有關(guān)同桌作文合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的同桌作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌作文 篇1

　　我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒(méi)我高呢，我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船，大人不計小人過(guò)，我才不跟你一般見(jiàn)識呢，嘿嘿嘿……”聽(tīng)了這些，也許你會(huì )以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭，嘻——，其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰。

　　額頭一撮毛，頭發(fā)向有翹，身高只有1米3，長(cháng)得道不孬。這是誰(shuí)呀？我想你如果是本班人的話(huà)，馬上就會(huì )聯(lián)想到本班最矮的男生——宋寧。

　　宋寧是我的同桌，一想到他，我就會(huì )立刻愁眉苦臉地感嘆：“跟宋寧同桌，真是倒了八輩子霉我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒(méi)我高呢，我張女俠宰相肚里能撐船，大人不計小人過(guò)，我才不跟你一般見(jiàn)識呢，嘿嘿嘿……”聽(tīng)了這些，也許你會(huì )以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭，嘻——，其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰。

　　但跟他是同桌還是有好處的，因為他樂(lè )于助人。有一次，上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們帶小刀和卡紙，準備做立體字�？墒俏乙粫r(shí)疏忽，忘了帶小刀�？汕傻氖钱敃r(shí)宋寧帶了兩把小刀，由于昨天我們剛發(fā)生了口角，我不好意思向他借�？伤�看到了，不計前嫌，立刻拿出另一把小刀遞給了我，于是我順利地完成了老師布置的作業(yè)。他的這種品德不正是我們要學(xué)習的嗎！

　　這就是我的好同桌——宋寧！

同桌作文 篇2

　　我的同桌名叫張雨穎，兩肩上扛著(zhù)一個(gè)大腦袋，圓臉蛋，一雙有大有亮的眼睛。還是班干部呢！她好像老在注視著(zhù)什么。哦，她在看教室內外有沒(méi)有人追追打打。她平時(shí)說(shuō)話(huà)有點(diǎn)兇，可大家還是很喜歡她。

　　記得在一次語(yǔ)文課上，老師正在評講一道容易出錯的語(yǔ)文題：寫(xiě)出關(guān)聯(lián)詞。老師要我們積極發(fā)言。班里沒(méi)有一個(gè)人舉手，鴉雀無(wú)聲，啞狗無(wú)言。老師再三在四提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，都想不起來(lái)。這下，老師給急壞了，火冒三丈，說(shuō)話(huà)聲更大了（老師），火氣非常重，同學(xué)們也更不敢舉手了。此時(shí)此刻，我的同桌張雨穎把手舉得直直的，高高的。學(xué)著(zhù)老師的語(yǔ)調，用生硬的東北話(huà)說(shuō)：老師，你別急，我剛想出來(lái)呀！”這一下子，把大家的肚皮給笑“破”了，老師的火氣也減了一半，課堂緊張氣氛化解了。張雨穎專(zhuān)心志致的分析著(zhù)，說(shuō)得挺好的，老師的臉上也開(kāi)出了一朵美麗的“花兒”。

　　當張雨穎講完題后，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲，那掌聲熱烈，一陣高過(guò)一陣，然后漸漸平息。老師深情地說(shuō)：“謝謝大家�！卑嗬镉钟辛擞淇斓臍g笑聲。

　　這就是我的同桌，你們肯定喜歡吧！

同桌作文 篇3

　　午后，炙熱的陽(yáng)光探進(jìn)教室，和著(zhù)樹(shù)葉，在書(shū)桌上留下斑駁的影子，知了那悅耳的歌聲也不時(shí)傳進(jìn)教室，梧桐樹(shù)被陽(yáng)光曬卷了的葉兒，耷拉著(zhù)腦袋，如同此時(shí)的我。站在講臺上，我低著(zhù)頭，眼睛盯著(zhù)自己的腳尖，支支吾吾地作著(zhù)自我介紹，聽(tīng)著(zhù)下面的嬉笑聲和竊竊私語(yǔ)聲，幾分苦澀漫上心頭。

　　這個(gè)9月，我離開(kāi)了家鄉，隨著(zhù)爸爸來(lái)到了這滿(mǎn)是高樓大廈的城市，來(lái)到這個(gè)完全陌生的學(xué)校。昨天，爸爸送我到學(xué)校，我緊跟在爸爸身后�！袄蠋�，這孩子就是膽子小，以后就麻煩您了！”就這樣一句話(huà)，爸爸把我交給了老師。老師滿(mǎn)臉笑容，“別擔心，我相信她會(huì )融入這個(gè)班集體的！”老師簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中地滲透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心�？�，他們會(huì )歡迎我這只來(lái)自農村的丑小鴨嗎？

　　語(yǔ)文課上，我捧著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的開(kāi)學(xué)摸底考試的試卷，那分數，不高不低�？戳丝粗�?chē)�同學(xué)的分數，我臉紅了，心中有幾分自卑感涌上來(lái)。老師分析完試卷后，便點(diǎn)了我的名字：“思然同學(xué)，你的作文寫(xiě)得很好，能上臺念給同學(xué)們聽(tīng)嗎？”我抬起來(lái)頭，看到了一雙充滿(mǎn)期待的目光。我站起來(lái)，低著(zhù)頭，走向講臺。我感覺(jué)臉上火辣辣的，緊攥著(zhù)試卷的手也滲出了汗，念作文時(shí)，我還是不敢看下面，感覺(jué)聲音小得只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)。捂著(zhù)怦怦直跳的心，我回到座位上，頭也不敢抬�！昂芎�，思然同學(xué)很勇敢，比第一次時(shí)大膽多了！”老師話(huà)剛落音，教室里響起來(lái)了掌聲，聽(tīng)著(zhù)這熱烈的掌聲，我心里感到陣陣溫馨。

　　這天下午，大課間活動(dòng)課，班里的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙，打羽毛球，踢毽子，練武術(shù)操，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著(zhù)歡快、熱鬧的氣氛�？晌�，卻一個(gè)人蜷縮在教室里，不知道干什么，心頭，頓時(shí)升起莫名的失落感。一會(huì )兒，走廊里響起來(lái)了腳步聲，同桌進(jìn)來(lái)了�！八既�，干什么呢？走，我們一起去打羽毛球�！彼�拉走我，就往外走�！拔�、我不會(huì )打！”我難為情地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我們教你打，大伙都等著(zhù)你呢！”同桌笑著(zhù)說(shuō)。那笑容，如梔子花般燦爛。操場(chǎng)上，看到大伙奔跑的身影，聽(tīng)著(zhù)他們呼喊我名字的聲音，我也露出了燦爛的笑容。

　　元旦那晚，班里舉行聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都歡呼著(zhù)，教室里氣氛如煮開(kāi)的水一樣沸騰。膽小的我卻犯愁了，唱歌跳舞一點(diǎn)兒不會(huì )。同桌大概看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，小聲地說(shuō)：“別擔心，有我們呢！”

　　“下面的節目，是女聲小合唱《童年》，歡迎班里的女生小樂(lè )隊�！蓖�桌也上場(chǎng)了，可她碰碰我，輕聲說(shuō)：“我們一起上去唱歌吧！”上臺的女生們看到同桌邀請我，便都對我說(shuō)：“來(lái)吧，思然�！蹦且宦暵曆�請，仿佛是一股甘甜，向我心頭流去。我被她們的熱情感染了，也登上了舞臺……

　　晚會(huì )結束時(shí)，同學(xué)們手拉著(zhù)手，圍繞在我周?chē)�，唱響了《友誼地久天長(cháng)》�？粗�(zhù)他們臉上洋溢的笑容，聽(tīng)著(zhù)他們甜美的.歌聲，我也不由自主地大聲唱了起來(lái)……那一刻，這笑容，在我心中激蕩起幸福的漣漪；這歌聲，使我心中涌起甜蜜的感覺(jué)。

同桌作文 篇4

　　這家伙總是說(shuō)自己有多帥有多帥，吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大，看看看，他又在吹了。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師在說(shuō)每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn)，然后就舉了幾個(gè)例子：“昝慧很秀氣，所以她的文章也很秀氣；呂悅看上去很小巧玲瓏，很有靈性，所以她的文章很靈；汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣，所以她的文章總給人一種和氣的感覺(jué)；李程這個(gè)人很實(shí)在，看上去有點(diǎn)傻傻的，有點(diǎn)“土”，所以他的文章有帶有一些“土氣”；陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩重的感覺(jué)，所以他的文章總是很穩的樣子�！边@時(shí)，許群就在下面小聲的對我說(shuō)：“我的文章的特點(diǎn)就是帥啊，所以我的人當然也長(cháng)的很帥啦！”我吐，我看說(shuō)他很“衰”還差不多。

　　他平時(shí)就很愛(ài)�？�，這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下，做個(gè)“POPS”，我暈。每次看到他，他總是做一個(gè)自認為很帥氣的動(dòng)作，你說(shuō)這個(gè)人無(wú)聊不無(wú)聊。暈啊，他又來(lái)了，這次又會(huì )擺出什么奇怪的動(dòng)作�。ㄍ律啵�。

　　這就是我的“帥”同桌，如果他在學(xué)習上再加把油的話(huà)，那他說(shuō)不定還真是個(gè)“帥哥”。

同桌作文 篇5

　　我的同桌謝婷，是一個(gè)名副其實(shí)的女漢子。個(gè)子高，力氣大，長(cháng)臉、濃眉、大眼，再加上一頭短發(fā)，簡(jiǎn)直就像個(gè)假小子。聽(tīng)說(shuō)她還練過(guò)武術(shù)呢。

　　剛與她做同桌時(shí)，我發(fā)現她對人可“暴力”了。上課向她借橡皮、提問(wèn)題，她不僅不理不睬，還使勁兒碰我的胳膊；她還在桌面上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，寫(xiě)字時(shí)不許我“超界”，否則就會(huì )對我“施以刑法”——扯我的耳朵。有一次，“頑皮大王”陳思宇發(fā)本子時(shí)故意亂扔，把謝婷的本子撕破了，她一氣之下，就把他桌肚里的東西全部倒到了地上，直到班主任被叫來(lái)，雙方才“停戰”。

　　盡管她平時(shí)讓人惹不起，但有時(shí)卻也很仗義。

　　有一次放學(xué)，我因為下樓不小心撞了兩個(gè)高年級的人，就被他倆攔下不讓走。這時(shí)，謝婷正好經(jīng)過(guò)，她見(jiàn)狀后快速沖過(guò)來(lái)，大吼一聲：“憑什么欺負人？你們好意思嗎？”我害怕地躲在墻角，不敢吱聲�？伤齾s鎮定自若，瞪大了眼，雙手叉腰，并扭頭輕聲對我說(shuō)：“別怕！”這時(shí)，一個(gè)大塊頭一拳打了過(guò)來(lái)，她靈敏地往旁邊一閃，及時(shí)躲開(kāi)了。隨后，她猛地一起身，一把拎起這人胸前的紅領(lǐng)巾，再使勁往后一推，那人一個(gè)趔趄，摔了個(gè)四腳朝天。另一個(gè)人想從后面偷襲她，我趕緊提醒她“小心”，她便一轉身使出了她的絕招——“佛山無(wú)影腳”。誰(shuí)知她腳剛伸出去，對方就嚇得直往后退。在她的“連逼帶嚇”下，那人拱手求和……這場(chǎng)“戰斗”太激烈了，看得我是目瞪口呆。他倆顯然是被謝婷的氣勢嚇到了，只好求饒。接著(zhù)，謝婷又對他倆一頓語(yǔ)言“炮轟”，最后，兩人只得乖乖向我賠禮道歉。

　　漸漸地，我還發(fā)現她有不少優(yōu)點(diǎn)呢。她上課時(shí)特別專(zhuān)心，難怪以前我擾亂她聽(tīng)講時(shí)她會(huì )對我施加“暴力”呢；她擅長(cháng)體育，每次運動(dòng)會(huì )上都能看到她的颯爽英姿，她為班級贏(yíng)得不少榮譽(yù)呢；她那大嗓門(mén)在幫老師管理班級時(shí)還真管用，每次做操整隊時(shí)只要她大吼一聲“安靜”，就沒(méi)人敢吱聲了。

　　相處久了，她那些讓人生畏的缺點(diǎn)也就不放在心上了。其實(shí)，只要你不影響她學(xué)習，這位女漢子并不難相處，尤其是她勇敢、勤學(xué)等優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。如今，我倆成為了互幫互助的好“哥們”呢！

同桌作文 篇6

　　“喂，陪我去一個(gè)地方！”“快點(diǎn)個(gè)還行呢？”總是在自己最想偷懶的時(shí)候，有一個(gè)人來(lái)打擾早已跑飛的思緒。

　　霸道不講理的聲音直沖耳膜，還沒(méi)有來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，她便已經(jīng)連推帶拉的把自己帶著(zhù)。這個(gè)同桌很“強勢”。

　　回來(lái)的時(shí)候，我們上數學(xué)課。我的神游課，不過(guò)，看著(zhù)我旁邊這個(gè)人，搖搖頭，算了。不一定可以飄搖一節課。果然，數學(xué)課沒(méi)上一會(huì )會(huì )兒，我便控制不住自己神游一番，被她發(fā)現，硬是在我手臂上捏出一個(gè)紅紅的印記。還冠冕堂皇的說(shuō)是要留給我做紀念，可憐我的手臂啊，紅了一大塊，而這些都要歸根于我的這個(gè)“潑婦”同桌。

　　下課后，她爬在我肩上，笑的樂(lè )不可支，還說(shuō)什么這次跑神沒(méi)有成功，感覺(jué)怎么樣？以后還要一直都這樣。清清聲音繼續說(shuō)道，“我沒(méi)跑神你也不要跑，嘿嘿！”看著(zhù)她笑的開(kāi)心的樣子，眼淚都快要掉下來(lái)了，我也笑笑，心里面很好受。這個(gè)是她另一面吧，喜歡笑，一點(diǎn)點(diǎn)的事情變可以讓她捧腹大笑。哎，真是一個(gè)笑點(diǎn)很低的女孩。

　　要考試了，不知道為什么平時(shí)很愛(ài)學(xué)習的她突然走神了，表情很呆。

　　下課的時(shí)候，問(wèn)到她才知道，原來(lái)她是因為快放假了。調侃般的說(shuō)到，“喲，今天這是怎么啦？怎么發(fā)起楞來(lái)了？”

　　“同桌，我們快放假了吧？”表情欠欠的，眼睛百般流轉最后定落到我的身上。

　　“是”雖然被她的目光給驚到了，可是卻也被我猜到了一點(diǎn)點(diǎn)，我這個(gè)霸道強勢的同桌可能是害怕見(jiàn)不到我們了。

　　時(shí)間如白馬過(guò)隙，真的好快啊，往歲月的最前面看，我們還是那個(gè)剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生，如今……

　　這個(gè)，應該是我最后的同桌了吧……

同桌作文 篇7

　　他圓溜溜的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子下是一張愛(ài)笑的嘴巴。中等個(gè)子，中等身材，看起來(lái)是一個(gè)普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰(shuí)吧?告訴你們吧，他就是我的新同桌——蔡楠。

　　蔡楠是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，能和同學(xué)們打成一片，很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來(lái)，就像一支斷了弦的箭，一下就飛出去了。上學(xué)期開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，他還拿了全校第一名呢!看來(lái)我得好好向他學(xué)習跑步，學(xué)習體育。

　　我的新同桌一定還有許多其他的優(yōu)點(diǎn)，我要慢慢去發(fā)現。我想我們肯定能成為好朋友，好同桌。

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