來(lái),老師提出什么樣的問(wèn)題,你都一一答出,老師夸你夸的贊不絕口,同學(xué)們更是佩服得五體投地。

  林潛,像你這樣的同學(xué),誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象呢?同桌的你是否還記得我呢!

你的同桌作文 篇8

  她,一張白凈的蘋(píng)果臉,眉毛彎得像月亮,大大的眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,一張櫻桃般的小嘴,加上一頭烏黑的短發(fā),看上去漂亮極了。

  她,一位活潑、可愛(ài)、天真,整天笑嘻嘻的小姑娘,是我們名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因為她每天睡覺(jué)前都要給我們噴花露水,所以我們就給她取了一個(gè)外號叫“寧噴噴”。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,很好相處。她身上似乎有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩,樂(lè )意聽(tīng)她說(shuō)笑。她就是我的同窗好友——寧珊珊。

  她,非常地樂(lè )于助人。有一次我們寢室的劉薇感冒了,她知道后馬上把劉薇送到醫務(wù)室,下完課后又立馬跑過(guò)去接她;氐綄嬍液,她趕緊讓劉薇躺下,自己顧不上給爸爸媽媽打電話(huà),就拿了一條熱毛巾給劉薇敷上,還讓劉薇別擔心,有事找她。慢慢地,劉薇的病好了,她笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。

  她,很愛(ài)看書(shū)。為了求知,她買(mǎi)了很多書(shū),她的抽屜幾乎就是一個(gè)“小書(shū)庫”。中午睡覺(jué)時(shí),別人都休息了,可她還在看書(shū)。她輕輕地翻著(zhù)書(shū)頁(yè),生怕打擾到同學(xué)。每次看到好的文章,我發(fā)現她都會(huì )認認真真地將它摘抄下來(lái),所以她不僅知識豐富,而且還有一手好文筆,經(jīng)常得到語(yǔ)文老師的表?yè)P。更令人佩服的是,她還愿意把自己收藏的書(shū)借給同學(xué)看,把自己的快樂(lè )分享給別人,這種慷慨無(wú)私的品德,能不讓人敬佩嗎?

  她還非常的開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),遇事很淡定,就算是天大的事,她也總是一副笑臉。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,她燦爛的笑容就像校園里綻放的迎春花一樣,感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人。她很喜歡唱歌,她的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),天生一副好嗓子。她不但歌唱的好,而且成績(jì)也很好,總是名列前茅。同時(shí),她還有著(zhù)一顆金子般的心,如果你有題目不會(huì )做,她總是會(huì )耐心地教你,從不厭煩,直到你弄懂為止。

  我想,雖然我們認識的時(shí)間不長(cháng),但是我們已經(jīng)建立了深厚的友誼,相信在以后漫長(cháng)的日子里,我們的友誼會(huì )更加深厚,我們會(huì )取長(cháng)補短,共同前進(jìn),共同實(shí)現燦爛的人生的夢(mèng)想。

  這就是我的同桌,我的好朋友——寧珊珊。

  

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