我的同桌作文400字（通用91篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的我的同桌作文400字（通用91篇），歡迎大家分享。
我的同桌作文400字 篇1
我的班級里有許多的人，幾乎我都認識，有調皮大王劉兆楷，成績(jì)優(yōu)秀的鄭琬琳，總愛(ài)裝酷的劉禹康，可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。
先說(shuō)他調皮的一面吧!記得上次，他看見(jiàn)一群女生在前面玩游戲，就悄悄地跟我說(shuō)：“嘿嘿，她們平�？偸菓蚺�，這次排我戲弄她們了!”說(shuō)著(zhù)，張奕勛把一支鉛筆放在一個(gè)女生的后面，連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說(shuō)：“別太過(guò)分，小心遭報應�！笨晌覄傉f(shuō)完，一位女生就中招了，她踩到鉛筆腳底一滑，整個(gè)人躺在地上，頭不偏不倚套著(zhù)垃圾桶，一只鞋離開(kāi)了它的主人，飛了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更夸張，嘴張得可以塞入一個(gè)鴨蛋，可沒(méi)想到鞋子向他飛來(lái)，結果塞入他的嘴里，他眼瞪得大大的，全班笑得更瘋狂了。我說(shuō)：“你看，遭報應了吧!”
雖然他很調皮，可成績(jì)保持得很好，每次發(fā)試卷時(shí)，總能聽(tīng)到張奕勛這個(gè)響亮的名字，之后就是雷鳴般的掌聲，總是讓我很羨慕。
別看他在學(xué)校里是搗蛋鬼，可一見(jiàn)到大人，他就總“默默無(wú)聞”，一副文靜聽(tīng)話(huà)的樣子，總受大人的贊揚。別以為他真的文靜，實(shí)際上是在裝酷呢。
在我眼中，他就像老舍先生的貓一樣，既貪玩又老實(shí)，既老實(shí)又能干，這就是他，我的同桌——張奕勛。
我的同桌作文400字 篇2
同桌，他是一個(gè)陰魂不定的……什么你說(shuō)司馬懿？NO,NO，NO，他就是被我們班同學(xué)譽(yù)為“人間閻羅”的楊旭東也。
他有一項偉大的成就——“生死薄”。其實(shí)是一本練習本，表面用紙粘住畫(huà)成了一本“古書(shū)”，上面用毛筆寫(xiě)了三個(gè)蒼勁有力的大字——“生死薄”，專(zhuān)門(mén)畫(huà)別人的漫畫(huà)，假如你對他不好，他就畫(huà)有關(guān)你的漫畫(huà)。說(shuō)你出門(mén)中踩屎，被瘋狗咬傷，被黃蜂蜇頭，森林遇野獸，中民被折磨而死……但你一旦對他好，他就會(huì )寫(xiě)你出門(mén)拾金，念頭小狗，股票瘋漲，彩票中寶馬，住豪華大廈，天天上頭條，即使從三樓掉下去也會(huì )壓倒氣床上……這點(diǎn)我深有體會(huì )。有一次，我說(shuō)：“你這閻羅，怎沒(méi)有閻羅令？他對我萬(wàn)分感謝，把我畫(huà)成了“幸運星”，而把組長(cháng)畫(huà)成了“倒霉蛋”。
原來(lái)有一次，同桌寫(xiě)的“遺言”被組長(cháng)的“火眼金睛”發(fā)現，交給了班長(cháng)。因為上面寫(xiě)了組長(cháng)吃魚(yú)骨頭噎死了，這事兒一傳十，十傳百，就邊隔層班的也知道了。這有一次，有人問(wèn)老師：“囑咐的囑怎么寫(xiě)？”老師說(shuō)：“是叮囑的囑�！笨赏榔f(shuō)：“遺囑的囑�！贝蠹叶己逄么笮�。
這就是我的同桌XXX，大家也可以認識他哦。不過(guò)，千萬(wàn)別與他鬧矛盾的，否則……你懂的。
我的同桌作文400字 篇3
我的祖母不高，橋上有一副眼鏡的橋。黑發(fā)與許多白發(fā)混合，看起來(lái)灰色。祖母年輕時(shí)，得了一種疾病，她的眼睛高度近視。這給了她很多不便，通常是她身邊的東西，她很難找到，經(jīng)常叫我幫忙。
奶奶很關(guān)心我們的家庭，每天她早起我們做早餐。她總是把水過(guò)夜排水，重燒，因為她聽(tīng)到有人說(shuō)，夜里的水不健康，我父親和我微笑。奶奶也特別容易相信別人，記得有一天早上，有一個(gè)人偽裝成一個(gè)修女，賣(mài)給祖母應該是一個(gè)（印度）佛的圖片，而且是在寺廟打開(kāi)的光，你可以祝福整個(gè)家庭，非常有效。所以，我的祖母花了60美元買(mǎi)了。后來(lái)，我們了解到，所有的奶奶都被騙了。和奶奶慢慢地說(shuō)。阿彌陀佛，騙了和騙了ant，當錢(qián)買(mǎi)一個(gè)安全的刑罰。
祖母對我特別好，經(jīng)常在我耳邊。ging：快速寫(xiě)家庭作業(yè)，早早睡覺(jué)�；蛘呓裉煜氤允裁次业淖婺纲I(mǎi)你。她舔我一切對于耳風(fēng)，但我的心要明白，我的祖母關(guān)心我。
祖母越來(lái)越老，身體骨年作為一年，我真的想長(cháng)大成長(cháng)，讓我祖母省擔心，讓她早日享受祝福的孫子。
我的同桌作文400字 篇4
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌，他白白的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，五官配合的十分協(xié)調。別看他人小，可聰明機靈著(zhù)呢。他上課十分認真專(zhuān)心，老師課上講的重點(diǎn)，黑板上的內容他都一絲不茍的記在學(xué)習本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿(mǎn)自信回答問(wèn)題的聲音，并總伴隨著(zhù)老師的贊許聲，同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神，平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿(mǎn)，所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的，他總是不懈的思考，再不行就追問(wèn)老師，一定要把問(wèn)題搞懂，老師可喜歡他了。
他的愛(ài)好很多，喜歡打乒乓球，喜歡下圍棋，喜歡看書(shū)，還喜歡吃蘋(píng)果。他最喜歡打乒乓球了，放假的時(shí)候只要有空總會(huì )纏著(zhù)媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感覺(jué)空落落的；看見(jiàn)別人打球，心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣，跟我半斤八兩，我可不服他。當然，他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫(huà)，有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇，上課時(shí)會(huì )突然插嘴。不過(guò)，這些并不影響我們大家喜歡他。
我的同桌作文400字 篇5
這學(xué)期我換了一位同桌，她喜歡畫(huà)畫(huà)，脾氣不算好也不算壞，數學(xué)非常好，她又高又瘦，還有點(diǎn)黑，都是12歲，身高為什么差那么多。
我的同桌很古怪，有時(shí)候，對我很親切，有時(shí)候莫明奇妙的說(shuō)我很煩，真搞不懂。
那一次，我發(fā)現她的笑點(diǎn)，非常低。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老口誤說(shuō)了一句話(huà)，我的同桌哈哈大笑，上課她憋著(zhù)，到了下課時(shí)，一邊接著(zhù)我笑，一邊重復著(zhù)那句話(huà)。她笑的時(shí)候眼淚都流出來(lái)了，哈哈！原來(lái)平時(shí)正經(jīng)的她笑點(diǎn)是那么低的呀！
還有一次上體育課，我們還在一起玩，我一直逗她笑，她笑地腹肌都出來(lái)了，眼淚“嘩“的流下來(lái)，笑的想上廁所。她從廁所出來(lái)時(shí)她變得非常嚴肅，我再逗她笑，她就說(shuō)我好煩，我當時(shí)氣死了，但是我忍了，因為我不想把關(guān)系搞差，我又叫她一起來(lái)打羽毛球，她冷漠的拒絕了，我這次沒(méi)有再忍了，我把她身旁的人都拉走，跟她們玩羽毛球�；氐浇淌�，我的同桌又拉著(zhù)我笑，我就覺(jué)得很奇怪，還被嚇到了，哎！我的同桌真是有點(diǎn)古怪��！
我的同桌真是的，說(shuō)我的時(shí)候振振有詞，在笑的時(shí)候像一個(gè)傻子，真奇怪��！但是我還挺喜歡她這個(gè)樣子的！
我的同桌作文400字 篇6
他機靈，很活潑，一頭烏黑的頭發(fā)，一張土黃色的瓜子臉上帶著(zhù)頑皮的神色。短而黑的眉毛下鑲嵌著(zhù)一對機靈的眼睛，總讓人感到是那么的俏皮、可愛(ài)。一張寬大的嘴能說(shuō)會(huì )道，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。他就是我的同桌，大名鼎鼎的邱宇翔。
他雖然調皮，但又深得大家的喜愛(ài)。我們班幾乎每天都會(huì )有一件新鮮事發(fā)生，如抓女生辮子、男女生唇槍舌戰、惹老師生氣……這準是邱宇翔的杰作。他呀，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，沒(méi)事就愛(ài)找找薦，惹惹事。有一次數學(xué)課上發(fā)生了一件“拉面團事件”。邱宇翔偷偷地把拉面團粘到了我的發(fā)梢上，被我發(fā)現了，我左拿右拿就是拉不下來(lái)。我坐立不安，被陳老師發(fā)現了，他被罰站到后臺上，他挺起胸膛向全班同學(xué)扮了個(gè)鬼臉，班級立刻發(fā)出了一陣哄堂大笑，弄得我哭笑不得。后來(lái)，我只好剪掉了那簇頭發(fā)。不安分的邱宇翔總愛(ài)挑起事端，給班級制造歡樂(lè )的氣氛。不過(guò)，他聰明的才智為班級爭了榮譽(yù)。在20xx年秋季藝術(shù)節中，他的“毛毛蟲(chóng)”小制作在比賽中一舉奪魁，全班同學(xué)像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣高興，令全班同學(xué)刮目相看了。從那以后，他成了我班的小制作明星，成了我們學(xué)習的榜樣。
邱宇翔，你不但是“調皮大王”，還是我們班的“領(lǐng)頭雁”，我希望三（6）班在你的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步。
我的同桌作文400字 篇7
我理想的同桌會(huì )是什么樣的？
她，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎成馬尾辮，眼睛大大的，笑時(shí)瞇成一條線(xiàn)，十分文靜，愛(ài)樂(lè )于助人，成績(jì)十分優(yōu)秀，這就是我理想的朋友。
一次，我在學(xué)校里被一道數學(xué)題難倒。我緊皺眉頭，反復讀題，十分苦惱。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我眉頭緊鎖，笑著(zhù)說(shuō)：“出什么事了？”她看見(jiàn)桌子上的練習紙�！班�！原來(lái)是遇到難題了啦。我來(lái)教你�！彼p柔地說(shuō)。這時(shí)我心里暖暖的。她十分認真地為我講解，在草稿本上舉例、畫(huà)圖，可我還是不會(huì )。她反復講解好多遍，直到我聽(tīng)懂為止，她不放心，又再問(wèn)了一遍：“聽(tīng)懂了嗎？”我點(diǎn)頭示意�！爸x謝你�！薄皼](méi)事，以后有難題我們一起解�！彼χ�(zhù)說(shuō)，笑得那么天真，那么純潔。
又是一個(gè)雨天，我沒(méi)帶傘，望著(zhù)烏黑烏黑的天空，稀里嘩啦的雨滴，心中略感到一絲涼意�！耙黄鹱邌�？”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵，回頭一看是她�！耙黄鹱邌�？”她再問(wèn)了一次�！昂��！蔽覀儽闶譅渴肿叱隽诵ｉT(mén)。本以為在校門(mén)口我們就要分手，結果她硬要等到我爸來(lái)才肯離去。過(guò)了一會(huì )，我爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接我，坐在車(chē)里望著(zhù)她遠去的背影，我有些不舍�！野l(fā)現她居然為了給我撐傘，而自己衣服濕了一大片。
這，就是我理想中的同桌，一位善解人意，樂(lè )于助人的女孩！
我的同桌作文400字 篇8
我過(guò)去的同桌名叫劉語(yǔ)涵。
劉語(yǔ)涵長(cháng)得很清秀，她又瘦又小，長(cháng)著(zhù)瓜子臉，眼睛小，鼻子小，但翹翹的，還有小小的嘴，可別看她嘴小，能說(shuō)得很呢！她平時(shí)還很愛(ài)笑，一笑露出一口白牙。
她喜歡穿黃色的外衣，黑色的褲子。她是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人的小女孩。她很有藝術(shù)細胞，喜歡彈古箏、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)大字。聽(tīng)說(shuō)她古箏彈得蠻棒的，在玄武區“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎，這些挺讓我佩服的。
平時(shí)，她總是梳著(zhù)兩根細長(cháng)的小辮子。她皮膚白白的，聲音尖尖的，每次全班讀書(shū)時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)她尖尖脆脆的嗓音。
她還愛(ài)看些課外書(shū)，再往她的書(shū)上看，哎呀，包書(shū)紙全是花花綠綠的，她也喜歡帶一些雜志到學(xué)校，時(shí)常引來(lái)一群人圍著(zhù)看她的雜志，只要見(jiàn)到雜志上有人或動(dòng)物，她總要挑選出誰(shuí)最優(yōu)秀，最好看。
她還喜歡書(shū)包上掛一些小掛件，并經(jīng)常更換，給人一種新鮮感。
劉語(yǔ)涵跟我坐時(shí)，心胸有點(diǎn)狹窄，有一次，我不小心碰歪了她的字，我已經(jīng)向她道歉了，可她還要向老師報告。
我的同桌作文400字 篇9
我喜歡認真做事的人，我喜歡充滿(mǎn)笑容的人，我喜歡活潑開(kāi)朗的人……
上課時(shí)，你手中握著(zhù)筆，兩眼炯炯有神地看著(zhù)黑板，兩只耳朵認真傾聽(tīng)著(zhù)老師上課時(shí)所說(shuō)的一言一語(yǔ)，生怕自己錯過(guò)了任何一個(gè)重點(diǎn)內容。一臉認真的你，絲毫不顯得嚴肅，反而讓我覺(jué)得你是可愛(ài)的。
課后做任何事情，你都以積極認真的心態(tài)去對待。無(wú)論是辦黑板報，還是布置教室，你總以最認真的態(tài)度要求自己做到最好，做到完美。作為你的同桌與朋友，你一絲不茍的精神讓我無(wú)地自容。我想，你那認真執著(zhù)的學(xué)習習慣終究會(huì )感染到我，讓我在開(kāi)小差的時(shí)候想到你，并馬上回過(guò)神兒來(lái)，讓自己在做完一件事后效仿你，繼續將事情做到完美，將細節做到最好。
你認真并且一絲不茍的態(tài)度，讓我始終相信你有一天能成為棟梁之材，你無(wú)論在何時(shí)何地都會(huì )以一個(gè)最認真的狀態(tài)出現，積極上進(jìn)的完成每一件事情，并且總是要求自己做到最好，我要向你學(xué)習，改變自己，做一個(gè)讓自己滿(mǎn)意，讓別人認可的人。
同桌，你這樣的人我喜歡。
我的同桌作文400字 篇10
她，有時(shí)活潑，有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋(píng)果臉，鑲嵌著(zhù)一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著(zhù)一條粗粗的馬尾辮，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)，但她可是個(gè)十足的女漢子。
平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認的最不和諧的同桌。我是她的同桌，自然沒(méi)少被她教訓。當我因自己數學(xué)測試分數比她高時(shí)而高興。她會(huì )冷冷來(lái)一句“不要高興的太早，驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì )。當我因為亂放東西，而丟了筆時(shí)，她就指著(zhù)我，說(shuō)“誰(shuí)叫你不好好收拾東西，活該�！�
但其實(shí)啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困難時(shí)，她都會(huì )出手相救。記得那次數學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫(huà)圖題，不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過(guò)去：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你�！奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^(guò)他。氣勢上就不能輸，“誰(shuí)要借你的啦！你給我，我還不稀罕呢？”
真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲，同學(xué)們托下巴，側著(zhù)腦袋，緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的，忙著(zhù)尋找橡皮。難道要向她低頭示弱，堅決不行。那樣我的顏面何存呀？不行。得想個(gè)更好的辦法。
唉，我真的毫無(wú)辦法！突然一聲“給”，一只手把橡皮遞給了我。唉，這次真的丟人丟大發(fā)了。
從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華，三年的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。
我的同桌作文400字 篇11
你們想認識我的同桌嗎？他很幽默也很搞笑。
他有一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙靈巧的手，小小的嘴巴，他的骨頭屬于軟骨型，可好玩兒了。一次下課，他對我說(shuō)：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上�！蔽衣�(tīng)了大笑說(shuō)：“我才不信呢！如果可以的話(huà)，你的手一定是斷了�！彼f(shuō)：“你不信我，我展示給你看�！蔽乙徽Ｑ鄣墓Ψ�，他的手已經(jīng)劈下去了，我張大嘴巴說(shuō)：“你怎么做到的？教教我�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“你學(xué)不會(huì )，因為你的骨頭不是軟骨型的�！蔽艺f(shuō)：“哦，那好吧！”他還總是停不下來(lái)，一到課間，他說(shuō)：“你有事嗎？”只要我說(shuō)：“我沒(méi)有事情�！彼驼f(shuō)：“你沒(méi)事情的話(huà)，我就給你講個(gè)笑話(huà)吧。有一個(gè)人蹲在地上，一個(gè)老外看見(jiàn)了說(shuō)：“你在干嘛？”那個(gè)人說(shuō)：“我在畫(huà)畫(huà)�！崩贤夂鋈徽f(shuō)：“哦！原來(lái)你是在拉屎��！”剛說(shuō)完，我沒(méi)有笑，他卻在那里笑得不行了。笑完后，她對我說(shuō)：“這個(gè)笑話(huà)不好笑嗎？不好笑的話(huà)，我再重新給你講個(gè)笑話(huà)吧�！彼麆傄v，我就打斷了他，說(shuō)：“剛才那個(gè)笑話(huà)很好笑�！彼f(shuō)：“如果好笑的話(huà)你為什么不笑呢？”我說(shuō)：“因為因為我不想笑�！彼f(shuō)：“哦，你騙人，一個(gè)人真的想笑的話(huà)，不會(huì )不孝，而會(huì )哈哈大笑�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“對，我是不覺(jué)得這個(gè)笑話(huà)好笑�！彼f(shuō)：“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話(huà)？”我說(shuō)：“因為你太吵了，煩死人了�！�
你們看，這就是他。既幽默，又搞笑，還一刻也停不下來(lái)的他。
我的同桌作文400字 篇12
她增之一分則太長(cháng)；減之一分則太短；著(zhù)粉則太白；施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪，齒如含貝，她就是我的同桌李嘉軒。
她身高和我同樣高，不胖不瘦，眼睛炯炯有神，鼻梁不高，耳朵大大的，有一個(gè)櫻桃似的小嘴，她笑起來(lái)非常好看，就像春天的花兒一樣。她還是一名運動(dòng)健將哦！校運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上時(shí)常有她健步如飛的身影，為我們班爭得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。她不僅心地善良而且還是一個(gè)熱心腸的人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的小事，但是對于我來(lái)說(shuō)尤為難忘。
記得那是一次期盼已久的體育課上，同學(xué)們手里拿著(zhù)事先準備好的跳繩興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)，我突然發(fā)現自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措，正在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，哦！原來(lái)是我的同桌李嘉軒呀！她面帶笑容走到我面前調皮地說(shuō)：“我借你跳繩，下次可不要忘記了帶哦！”我對她笑笑默默點(diǎn)頭。她總在我最需要的時(shí)候出現，給予我最大的幫助與鼓勵。
眾觀(guān)古今：我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”，不及劉備、關(guān)羽、張飛的“生死之交”，但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會(huì )彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說(shuō)對我了如指掌哦！在今后的生活中，我們互相幫助，取她之長(cháng)，補己之短。在學(xué)習中，我們并肩前行，共同進(jìn)步。
我得一這樣的同桌足矣！
我的同桌作文400字 篇13
都說(shuō)同桌是那個(gè)最萬(wàn)能的人，更是回想起學(xué)生時(shí)代的第一人。我同桌肯定是那個(gè)會(huì )讓我記住的人，但要說(shuō)他是萬(wàn)能的人，那是不可能的。
我同桌是個(gè)不按套路出牌，不走尋常路的小男生。要說(shuō)他小應該是他的身高，但他卻是一個(gè)有但男子主義的人。他有著(zhù)一雙很好看的眼睛，但卻帶著(zhù)一副大眼鏡，不過(guò)就算是這樣也能看出眼鏡底下有著(zhù)一張英俊的臉。
他總會(huì )給我惹一些小麻煩，比如我的課本會(huì )無(wú)緣無(wú)故的消失，當我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，它才會(huì )去他的桌洞里幫我找。因為每次他看到他的桌子上有很多東西的時(shí)候總會(huì )放進(jìn)自己的桌洞，他說(shuō)不喜歡看到桌面上亂亂的�？墒撬淖蓝蠢镌缫褋y的伸不進(jìn)手去，每當他從亂桌洞里拿出我課本的時(shí)候都是紅著(zhù)臉傻笑，卻不說(shuō)對不起。我本來(lái)還想抱怨一頓呢，但看到他紅的像蘋(píng)果一樣的臉，所有的抱怨都會(huì )變成一句“收拾收拾你桌洞！”他總說(shuō)“等一會(huì )等一會(huì )�！钡遣坏鹊剿蓝蠢锏臅�(shū)滿(mǎn)的都能掉出來(lái)的時(shí)候，他是不會(huì )收拾的。我也早就習慣了，平白無(wú)故沒(méi)了東西，先去他桌洞里找，保準能找到。
我和我同桌很合得來(lái)，而我覺(jué)得真正的好同桌就是能和你一起談人生，聊各種事情，并且有些只有你們兩個(gè)人知道絕對不會(huì )有第三個(gè)人知道。九年級可能灰分班吧，但是我不會(huì )忘記你。
我的同桌作文400字 篇14
我的同桌是一個(gè)討厭的人。
這是我對她的最初印象。記得，那是一個(gè)下午，我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細地審視著(zhù)她，她有著(zhù)黝黑的皮膚，高挺的鼻梁，淡淡的眉毛，眼神中帶著(zhù)冷漠。我沒(méi)有向她問(wèn)好，她也沒(méi)有與我說(shuō)話(huà)。據我所知她相貌平常，學(xué)習一般，屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著(zhù)，上課鈴響了。這并沒(méi)有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上，正掉在她的座位下�！澳隳軒臀覔煲幌鹿P嗎？”閉嘴！現在已經(jīng)上課了！”她毫不留情地說(shuō)，頭發(fā)幾乎豎了起來(lái)，臉上寫(xiě)著(zhù)對我的厭惡，眼神更冷了。我愣了一下，隨即，心中涌滿(mǎn)了憤怒。
我們后來(lái)一直沒(méi)有對話(huà)，直到一次考試。
那是一場(chǎng)英語(yǔ)考試，相當重要。然而，我竟然忘了帶鉛筆。于是，我不知所措了。讓我沒(méi)想到的是，遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇后，我匆匆接過(guò)鉛筆，道了聲謝。下課后，她向我道了歉，她告訴我，她并不是故意吼我的。最近，她的成績(jì)下降了，她只是想好好聽(tīng)課而已。我原諒了她，并告訴她，如果有什么不會(huì )的題，我們可以一起研究。她笑了，此前，我從沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)。后來(lái)我漸漸發(fā)現，她原來(lái)是一個(gè)愛(ài)笑的人。
從此，在學(xué)習的道路上，我不再形單影只。
這就是我的同桌――一個(gè)友善愛(ài)笑的人。
我的同桌作文400字 篇15
在一次收拾房間時(shí)，不小心，打掉了放在書(shū)架上的一本書(shū)，落在地上。打開(kāi)它，里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛，于是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她——我的同桌王小路，因為她長(cháng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號叫“小不點(diǎn)兒”。提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說(shuō)不完的話(huà)。
那是在一個(gè)上午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著(zhù)中午抄的數學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著(zhù)值日生。就在這時(shí)，卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(cháng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，回到自己的座位上。接著(zhù)，老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是唐小麗值日!”緊接著(zhù)兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)處處為他人著(zhù)想，有著(zhù)一顆美麗心靈的人，別看她人小心倒不小呢。
我的同桌作文400字 篇16
初一了，是一個(gè)新的開(kāi)始，在這個(gè)新的環(huán)境中，我認識了一位同學(xué)，她是我的同桌。
早晨，每當我緩緩地走進(jìn)教室，她就呆呆地望著(zhù)我，一面無(wú)辜樣，我問(wèn)她干嘛，她總是把頭搖得像波浪鼓一眼，聳了聳肩，說(shuō)沒(méi)什么，害得我丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦。
她上課有事不認真聽(tīng)，眼皮總是在打顫，“嗒”的一聲，就把頭埋進(jìn)了書(shū)里。我輕輕地碰了碰她，她就瀟灑地扭了扭脖子，頭發(fā)一甩，整理了一下，用著(zhù)奇怪地眼神望著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了無(wú)奈和渴望，我回敬了她，接著(zhù)只好若無(wú)其事地繼續聽(tīng)課。
她有時(shí)特好玩，記得有一次，老師布置了作業(yè)，她好像沒(méi)聽(tīng)清楚，用著(zhù)期盼的眼神望著(zhù)我，我們倆好像已經(jīng)心有靈犀，我一看到她的眼神，就知道她沒(méi)聽(tīng)清楚，想問(wèn)我什么作業(yè)，我無(wú)奈地回答她，這是回家作業(yè)，不是課堂作業(yè)，她似吃了興奮劑，“嘣”地一聲，站了起來(lái)，“啪”地一聲，把本子一摔，又“嘣”地一聲，以迅雷不及掩耳之勢，把本子摔進(jìn)了課桌里，她似乎察覺(jué)到自己剛剛俠女般的風(fēng)姿，馬上坐了下來(lái)，裝起了淑女。我呆呆地望著(zhù)她，她也盯著(zhù)我看，似乎不明白我的意思，突然恍然大悟，“撲哧”一笑，擺擺手，說(shuō)“啊呀呀，別看了，別看了，人家會(huì )不好意思的嗎！”。
呵！這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的小女生。
我的同桌作文400字 篇17
我的同桌是一個(gè)“橄欖球”小子，因為他的頭像一個(gè)放大版的橄欖球。為什么這么說(shuō)呢？他的頭頂上有一簇蓬松的頭發(fā)，加上尖尖的下巴，組成了一個(gè)橄欖球的形狀。當我開(kāi)心的時(shí)候，想摸摸他的頭，當我生氣的時(shí)候，我真想把他的頭扯下來(lái)，和小朋友們一起玩耍。
他鼻子旁邊有一顆痣，那個(gè)痣和螞蟻差不多大小，如果他想把那顆痣弄走的話(huà)，估計只能去“點(diǎn)痣”了。不過(guò)，他是肯定不會(huì )去的，因為他說(shuō)那是一顆“發(fā)財痣”，這輩子就靠它來(lái)發(fā)財了。
他是一本有生命的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每次下課的時(shí)候，他都會(huì )來(lái)問(wèn)我為什么。
“為什么拿破侖能當上法國的國王？”
“為什么汽車(chē)會(huì )跑？”
“為什么人要吃飯、睡覺(jué)？”
“為什么她上課會(huì )睡覺(jué)？”
“為什么小白兔的眼睛都是紅色的？”
“為什么地球會(huì )自轉？”
……
他就是這樣，一天到晚都問(wèn)我為什么？我都快招架不住了。因為有很多問(wèn)題我也不知道，所以我回到家里就會(huì )拿起鼠標上網(wǎng)查百度。每當別人在問(wèn)我這些問(wèn)題的時(shí)候，我就能完完整整地告訴他正確答案，就這樣，我成了班上的智多星，我真得感謝他呢！
他還喜歡彈琴、下棋、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)，其中他最喜歡畫(huà)畫(huà)，每次他去比賽時(shí)都能拿前三名。他畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生，校長(cháng)經(jīng)常讓他去參加比賽，每次回來(lái)時(shí)，他總能捧著(zhù)一個(gè)大獎杯，脖子上掛著(zhù)一個(gè)獎牌，為我們學(xué)校取得好榮譽(yù)。
這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)問(wèn)為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。
我的同桌作文400字 篇18
我的同桌叫袁肖玉琳，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，挺漂亮的一個(gè)女孩子。
袁肖玉琳的學(xué)習成績(jì)非常好，經(jīng)�？梢缘玫嚼蠋煹谋�?yè)P。這讓我們班許多同學(xué)都羨慕不已，還有一些同學(xué)都妒忌了，說(shuō)總是表?yè)P她。
其實(shí)袁肖玉琳也會(huì )有不認真的時(shí)候。就像昨天，袁肖玉琳上課做了一個(gè)小動(dòng)作，被老師批評。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)的哀肖玉琳那是不會(huì )笑了，而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來(lái)非常地文靜，但她也有讓人討厭的時(shí)候，而且不是一般的討厭。
比如有一次，她在我面前動(dòng)來(lái)動(dòng)去，然后又跳舞，搞得我都不好看書(shū)了�？蓯旱氖�，她還把我的小文具盒給扔在地上，不說(shuō)一聲對不起，就又去玩了。這時(shí)我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下，真氣人，不過(guò)生氣也沒(méi)有辦法，每次要打到她的時(shí)候，袁肖玉琳就跑，每次我都追不到他，真是的！
不過(guò)袁肖玉琳也不是只會(huì )調皮，她也會(huì )幫助別人。語(yǔ)文課，我忘記帶尺子，要是沒(méi)有劃記，老師會(huì )罵人的。正當我著(zhù)急沒(méi)辦法時(shí)，袁肖玉琳看到了，她二話(huà)不說(shuō)就把尺子借給了我。不光是這個(gè)，上美術(shù)課借我彩筆，上數學(xué)課她也是借尺子給我，只要我上課需要帶的東西沒(méi)帶，她都會(huì )借給我。我要在這說(shuō)聲謝謝袁肖玉琳，以后我也要改掉這丟三落四的爛習慣。
我很慶幸有袁肖玉琳這個(gè)好同桌。
我的同桌作文400字 篇19
我這個(gè)同桌長(cháng)的還不錯，虎背熊腰，一雙眼睛十分有神，就是性情古怪，時(shí)好時(shí)壞。趁她還沒(méi)來(lái)，現在，我給你們說(shuō)說(shuō)她。
有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩筆了。也許是去同學(xué)家時(shí)沒(méi)帶回來(lái)；也許是昨晚畫(huà)畫(huà)忘收起來(lái)了；也許是路上從書(shū)包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般，正在這火燒眉毛之時(shí)，她向我伸出援手，借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情，讓我心中十分溫暖。
還有一次，有一名同學(xué)帶零食到學(xué)校，被她碰見(jiàn)了。她二話(huà)不說(shuō)就要去告老師。那名同學(xué)通過(guò)他狐朋狗友的轉告，立刻以超光速跑來(lái)求情，就差跪在地上求饒了。那名同學(xué)雙腿發(fā)抖，雙手五指并擾，合在一起，眼中流露出可憐、乞求的神色，好像在說(shuō)：求求你了！我就這一次，下次絕對不會(huì )了！啊不，沒(méi)有下次！沒(méi)有下次！但同桌始終不為所動(dòng)，不受對方影響。最后，她還是告訴了老師，“幫助”了那名同學(xué)。
雖然她有很多優(yōu)良品質(zhì)，但她也很霸道，愛(ài)搶我東西。
有一回，我在玩我新買(mǎi)來(lái)的筆，視野中突然出現了她的身影。她眼睛盯著(zhù)我的筆正一步一步向我走來(lái)。我的心好像少跳了一拍，一絲不安爬上了我的心頭，心中暗叫一聲：“不好！”只見(jiàn)她猛然左腿發(fā)力，右腳大踏步的向我沖來(lái)。不，不能叫沖，因為速度太快了！一瞬間！她就來(lái)到了我的面前，雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎，但始終脫離不了她那死亡之鉗，只好把我的筆交給了她。
安靜點(diǎn)，我同桌來(lái)了，誰(shuí)要是告訴了她，我變成厲鬼也不會(huì )放過(guò)你的！
我的同桌作文400字 篇20
我的同桌很胖，大約1.5米高，有一雙水汪汪的眼睛。他和我同齡。他今年五年級。他喜歡玩溜溜球。他可以被稱(chēng)為大師。雖然他很喜歡炫耀，但他很慷慨。
記住，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當我的同桌來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有在教室里坐幾秒鐘。他放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出一個(gè)溜溜球，做了一個(gè)五角星。非常漂亮。每個(gè)人都看見(jiàn)他做了一顆五角星，就去看了�？粗�(zhù)學(xué)生們的到來(lái)，他表現出自豪的樣子，并做了一些困難的動(dòng)作。
“偷偷摸摸真好！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，我看到他的溜溜球動(dòng)作那么漂亮，心里羨慕極了，非常想要他的溜溜球。在課堂上，我偷偷對他說(shuō)，“讓我玩你的溜溜球，好嗎？”他什么也沒(méi)說(shuō)就把它給了我。我興奮地說(shuō)，“謝謝你�！蔽乙部梢渣c(diǎn)溜溜球，但是我不會(huì )玩那些高難度的動(dòng)作。我連忙對他說(shuō):"你能教我嗎？"他毫不猶豫地說(shuō):“是的�！�
“我想先學(xué)五角星，好嗎？”
他看著(zhù)我，嚴肅地說(shuō)，“是的，課后我有時(shí)間教你�！薄昂玫�，謝謝你�！蔽液軜�(lè )意回答。
下課了。我們來(lái)到教室外面。他教我如何操縱溜溜球。然后，他讓我先看看他。我看到他在要求后做了一顆五角星。這樣，我慢慢地滑，慢慢地甩，竟然還能得到五角星。
好吧，我的同桌很擅長(cháng)溜溜球。
我的同桌作文400字 篇21
她長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，我喜歡招惹她，她喜歡打壓我，這就是我的同桌左漫魚(yú)。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火，一看這姿態(tài)，就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐，是因為她數學(xué)才考了58分，回家后被家長(cháng)臭罵了一頓，所以我還是三十六計走為上計，要不然，我的小命就要被左漫魚(yú)K0了。我撒開(kāi)了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去，可左漫魚(yú)又叫上了幾個(gè)小女生向我追來(lái)，無(wú)奈的我一下子跑到男廁所中。哎，想我一個(gè)大男生，怎會(huì )被欺負到如此地步呀！但是想想“被虐”的畫(huà)面，我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過(guò)去了，我想，她們應該早走了吧！我才把頭伸出來(lái)，只見(jiàn)“降龍十八掌”從天而下，“啊”我大叫一聲，原來(lái)是左漫魚(yú)一直在大門(mén)口等著(zhù)我，我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”，我來(lái)到了“法院”——老師辦公室，將這一事件上報“法庭”，老師聽(tīng)了我的細細描述，把我的同桌帶到了操場(chǎng)上，給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈，這才解了我心口的惡氣。
還有一次，上課時(shí)，同桌不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，然后作業(yè)一題也不會(huì )做，就來(lái)抄我的作業(yè)，我不給她抄，她就使出了“連環(huán)拳”，我來(lái)了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們成為了好朋友，但也成為了冤家。
我的同桌作文400字 篇22
我的同桌是數學(xué)課代表，還是班級里當之無(wú)愧的數學(xué)小達人，多難的題目都做得出來(lái)，我碰到難題都請教他。他不僅學(xué)習好，還懂得安慰同學(xué)，我受傷時(shí)，他就給我講笑話(huà)，逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。
有一天，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。我從第一題開(kāi)始做，做下來(lái)，一直很順利，直到最后一題，我覺(jué)得很有難度。于是，我把草稿本拿出來(lái)，開(kāi)始不停地計算，可是用了兩頁(yè)草稿紙后，還是沒(méi)算出來(lái)。我突然想到了同桌，不是有個(gè)數學(xué)小達人在我身邊嗎？我馬上轉過(guò)頭去問(wèn)他：“林同學(xué)，我有一題不會(huì )做，可不可以教我一下呢？”林同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，就爽快地答應了。我把題目給林同學(xué)看了一下，林同學(xué)略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續寫(xiě)自己的作業(yè)。
林同學(xué)不僅數學(xué)好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著(zhù)走著(zhù)，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著(zhù)腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見(jiàn)我哭，著(zhù)急地問(wèn)：“怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我不小心摔了�！彼α诵φf(shuō)：“男子流血不流淚，不能哭�！闭f(shuō)完還講了個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)。我故作堅強地說(shuō)：“我才沒(méi)有哭呢，那是汗水�！闭f(shuō)完，我也笑了。
我的同桌是一位會(huì )幫我解決難題，又會(huì )安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！
我的同桌作文400字 篇23
她，是我們班的“小細心”；她，是老師經(jīng)常表?yè)P的對象。她，就是我的同桌——xxx
在她考試時(shí)，她總是細心做題，一道題都不放過(guò)。甚至連填空題也要檢查多次。所以每次考試，只要她會(huì )的，就一定不會(huì )錯。
她有時(shí)成績(jì)不是很好，但卷子一下來(lái)，她的視線(xiàn)會(huì )立馬盯上錯題，好像沒(méi)有成績(jì)似的。就算成績(jì)跳起來(lái)說(shuō)：“看我！看我！”但她仍然會(huì )認真的看錯題，然后再抄寫(xiě)到錯題本上。抄寫(xiě)完以后，還時(shí)不時(shí)地念叨著(zhù)：“哦，這道題這樣做��！”她每次都認真復習，預習，認認真真的貫徹了“偷懶的最佳方式，是一次性把事情做好�！泵看巫鳂I(yè)都像考試一樣對待。她的學(xué)習成績(jì)也是穩中有升。除了這些，她的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢。
她每次上課都會(huì )記出密密麻麻的筆記，甚至筆記少了一句話(huà)，一個(gè)字，她都會(huì )著(zhù)急的說(shuō)：“誰(shuí)能借我一下筆記��？”
她最大的優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)啦！
她留心觀(guān)察周?chē)纳�，這也就導致她是個(gè)“美術(shù)健將”。每次美術(shù)老師布置完作業(yè)，她都會(huì )凝神構思一下，然后她就會(huì )開(kāi)啟“達·芬奇”模式，臉上洋溢出自信的笑容。隨后，一副“大作”就新鮮出爐了。我的畫(huà)和她比起來(lái)，那真是小巫見(jiàn)大巫。所以有時(shí)關(guān)于美術(shù)，我還要向她請教呢。
怎么樣，這就是我們班的小細心---xxx。
我的同桌作文400字 篇24
說(shuō)起我的同桌，還真是不簡(jiǎn)單，小巧的嘴巴卻整天口若懸河，熟悉他的人更知道，他可是一個(gè)不折不扣的“吝嗇鬼”。
有一次，我從學(xué)校門(mén)口帶了一杯豆漿進(jìn)入學(xué)校，正好被他看見(jiàn)了�！澳闶遣皇窃趯W(xué)校門(mén)口買(mǎi)的？”“是的，怎么了嗎？”他搖頭嘆息道：“你怎么能去那里買(mǎi)呢？你只要向東走200米，再向北走1000米，穿過(guò)最左邊的巷子，那里有一位賣(mài)豆漿的老奶奶，跟她買(mǎi)，可比學(xué)校門(mén)口便宜五毛錢(qián)！”
我無(wú)言以對，徑直走開(kāi)，他雙快步跟上來(lái)，“可不要小瞧這五毛錢(qián)，它可以買(mǎi)很多的東西呢，比如說(shuō)……”看同桌又在那長(cháng)篇大論，我長(cháng)嘆一口氣，捂住耳朵跑開(kāi)了。
還有一次，我和同桌一起打籃球，打完后，我們干渴難耐。我正準備去買(mǎi)一瓶礦泉水，忘記過(guò)去問(wèn)同桌，用不用幫他帶一瓶，他不假思索地回答我：“不用了，走回家喝白開(kāi)水不用花一分錢(qián)。對了，你要買(mǎi)礦泉水，記得買(mǎi)‘村姑山泉’這個(gè)牌子，比……”聽(tīng)到同桌又要開(kāi)始喋喋不休，我無(wú)奈地快步跑開(kāi)了。
但是，在一次捐款活動(dòng)上，我拿出二十元錢(qián)放入捐款箱，和同學(xué)討論我的同桌：“他那么摳，不會(huì )捐一塊兩吧？”我和同學(xué)不約而同地笑出了聲，但我們去清清楚楚地看到，他將一張百元大鈔放了進(jìn)去，我連忙跑過(guò)去，“平時(shí)你不是很摳？這次怎么這么大方�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“捐給山區孩子的錢(qián)，能省嗎？”
自此以后，我才知道，他并不是一個(gè)“吝嗇鬼”，他省的，并不是錢(qián)……
我的同桌作文400字 篇25
我的同桌是小常，她是一個(gè)漂亮的女孩。她有一張瓜子臉，長(cháng)著(zhù)一對烏黑明亮的大眼睛，鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)會(huì )露出她那潔白的牙齒，而且她喜歡穿粉色衣服。
她性格開(kāi)朗而且愛(ài)笑，平時(shí)總是笑瞇瞇的，笑點(diǎn)還很低。有時(shí)我一個(gè)笑話(huà)還沒(méi)講完她就捧腹大笑。
她平時(shí)總是喜歡拿張紙創(chuàng )作，畫(huà)一些喜歡的漫畫(huà)人物、動(dòng)物……有一次，她對我深藍色的筆袋打起了主意，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小張，你的筆袋太素了，我來(lái)幫你裝飾一下吧�！彪m然我有些擔心，但還是同意了。她開(kāi)心地將我的筆袋奪了過(guò)來(lái)，神秘兮兮地對我說(shuō)：“你不許看！”并讓我背過(guò)身去，又開(kāi)始她的創(chuàng )作。過(guò)了幾分鐘，我趁她不注意，偷偷地用余光瞄了過(guò)去，只見(jiàn)她抿著(zhù)小嘴，滿(mǎn)眼的認真，她手中的筆輕輕地移動(dòng)，在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。
突然，她發(fā)現我在看她，“叭”的一巴掌打到我的肩上，“不許看！”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒，小常喊到：“大功告成！”我趕緊轉過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽(yáng)、波光粼粼的小溪還有一顆愛(ài)心和我的名字。這時(shí)，小常一臉自豪的對我說(shuō)：“小張，以后這就是你的專(zhuān)屬筆袋了�！蔽夷弥�(zhù)這個(gè)筆袋，心里開(kāi)心極了。
這就是我的同桌，小常同學(xué)。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗喜歡用畫(huà)筆創(chuàng )造美好事物的女生，我想一直跟她做同桌。
我的同桌作文400字 篇26
在新的學(xué)期里，有一件令我興奮的事，那就是我換了一個(gè)新同桌。她叫鐘佩文，是個(gè)學(xué)習很好的女生。她個(gè)子比我高些，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)扎成馬尾，她有一雙又大又迷人的眼睛，眼神總是溫和又堅定，說(shuō)話(huà)的時(shí)候，嘴角一直帶著(zhù)微笑，看起來(lái)很親切。別看她長(cháng)得乖巧可愛(ài)，性格可是十分堅韌，對學(xué)習更是一絲不茍。
這次期中考試，我的數學(xué)之所以能考到95分的好成績(jì)，全都是靠她。有時(shí)候上完數學(xué)課，我發(fā)現有些地方還不懂，就去問(wèn)她，她每次都會(huì )很耐心地給我講，直到我聽(tīng)懂為止。她還給我出題，讓我學(xué)會(huì )舉一反三。就在期中考試的前一天，數學(xué)老師給我們講了很多題，講完后，鐘佩文看我一臉茫然，就問(wèn)：“是不是又有題沒(méi)聽(tīng)懂？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她嚴肅地對我說(shuō)：“那我等會(huì )兒再給你講一遍吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)就放心了。當天下午，快到六點(diǎn)時(shí)，我終于把所有的題都聽(tīng)懂了。她還給我出了一些類(lèi)似的題，讓我回家去做。一想到她為了我的學(xué)習這么費心，我很感動(dòng)，并在心里說(shuō)：“這次考試一定要考好，不能辜負她的悉心指導�！�
如今，老師讓我們換座位，我們就不能坐在一起了。不過(guò)我很慶幸，能和鐘佩文當過(guò)一次同桌。我也相信，就算我們不是同桌，也是朋友，她還是會(huì )在我遇到難題的時(shí)候給我解答的。更重要的是，我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習精神！
我的同桌作文400字 篇27
我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多，有的會(huì )斗雞眼，有的會(huì )彈舌頭，還有的居然會(huì )彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙，他雖然長(cháng)得其貌不揚，但他有了一個(gè)特技，在班里成了一個(gè)大明星，這個(gè)特技就是口哨功。
記得有一次，下課時(shí)，我們一群同學(xué)圍在一起聊天，突然聽(tīng)到一陣陣鳥(niǎo)叫聲，這使我產(chǎn)生了疑惑，這大冬天的怎么會(huì )有鳥(niǎo)叫聲呢？莫非它在我們的學(xué)校操場(chǎng)邊上的樹(shù)上做窩，不，那也不至于呀！
這時(shí)，我轉過(guò)身來(lái)，才明白：哪有什么鳥(niǎo)叫聲呀！原來(lái)是老趙在吹口哨，吹出了鳥(niǎo)叫聲。我很想拜他為師，于是放學(xué)的時(shí)候我準備和他一起回家，老趙一聽(tīng)我要拜他為師，特別的驕傲，得意洋洋地說(shuō)：“你先聽(tīng)我吹一遍，像你這種零基礎的人，想吹都吹不出來(lái)�！蔽覀儌z走在路上，我聽(tīng)著(zhù)老趙的口哨聲，我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬，在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí)，老師出了一道難題，同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無(wú)聲，教室也變安靜了，連一顆針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。就在這時(shí)，一個(gè)口哨聲忽然響起，老師聽(tīng)到老趙的口哨聲，用嚴肅的目光看著(zhù)他，老趙頓時(shí)臉紅了，老師接著(zhù)說(shuō)：“老趙，你來(lái)回答�！崩馅w站了起來(lái)，哆哆嗦嗦地什么也說(shuō)不出來(lái)，老趙就這樣被罰站了整整一節課。
這就是我的同桌，雖然長(cháng)得其貌不揚卻身懷絕技。
我的同桌作文400字 篇28
在學(xué)校，我有一個(gè)每一次都讓我火冒三丈的同桌，他長(cháng)得比我高一點(diǎn)，比我瘦一點(diǎn)，是一個(gè)非常調皮的人。
我的同桌常常喜歡惡作劇。
“叮鈴鈴……”下課了，語(yǔ)文課終于上完了，于是，我的同桌又開(kāi)始了他的“表演”。只見(jiàn)他拿走我的筆和橡皮，在桌上開(kāi)始玩起來(lái)。只見(jiàn)他用食指彈來(lái)彈去，玩得不亦樂(lè )乎。等到我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現筆不見(jiàn)了，于是我問(wèn)他：“是不是你拿走了我的文具?”他說(shuō)：“是的，怎么了?”我立馬就氣急敗壞，說(shuō)：“你怎么拿我東西也不說(shuō)一聲?我真是倒了八輩子霉了，和你做同桌�！彼麉s扮了個(gè)鬼臉，對我笑了笑，我真是一臉的無(wú)奈。
他雖然有很多缺點(diǎn)，令人討厭，但那件事以后，我改變了對他的看法。
比如說(shuō)有一次，我在上體育課的時(shí)候，不幸被一塊大石頭給絆倒了，我的膝蓋頓時(shí)傳來(lái)了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看，原來(lái)是我的膝蓋弄破了一小塊，鮮血流了出來(lái)，我疼得站不起身，而同學(xué)們全都說(shuō)：“這么點(diǎn)小傷，有什么疼的?真給我們班丟臉�！蔽姨鄣谜f(shuō)不出話(huà)，只硬著(zhù)頭皮坐在地上。
突然，我的同桌出現在我身旁，他將我扶起來(lái)，輕聲問(wèn)我：“怎么回事，你怎么摔倒了?呀，流血了，快，我陪你去醫務(wù)室�！币宦飞�，我十分感動(dòng)，想：他對我這么好，我早上還罵了他一頓，想想實(shí)在是對不起他。
這就是我的同桌，他雖然十分調皮，但在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，我從心底里感激他!
我的同桌作文400字 篇29
在這個(gè)學(xué)期里，我有無(wú)數個(gè)很好的朋友，但是，我最好的朋友就數譚歆叡了。
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，總扎著(zhù)一頭馬尾辮，粉嫩的臉蛋像含苞待放的花骨朵，留著(zhù)整齊的劉海。又細又長(cháng)的眉毛像柳葉一樣彎，兩只炯炯有神的眼睛像兩顆黑珍珠一樣烏黑明亮。眼睛下面透氣的鼻子小巧玲瓏，就像滑滑梯一樣從上面滑了下來(lái)。最讓人引人注目的是，一到舉手發(fā)言的時(shí)候，她那張嘴能說(shuō)會(huì )道，總希望曉曉老師能點(diǎn)她回答問(wèn)題。每當她笑起來(lái)的時(shí)候，會(huì )露出兩排參差不齊的牙齒，漂亮極了！
她非常喜歡看書(shū)。有一次下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)做游戲，只有她一個(gè)人在教室里右手拿著(zhù)筆，左手拿著(zhù)書(shū)，正專(zhuān)心致志地在書(shū)里圈好詞好句。這時(shí)，我回來(lái)拿水喝，看見(jiàn)她在看書(shū)，就問(wèn)：“你怎么不去玩呀”？她嚇了一大跳，手上的筆掉在了書(shū)上，書(shū)上立刻印出了一團墨水。我看見(jiàn)了，心里就像一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去，我連忙說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！钡撬齾s這樣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的�！闭f(shuō)完，她立刻從書(shū)包里拿修正帶，把那團墨水修好了。我看見(jiàn)了，對她豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒！”她聽(tīng)了高興地笑了。
她還很樂(lè )于助人呢！過(guò)馬路時(shí)，她扶老奶奶過(guò)馬路；坐車(chē)時(shí)，她還給老爺爺讓座……
這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)、善良、誠信又調皮的同桌，難道你們不喜歡和她做朋友嗎？
我的同桌作文400字 篇30
我的同桌身材矮小，長(cháng)著(zhù)淡淡的劍眉，戴著(zhù)一副藍色的眼鏡。他的嘴巴小小的，鴨蛋臉。他每天笑容滿(mǎn)面，極為樂(lè )觀(guān)，江湖人稱(chēng)——“神算王”。
神算王有兩絕，一絕是會(huì )解同學(xué)們不會(huì )的題。他在下課的時(shí)候經(jīng)常走來(lái)走去，有時(shí)候解答這道題，有時(shí)候去解答那道題。
一次，有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，絞盡腦汁地想著(zhù)題目。這時(shí)，他擠了進(jìn)來(lái)，看著(zhù)那道題。只見(jiàn)他皺了一下眉，心中掐算一番后，便信心十足地說(shuō)：“這道題該這樣做……”大家聽(tīng)得十分投入，“噢！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著(zhù)，眼里充滿(mǎn)了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子，一邊敲桌子，一邊走回座位。
這僅僅是神算王的常規表現，他還有第二絕呢！
每每在數學(xué)課上，老師剛在黑板上寫(xiě)的式子，還只問(wèn)了一句話(huà)，神算王就能第一個(gè)搶答，而且說(shuō)的都是對的。同學(xué)們還一臉茫然地看著(zhù)他，沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢！還有一次在口算達標測試中，他第一個(gè)寫(xiě)完，別人還有至少一半呢！他第一個(gè)交了，居然連一個(gè)錯的都沒(méi)有，大家在考完后都情不自禁地為他豎起來(lái)大拇指，這就是他的第二絕——算得又快又準！
神算王的功夫可能不是誰(shuí)都學(xué)得會(huì )，畢竟這也是他長(cháng)年累月做題的結果。我十分敬佩神算王，希望有一天我也能追趕上他。
我的同桌作文400字 篇31
說(shuō)起我同桌，只有一個(gè)字——胖。上課時(shí)，他老是越過(guò)“三八線(xiàn)”，到我的地盤(pán)來(lái)，幸好又被我反擠過(guò)去。
一次上體育課，老師說(shuō)馬上五年級了，五年級體測時(shí)要加一個(gè)項目，叫50x8米跑。有些同學(xué)欣喜若狂，有的同學(xué)卻叫苦連天，一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上來(lái)回跑著(zhù)。你看李鈺燁如閃電一般，別人才跑第三趟，他已經(jīng)跑完了全程！同桌一看，似乎這給自己量身定制的“減肥計劃”，微笑的臉一下就晴轉陰，像散架了一樣，毫無(wú)興趣。腿一軟他就給我跪下了：“大哥，你救救我�！蔽抑缓脭[了一個(gè)佛祖的造型：“即使是貧僧也愛(ài)莫能助，施主請起吧�！�
同桌上場(chǎng)了，老師一聲令下，同學(xué)們如離弦的箭飛速前進(jìn)。剛開(kāi)始還看不出什么差別，后來(lái)就見(jiàn)分曉了。只見(jiàn)吳俊林沖在前頭，縱身一躍，在空中越過(guò)了終點(diǎn)。接下來(lái)的同學(xué)也陸續過(guò)了終點(diǎn)。我一看，王鴻燊的“發(fā)動(dòng)機”好像“沒(méi)油了”。沒(méi)想到還有比王鴻燊更慢的，不用說(shuō)，就是我的同桌——盧樺。他拖著(zhù)沉重的步伐，好像腿里裝了鉛塊，肥嘟嘟的臉，每走一步都震一下，腮幫紅得跟火山爆發(fā)時(shí)的熔漿。最后，盧樺終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，還吐了口氣，仿佛是剛奪冠的運動(dòng)員，引起我和同學(xué)們的一陣狂笑。
這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈，你們期待他減肥的那一天嗎？
我的同桌作文400字 篇32
他有一張黑黑的瓜子臉，眉毛直得像直尺，眼睛又大又亮，眼球像一顆珍珠，鼻梁有點(diǎn)高，嘴巴有點(diǎn)大，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
他是一個(gè)非常調皮、天真、陽(yáng)光的小男孩，是一個(gè)“開(kāi)心果”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，笑得合不攏嘴。他非常有禮貌，也愛(ài)護花草動(dòng)物。他像是有吸引力一樣，同學(xué)們都喜歡和他玩。
他也很善良，有一次我和他在公園里玩的時(shí)候，碰見(jiàn)了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望，見(jiàn)沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，就把小狗帶了回去。我想我還沒(méi)吃過(guò)狗肉呢！但很快我就打消了這個(gè)念頭，因為我的同桌太護這只小狗了，可是他媽媽不讓養狗，他就只能把小狗藏在了一個(gè)隱蔽的地方，他每天都來(lái)看它。
他每科成績(jì)都名列前茅，和他在一起玩，我總能學(xué)到一些知識，而且每天都會(huì )特別地開(kāi)心，我們非常和睦，就像是鐵打的哥們兒一樣。
他還是班里的淘氣鬼。有一次，他把一位同學(xué)的書(shū)包扔到了垃圾桶，老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時(shí)去其他教室的黑板上寫(xiě)：我來(lái)了，猜猜我是誰(shuí)。雖然他很淘氣，每次都把同學(xué)們氣個(gè)半死，但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手，或者在手上沾上墨水，然后把他們的眼睛給蒙住。
這幾件事都給我留下了深刻的印象，他就是我調皮又善良的同學(xué)，我們班的淘氣鬼、開(kāi)心果。
我的同桌作文400字 篇33
去年9月份，我上小學(xué)了。對于小學(xué)，我有一些期待，也有一些不安。老師，同學(xué)他們會(huì )喜歡我嗎？我會(huì )喜歡他們嗎？
開(kāi)學(xué)后，老師安排她做我的同桌，從此，她就是班級里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時(shí)候，告訴我看黑板看老師，也總能在我還聽(tīng)不懂老師問(wèn)題的時(shí)候，準確地回答老師的提問(wèn)并且她把小學(xué)生必備70首詩(shī)詞都已經(jīng)背完了，我打心底里崇拜她，同時(shí)也有些自卑。
那天，我忘帶數學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來(lái)教室。當媽媽正左顧右盼尋找我的位子時(shí)，她跑到媽媽跟前：“阿姨，我和崢睿是同桌�！蹦玫綍�(shū)后，我因害羞沒(méi)能說(shuō)出話(huà)來(lái)，只覺(jué)得臉發(fā)燙。就在這時(shí)候，她打破了沉默：“阿姨，崢睿他懂得東西可多了，他跟我描述螞蟻怎樣上樹(shù)，告訴我如何追蝴蝶，我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有，他自行車(chē)騎得好快呀？我很崇拜他呢”
聽(tīng)她跟媽媽說(shuō)完，我很開(kāi)心，從來(lái)都沒(méi)意識到自己還有這么多“特異功能”，我也終于昂起了頭，對著(zhù)媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后，第一次覺(jué)得自己原來(lái)也是這么的優(yōu)秀。
也許，我還不能準確地定義什么是朋友，但我相信，從那一刻開(kāi)始，她在我心中，就是我最好的朋友了，因為她讓我看到了自己的閃光點(diǎn)在她的鼓舞下，我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩(shī)詞70首，同時(shí)，我也教會(huì )了她學(xué)騎自行車(chē)
我的同桌作文400字 篇34
我的同桌是一個(gè)大大咧咧的男孩。他一雙“靈巧”的雙手。為什么說(shuō)他的手很“靈巧”呢？嘻嘻，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師昂首闊步地走進(jìn)教室，嚴肅的眼神環(huán)顧了一下周?chē)��？吹酵瑢W(xué)們坐得端端正正，嘴邊也不由自主的微微一笑，“接下來(lái)該講這一題了……”同桌在一旁呆若木雞，我用胳膊肘輕輕碰了他一下：“同桌，醒醒！你又想入非非了？”他搖搖頭，轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，他的眼睛黯淡無(wú)光，“你怎么了？”他昏昏欲睡，我推推他，他睜開(kāi)了眼，不解地看著(zhù)四周。
這一推，給我招了不少麻煩！
他左看看，右瞧瞧，覺(jué)得無(wú)聊，就畫(huà)起了畫(huà)�！巴�，你瞧！”他興高采烈，我瞄了一眼：“無(wú)聊！別打擾我！”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)。他大失所望，一會(huì )兒拿著(zhù)文具玩，一會(huì )兒自言自語(yǔ)，一會(huì )兒玩游戲。
“叮――鈴――鈴，”下課鈴響了。同桌健步如飛地奔向操場(chǎng)，投入游戲的懷抱中！不一會(huì )兒他又跑進(jìn)來(lái)�！澳愀墒裁窗�？”我問(wèn)，“快出來(lái)，咱們一起玩子兒�！薄皝�(lái)了！”不一會(huì )兒，又來(lái)了三個(gè)同學(xué)，我們一起玩了起來(lái)。
這時(shí)候的他完全變了個(gè)樣，與之前判若兩人：“該我了，我會(huì )贏(yíng)的！”他全神貫注，子兒和子兒之間，他的雙手不停地揮動(dòng)著(zhù)。輸了！他臉紅通通的，像兩個(gè)大西紅柿子。贏(yíng)了！他神采飛揚，滿(mǎn)臉得意。
我每天不知會(huì )見(jiàn)多少遍，他的手在五個(gè)子兒之間飛舞著(zhù)，游刃有余，靈巧得很。
他就是我的同桌，雖然有時(shí)耍些小脾氣，不過(guò)天真可愛(ài)！我們相處得還是很愉快的！
我的同桌作文400字 篇35
同桌是一個(gè)熟悉的名詞，在我們的學(xué)習歷程中，可能會(huì )有很多個(gè)同桌。同桌的好壞，會(huì )直接影響到我們的品行，正所謂“近朱者赤，近墨者黑�！蔽揖陀幸粋�(gè)學(xué)習好，品德好，勞動(dòng)好的“三好”同桌。
說(shuō)他學(xué)習好，這可一點(diǎn)兒也不吹噓，他可是我們班出了名的學(xué)霸。他的書(shū)上，做滿(mǎn)了筆記，如生字注音、歷史典故、英語(yǔ)語(yǔ)法……每一項都清清楚楚，這些都是他課前預習的成果。課堂上，老師講授的重要知識點(diǎn)，在他的筆記本里都可以找到，為此他的筆記本被我們稱(chēng)為“學(xué)霸筆記”。課后，他還經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里，不是發(fā)呆，而是在復習，把課上所學(xué)的知識點(diǎn)在腦子里呈現一遍。
說(shuō)他品德好，可是全班認證過(guò)的。他經(jīng)常給同學(xué)講題，幫助他們理解。放學(xué)后，�？梢砸�(jiàn)到他在教室里的身影，圍著(zhù)他的人不計其數，他總是充滿(mǎn)耐心……
說(shuō)他勞動(dòng)好，我們都有目共睹。每次輪到他們小組值日時(shí)，他總是早早地來(lái)到學(xué)校，拿起掃把就掃，有時(shí)其他同學(xué)剛到，他已經(jīng)掃了一大半。記得有一次放學(xué)后，大家都不認真地打掃衛生，只想著(zhù)早點(diǎn)回家吃飯。他見(jiàn)了就對我們說(shuō)：“教室是我們的第二個(gè)家，如果我們自己都不愛(ài)護它，讓它每天臟兮兮的，怎么能有好心情去學(xué)習呢！”聽(tīng)了他的話(huà)，我們一下子來(lái)了精神，不一會(huì )兒就掃完了，而且干干凈凈。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也認為他名不虛傳了吧，他就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、勞動(dòng)積極的人。
我的同桌作文400字 篇36
身邊的人形形色色，她或許只是一株不起眼的花朵，黯然無(wú)光，也或許是一顆夜空中的明星，閃耀璀璨。
她一一圓圓的臉蛋，平時(shí)總扎著(zhù)一頭伶俐的馬尾臉上嵌著(zhù)一雙猶如黑寶石般璀璨明亮的瞳孔，總愛(ài)帶著(zhù)一個(gè)黑色的發(fā)卡。別看她蠻可愛(ài)，她可有一大愛(ài)好一一補刀�！吧幌�，補刀不止�！笔撬某Ｔ�(huà)。
那是五年級發(fā)生的事。上體育課時(shí)，那個(gè)“魔鬼”戴老師終于肯放過(guò)我們，讓我們自由活動(dòng)了，人群“嘩”地一下全散了，我們正在考慮如何打發(fā)時(shí)間的時(shí)候，萬(wàn)馨雨提議說(shuō)玩“點(diǎn)字”，我們一致同意。原本游戲一帆風(fēng)順，可.....對方抽中我了，光是想想都覺(jué)得痛苦!我做好一切準備，打算上“戰場(chǎng)”了。我正在努力地追著(zhù)“蘋(píng)果”，不知誰(shuí)叫了我一聲，我回頭瞅了瞅，“沒(méi)有人啊?”這時(shí)候郝佳對我說(shuō):“這么慢屬蝸牛的吧，我告訴你，蝸牛的速度都比你快。是不是年紀大啦腿不好使了?”我一聽(tīng)，頓時(shí)胸口像積了一團血似的，這家伙太不給面子了，如果再補一刀的話(huà)，我的五臟六腑都要吐出來(lái)了。
再后來(lái)，我一不留神，腦袋直接撞到了墻上，還起了一個(gè)大包，我哭完后，撇著(zhù)嘴對郝佳說(shuō):“走吧，我們.....話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，郝佳就接上說(shuō):“回家，你要逃課?”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，她又開(kāi)始補刀:“看你腦袋上一個(gè)包，還是熱的，放個(gè)雞蛋都會(huì )熟!”我破涕為笑，這補刀補得也太厲害了!
她就是神補刀郝佳，也許她是旁人身邊的一株野草，但她永遠是我身邊閃耀的明星。
我的同桌作文400字 篇37
我剛升上初中的第一天，我剛進(jìn)入中學(xué)學(xué)校的大門(mén)。我眼前就看到了一個(gè)比小學(xué)更大更宏偉的學(xué)校。我走進(jìn)我初中的教室，剛做下，就老為誰(shuí)是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識的、不同學(xué)校的人。我一直煩惱：“要是他是壞學(xué)生怎么辦？我的煩惱似乎都清晰的寫(xiě)在臉上，心里如焚的想著(zhù)。突然，老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對我做自我介紹。我也以同樣的態(tài)度對待他。從此，我們倆都在快樂(lè )的學(xué)習與成長(cháng)。但人的生活不可能是永遠美好的，有時(shí)也會(huì )出現一些讓人不愉快的事情。
記得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后，我們都不理睬對方。但我沒(méi)想到的是。
有一天，我忘記帶筆了。因為英語(yǔ)老師讓我們抄練習，十分焦急的我是無(wú)可奈何��！就在這時(shí)，我眼前出現一支筆。當我轉過(guò)去的時(shí)候，看到我同桌拿著(zhù)筆，邊拿邊說(shuō)：“拿去用吧！我慚愧的對他說(shuō)：“對不起，那天的事，是我不對。只聽(tīng)他卻說(shuō)：“那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是無(wú)心之失的。我當時(shí)聽(tīng)了十分感動(dòng)！
你看，這就是我的心胸廣闊、樂(lè )于助人……的同桌。請問(wèn)，你有這樣好的同桌嗎？要是有的話(huà)，請您珍惜你同桌。因為我們與同桌相處的時(shí)間不多了！
我的同桌作文400字 篇38
“各位同學(xué)，誰(shuí)會(huì )這個(gè)問(wèn)題？”“我！我！”只見(jiàn)我的“小博士”同桌劉瑞東又在搶答老師的問(wèn)題了。
他戴著(zhù)一副高度數的眼鏡，眼鏡中那雙水靈靈的大眼睛只要一摘下眼鏡就變成了“小眼”。他還特愛(ài)穿白外套，看上去就像個(gè)博士似的，所以榮獲“小博士”的稱(chēng)號。大家要是提起他，就立馬想到“上課一條龍，下課一條蟲(chóng)�！边@句話(huà)，這究竟是怎么回事呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次數學(xué)課上，老師一連提了好幾個(gè)問(wèn)題，我們都答不上來(lái)——除了“小博士”。他將數學(xué)老師提的問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)地答了出來(lái)，他那自信的笑容好像在說(shuō)：“小菜一碟這可難不倒本博士�！蔽覀兌寄康煽诖�，真想大喊：I服了YOU！我和我的小伙伴都驚呆了！可是，到了下課，別人都蹦蹦跳跳地出去玩了，他卻在椅子上“北京癱”了起來(lái)，懶洋洋地“睡”了，讓人禁不住想：他真是“上課一條龍，下課一條蟲(chóng)”呀！
小博士還有個(gè)名號叫“書(shū)呆子”，為什么他又會(huì )有這個(gè)名號呢？那是一次野營(yíng)，我們讓小博士煮飯，他大概想：離飯煮好還有一段時(shí)間呢，那就看會(huì )書(shū)吧！于是，小博士從他的書(shū)包拿出一本《金銀島》看了起來(lái)，結果看得入迷，沒(méi)曾想時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，他回過(guò)神來(lái)時(shí)差點(diǎn)把飯煮糊了，把大家弄得哭笑不得。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”看！我們班的“葛優(yōu)”又癱在了椅子上，開(kāi)始“睡”了……
我的同桌作文400字 篇39
上了小學(xué)之后，我的同桌已經(jīng)換了三位同學(xué)，哈哈，讓我跟你介紹一下他們吧。
我的第一位同桌，英文名字叫Ted，是一位胖乎乎的男生，我喜歡叫他“泰迪”，因為他跟泰迪熊有點(diǎn)像。別看Ted很少笑，其實(shí)，他講笑話(huà)特別厲害，每次我都能被他逗得哈哈大笑。
一年級下學(xué)期，班上來(lái)了一位新同學(xué)，是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了，因為，全班女生只有我們倆是女生和女生是同桌的，其他女生，都超羨慕我的。對了，介紹一下我的新同桌Li同學(xué)，剪著(zhù)短發(fā)，皮膚比我要白很多，不過(guò)我覺(jué)得，我的皮膚色很健康。和我一樣，有著(zhù)一雙大大的眼睛，可惜有些近視，上課要帶眼睛的。剛開(kāi)始來(lái)到我們班級的時(shí)候，不太愛(ài)講話(huà)，下課也不愛(ài)跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了，才發(fā)現，原來(lái)也很愛(ài)玩游戲的。
可惜的是，到二年級開(kāi)學(xué)，我的同桌又換了，又換成了一位男生Y同學(xué)，而且，還是一位小迷糊呢。因為他不是忘記帶作業(yè)本，就是忘記形體課要穿黑襪子。沒(méi)有辦法，只有我辛苦一點(diǎn)，經(jīng)常要寫(xiě)小紙條提醒他。他其實(shí)也蠻可憐的，之前因為腿骨折，不能進(jìn)行劇烈活動(dòng)。所以，每次他只能眼巴巴看著(zhù)我們下課在走廊蹦蹦跳跳的。
現在是三年級了，我的同桌還是Y同學(xué)，唉，，，他什么時(shí)候才能改掉他小迷糊的壞習慣呢？
我的同桌作文400字 篇40
我有一個(gè)同桌，他叫黃昊哲。
他長(cháng)著(zhù)中等大的眼睛，白白的皮膚，小鼻子，小嘴巴，他是個(gè)男生，眼睛和嘴巴卻像女生一樣，他最?lèi)?ài)跳大繩，也喜歡跳雙搖，經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點(diǎn)偏科，數學(xué)不錯，語(yǔ)文嘛……就有點(diǎn)算不上優(yōu)秀了
黃昊哲的字寫(xiě)得亂七八糟，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，記得有一次，老師讓同桌互相批改大冊，我看了一眼他的練習冊，看得我頭暈眼花的，差一點(diǎn)就把他的練習冊扔到窗戶(hù)外面去，我想他可能只圖快，不求質(zhì)量，練習冊上的字糟糕得要命，不僅錯字連篇，上面的題更是錯得一塌糊涂，讓我這么個(gè)語(yǔ)文好手改這樣的練習冊，真受不了。
但是，他的數學(xué)可是頂呱呱，雖然他上數學(xué)課從不發(fā)言，但老師留給我們做的思考題他會(huì )有巧妙地方法解決，就連小測試的“超難”附加題，他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎，快快地交卷，真令人羨慕，他的數學(xué)課堂作業(yè)從來(lái)沒(méi)有不會(huì )做的題，每次老師出題，他都會(huì )說(shuō)：“啊，太簡(jiǎn)單啦，老師你出難一點(diǎn)的好不好？“每到這時(shí)，我就“苦苦哀求”他：“求你別讓老師出難一點(diǎn)的好不好，我不會(huì )做��！”
他就哈哈大笑。
同桌啊同桌，你能不能語(yǔ)文好一點(diǎn)呢？這樣，我看你的大練習冊就不會(huì )頭暈眼花了，同桌，你能不能數學(xué)差一點(diǎn)呢，這樣，我就不用受你的“難題威脅”了。
后來(lái)，我終于發(fā)現了，我是語(yǔ)文高手，他是數學(xué)天才，我們倆坐同桌，剛好可以互補，這樣，我和他都可以成為“全才”啦！
我的同桌作文400字 篇41
我的同桌叫趙常昊，是有名的“耗子”，對人說(shuō)話(huà)老是吐唾沫。
她的額頭突出，眉毛向下彎，眼睛平常，嘴角向上翹，不太愛(ài)笑，他和班里的幾個(gè)男生組成了一個(gè)叫“畫(huà)王三劍客”的組合，個(gè)同學(xué)們帶來(lái)了不少樂(lè )趣。
他，有一點(diǎn)女人味，說(shuō)起話(huà)來(lái)和說(shuō)相聲一樣，一個(gè)字不差。還喜歡吹牛。
有一次，我們在上語(yǔ)文早自習，趙常昊便開(kāi)始吹牛：“你會(huì )打鼓嗎？”太不在乎的說(shuō)了一句，“不會(huì )�！蔽艺f(shuō)�！鞍�，連打鼓都不會(huì )，還不如我呢，我都上過(guò)鼓號隊了�！闭f(shuō)完他便露出了自豪的表情，“不就上個(gè)鼓號隊嗎，至于這樣驕傲嗎？”我不再理他，開(kāi)始寫(xiě)我的家庭作業(yè)，他看見(jiàn)我不理他，便開(kāi)始向后面的同學(xué)吹。這時(shí)的趙常昊，讓人討厭。同桌的好壞，影響著(zhù)你的一生。直到有一次，我才對他改變了想法。
那一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧。一不小心，左腳絆了右腳一下，頓時(shí)，整個(gè)身體都趴在了地上，來(lái)了個(gè)狗啃泥，我馬上哭了起來(lái)，別的同學(xué)馬上把我扶了起來(lái)，架到了醫務(wù)室，醫生給我擦了點(diǎn)藥，就沒(méi)大礙了�；氐浇淌�，這時(shí)候的趙常昊，好像變了一個(gè)人一樣，處處讓著(zhù)我，讓我感到不安。我開(kāi)玩笑讓他幫我記一下家庭作業(yè)，沒(méi)想到他真的幫我記了，然后他又幫我拿了奶給我喝，我有點(diǎn)想哭了，我馬上對他改變了態(tài)度。
對呀，同桌就是你心靈的窗戶(hù)，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯！
我的同桌作文400字 篇42
我有一個(gè)好同桌，她有著(zhù)濃濃的眉毛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，大大的眼睛，笑起來(lái)非常好看，一排潔白的牙齒，早上來(lái)學(xué)校時(shí)頭發(fā)整整齊齊的，可到了下午，頭發(fā)就亂蓬蓬的了啦。
就是這樣的她卻有一個(gè)高尚的品質(zhì)，她做過(guò)很多事情，記得那時(shí)她還不是我同桌，跟班上最頑皮的學(xué)生同桌，李老師希望學(xué)習好又乖巧的羅曼羅茜幫幫他。羅茜上課認真，而他愛(ài)講話(huà)，總想跟羅茜講話(huà)，認真聽(tīng)講的羅茜總是不理睬他，他就纏著(zhù)羅茜問(wèn)東問(wèn)西的，下課羅茜會(huì )解答他，但上課絕對不會(huì )理睬他。
一天，他把羅茜的作業(yè)本藏在課桌縫里，害得羅茜找了半天也沒(méi)有找到，急著(zhù)羅茜哭了起來(lái)，上課的老師知道是他干的，好好的教育了他，還將事情告訴了班主任李老師。李老師立即處理了這件事情，溫柔的問(wèn)羅茜：“羅茜你可以自己選擇同桌，可以不用跟他同桌，也可以繼續與他同桌�！倍屏嫉牧_茜說(shuō)：“愿意繼續與他同桌，相信他不是故意”。她的這句話(huà)真的令我感到震驚，可以自由選擇同桌，多好的機會(huì )呀！而她放棄了！她愿意跟這頑皮的同學(xué)做同桌，是因為她有顆寬容的心。羅茜不僅有寬大的心，還十分樂(lè )于助人，同學(xué)不管誰(shuí)有困難去找她，她都會(huì )熱心解決。
她學(xué)習成績(jì)好，常常都是90分以上，她畫(huà)畫(huà)也很好，經(jīng)常幫班級畫(huà)板報，也會(huì )幫助同學(xué)做課題……
她的寬容、成績(jì)、品德都是值得我去學(xué)習！
我的同桌作文400字 篇43
我的同桌——陳彩虹。她是一個(gè)很可愛(ài)很文靜的小姑娘。
我們相遇是在上個(gè)學(xué)期，當我踏入了七（14）班的那一刻，就發(fā)現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友。就因為那一天，我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期；就因為那一瞬間，我記住了你。
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍藍的天，記得她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)仰望天空的孩子”，雖然這句話(huà)很熟，聽(tīng)了N次了，但每一次不論誰(shuí)說(shuō)出來(lái)，總會(huì )被我否定�！安灰鲅鐾炜盏暮⒆�，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時(shí)，有會(huì )情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì )成正比”但每一次都會(huì )被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時(shí)，她就會(huì )看著(zhù)我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恒……可能剛剛上中學(xué)，剛剛認為自己長(cháng)大了，有很多時(shí)侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問(wèn)個(gè)“為什么？”這時(shí)，彩虹總會(huì )包容我，提醒我。那一刻，我就會(huì )覺(jué)得自己很幸福。仿佛有好朋友在，天總會(huì )這么藍，風(fēng)總會(huì )這么柔，水總會(huì )這樣清，生活總會(huì )這樣快樂(lè )……彩虹最喜歡的一種顏色，天藍色。因為天藍色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒。
我的同桌作文400字 篇44
我上了六年的小學(xué)，換了很多的同桌。
小學(xué)二年級的同桌是一個(gè)又高又白的胖子。他的名言竟是：生命誠可貴，減肥價(jià)更高，若有美食故，兩者皆可拋。什么啊，手有點(diǎn)疼啊，可憐的我被擠成了紙片。他還說(shuō)我，見(jiàn)過(guò)不講理的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不講理的！
還有小學(xué)四年級的同桌，那時(shí)候是三個(gè)人坐一排，而我呢，則被選進(jìn)了中間，中間座位不是問(wèn)題，問(wèn)題是我的兩旁都是“”呀！他倆的桌子里還有很多“暗器”。一下課，老師前腳剛走，他們就使出了“暗器”，什么紙團啊，橡皮啊，一次全丟出來(lái)了。班上的同學(xué)叫苦連天，可我沒(méi)辦法，直到一天早上，他們把我媽給我的早餐吃了個(gè)光，我頓時(shí)火冒三丈。那兩個(gè)“”還不承認，我一拳打過(guò)去，直接把他們打到，又義正辭嚴把他倆批評得找不著(zhù)北。直至學(xué)期結束，他們倆都對我恭恭敬敬的。
讀五年級時(shí)，又換了個(gè)同桌，不是那兩個(gè)人了，而這兩個(gè)文明的“”是班長(cháng)和副班長(cháng)。自此以后，我的書(shū)本，不管是小說(shuō)、漫畫(huà)、名著(zhù)，都被收去給他們看，并強調我下次再帶過(guò)來(lái)。說(shuō)完，還做了個(gè)砍頭的手勢。哎，我太難了，必須得聽(tīng)��！不然，我帶課外書(shū)的罪行足足能讓我吃一天的批評呀！
六年級的同桌，令我記憶非常深刻，因為他是數學(xué)老師的女兒。完了完了，這次怎么弄��？不過(guò)，有好處的嘛，那就把一堆不會(huì )做的數學(xué)題拋向她。從此，我的數學(xué)成績(jì)步步高升。
六年的生活，12個(gè)同桌，真是多重樣子啊，也是我一生難忘的同桌。
我的同桌作文400字 篇45
我有一個(gè)新同桌，名叫陳佳斌，今年9歲，和我同齡。想了解他，就先聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
他有著(zhù)一頭刺刺的頭發(fā)，像鋼針一樣扎手，他的皮膚白白的，好像用白巧克力抹過(guò)似的，忍不住想咬上一口，只不過(guò)不是真的，要不然我老早已經(jīng)把巧克力連同包裝盒吃得一干二凈，屑也不留。我同桌的耳朵很大，我猜測可能是被撕大的，因為我也是如此。他的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，真像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的。
我的同桌和我有著(zhù)翻天覆地的區別。他是在男生中比較文靜的一個(gè)，比如說(shuō)男生下課喜歡追逐打鬧，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，但是他可不一樣了，他下課喜歡跳跳繩和別人聊聊天。上次我就是因為追逐打鬧被校長(cháng)逮了個(gè)正著(zhù)，結果放學(xué)的時(shí)候被留了下來(lái)。我心想真的要好好向我同桌學(xué)習學(xué)習。
他好愛(ài)看書(shū)。有一次我用橡皮把本子擦出了一個(gè)洞，向他借修正紙，可他正盯著(zhù)書(shū)全神貫注的看，我連叫了三遍：“陳佳斌，借我一小張修正紙�！笨伤�是沉浸在書(shū)的海洋里，我沒(méi)辦法，只能輕輕地推了他一下，這才回過(guò)神來(lái)，連忙借我一張修正紙。
人無(wú)完人，他的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪歪扭扭，一點(diǎn)也不認真，結果老師讓他用鉛筆寫(xiě)練習冊。我真想告訴他，一筆一劃、認認真真地寫(xiě)，相信鐵杵磨成針，一定能重新用鋼筆寫(xiě)練習冊的。終于我忍不住對他說(shuō)：“陳佳斌，你寫(xiě)字時(shí)慢慢寫(xiě)，肯定會(huì )漂亮點(diǎn)�！彼�(tīng)了我的勸告，寫(xiě)得慢了點(diǎn)，字比以前好了點(diǎn)。
這就是我的同桌，一個(gè)文靜又知錯能改的男生。
我的同桌作文400字 篇46
盡管我換過(guò)許多同桌，但是和我成為了好朋友的同桌只有她。我現在不和她坐在一組了，僅僅因為我身高矮而已。
她的臉有點(diǎn)肥，她不是劉海，平時(shí)不是扎馬尾就是盤(pán)頭發(fā)。她的眉毛不濃，淡淡的一條眉毛下面有一對經(jīng)常出神的眼睛，她的眼睛似乎有一種神奇的魔力，雖然看上去小小的又不亮，但是很容易被人記住。她的鼻子不挺，也不大，嘴巴粉粉的，甚至有點(diǎn)發(fā)白，我確定不是生病而發(fā)白的。她真的很壯實(shí)，看上去有點(diǎn)胖，而且身高和力氣肯定上去的，比某些男生力氣還大。她不愛(ài)穿裙子，偏愛(ài)一件淡綠色的衛衣，臟了也不洗洗。鞋子一直穿白色的，不過(guò)一直沒(méi)變灰。
經(jīng)過(guò)一年半的同桌相處，我知道她的弱項——語(yǔ)文和英語(yǔ)。她對語(yǔ)文鉆研不進(jìn)去，英語(yǔ)還要記不住了。數學(xué)在我的“精心照料”下，排進(jìn)班級前十名。她的聲音有點(diǎn)啞，皮膚因為暴曬變成了黃黑色。
她的性格可能有些“傲嬌”，生氣了可以哄好，但是非常非常難，可能吃醋了會(huì )一整天不搭理我。她不好說(shuō)話(huà)，性子又急又直，但是對熟人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)詞，沙雕。她有時(shí)會(huì )刷刷抖音之類(lèi)的，慢慢就把這種沙雕體現在了身上。
她的姓不隨她爸，所以以后要改名字了。她現在的名字叫李姍，但是她說(shuō)以后回老家了就改成：林婷，以后畢業(yè)了見(jiàn)不到了，就再也不存在“李姍”這個(gè)名字了。
這就是我的同桌，真正的好朋友。
我的同桌作文400字 篇47
新學(xué)期開(kāi)始了，又換座位了，當我看到我的同桌時(shí)，我不禁大呼一聲“哎！真倒霉！”
我的同桌就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”——左一鳴！
開(kāi)始我對這個(gè)新同桌并不十分有好感�？捎幸淮�，我沒(méi)帶作文本，他知道以后立馬幫我買(mǎi)了一個(gè)新本。當時(shí)我并沒(méi)有被感動(dòng)，我心里嘀咕著(zhù)：就這樣也想跟我搞好關(guān)系，沒(méi)門(mén)！幾天后我上課都用腳踢他椅子，有時(shí)還在他書(shū)上畫(huà)一些亂七八槽的東西，可他明知是我干的，卻不怎么生氣，對我天天笑瞇瞇的。
可直到有一天發(fā)生的一件小事，改變了我對他的看法。
那天，我的早飯錢(qián)被我弄丟了，我只能自認倒霉，上完早自習后，我因為肚子餓無(wú)精打采的趴在桌子上，他看到以后對我說(shuō)：“小白（我的綽號），你怎么不吃早飯？”“我這幾天病了，不能吃烤餅�！薄澳恰野盐业拿姘帜阋话氚�！”他說(shuō)完就把面包拿出一大半放在我手上�！澳弥�(zhù)吧！早上餓肚子對身體不好，并且你還病了�！蔽夷弥�(zhù)面包，也不知道說(shuō)什么好，想起之前我對他的不禮貌的行為，感覺(jué)到羞愧，半天才從嘴里吐出兩個(gè)字：“謝……謝！”
從此我對他的看法變了。
是呀！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。不管你對那個(gè)人之前有什么看法，最重要的是看他現在的內心，同桌純潔、樸實(shí)的心靈讓我感動(dòng)！
我的同桌作文400字 篇48
在一個(gè)“陽(yáng)光小學(xué)”的三年級一班，有一對“同桌冤家”。一個(gè)男孩生叫“馬小跳”，他是一個(gè)“小迷糊”；頭發(fā)亂糟糟的，像個(gè)“大鳥(niǎo)窩”；一天天懶洋洋的，很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。女生叫“徐小麗”，她愛(ài)吃零食，不認真聽(tīng)講。
有一次考試，徐小麗害怕自己考試考不好，心里就沒(méi)了底。于是小麗對小跳悄悄地說(shuō)：“考試的時(shí)候我捅你一下，你就給我瞄一下�！�
小跳心想：不就是“喵”一下嗎，有什么難的？于是他回答哦：“哦……”。小麗聽(tīng)了，就像吃了一顆“定心丸”，心情一下子好了。
考試的時(shí)候，小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定，于是在老師不注意的時(shí)候，捅了一下小跳，小跳立刻大叫一聲：“喵！”，同學(xué)們立刻停住了，心想：小跳，今天是吃錯藥了？神附體了？該是發(fā)神經(jīng)了？不一會(huì )兒，教室里哄堂大笑，老師大聲喊：“小跳，下課來(lái)我辦公室一趟！”
下課后，馬小跳來(lái)到了辦公室里，老師問(wèn)小跳：“你為什么‘喵’一聲？”小跳說(shuō)：“是同桌讓我喵的�！崩蠋熥屝√研←惤羞^(guò)來(lái)，小麗來(lái)了后，老師大聲問(wèn)：“你……你為什么讓小跳叫？”小麗回答：“因為我沒(méi)讓他喵，我是讓他給我瞄一眼！”老師這才恍然大悟，原來(lái)是小跳誤會(huì )了！
老師對小麗說(shuō)：“不許作弊！”又對小跳說(shuō)：“不要老聽(tīng)別人的�！彼麄儜M愧的地下了頭。
我的同桌作文400字 篇49
我的同桌，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習中等，有很多毛病，盡管這樣我也很喜歡他。
我和他之間發(fā)生了許多有趣的事，有一次，我們兩個(gè)劃了一條三八線(xiàn)，不讓他超線(xiàn)。我見(jiàn)他超線(xiàn)了，就打了他一下，他也不甘示弱，他又打我一下，我們就這樣打著(zhù)，一直打到上課，我們才停了下來(lái)。當然我們不是真打。這在旁人看來(lái)很無(wú)聊的事，在我倆看來(lái)，很有趣，我們在“打”中增進(jìn)了友誼。
他還是我們班的開(kāi)心果，有一次老師批評了我們，全班同學(xué)正生悶氣的時(shí)候，他打破了僵局，他講了一個(gè)笑話(huà)，笑話(huà)是：“有一天，小雞問(wèn)大鵝主人干什么去了，大鵝回答，主人出去采蘑菇了，大鵝剛說(shuō)完，小雞撒腿就跑，你們知道小雞為什么要逃跑嗎？”我們異口同聲的說(shuō)“不知道�！薄斑�不是因為她怕主人回來(lái)做小雞燉蘑菇嗎�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，一下子打破了沉悶的氣氛，這就是我的同桌，人人喜愛(ài)的同桌。
我的同桌，他很勤勞，哪個(gè)值日生忘記檫黑板了，他就上去把黑板擦了，因為這，老師表?yè)P了他幾次呢，越表?yè)P他，他越勤奮，他還把教室后面的書(shū)柜里的書(shū)，擺整齊，書(shū)柜擦干凈，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習呢。
這就是我的同桌，給別人帶來(lái)快樂(lè )與幫助的人，我在他身上學(xué)到了許多東西，我學(xué)會(huì )了他的友善，團結同學(xué)；我學(xué)會(huì )了他的勤奮，我開(kāi)始自己動(dòng)手做自己的事，不讓媽媽代勞；我學(xué)會(huì )了他的樂(lè )觀(guān)，遇到困難坦然面對。我非常喜歡他。
我的同桌作文400字 篇50
說(shuō)真的，我不喜歡我的同桌，她是一個(gè)母老虎，為了一點(diǎn)小事就打人。她還抄我的作業(yè)，我每次的作業(yè)都被她抄到了……下面就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我和同桌的不和平吧。
“叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽，不是因為來(lái)了個(gè)經(jīng)常打人的老師，而是要英語(yǔ)考試了！
當我做完英語(yǔ)試卷時(shí)，同桌小聲地問(wèn)我：“第二大題的第六小題怎么做？”拜托，這可是考試呀！我心想。同桌見(jiàn)我不吭聲，就使出了絕招：撒嬌。她望著(zhù)我說(shuō)：“求你了，教我吧！”你這招也太老套了吧�！拔亦止镜�。她見(jiàn)我還是不吭聲，便使出了必殺技“死纏不放�！蔽冶凰龜嚨妙^都大了，只好跪地求饒，告訴她答案了。老師把數學(xué)組長(cháng)這個(gè)“芝麻官”分配給了她，她卻像捧著(zhù)一個(gè)稀世珍寶似的，管得非常嚴，我們這組的人都被她整得整天膽顫心驚。
我們怕她的主要原因是她收本子的時(shí)候。早上，我剛來(lái)到教室，坐到座位上，她立刻以迅雷不及掩耳的速度沖到我面前，對我大吼大叫：“交作業(yè)！”我前面的黃贈同學(xué)對她說(shuō)：“你只當了個(gè)組長(cháng)，卻命令課代表，想不想活呀？””哼，你這個(gè)差生根本沒(méi)資格在這兒說(shuō)話(huà)！”“你也好不到哪兒去，范家鑠是因為忙不過(guò)來(lái)才讓你這個(gè)考八十幾分的中等生當組長(cháng)的！”黃贈立即反擊。
“別吵了，我頭都大了！”我的噪音在教室中回蕩。同桌和黃贈這才閉上了嘴巴，我也把作業(yè)交給了同桌。
要是你要用四個(gè)字來(lái)形容我的同桌，那我會(huì )毫不猶豫地回答：非常討厭！
我的同桌作文400字 篇51
我的好同桌——陳樂(lè )怡，她今年10歲，她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，眼睛大大的，鼻子有的高，她在安鋪第一小讀書(shū)，和我同一班。
有一天放學(xué)，我和陳樂(lè )怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天，剛到小巷子，突然聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”的尖叫聲，陳樂(lè )怡回頭一看，只見(jiàn)麥家欣已蹲在那里，右手捂著(zhù)小腿一動(dòng)不動(dòng)。陳樂(lè )怡著(zhù)急地跑回頭問(wèn)：“麥家欣你怎么了？”“我的腳疼，剛才在那小坑上摔了一下�！丙溂倚垒p聲地說(shuō)著(zhù)�！白屛铱纯��！标悩�(lè )怡說(shuō)著(zhù)，就彎下腰卷起褲子一看，果然，她腳上青了一塊�！扒懊嬗幸患倚≡\所，讓我來(lái)扶起你吧�！标悩�(lè )怡說(shuō)完就雙手把她拉起來(lái)，小心翼翼地扶著(zhù)她走，可是，剛走兩步，麥家欣又疼得蹲了下來(lái)。陳樂(lè )怡看在眼里，急得團團轉�！胞溂倚�，來(lái)我背你去診所�！彪m然陳樂(lè )怡個(gè)子高，但還是累得上氣不接下氣，走了十米，麥家欣見(jiàn)此情況，就說(shuō)：“讓我下來(lái)自己走吧�！标悩�(lè )怡卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再過(guò)兩分鐘就到了�！闭f(shuō)完又繼續背著(zhù)麥家欣慢慢地向診所走去。經(jīng)醫生診斷，不礙事，皮外傷，擦點(diǎn)藥消毒就沒(méi)問(wèn)題了。這時(shí)，陳樂(lè )怡才松了口氣。處理完畢，陳樂(lè )怡送麥家欣回家。我目睹這一切，也被感動(dòng)了。
陳樂(lè )怡，我的同桌，樂(lè )于助人心靈美，行為更美。我為有這樣一個(gè)同桌而驕傲！
我的同桌作文400字 篇52
我的同桌中等個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)狀如一條黑色的瀑布，大大的眼睛閃閃發(fā)亮。別以為我喜歡她，對我而言，她簡(jiǎn)直就是眼中釘，肉中刺。
先說(shuō)一說(shuō)她的一大“罪狀”——廢話(huà)大王！你看看她又開(kāi)始口里流瀑布：“你看了冰雪奇緣2沒(méi)有？里面的愛(ài)莎是第5種自然精靈……”
我白了她一眼：“我沒(méi)看，但也用不著(zhù)你在那兒劇透！”我扭頭就走，終于可以甩掉這個(gè)廢話(huà)大王啦。我回到座位上拿起一本課外書(shū)津津有味地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
“你知不知道雪寶是個(gè)廢話(huà)大王……”我扭過(guò)頭大聲說(shuō)：“你才是廢話(huà)大王，還非要拉著(zhù)我來(lái)當你的‘特邀嘉賓’，有沒(méi)有意思！”她垂著(zhù)頭拖著(zhù)沉重的步伐走出教室，世界終于安靜了。
對了，我繼續給你講她的第二大“罪狀”——喜歡炫耀。有一點(diǎn)成績(jì)就驕傲�！巴滥憧级嗌俜�？”她懷著(zhù)喜悅的心情逼問(wèn)我�！皼](méi)你高，沒(méi)你高�！蔽页龘u了搖手，捂住成績(jì)。
“太棒了，常勝將軍敗在我手下了�？纯茨阏娌蛔屑�，這道題都要錯。B卷這題你居然不會(huì )做。不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有考不好的時(shí)候。這一次沒(méi)考好……”，你瞧瞧這番“安慰”的話(huà)多么虛情假意，無(wú)疑就想突出自己。
你再瞧瞧她那副得意樣兒，仰著(zhù)頭大步流星地走著(zhù)。這副模樣真令人惡心。
明天，我要改造你，讓你變得很安靜很謙虛，不要動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)廢話(huà)，自以為了不起。
同桌，我要改造你，就在明天！
我的同桌作文400字 篇53
我的小伙伴叫茍云杰，他胖乎乎的身體，兩個(gè)肥嘟嘟的臉蛋上，鑲嵌著(zhù)一對光亮透明的大眼睛。好可愛(ài)如果你摸摸他的臉蛋，他的臉蛋就像白云一樣軟，他的性格很善良，經(jīng)常把自己的東西借給我。
記得有一次我沒(méi)帶鋼筆，我急的像熱鍋上的螞蟻我慌亂的打開(kāi)文具袋，用急切的目光看了一遍，多希望能出現一支鋼筆讓我用，可是始終沒(méi)有找到，我的心上像是對了一塊大石頭沉甸甸的仿佛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，于是我心里想不如先借茍云杰的筆用一下以解燃眉之急，然后我把頭轉向一邊望向正在寫(xiě)作業(yè)的茍云杰，我小心翼翼的說(shuō)：“茍云杰你能借我一只鋼筆嗎”？茍云杰停止了做作業(yè)，他用疑惑的眼光看著(zhù)我，兩個(gè)黑黑的眼珠越發(fā)的光亮接著(zhù)又看了看我的文具袋說(shuō)“可以借你一支”說(shuō)完他麻利的從他的文具袋里取出一支鋼筆給我，又默默的低下頭來(lái)認真的寫(xiě)作業(yè)，我又望了他一眼發(fā)現他的腦袋圓圓的真可愛(ài)，此刻我心里特別溫暖，我也低下頭認真寫(xiě)作業(yè)，也許是心理作用我感覺(jué)他的鋼筆寫(xiě)起字來(lái)特別滑，比我的好用多了，小小的筆尖在紙上劃過(guò)，每一筆都寫(xiě)在了我心上，如果不是今天我的小伙伴把自己的鋼筆借給我，我的作業(yè)也寫(xiě)不完了。
我非常感謝我的同桌茍云杰，不以事小而不為，謝謝你幫過(guò)我愿我們的友誼長(cháng)存。
我的同桌作文400字 篇54
我的同桌是一個(gè)大大咧咧，淳樸善良的女孩。
不管和誰(shuí)相處，做什么事情，她總不會(huì )斤斤計較，永遠和和善善，好像永遠不會(huì )生氣似的。有時(shí)我會(huì )問(wèn)她，你怎么這么好脾氣，她說(shuō)沒(méi)什么值得生氣的。
我自問(wèn)自己做不到這一點(diǎn)，所以很羨慕她的性格。我們做了兩三年的同桌，具體是多久，連我也忘了。我仍然還記得我們第一次有打交道的機會(huì )的時(shí)候是在一個(gè)夏天的夜晚。
那個(gè)夜晚有些涼，我們都穿著(zhù)短袖短褲，班主任讓我們全班同學(xué)都出去，重新排座位。雖然那時(shí)候已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩三天了，但是剛開(kāi)始大家對彼此都不熟悉，所以我和她始終都沒(méi)有交流的機會(huì )，我對她也不熟悉，我只記得自己初見(jiàn)她時(shí)的映像。
是在自我介紹時(shí)，她穿著(zhù)一件粉紅色的短袖，黑色褲子，中規中矩，干干凈凈。她帶著(zhù)一副黑色框的眼睛，額頭有點(diǎn)大，留著(zhù)空氣劉海，發(fā)型一直都是豎著(zhù)十分干凈的馬尾辮。那時(shí)對她沒(méi)什么映像，因為在幾十名同學(xué)之中，她顯得有點(diǎn)平平無(wú)奇。
排座位時(shí)，我的個(gè)子矮，所以站在前面，老師讓我先走了進(jìn)去，給我排了一個(gè)比較前面的位置，隨后我就膽戰心驚的等待著(zhù)我的同桌。我不善與陌生人交流，所以很擔心害怕，萬(wàn)一我的同桌是個(gè)不好相與的，萬(wàn)一我們以后有矛盾可怎么辦。直到我看到她向我走來(lái)，我的心才放下了。起碼她看起來(lái)很和善，人畜無(wú)害。
結果證明真的是，她真的很好相處，我們在一起很舒服。我們相處了幾天成為了朋友之后，以后也都離不開(kāi)對方了，好像對方都是對方的舒適區一樣。
我的同桌作文400字 篇55
我的同桌黃琪，她高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴.在班上擔任領(lǐng)操員.
有一次，我們在操場(chǎng)上做早操，有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話(huà)，她就對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果你在找人說(shuō)話(huà)，我就請你在主席臺上去說(shuō).‘‘說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了.從那一天開(kāi)始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話(huà)了.
還有一次，做操時(shí)，黃琪發(fā)現有一個(gè)人做操不規范.回到教室，她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操.第二天，那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子，沒(méi)有任何好轉.黃琪就對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“下午放學(xué)后，你跟我去操場(chǎng)上做早操，直到你做好后你就可以走了.‘‘
黃琪對她的工作十分認真，她還十分愛(ài)參加各種體育活動(dòng)!
那天上體育課，我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個(gè)遠球，她快速向后退，把球又打了回來(lái)，我想：她肯定以為我又要打遠球，我就又打了個(gè)短球，她一個(gè)箭步?jīng)_上去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪--‘‘的一聲，白色的羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái).就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了......最后，20比5，我贏(yíng)了!我們結束了那場(chǎng)比賽.
回到教室，她不服氣的對我說(shuō)：“譚夢(mèng)，你有本事在跟我打兩局，再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.
你說(shuō)，我的同桌--黃琪，她可愛(ài)嗎？
我的同桌作文400字 篇56
我的同桌是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的男生，對待同學(xué)總是和顏悅色，每天都樂(lè )呵呵的，即使遇到不順心事都能一笑而過(guò)�？墒亲罱l(fā)生的一件事卻讓我看到他的另一面，因為，他生氣了。
那天下午的數學(xué)課后，李小健找我同桌借試卷訂正，只聽(tīng)“嘶”地一聲，同桌的試卷一分為二。李小健當場(chǎng)愣在那邊，不知所措地擺擺手道：“那個(gè)，那個(gè)……我……我不是故意的……”我同桌頓時(shí)火冒三丈，嘴角一咧似笑非笑，眼睛一斜，這是暴風(fēng)雨到來(lái)之前的平靜啊!只見(jiàn)他瞪圓雙眼怒目而視，從眼中射出的針一根根扎在李小健身上。他握了握雙拳，繼而用手指著(zhù)李小健，深呼一口氣道：“怎么說(shuō)吧，我的試卷?”
或許是見(jiàn)慣了眉開(kāi)眼笑的我同桌，眼下的情景讓李小健如坐針氈，手足無(wú)措。他又愣了一愣，面紅耳赤大氣都不敢喘一口，小聲嘟囔道：“我……我有雙面膠，你看……能用嗎?”這還是我認識的同桌和李小健嗎?我實(shí)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣情況下的兩人，一時(shí)也不知如何反應，目瞪口呆地望著(zhù)兩人。
同桌咬牙切齒地答道：“你說(shuō)呢?!”看來(lái)是不行了。正當我為李小建默哀時(shí)，同桌發(fā)起了新一輪攻勢。他像一頭發(fā)怒的牛，鼻孔呼呼出氣，胸脯劇烈起伏著(zhù)，接著(zhù)一聲震耳欲聾的“你賠我的卷子!”讓喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，同時(shí)也引來(lái)了老師的注意。最終在老師的介入下雙方互相諒解握手言和，這場(chǎng)意外才告一段落。
脾氣很好的人原來(lái)生起氣來(lái)也很?chē)樔税?
我的同桌作文400字 篇57
你瞧，一張鵝蛋臉，黑溜溜的大眼睛，一個(gè)不算太挺的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，一張薄薄的紅嘴巴，這就是我的同桌——盧溪。
我的同桌性格很好，很開(kāi)朗，交朋友的時(shí)候很主動(dòng)，也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認識的：開(kāi)學(xué)第一天，我第一個(gè)到達的班級，就找了一個(gè)第一排的位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也陸續來(lái)到了班級。這時(shí)候，我突然聽(tīng)到一個(gè)女孩說(shuō)：“我可以坐在這里嗎？”這時(shí)候，我才反應過(guò)來(lái)，“當然可以�！本瓦@樣，她那次主動(dòng)的一問(wèn)，我們便成了同桌。
盧溪雖然學(xué)習不是特別好，但是她很謙虛，不懂的問(wèn)題會(huì )問(wèn)老師、同學(xué)。記得有一次，盧溪一下課就來(lái)找我，問(wèn)一道除法應用題。我當時(shí)沒(méi)有什么耐心，急著(zhù)去上廁所，就直接告訴了她這道題的答案，然后跑去廁所了。誰(shuí)知，她竟然追到了廁所，一直在門(mén)口等著(zhù)我，見(jiàn)此情形，我只好給她講題，否則她就會(huì )一直追著(zhù)我，那我這廁所估計也上不消停了。
盧溪不僅很好學(xué)，而且多才多藝。在她的12歲生日會(huì )上，她為我們彈奏了一首鋼琴曲，真是優(yōu)美極了，同學(xué)們都為她鼓掌。
盧溪雖然看上去很文靜，但其實(shí)有點(diǎn)“虎”。那天下課了，我和同學(xué)正在操場(chǎng)上聊天，盧溪這個(gè)“千斤鼎”嗖的一下躥到了我的身上，差點(diǎn)沒(méi)把我這根“小禾苗”壓趴下。
唉，我這個(gè)可愛(ài)又“可恨”的同桌啊，雖然我們現在不是同桌了，但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。
我的同桌作文400字 篇58
從一年級開(kāi)始，我換了很多同桌，有安靜的同桌，有搞笑的同桌，有學(xué)習的同桌，有可愛(ài)的同桌，有善良的同桌……我的管理同桌現在很牛逼！
他的性別和我爸一樣。他的臉是肉包子。他的“肉包子”上有黑毛，會(huì )不時(shí)翹起來(lái)。接下來(lái)是一雙奇怪的眼睛。有多奇怪？呵呵，是因為它的眼睛有時(shí)候是雙眼皮，有時(shí)候是單眼皮。他的鼻子一般不大，但是超級大。說(shuō)實(shí)話(huà)，可以和豬鼻子比。他的嘴外表上不大不小，但實(shí)際上很大。這些特點(diǎn)加起來(lái)就是他:沃書(shū)揚。
他的特點(diǎn)是:卓越的管理能力，
沃書(shū)揚是我們班的副班長(cháng)之一，但奇怪的是，我們都聽(tīng)他的。一個(gè)早讀，徐老師還沒(méi)來(lái)，學(xué)生們都怕亂。學(xué)生們不怕天地和徐老師。班長(cháng)胡曉燕拿著(zhù)“100分”走上講臺，大聲說(shuō)道:“安靜，想個(gè)聰明的辦法！”但是沒(méi)人管她，大家還是自言自語(yǔ)。胡曉燕一直給N打電話(huà)，但還是沒(méi)用。這時(shí)候，沃書(shū)洋從座位上出來(lái)了，100萬(wàn)。分貝的聲音說(shuō):“安靜，再說(shuō)話(huà)的就等1000字的復習了�！泵總�(gè)人都像是同意了一樣，一個(gè)接一個(gè)地安靜下來(lái)。我想胡曉燕可能有點(diǎn)佩服他！當然，他組織了很多早讀，他總是管理我們很好。
他的成績(jì)不是名列前茅，但他可以排在班上前十名。他的字寫(xiě)得很好，還得過(guò)幾個(gè)獎。
這個(gè)管理同桌真是牛逼！
我的同桌作文400字 篇59
我有一個(gè)脾氣很怪的同桌，他的名字叫做逯嘉城。
為什么說(shuō)他脾氣怪呢？
因為他這個(gè)人的下一步你無(wú)法理解。
我剛和他坐同桌時(shí)我們相處的很不好，可到這個(gè)星期的星期六了，他說(shuō)了：“你帽子的拉鏈開(kāi)了�！�，我直接回答了一聲：“哦，你不用管”，可他竟然主動(dòng)拉上了。拉上后，我發(fā)現：“帽子呢�！笨�，原來(lái)拉鎖一拉帽子就沒(méi)了。他就趕緊拉開(kāi)，最后，他費了九牛二虎之力終于把它弄斷了。
他又把他給接上了，可一拉又斷了，眼看快上課了，他不知怎么了，盡然把他弄好了。
還有一次，我把我的筆放在書(shū)下面就出去玩了，可我一回來(lái)就沒(méi)了，我左找找右找找還沒(méi)找到，當我要找他的桌斗時(shí)，他就沖我說(shuō)了一句：你小子干什么啊，犯神經(jīng)病了��！“
咳，你說(shuō)他怪不怪。
想知道我的同桌是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是“大名鼎鼎”的朱熙。說(shuō)起他的缺點(diǎn)，那可是八天八夜也說(shuō)不完，他的優(yōu)點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)不到就說(shuō)完了。
就拿他接我橡皮擦的事情來(lái)說(shuō)吧！他向我借橡皮擦時(shí)我是義不容辭的借了給他�？墒俏蚁蛩柘嗖習r(shí)，他就是不肯借我，你們說(shuō)他是不是很小氣！
還有說(shuō)話(huà)的聲音真是讓我無(wú)法忍受。唉，還是不說(shuō)了�？傊娜秉c(diǎn)是說(shuō)也說(shuō)不完。
至于他的優(yōu)點(diǎn)嗎。嗯……我前思后想了半個(gè)小時(shí)，終于想出來(lái)了！他打籃球還不錯！還有抄作業(yè)是一絕，呀！這好像不是優(yōu)點(diǎn)！恩……還有想不出來(lái)了
好了我的同桌說(shuō)完了！
我的同桌作文400字 篇60
“哎呦喂，好好好，我什么都聽(tīng)你的，啊啊，別打了……”從我這七尺男兒口中說(shuō)出這種話(huà)，真令我十分、非常以及及其的可恥�？赡怯钟惺裁崔k法呢？誰(shuí)叫她是我們班級“四大惡女”之老大呢？
這個(gè)同桌的眼睛十分水靈，活像兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮�？上Т魃狭怂^的“第二雙眼”――眼鏡，從此，水靈減去了一半。別看他外表還好，可惜他的拳頭和爪子最好可以不打人，吃點(diǎn)“素菜”，否則的話(huà)，我就上gameover（完蛋）了。
有一次，我向他借書(shū)：“好耿楊，求求你了，你的書(shū)借我看一下吧……”這可是我堂堂男子漢的求人計劃，先來(lái)軟的，后來(lái)硬的。沒(méi)想到她的嘴里竄出了這么兩個(gè)字：“不行！”我見(jiàn)軟的不行，來(lái)硬的。我一拍桌子，響亮地吼了一聲：“你到底借不借�。�？”“不借不借就是不借！”耿楊氣勢洶洶的向我發(fā)脾氣，我剛要接著(zhù)再吼，耿楊打了我一下，再掐了我一下手，疼得我哇哇直叫。接著(zhù)她對我說(shuō)了一大堆嘰里呱啦的英語(yǔ)，我說(shuō)：“哼，更我玩陰的（英的），有種來(lái)國內的！”我這么一說(shuō)，她就更加不借我了。反而又被她K了一頓。
可她有壞也有好，有一次，我的課外讀物忘帶了。向他借：“耿楊借我一下課外書(shū)吧！”沒(méi)想到的是她爽快地答應了，這個(gè)舉動(dòng)使我莫名其妙，平時(shí)他老打我，那干嗎借我看書(shū)呢？管它三七二十一，看了再說(shuō)……
我的同桌啊，我攤上你，倒了七輩子的霉，八輩子的福。
我的同桌作文400字 篇61
我同桌又瘦又高，眼睛小，一副猥瑣的樣子，“少女氣息”。
我同桌數學(xué)不好，平時(shí)也不想思考。每次遇到她不會(huì )的問(wèn)題，她都會(huì )來(lái)找我。每次他用胳膊肘碰我，我轉頭看他，他都會(huì )眨眨小眼睛，微微噘嘴，滿(mǎn)懷希望的看著(zhù)我。每次看到這張圖，我都會(huì )忍不住笑。我記得，他第一次賣(mài)給我可愛(ài)的時(shí)候，我的心曾經(jīng)崩潰過(guò):“上帝！這孩子對我來(lái)說(shuō)可愛(ài)嗎？為什么我渾身起雞皮疙瘩？”這個(gè)班不會(huì )好的。如果課后有問(wèn)題，我想我應該準備一盆�！瓣悏�(mèng)潔，你是最棒的~教教我~”他搖著(zhù)我的胳膊，用他嬌弱的語(yǔ)氣寵溺著(zhù)我。如果我不理他，他就會(huì )發(fā)出一聲“哼~”的叫聲，做出不高興的樣子。我什么時(shí)候教他，他什么時(shí)候露出他交叉的樣子？
同桌的各種文章也處處充滿(mǎn)“少女氣息”�？炜�！粉色橡膠，粉色尺子，粉色鋼筆，愚蠢的餐巾包裝...這些用品經(jīng)常被我嘲諷:“蔣曉陽(yáng)，你是男的，你是粉色文具，好像有點(diǎn)不符合形象！”然后，我拍了拍他的肩膀，一副認真的樣子�！胺凵惶每�！”一邊說(shuō)著(zhù)，他一邊慢慢地從鉛筆盒里拿出一堆粉紅色的東西�！翱炜�！還有好多！”嗯，我只能說(shuō)孩子沒(méi)救了！“嗯，嗯，嗯，粉色好看，粉色好看！”“對！”像是在恭維，他笑著(zhù)收下了筆。
這是我的同桌，喜歡賣(mài)萌撒嬌，喜歡粉色的產(chǎn)品。如果給他一個(gè)稱(chēng)號，絕對是“少女陽(yáng)”。
原諒別人就是原諒自己。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我深深體會(huì )到了寬容的力量，它能給被原諒者和原諒者的心靈帶來(lái)震撼和愉悅。
我的同桌作文400字 篇62
我有一個(gè)同桌，他叫謝小火，整天調皮搗蛋，沒(méi)個(gè)消停，經(jīng)常想要捉弄我，搞得我很不開(kāi)心，所以我一點(diǎn)也不喜歡他。
有一天，我忍無(wú)可忍了，就在桌上畫(huà)了一條分界線(xiàn)，并告訴他：“以后我們各自的東西都不能超過(guò)這條界限，你走你的陽(yáng)光道，我過(guò)我的獨木橋�！睆拇艘院�，我們幾乎沒(méi)交流過(guò)。
但是有一件事讓對他的看法有所改變。
記得那一次，我在教室里做作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)便忘記了時(shí)間。我趕緊背起書(shū)包回家，為了節省時(shí)間我抄近道，那里人煙稀少，我心里“突突突”地有種不詳的預感。果然，邊上竄出幾個(gè)高個(gè)子的大男生，他們兇巴巴地說(shuō)：“給你三分鐘，把身上的錢(qián)全部交出來(lái)�！薄拔覜](méi)錢(qián)�！蔽倚÷暤剜止局�(zhù)，于是他們把我逼到了墻角，掄起拳頭準備揍我，我趕緊手抱頭，想說(shuō)：慘了
“警察叔叔，他們在那里打人，快去抓他們”那些大孩子一聽(tīng)，一溜煙地跑了，我看著(zhù)眼前的影子以為天使來(lái)救我了，可當他走近我，誒，怎么會(huì )是我的同桌呢（原來(lái)他家就在這附近，看到有人被打了就走過(guò)來(lái)看看）想對他說(shuō)謝謝，但想起那條界限，我又別扭了，他好像看出我的心思說(shuō)：“不用謝�！薄罢l(shuí)要謝謝你！”我死鴨子嘴硬地回應道。
后來(lái)，我發(fā)現他其實(shí)是一個(gè)很熱心的人，常常幫助別人，雖然還是有點(diǎn)調皮搗蛋，但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。
我的同桌作文400字 篇63
我是一個(gè)內向幽默可愛(ài)的男生。我的同桌是一個(gè)外向活潑的陽(yáng)光女孩。大家都說(shuō)我們是一對性格互補的優(yōu)秀伴侶。在我們的學(xué)習和生活中，我們形成了深厚的友誼。但那一次，我們的友誼經(jīng)歷了嚴峻的考驗...
那天，我們有一次數學(xué)考試。有一個(gè)很難的題目，我苦苦思索了很久，終于“靈感”來(lái)了，解決了答案。說(shuō)完后，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，驕傲地環(huán)顧四周，發(fā)現小周政正皺著(zhù)眉頭，愣在某個(gè)問(wèn)題上。小周見(jiàn)我答完了，趕忙悄悄指著(zhù)她的卷子。我用眼角瞥了一眼。哦，是我研究了很久的問(wèn)題！這一刻，我內心極度矛盾:我到底該不該幫她？偷偷拿走我的試卷她就能看到我解題了！老師不會(huì )發(fā)現的！但這難道不是不誠實(shí)的表現嗎？怎樣才能傷害自己和別人？想到這，我毫不留情地假裝沒(méi)看到周曉的要求，合上了試卷...
考完試，小周不理我。我真誠的對她說(shuō):“我覺(jué)得考試的時(shí)候這么做不好。如果你愿意，我現在可以教你嗎？”我拿出筆和紙，耐心地解釋...也許是我的真誠打動(dòng)了周曉，她撓了撓頭，害羞地笑了笑。讓我們言歸于好，握手言和。
從那以后，我們的友誼加深了。因為我們懂得了，友誼是生活中的一盞明燈，沒(méi)有它，生活就會(huì )失去光彩；友誼是成長(cháng)路上的一首歌。沒(méi)有它，增長(cháng)就失去了意義。友誼就像一朵花，寬容和理解是滋潤它的甘露！它讓我們在成長(cháng)的道路上日新月異！
我的同桌作文400字 篇64
別人常說(shuō)，你身邊的人是什么樣的，你就是什么樣。
這話(huà)我一直半信半疑。比如朱哲宏與唐宵那對同桌，學(xué)習差不多，成績(jì)差不多，就連性格也差不多。使我最先相信了這句話(huà)。
可是，我與我的同桌又是怎么樣呢？學(xué)習不一樣，成績(jì)不一樣，性格更是不一樣！讓我又對那句話(huà)產(chǎn)了疑心。
我到底該是信，還是不信？
王思涵與許喆媛差距一般，安可鑫與朱鑫豪差距有些大。信也不是，不信也不是，讓我好為難呀！
我目前的同桌是空氣，我又不像空氣一樣。
毛蕾蕾的同桌是朱家成，學(xué)習都不錯，但也有一丁點(diǎn)兒差距，不是完全一樣的。
像一些差距大的（按照我信那些話(huà)的話(huà)），那是好的會(huì )變壞的，還是壞的會(huì )變好的呢？我愿意是第二種情況。但是真的會(huì )變成我想的那樣嗎？我覺(jué)得更有可能是兩者都有吧。
假如我不信那些話(huà)。那那些好的變壞的或壞的變好的又怎么解釋?zhuān)?/p>
我到底該不該相信那句話(huà)呢？
這么多組同桌，我不可能一個(gè)一個(gè)的做比較吧。
我一直想要一個(gè)學(xué)習好一點(diǎn)的同桌，可我的同桌似乎都不怎么樣，連媽媽也說(shuō)：你的同桌怎么都在差生中徘徊，難不成你也是差生。我真的會(huì )變成差生嗎？
我的成績(jì)不會(huì )被差生帶走或刪除吧？
我的同桌是空氣，我又回事怎樣的呢？
我的同桌作文400字 篇65
今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌，我現在的同桌叫“張旗”。
她是女生，今年九歲，個(gè)子不高，不胖不瘦，留著(zhù)烏黑烏黑的長(cháng)發(fā)，一張精致的圓臉上，兩只黑里透亮的眼睛透著(zhù)機靈。
她很愛(ài)幫助別人。有一次我忘帶文具盒了，她就借給我幾支筆；坐在我們前面的謝潤澤，他沒(méi)有復寫(xiě)筆，經(jīng)常向我們借復寫(xiě)筆。有一次他又向我們借復寫(xiě)筆了，她就給謝潤澤了一支復寫(xiě)筆，而且說(shuō)是送給他了，不用還她；還有別人沒(méi)有墨囊了，她就送給她很多墨囊所以我和其他人都說(shuō)她很善良，很愛(ài)幫助人。
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，一年級我和她一班，她當過(guò)小隊長(cháng)，這幾次數學(xué)考試，幾乎總是都是100分，有時(shí)個(gè)別的有一點(diǎn)大意馬虎了錯了幾道，今天她考了99分，卷子上的第一道題有一個(gè)空，她一不小心填錯了，就扣了一分，她還說(shuō)回家要反思，吸取教訓。
有時(shí)遇到難題，我和她會(huì )一起思考解決。記得有一次，有一道數獨題，我左思右想也沒(méi)做出來(lái)，就想放棄。結果我看到張旗緊皺眉頭，也在練習本上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。我忍不住對她說(shuō)：“算了，別做了，反正是附加題，考試又不會(huì )出這樣的題�！睆埰祛^都沒(méi)抬一下，認真地說(shuō)：“我就不信做不出來(lái)！”我一看她這么有恒心，連忙又坐下來(lái)，誠懇地對她說(shuō)：“好，我倆一做！”功夫不負有心人，最終我倆個(gè)把那道題做了出來(lái)。哈哈，真是應了那句俗語(yǔ)：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。
這就是我的同桌張旗，她是我的榜樣！我喜歡我這個(gè)同桌！
我的同桌作文400字 篇66
我的同桌——陳彩虹．她是一個(gè)很可愛(ài)很文靜的小姑娘．我們相遇是在上個(gè)學(xué)期，當我踏入了七（１４）班的那一刻，就發(fā)現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子．很快，老師把我們安排在一起坐，那一瞬間，我的右手旁邊就是你的左手，當你真誠地握住了我的手，我們就成了好朋友，也許就是那種一輩子的好朋友．就因為那一天，我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期；就因為那一瞬間，我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置，不知道怎么的，她總喜歡看窗外那藍藍的天，記得她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)仰望天空的孩子”，雖然這句話(huà)很熟，聽(tīng)了Ｎ次了，但每一次不論誰(shuí)說(shuō)出來(lái)，總會(huì )被我否定．“不要做仰望天空的孩子，你知道嗎？做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹，但每一次她考砸時(shí)，有會(huì )情不自禁地去看天，或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì )成正比”但每一次都會(huì )被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時(shí)，她就會(huì )看著(zhù)我笑笑，她的笑容里有真誠，有信任，有永恒……
可能剛剛上中學(xué)，剛剛認為自己長(cháng)大了，有很多時(shí)侯，我不懂堅持，不懂放棄，不懂寬容，不懂多問(wèn)個(gè)“為什么？”這時(shí)，彩虹總會(huì )包容我，提醒我．那一刻，我就會(huì )覺(jué)得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天總會(huì )這么藍，風(fēng)總會(huì )這么柔，水總會(huì )這樣清，生活總會(huì )這樣快樂(lè )……
彩虹最喜歡的一種顏色，天藍色．因為天藍色代表永恒，就像我們的友誼一樣永恒……
我的同桌作文400字 篇67
我的同桌林雪，這名字乍一聽(tīng)挺淑女的，可這名字的主人卻是個(gè)名副其實(shí)的假小子，整天跟男孩子們一起打打鬧鬧，卻沒(méi)能學(xué)到男孩的大氣，吝嗇得要命，勝過(guò)葛朗臺，賽過(guò)嚴監生。別不信！她還真就那樣一個(gè)人。
一次美術(shù)課上，我正專(zhuān)注地畫(huà)畫(huà)，想要用橡皮時(shí)，卻發(fā)現橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書(shū)包、課桌、地上都翻了個(gè)遍，可哪兒還有橡皮的蹤影？無(wú)奈之余，只好向同桌求助。我小聲地對林雪說(shuō)：“林雪，用一下橡皮�！�
說(shuō)完，拿起她的橡皮想要用。她看了，立馬把橡皮搶了回去，順帶著(zhù)還給了我一拳，說(shuō)：“你干嘛，準許你用了嗎，小偷！”我在心里暗暗罵了句，“有毛��！”又央求著(zhù)說(shuō)：“用一下嘛，就一小下！”她丟給我一個(gè)白眼兒，又甩我一句：“我的橡皮是你想用就能用的嗎，一邊兒涼快去！”我心想，不用就不用，就你那破橡皮，誰(shuí)稀罕，拽什么拽！
沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒，林雪要用尺子，又來(lái)討好我：“喂喂，幫個(gè)忙，借用一下尺子！”我這次可不能上她的當，生氣地說(shuō)：“你剛才不給我用尺子，我打死都不借你，哼！”林雪聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，立刻拿出橡皮，賽到我手里。我心軟了，于是把尺子借給了她。她接過(guò)尺子，以驚人的速度用完，還給了我，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動(dòng)驚得目瞪口呆，世界上居然還有這么厚臉皮的人！
林雪呀林雪，你就不能改改這副德行嗎？
我的同桌作文400字 篇68
我的同桌有一雙狐貍般的眼睛，能把人迷惑住。小巧的鼻子下，配上能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，有時(shí)讓人看起來(lái)，一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
她在課堂上的坐姿，像個(gè)爺們似的，上半身歪在一邊，翹著(zhù)個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會(huì )兒，老師看到了，悄無(wú)聲息地走到她的面前�！芭尽钡囊幌�，把一本書(shū)重重拍在她的桌子上，嚇得她一下子坐到了地上，引得全班同學(xué)哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的笑星，而且對學(xué)習特別用功，如果遇到一道數學(xué)難題，她會(huì )自己認真思考，再虛心請教同學(xué)，如果還是不會(huì )，她便會(huì )向老師求助。每次我看見(jiàn)她從老師辦公室出來(lái)時(shí)，臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容，我知道她肯定把那道題，鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目，都是用這種鉆研到底的精神來(lái)學(xué)習，所以她在我們班的成績(jì)是數一數二的，我喜歡她這種不認輸的精神，值得我學(xué)習。
她還喜歡打羽毛球，每次體育課時(shí)，她就迫不及待地拿起拍子向我沖過(guò)來(lái)，找我對打，別看她平時(shí)懶洋洋的，打起球來(lái)，那一股子狠勁，絕對不會(huì )輸給男生，打球時(shí)她的勁全都集中在右手上，然后猛地一揮，那球飛出去的速度，論誰(shuí)也接不住。
這就是我的同桌，別看她平時(shí)大大咧咧的，學(xué)習和運動(dòng)起來(lái)，卻是那么認真，我喜歡和她在一起玩，她不僅能使我感到快樂(lè )，還是我學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文400字 篇69
因為報名晚，去的時(shí)候只能找空位子坐下，于是便坐到一個(gè)身穿淺藍色的短發(fā)女生旁邊。
同桌表情嚴肅、一直抿著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)，也不同我打招呼，要從我位子過(guò)，也只是站起居高臨下的看著(zhù)我，不發(fā)一言，等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過(guò)去了，我們始終未說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
然而，在班會(huì )課上，因為某些關(guān)系，我們不得不討論，不討論不要緊，一討論起來(lái)就剎不住，連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來(lái)了，原來(lái)同桌小時(shí)候也被公雞啄著(zhù)追過(guò)，原來(lái)同桌小時(shí)候也愛(ài)畫(huà)地圖，原來(lái)同桌也不愛(ài)吃蔬菜，原來(lái)同桌也會(huì )經(jīng)常惡作劇，原來(lái)我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì )好的像牛皮糖一樣分不開(kāi)，誰(shuí)知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著(zhù)我，這著(zhù)實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來(lái)的。
我們再一次“親密”的邂逅是在操場(chǎng)上，看著(zhù)連吊球都打的很爛的同桌，我實(shí)在忍不住，一把奪過(guò)乒乓球拍，狠狠�？�。幾輪過(guò)后，實(shí)在無(wú)聊，我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來(lái)后，居然破天荒地微笑著(zhù)對我說(shuō)：“讓一下�！毙Φ哪墙幸粋�(gè)燦爛，我受寵若驚的連忙讓開(kāi)：“請進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍，裝過(guò)來(lái)使勁朝我眨巴眼睛：“那個(gè)，教我打乒乓球唄!”
此后，我和同桌真的猶如開(kāi)始我幻想的一樣，像牛皮糖一樣了。只是——
“誒?我剛買(mǎi)的水怎么沒(méi)了?”正疑惑著(zhù)，同桌正和她人談天說(shuō)地，手上還拎著(zhù)礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室，看見(jiàn)我怒瞪著(zhù)她，感覺(jué)形勢不妙，拔腿就跑……
我的同桌作文400字 篇70
我的同桌叫小明（化名），我們是一對冤家。
有一次，考試的時(shí)候老師出去了一會(huì )兒，同桌趁這個(gè)機會(huì )對我說(shuō)：“周梓軒，讓我抄一下你的卷子吧？”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒(méi)安好心。我不讓他看我的卷子�？墒撬偷卣玖似饋�(lái)，看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子，然后他用力把我的手扒開(kāi)，看卷子。我現在才不管他抄不抄卷子了，我急忙看我的手，一看，啊，我的手紅了一大塊呢，很疼！
還有一次，上數學(xué)課，他在書(shū)上畫(huà)畫(huà)。一不小心，我推了她一下，他畫(huà)錯了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線(xiàn)。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了，可是一直洗不干凈。過(guò)了幾天一看，當時(shí)他把我的手劃破了一個(gè)口子。我很生氣，去告老師，老師說(shuō)沒(méi)事兒。
還有一次，上課的時(shí)候我在抄作業(yè)，過(guò)了三八線(xiàn)，碰到了他。同桌說(shuō)：“你干什么呀？”我一臉疑惑說(shuō)：“怎么啦？”他也不回答，一會(huì )兒，一下子撕了我的本，而且是抄作業(yè)本，我才抄完呀！我難過(guò)地哭了。
回到家我給媽媽說(shuō)了這些件事，媽媽說(shuō)沒(méi)事兒�？墒俏艺f(shuō)的是真的呀！第二天，我向老師也講了，老師說(shuō)沒(méi)事兒，看同桌這一周的表現，再說(shuō)和我調座位的事兒。
真實(shí)冤家路窄，碰到這樣一個(gè)同桌真是倒霉。
我的同桌作文400字 篇71
今天，我讓大家猜一個(gè)人，他是一個(gè)男孩，他的頭是橢圓形的，他的頭發(fā)黑而硬，一根根豎在頭上，活像刺猬，前額上略有一搓長(cháng)一點(diǎn)兒，橫擋在頭前，像一頂遮陽(yáng)的帽子，還有一對短而濃的眉毛，他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那，他的眼睛非常動(dòng)人，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯得俏媚，他揚起長(cháng)長(cháng)的.睫毛，眼珠像浸在水霧里的黑葡萄，他還有一張大大的嘴巴，他的嘴唇還是如此鮮嫩，紅潤。
他是一個(gè)助人為樂(lè )，雪中送碳的人。
記得有一次上美術(shù)課，老師叫我們畫(huà)畫(huà)，我兩手一空什么都沒(méi)帶，老師說(shuō)到：“我過(guò)一分鐘檢查，沒(méi)帶工具的扣十分，時(shí)間飛快的流動(dòng)著(zhù)，我的心也每一刻都在捏緊拳頭，緊張得無(wú)地自容，生怕老師會(huì )發(fā)現我，當我看見(jiàn)他的圖畫(huà)本上有一大堆白紙時(shí)，仿佛看見(jiàn)了生的希望和渴望的源泉，眼睛盯著(zhù)那堆白紙看了好久，兩眼發(fā)著(zhù)光，心里有種強烈的愿望想向他借，卻又不敢，老師正一步一步的向我逼近，我終于開(kāi)口說(shuō)到：”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么？“他見(jiàn)我這樣乞求，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，豪不猶豫的給了我一張，我看著(zhù)那白的沒(méi)有一絲雜色的白紙，一時(shí)不知該說(shuō)什么，可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧！
大家都猜出他是誰(shuí)了吧！對,他就是我的同桌歐陽(yáng)鴻宇。
我的同桌作文400字 篇72
要說(shuō)起我的同桌朱哲賢吧，說(shuō)對他咬牙切齒吧，好像過(guò)了點(diǎn)兒，可說(shuō)他很滿(mǎn)意吧，但事實(shí)又有并不是那樣。
今天，數學(xué)組長(cháng)陳磊要檢查數學(xué)書(shū)上的作業(yè)，一聽(tīng)這話(huà)，我可是信心百倍，因為我完成了作業(yè)，而且還自我感覺(jué)挺好。一旁的朱哲賢聽(tīng)后，更是不屑，居然開(kāi)起了玩笑：“怎么辦，我沒(méi)寫(xiě)啊�！比缓笥中ξ膹臅�(shū)包里翻出書(shū)，做出一個(gè)要閃亮登場(chǎng)的姿勢，猛地一打開(kāi)書(shū)本，下面的一幕是我和陳磊怎么也不會(huì )料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒(méi)算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個(gè)字也沒(méi)有。在場(chǎng)的人無(wú)一不驚訝，他似乎也沒(méi)有心理準備，臉色煞白，滿(mǎn)是尷尬，嘴里還不時(shí)念叨：“我明明寫(xiě)了呀�！钡菚r(shí)也晚了，他不僅要補出來(lái)，他的名字還光榮的被記了下來(lái)。哎，誰(shuí)叫他沒(méi)寫(xiě)呢，也不能怨天尤人啦。
本來(lái)吧，這事也就這么過(guò)去了，可沒(méi)想到的是，當我在讀書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發(fā)現原來(lái)就是朱哲賢，只見(jiàn)他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢(xún)問(wèn)才知道，他居然還在為剛剛那數學(xué)書(shū)上的題糾結著(zhù)。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點(diǎn)事就哭哭啼啼，真像個(gè)小女子，一點(diǎn)兒也不開(kāi)朗�！钡冗^(guò)了一會(huì )，哭聲沒(méi)有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。
我覺(jué)得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn)，遇上一點(diǎn)小事就哭，實(shí)在太不應該了呀。
我的同桌作文400字 篇73
她的臉有點(diǎn)長(cháng)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，皮膚白白的，她就是我的同桌——沈木子。她的性格開(kāi)朗，為人熱情。經(jīng)常講一些笑話(huà)，做一些夸張的動(dòng)作，常常引得我們是捧腹大笑，肚子都笑疼了，是大家的開(kāi)心果。有時(shí)和我有點(diǎn)小矛盾，弄的不開(kāi)心，過(guò)了幾分鐘后，我們又會(huì )和好了，她還經(jīng)常幫助我。
她很喜歡騎自行車(chē)。這不，她告訴我她經(jīng)常是摔個(gè)”狗啃泥”。她還喜歡在她老家撿石頭，那些石頭奇形怪狀，形態(tài)各異，有的像翹著(zhù)小尾巴的海豚，有的像一只揚帆的小船，有的像一朵盛開(kāi)的小花……好多好多。說(shuō)了這么多，但令我印象最深刻，也是讓我最喜歡她的是她的善解人意。
有一次下課，我正準備進(jìn)教室，突然不知誰(shuí)在我背后推了我一下，我摔倒在地，疼的我是“金豆子”都掉出來(lái)了，就在我要爬起來(lái)的時(shí)候，一道熟悉的身影出現了，是沈木子!她伸出一只手把我拉起來(lái)，細心的幫我拍打身上的灰塵，小心翼翼地把我扶到了座位上。幫我擦掉了眼淚，還給我講了個(gè)笑話(huà)，我被逗笑了，她也笑了。頓時(shí)，感到一股暖流涌上了我的心頭……后來(lái)她對我說(shuō)：“下次要注意了呀!別像我這里啰�！闭f(shuō)著(zhù)她把她的袖子卷起來(lái)給我看。只見(jiàn)一條大傷口出現在我的眼前。
呀!沈木子，我真希望一直有你這個(gè)同桌。
我的同桌作文400字 篇74
我的同桌陳希是一個(gè)很熱心的女孩。她個(gè)子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾巴，顯得活潑可愛(ài)！
陳希不僅學(xué)習成績(jì)好，而且樂(lè )于助人，常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習用品了，她會(huì )主動(dòng)借給同學(xué)用；有同學(xué)不會(huì )做題，只要去問(wèn)她，她會(huì )耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書(shū)帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費買(mǎi)了一套書(shū)送給班級呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。
記得有一次，上美術(shù)課前，我把書(shū)包翻遍了也沒(méi)找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問(wèn)我的好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問(wèn)別的同學(xué)借，他們不是沒(méi)帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒(méi)辦法了，只好等著(zhù)挨老師的批評了。都怪自己昨天晚上沒(méi)把彩紙放進(jìn)書(shū)包里。我四處張望，多么希望此時(shí)有人能借給我一張彩紙��！這時(shí)，陳希從教室外面走了進(jìn)來(lái)。她看到我焦急的樣子，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么啦？”“我沒(méi)帶彩紙，也借不到，等會(huì )要被老師扣分了。你有沒(méi)有多余的彩紙��？”我懷著(zhù)一線(xiàn)希望問(wèn)她，她一邊翻書(shū)包一邊安慰我說(shuō)：“別著(zhù)急，我帶了彩紙的。借給你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手說(shuō)：“不客氣，我們是朋友，應該互相幫助�！�
陳希真是我的好同桌！
我的同桌作文400字 篇75
我很討厭他，我的新同桌。因為他有個(gè)習慣——轉筆，這嚴重影響我的注意力。
這不，他又開(kāi)始了。一只銀色的鋼筆在他的指尖飛快地轉動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身，輕輕一捻，鋼筆就開(kāi)始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉上三四圈，不知怎么一動(dòng)，筆身轉移到各指縫中，在每個(gè)指縫中快速轉上幾圈，后用小手指一撥，鋼筆快速來(lái)個(gè)轉身，又回到最初的位置。一開(kāi)始，上三圈下三圈，看得十分清楚。到后來(lái)，那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著(zhù)他的手，上躥下跳，速度越來(lái)越快，看得我眼花繚亂，總是不由自主地被吸引，而他，卻從來(lái)不看一眼筆，依舊低頭，緊盯著(zhù)課本，真是氣人！每當這時(shí)，我總希望那只筆啪地掉到地上，可我的愿望從未實(shí)現過(guò)。
更可氣的一點(diǎn)是，他只要做題時(shí)就轉，甚至是上課。
這件事改變了我對他的看法。數學(xué)課上，老師出了一道難題，把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌，那支筆像小風(fēng)車(chē)一樣轉個(gè)不停。他輕咬著(zhù)下嘴唇，緊皺著(zhù)眉頭。原來(lái)他同時(shí)在專(zhuān)注地思考，旁若無(wú)人的繼續“工作”。突然輕“咔”一聲，他轉筆停止，擰開(kāi)筆帽，飛快地寫(xiě)出了答案，把手高高的舉過(guò)頭頂，又是第一個(gè)！真是個(gè)“學(xué)霸”，我自愧不如。
從此，再看到他轉筆，我變得不煩了。因為他轉筆，提醒我要認真思考，專(zhuān)心做事。
我的同桌作文400字 篇76
我的同桌就是潘子涵，他沒(méi)有什么引人注目的地方，可那次比賽我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下，瓶子小車(chē)比賽要開(kāi)始了！我班派出了潘子涵同學(xué)來(lái)比賽，同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻，祈禱潘子涵能得個(gè)好成績(jì)，為班級爭光。
這時(shí)，潘子涵同學(xué)又是彎彎手指，又是踢踢小腿，一副急不可待的樣子出場(chǎng)了。同學(xué)們的興奮點(diǎn)也被充分地點(diǎn)燃了，瞪圓了眼睛，伸長(cháng)了脖子，注視著(zhù)賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。比賽雙方蹲下來(lái)，放下瓶子小車(chē)，轉動(dòng)木棍，情況十分緊張，潘子涵漲紅了臉，躍躍欲試。
“預備，開(kāi)始！”科學(xué)柏老師喊下口令，只見(jiàn)雙方放開(kāi)瓶子小車(chē)，瓶子小車(chē)像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學(xué)都像小蜜蜂似的蜂擁而至，一起擁到了賽場(chǎng)上，把賽場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通�！芭俗雍�，加油！”“潘子涵，加油！”整個(gè)賽場(chǎng)上回蕩著(zhù)吶喊聲、加油聲，一浪高過(guò)一浪，氣氛達到了頂點(diǎn)！有的同學(xué)甚至站到了椅子上、有的同學(xué)激動(dòng)得一直跳、還有的同學(xué)一直叫喊，只見(jiàn)潘子涵的瓶子小車(chē)“嗖”的一聲，沖得最遠，“啊——”有的同學(xué)大叫起來(lái)，“耶、耶、耶——”潘子涵第一名，潘子涵為我們班爭光了。
從這以后，潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學(xué)大王”。你看，這就是我的同桌潘子涵。
我的同桌作文400字 篇77
我有一位聰明伶俐的同桌，她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見(jiàn)到她那載歌載舞的身影，她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn)，而是要揭發(fā)她壞毛病，講個(gè)她是如何“小氣”的故事。
在“小氣”的毛病上，她“重女輕男”。女生向她借東西，她總是比較爽快，對男生特別“摳門(mén)”。有一次，我忘記帶水杯了，天又熱，嘴巴太渴了，就張口向她借水杯，她干脆利索地說(shuō)：“不借!”我低聲下氣地求她說(shuō)：“喝完了，我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說(shuō)：“不借!”頭一晃，一付趾高氣揚而又絕情的樣子，氣得我頭發(fā)直往上豎。
過(guò)了一會(huì )兒，一位女生向她借水杯，她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在，向那個(gè)女生把水杯借了過(guò)來(lái)，我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼：“我的天哪，你是水桶呀!”羌?過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)樣子又好氣又好笑，我對羌?說(shuō)：“都是你不借水杯害的，讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒(méi)有為自己的小氣感到羞愧。
我的同桌，在這兒我想對你說(shuō)，你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病，你將會(huì )成為名符其實(shí)的人見(jiàn)人愛(ài)的大明星。
我的同桌作文400字 篇78
我的同桌是一個(gè)個(gè)子1米8的壯青年，弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著(zhù)黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛，他是我們班的積極分子，不僅運動(dòng)好，成績(jì)也是數一數二的不錯。他的夢(mèng)想也是做一名演員，當然他的第一個(gè)戲就是《西游記》
“哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜，著(zhù)笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經(jīng)班就看見(jiàn)他笑的前仰后合的捂著(zhù)肚子，似乎在多笑一下眼淚都會(huì )蹦出來(lái)。見(jiàn)我來(lái)了便把我拉過(guò)來(lái)說(shuō)道“今天下午要選演員，聽(tīng)說(shuō)是在校慶上演《西游記》，你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說(shuō)道�！巴馔馔�!這么好的一次表演，怎么能不參加呢”不用想，我同桌一定會(huì )去報名參加的。只是不出我所料，他果真去報名參加了而且沒(méi)想到選拔的老師立馬就看上了他，選他做了那只調皮的猴子。這時(shí)的他正手舞足蹈的向我炫耀�！斑�。不就是做只猴子么，至于成這樣?后槽牙都快笑出來(lái)了�！蔽沂直梢暤哪f(shuō)道。他似乎沒(méi)聽(tīng)到依舊興奮的手舞足蹈。沒(méi)多久《西游記》劇組就開(kāi)始排練了，經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練，校慶就到了。
每個(gè)參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時(shí)才知道，原來(lái)他只有2句詞，但他依舊演的狠賣(mài)力。專(zhuān)心練詞。
瞬間我就被他的努力所感動(dòng)。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝，肯定立馬就不干了。難得他依舊堅持著(zhù)。
我現在是越來(lái)越佩服他了。我親愛(ài)的大圣同桌。
我的同桌作文400字 篇79
我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，就把臉轉到邊上對同桌做了一個(gè)鬼臉。她說(shuō)：“眼睛太扁了，嘴巴長(cháng)長(cháng)的，又是淺紅色的，沒(méi)什么起色，好難看!”我聽(tīng)到后立刻轉過(guò)去，見(jiàn)桌面上放著(zhù)一團白色的餐巾紙。我無(wú)聊的看著(zhù)墨綠色的黑板，上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫(huà)成一團黑，我看不過(guò)癮。就把紙放在腳下用力的踩它，踩得紙在地上像動(dòng)物一樣小聲的叫著(zhù)。
這時(shí)，有人拍我的肩膀，我轉過(guò)身，是我的同桌。她說(shuō)：“你一會(huì )兒做鬼臉，一會(huì )兒踩廢紙，是不是神經(jīng)搭錯了啊?要是得我就幫你打120�！蔽荫R上沒(méi)好氣的回答她：“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個(gè)眼色，并且他的眼皮皺的緊緊的，嘴巴也有點(diǎn)抿起的感覺(jué)。心想：我自由一點(diǎn)有什么關(guān)系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺(jué)得無(wú)聊，做個(gè)怪臉?lè )潘梢幌�，踩踩腳休息一下都不行啊。我開(kāi)始檢查自己的試卷，我的同桌又挑釁，對我使了一個(gè)兇惡的眼神，使勁的瞪著(zhù)我，見(jiàn)她的嘴角向上揚起，似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭，心想：好男不和女斗。然后開(kāi)始寫(xiě)自己的閱讀感受，我見(jiàn)這個(gè)題目比較煩人。努力的思索著(zhù)，正在這時(shí)，聽(tīng)到有人放出尖尖的嬉笑聲，我一看，又是她!我想她真夠無(wú)賴(lài)的，沒(méi)事找事，老是陰腔怪調的。好像和老師說(shuō)，給我換個(gè)同桌。
這同桌的聲音太豐富了，我接受不了，希望老師給我換一個(gè)同桌!
我的同桌作文400字 篇80
我有一個(gè)與眾不同的同桌，他叫潘岳辰。他有著(zhù)過(guò)人的“拖拉本領(lǐng)”，做什么事都比別人慢幾拍，是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。
有一次，我們正在考試。潘岳辰也挺認真，一題一題認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。突然，他遇到了一道難題，怎么也想不出來(lái)，便撐著(zhù)腦袋思考起來(lái)。他一放下筆，思維就開(kāi)始游離了考卷，開(kāi)始天馬行空起來(lái)。我偶爾瞥了他一眼：都快下課了，可他還只做了半面！我用手肘碰了碰他，想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚，慢吞吞地把頭扭過(guò)來(lái)。我趕緊沖他使了個(gè)眼色，潘岳辰好像并沒(méi)有理解我的意思，一頭霧水地看著(zhù)我。唉，真是皇帝不急太監急呀！過(guò)了一會(huì )兒，歡快的下課鈴就響了起來(lái)。王老師問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)做完？”潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著(zhù)王老師，希望得到“特赦”。王老師看了他一眼，催促道：“快做呀！”潘岳辰這才拿起了筆，慢條斯理地做起來(lái)。
潘岳辰不僅做作業(yè)慢，連吃飯也慢。每次吃飯，他都會(huì )先把飯排到一起，將不要吃的菜挑掉，再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭，和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他飯盒里的飯卻始終不見(jiàn)減少。有時(shí)，我們都開(kāi)始午休了，他還“津津有味”地享受他的午餐呢！
唉，這個(gè)“摩托羅拉”，什么時(shí)候才能不拖拉呢？
我的同桌作文400字 篇81
她，是一個(gè)性格活潑、開(kāi)朗的女孩。她很愛(ài)笑，這個(gè)時(shí)候，原本月芽?jì)核频难劬�，變得更小了。她時(shí)常地梳著(zhù)個(gè)馬尾辮，頭搖晃的時(shí)候，她的那個(gè)馬尾辮像跳舞似的擺動(dòng)著(zhù)。她還有一張伶牙俐齒的巧嘴，別人說(shuō)她一句，她就能夠反駁十句。
她的記憶力特別的強，這讓我無(wú)條件地佩服五體投地。就拿背古詩(shī)來(lái)說(shuō)吧，老師讓一節課背誦三首古詩(shī)，我們就都在埋頭苦“干”，過(guò)了差不多十分鐘，她就背會(huì )了，而且一字不差。你說(shuō)，這難道不讓我無(wú)條件的佩服的五體投地嗎？
我們兩個(gè)就像一對死對頭，因為我們兩個(gè)只要在一起就會(huì )吵個(gè)不停。斗一會(huì )兒“嘴戰”，然后就升級到“手戰”上一會(huì )兒，我們兩個(gè)在五分鐘之內誰(shuí)也不理誰(shuí)，可是一過(guò)了這個(gè)時(shí)間段，我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了，又繼續地在一起嘻嘻哈哈了。
你們現在都特別地想知道她的名字吧！就由我來(lái)宣布吧！她的名字叫做——范海婷。閑瑕時(shí)，我經(jīng)常用她的名字開(kāi)玩笑。因為她的名字中有個(gè)“�！弊�，所以我就給她起個(gè)個(gè)“范海鮮”的句號。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃，當然是“范海鮮”不能吃嘍！”如果這句話(huà)傳到她的那雙“順風(fēng)耳”里去，她一定會(huì )火冒三丈，找我來(lái)“拼命”。
這件事千萬(wàn)不能讓她知道，要不然我會(huì )“死”得很慘很慘的噢！
我的同桌作文400字 篇82
唉，真不知道老師怎么想的，竟然把一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生調到我的旁邊做同桌。
他的臉蛋圓圓的，戴著(zhù)眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子，但實(shí)際上有點(diǎn)笨。
他總是來(lái)的比較晚，等我來(lái)的時(shí)候，他的座位只有他那個(gè)書(shū)包。因為每次下午排路隊，他總是把某天的作業(yè)以及相關(guān)的書(shū)放在里面，所以只剩下書(shū)包了。他來(lái)的時(shí)候向我打招呼，我卻轉過(guò)頭并給了他一個(gè)白眼。
每次上完毛筆寫(xiě)字課，老師都會(huì )讓我們把桌子擦干凈。我用紙把桌子擦干凈，擦好后沒(méi)有放在垃圾桶里，而是把廢紙扔到了他的抽屜里。他看見(jiàn)了后什么也不說(shuō)，只是微微一笑，把那些廢紙扔回了垃圾桶。
只要聽(tīng)到他瞎說(shuō)瞎唱，我就忍不住想把他的嘴捂住，以免打擾我的清靜。我還時(shí)常用手打他，但他毫不在意，只是對我笑了笑。
但那件事卻改變了我對他的看法。有一次，老師讓我們批改作業(yè)，我翻文具盒的時(shí)候突然發(fā)現自己忘帶了紅筆。同桌看了看我，我心想：這個(gè)成績(jì)不好的家伙一定不會(huì )把紅筆借給我的�？汕樾螀s是恰恰相反，他把紅筆借給了我，而我卻感到慚愧。
雖然他沒(méi)有得到理想的成績(jì)，作文也沒(méi)有一次比我寫(xiě)得好，但他的品德還是很高尚的，我愿意和他一起學(xué)習。
我的同桌作文400字 篇83
秋風(fēng)又吹來(lái)了，我上小學(xué)有五年了，在這五年里我換了很多同桌。
在我印象最深刻的是二年的同桌們。第一個(gè)同桌抄我作業(yè)本，害得我作業(yè)本沒(méi)了。老師及時(shí)發(fā)現，給我換了第二個(gè)同桌。換了同桌后，我后悔了，因為老師給我一個(gè)任務(wù)：把同桌的成績(jì)往上提！這個(gè)同桌不得了！老打我，最終被換！第三個(gè)，是我一年級時(shí)的同桌。有一次我去老師辦公室，回來(lái)時(shí)發(fā)現他把我的橡皮給切碎了。
一到四年級我都跟成績(jì)不太好的同學(xué)坐，五年級成績(jì)落下了一點(diǎn)點(diǎn)。老師把我找了好同桌——胡?h。好日子不長(cháng)，因為我后面的人實(shí)在太煩了。我又換了一個(gè)同桌，也就是現任第七小組語(yǔ)文組長(cháng)王紫嫻。人懶，隨名。誰(shuí)叫她有個(gè)嫻字呢？有筆不拿，反拿我筆。若是不給呢，翻箱倒柜地找。當我表示生氣時(shí)，她反而寫(xiě)給我一首小詩(shī)：人要隨緣，友情隨緣，這是蒼天話(huà)，你能不聽(tīng)嗎？我拿到手哈哈大笑：這是組長(cháng)的水平？太低了！兩句就行，為何要一首小詩(shī)。而且前一句是四字，后一句是五字。后面再添幾句不是成一首詞了！
我和她也是學(xué)習上的好伙伴！我不會(huì )的題，她講給我聽(tīng)，她不會(huì )我教她。我前面男孩老欺負我，我這同桌立馬幫我出氣！可每次幫完都叫我借筆給她。后來(lái)我把筆藏起來(lái)，她就翻我書(shū)包，或者趁我不注意時(shí)偷……
時(shí)間像水一樣，一轉眼就流走了。從秋天到冬天，我們成了一對好朋友！筆就是友誼的見(jiàn)證，我也終于有了好同桌了！
我的同桌作文400字 篇84
升入初中，竟還是和男生坐。老師給我安排了個(gè)新同桌，姓李名睿涵。胖胖的，高高的，黑黑的。
這個(gè)男生，遠遠望去，并不高，但他非常胖，胖到你無(wú)法想象。臉上的肉擠在一起，把眼睛都擠沒(méi)了，好在勉強還可以看見(jiàn)一條縫。他的腦袋是一個(gè)中間略鼓的不規則球體。
每當上體育課時(shí)，老師要求長(cháng)跑，他就怨天尤地，好像天要塌下來(lái)似的，可誰(shuí)知，開(kāi)始跑步的時(shí)候，他滿(mǎn)身的肉都在有節奏的顫抖著(zhù)，他跑得非常慢，別人都跑完兩圈了，他還在和第一圈作對。
他成績(jì)不是很好，因為他一上課就像老太婆一般說(shuō)個(gè)不停。今天說(shuō)游戲，明天聊漫畫(huà)，后天侃小說(shuō)。每天都是自言自語(yǔ)，自?shī)首詷?lè )。他每次自言自語(yǔ)時(shí)，唾沫星滿(mǎn)天飛。他是贛榆人，有贛榆口音。當然，只有像我這樣的“贛榆新浦混血兒”才能聽(tīng)得懂的奇言異語(yǔ)。他總是說(shuō)：“俺想飛呀，飛到藍天上去�！蔽蚁耄耗氵@么胖，飛到半空就掉下來(lái)了吧。
不過(guò)，他也有優(yōu)點(diǎn)，是我至今發(fā)現的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)打掃衛生，沒(méi)事就撿撿垃圾，擦擦桌子，或者擺擺墊子。以他為圓心，半徑為一米的圓中，總是干凈的發(fā)光。
他還愛(ài)穿粉紅色的衣服，在還沒(méi)發(fā)校服之前，三天有兩天穿粉紅，看來(lái)胖子也有“少女心”��！
他，就是這樣的一個(gè)他，獨一無(wú)二的他。
我的同桌作文400字 篇85
我的同桌有一個(gè)大大的頭，但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績(jì)雖然比不上黃班長(cháng)，但卻讓我覺(jué)得可望而不可即。在我看來(lái)，他的腦袋里就像是藏了百寶書(shū)一樣。他的名字就是胡祥澤，他有兩大優(yōu)點(diǎn)。
第一大優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習自覺(jué)性強。每次下課了同學(xué)們都會(huì )沖出教室去玩，而他總是在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時(shí)，他總是第一個(gè)。我有題目不會(huì )做了，他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我，而是教我方法，讓我掌握具體解題的過(guò)程。他不會(huì )的題目我要告訴他方法時(shí)，他起先總是把我拒之門(mén)外，因為他總是會(huì )獨立思考一會(huì )兒，實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)才會(huì )過(guò)來(lái)謙虛地問(wèn)我，我也會(huì )很耐心地教他。一遍不會(huì )就兩遍，兩遍不會(huì )就三遍，我就一直講，我擔心我的語(yǔ)言表達不準確，也擔心他會(huì )鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索，最后功夫不負有心人，我們倆終于都解開(kāi)了謎，我們就會(huì )非常開(kāi)心。我有一個(gè)既可以當老師又可以做朋友的同桌，我們互相幫助，互相成長(cháng)。
第二大優(yōu)點(diǎn)就是他樂(lè )于助人。我有一次沒(méi)帶語(yǔ)文《英才》，他馬上對我說(shuō)：“我把書(shū)借給你，我還有一本�！边�有一次，他在座位上寫(xiě)作業(yè)，看到我在做衛生，連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“休息一下吧，我來(lái)做�！彼褪沁@樣的人，總愛(ài)幫助別人。
我的同桌很好吧？你是不是想跟他同桌呢？我要向我的同桌學(xué)習，他就是我以后學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文400字 篇86
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
李雨坤是我的同桌，也是我的好朋友。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個(gè)子比我高，可是不知道為什么他也坐在第一排，嘻嘻……
李雨坤平時(shí)喜歡穿黑色衣服，牛仔褲。他喜愛(ài)運動(dòng)，他投擲壘球又遠又準。他跑起步來(lái)可快啦！常拿第一名，可也有意外。有一次運動(dòng)會(huì )上，我和李雨坤一起參加跑步比賽。
“嘀”——裁判哨子一響，他“嗖”的一聲跑遠了，一會(huì )兒就把我甩在后面了。突然，他摔了一跤，又趕緊站起來(lái)繼續跑，這時(shí)我已經(jīng)跑他前面去了。結果，我得了第四名，而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室，好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀，說(shuō)：“別難過(guò)了，堅持到底就是勝利，下次再努力！”他聽(tīng)完我的勸說(shuō)又高興起來(lái)。
李雨坤很是樂(lè )于助人。有一天上學(xué)，我忘記帶文具盒，正在發(fā)愁的時(shí)候，他主動(dòng)借給我文具，解決了我的燃眉之急。還有一次，李雨坤看見(jiàn)其他班上的同學(xué)在走廊
上送作業(yè)的時(shí)候，不小心把作業(yè)本撒在地上，他立即走上去幫同學(xué)把作業(yè)本撿起來(lái)收好。類(lèi)似的事情還有很多，我要向他學(xué)習樂(lè )于助人的精神。
這就是我的同桌李雨坤，一個(gè)調皮又可愛(ài)的小男生。
我的同桌作文400字 篇87
我的同桌叫張宇涵，身高一米四幾，瘦得像豆芽菜。他瓜子臉，五官整齊，眉毛像彎月，眼睛亮晶晶的，鼻子是扁平的，齒白唇紅，穿著(zhù)樸素整潔。
上課時(shí)，張宇涵總是身子筆直，目不轉睛地盯著(zhù)黑板，手中的筆不停地做著(zhù)記錄，回答問(wèn)題時(shí)聲音很大，很準確。下課時(shí)他一般是這樣的：老師沒(méi)有布置作業(yè)，他就陪我們一起做游戲，但老師要是留作業(yè)了，他就會(huì )坐在位置上一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)。
我們有時(shí)還是“死對頭”。比如有時(shí)候，他作業(yè)寫(xiě)完了，而我還沒(méi)做完，他就會(huì )故意推我一下，使我的字多出一條長(cháng)長(cháng)的“小尾巴”。我就很生氣地問(wèn)他：“你為什么推我？”他裝著(zhù)一臉無(wú)辜地說(shuō)：“唉！誰(shuí)讓我這手不聽(tīng)話(huà)呢？”我頓時(shí)氣得火冒三丈，發(fā)誓以后再不跟他說(shuō)話(huà)了，這一招真靈，他連忙求饒：“別別別！我以后保證再也不推你了�！�
張宇涵還非常幽默。課間時(shí)，他經(jīng)常會(huì )講一些有趣的笑話(huà)給我們聽(tīng)，如果我們不笑，他自己就會(huì )先笑，直到把我們也逗得哈哈大笑他才停下，你說(shuō)他是不是很幽默風(fēng)趣呢？
我特別崇拜他的耐心。有幾回，老師拖課拖了很長(cháng)時(shí)間，同學(xué)們在下面都七嘴八舌地抱怨起來(lái)：“怎么還不下課呀？我要上廁所！”“是呀，我也要上！”……而他卻一直坐得端端正正，用神情配合著(zhù)老師的講課，這一點(diǎn)很讓我佩服。
這就是我的同桌，一個(gè)既是我的“死對頭”，同時(shí)又幽默而有耐心的同桌。
我的同桌作文400字 篇88
步入初中，看到的都是一些全新的面孔，我不覺(jué)有些緊張。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，過(guò)去的一個(gè)月，我已經(jīng)對他們展開(kāi)了“深度的調查”，現在我對我的同學(xué)們也不陌生了，那我就來(lái)介紹介紹她吧。
她并不算高，但很有氣質(zhì)，無(wú)論做什么事都透著(zhù)“雅”和“淑”。比如，每天早上組長(cháng)收作業(yè)的時(shí)候都是大喊一聲：“交作業(yè)！”，她從來(lái)不會(huì )這樣做，每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁，輕敲課桌，提醒他們該教作業(yè)啦。如果同學(xué)沒(méi)有做完，她也不急躁，叮囑同學(xué)盡量快，做完才能交。
她是那種愿賭服輸，“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼，我就打趣：沒(méi)點(diǎn)獎勵就不好玩了！誰(shuí)知她擺出一副闊氣的姿態(tài)：“那就賭一根棒棒糖吧！”我只好應戰了，結果不用問(wèn)，當然是我略勝一籌，大家都玩得很開(kāi)心。下午，我的桌面竟真多了一根棒棒糖！我只是和她開(kāi)個(gè)玩笑而已，沒(méi)想到她居然當真了！真是言必行，夠“豪爽”！
她是個(gè)“怪才”，什么型式的題目她都會(huì )做，而且在小測中常常拿滿(mǎn)分。但她并不驕傲，仿佛這些題她必須要做對一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問(wèn)題，而且是在下課的時(shí)候。你想想誰(shuí)會(huì )在下課的時(shí)間去討論問(wèn)題呢？是吧？怪才就是這樣子來(lái)的！
這就是我的新同桌，我要奮斗，努力學(xué)習，爭取超越她！
我的同桌作文400字 篇89
我有一個(gè)同桌，一個(gè)可愛(ài)又調皮的同桌。
他有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛；一張小小的嘴，總有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)；一個(gè)不扁不尖的小鼻子；一對不大不小的耳朵；身材瘦小瘦小的。他，就是我的同桌，萬(wàn)可一。
聽(tīng)了我的介紹，他長(cháng)得挺可愛(ài)的吧。是的，他就是我們班上的“開(kāi)心果”。下課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡和他玩，尤其是高大一點(diǎn)的同學(xué)，他們總是會(huì )去故意拿萬(wàn)可一的東西，然后就跑，萬(wàn)可一就和他們在教室里追逐，一陣風(fēng)似的，但總也追不上，很多時(shí)候，還會(huì )摔個(gè)四腳朝天，圍觀(guān)的同學(xué)都忍不住哈哈大笑起來(lái)。在這樣的歡笑聲中，課間十分鐘總是太短暫，突然，耳間傳來(lái)叮鈴鈴的聲音，哦，又上課了。
其實(shí)，他也很調皮的。因為我們是同桌，所以我們總是在一起玩。記得一次語(yǔ)文自習課上，同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)，教室里，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲音，那是筆尖和紙的“交響樂(lè )”。我倆早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，就小聲地商量著(zhù)玩。然后，我們就把各自的橡皮拿來(lái)玩，我們稱(chēng)之為“橡皮大戰”。我們各自變換著(zhù)角色，我們都成了游戲人物的化身，一會(huì )兒孫悟空和豬八戒大戰；一會(huì )兒鋼鐵俠和蜘蛛俠大戰；一會(huì )兒獅子和老虎大戰。正當我們玩得正高興的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，我倆都被當場(chǎng)抓住了，還被老師批評了。
我和我的同桌，我們一起玩耍一起學(xué)習，我們還是彼此的好朋友。
我的同桌作文400字 篇90
她，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，薄薄的嘴唇，嘴角總是不自覺(jué)的上揚，這就是經(jīng)常笑的結果嘛！
她是我的同桌，我的開(kāi)心果，在我不開(kāi)心的時(shí)候，她總會(huì )來(lái)安慰我逗我開(kāi)心。星期二上午第一節下課后，我不知道被誰(shuí)“偷襲”了，本想查個(gè)究竟為自己“報仇雪恨”，怎料此時(shí)討厭的上課鈴響了。
她見(jiàn)我窩了一肚子火，在一旁竊笑�！伴]嘴！不許笑，再笑我用訂書(shū)機把你嘴訂��！”我繃著(zhù)臉，但這番“深刻”的話(huà)，竟沒(méi)把她唬住�！霸賮�(lái)！”我心里暗暗思忖，憑借我對她的了解，很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼，百戰不殆”嘛。我毫無(wú)征兆的把手伸在下面，她眼睛笑得睜不開(kāi)，哪里看得見(jiàn)？我開(kāi)始撓她癢癢，她笑得越來(lái)越厲害，我出其不意打了她一下，還叫著(zhù)：“老師來(lái)了！”她便立刻安靜了。
整節課我都是悶悶不樂(lè )，心情糟糕透了。下課后，她焦急地問(wèn)我：“你到底怎么了？”我面無(wú)表情地說(shuō)：“我讓別人打了�！彼绷耍骸白�，我帶你報仇去！”“哪用你出手，我自己就能解決，可惜‘肇事者’跑了�！彼旖巧蠐P著(zhù)：“既然這樣，那你就活該倒霉了！”“幸災樂(lè )禍！哼，才不要理你�！北汩_(kāi)始不理她，可她非逗我，還跑著(zhù)讓我追，慢慢地，我的心情好了起來(lái)。
她常常會(huì )拿些有趣的小玩意，總會(huì )問(wèn)我要不要，我若要，她便毫不吝惜的給我，我若不要，她又會(huì )嘴角上揚著(zhù)：“你不要嘛，我就要�！�
她就是我的同桌宋軍豫，一個(gè)有趣的女孩。
我的同桌作文400字 篇91
記得有一次，我生病了沒(méi)有去上學(xué)，在家休息，已經(jīng)兩天了……
又到放學(xué)的時(shí)間了，我不免心急煩躁：今天老師肯定又上新課了，我的功課快要跟不上了吧？
就在我一籌莫展時(shí)，門(mén)鈐聲響起了。我不耐煩的想，會(huì )是誰(shuí)呢？
打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的同桌！“你怎么會(huì )來(lái)了呢？”我大吃一驚。同桌微笑著(zhù)說(shuō)：“我是來(lái)給你講上課內容的，順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了�！�
“快請進(jìn)，快請進(jìn)�！蔽翌D時(shí)心花怒放，是救星來(lái)了嘛。
我忙請同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我，跟我講了一下上課的具體內容，還出了一道數學(xué)題，讓我按照剛學(xué)會(huì )的方法去做。還像小老師一樣問(wèn)我：“這下都懂了吧？”我對同桌說(shuō)：“嗯，是你講地真好呢�！�
他憨憨地笑了笑：“你會(huì )了的話(huà)，那我就先走了，記得預習一下明天的知識哦�！�
我送他走到門(mén)前時(shí)，對他說(shuō)，“謝謝你，是你在我無(wú)助的時(shí)候幫了我�！�
同桌連忙擺擺手說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的。平時(shí)在我不會(huì )做題目的時(shí)候，你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎？”
站在家門(mén)口，望著(zhù)他遠去的背影，我感慨萬(wàn)分，因為他讓我懂得了同學(xué)之間要互相信任，互相幫助，在別人有困難的時(shí)候，伸出我們的熱情之手，才能成為真正的好朋友，才能形成真正的友誼。
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