你的同桌作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的你的同桌作文6篇,歡迎大家分享。
你的同桌作文 篇1
榴年剎那間在指尖滑過(guò),如今的我已告別初中步入高中。曾經(jīng)的同桌,你還好嗎?
我和她是在初一的時(shí)候認識的。初一的時(shí)候,由于我們都初到那個(gè)班級,彼此都不認識,是她先走過(guò)來(lái)與我打招呼,并且給了我一個(gè)真摯的微笑。那個(gè)笑容飽含著(zhù)它對待陌生人的善意也帶有一點(diǎn)羞澀的味道,因為我們都不認識嘛?從那時(shí)起我便與它結上了一段不可磨滅的緣分。
班主任一開(kāi)始讓我們自己先坐好位置,我頓時(shí)亂了,我誰(shuí)都不認識,怎么辦?這時(shí)她過(guò)來(lái)主動(dòng)對我說(shuō):我和你一起做,可以嗎?“嗯 ;嗯”,我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知怎的,我和她特別投緣,特別談得來(lái),有時(shí)突然還發(fā)現和她有一個(gè)共同的愛(ài)好。
我發(fā)現她身上有很多優(yōu)點(diǎn),她很樂(lè )觀(guān),很開(kāi)朗,也很寬容。有一次班上的一個(gè)調皮的男生開(kāi)玩笑的對她說(shuō):你這么胖,又這么矮,圓滾滾的,肉嘟嘟的,不如給你起個(gè)外號叫湯圓吧!我當時(shí)聽(tīng)了氣都不打一出來(lái),就想上去揍他一頓?墒撬齾s過(guò)來(lái)阻止了,我嚴肅地說(shuō):沒(méi)事,別理他。頓時(shí)我被她感動(dòng)了,如果別人這么對我,我早就揍他了?墒撬齾s能這么冷靜,這么寬容,我也為自己的沖動(dòng)和無(wú)禮感到羞愧。
說(shuō)了這么多,還沒(méi)介紹她本人的長(cháng)相呢。她長(cháng)得矮矮的,又有一米四六左右右,有一頭棕黃色的長(cháng)發(fā),臉上肉嘟嘟的,皮膚細白,長(cháng)的真的有點(diǎn)像洋娃娃了,特別是她的娃娃臉。我真的好喜歡她,我一般都叫她小倩。我總是很喜歡捏她的臉蛋,摸上去滑滑的,好舒服。
可是,時(shí)光總是無(wú)情的,三年一晃眼就過(guò)去了,由于她沒(méi)有考上高中,在贛州學(xué)會(huì )計,我已經(jīng)好久沒(méi)有她的消息了,然而想起她,臉上總會(huì )洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。
至今我已經(jīng)有過(guò)很多個(gè)同桌,可是只有你,永遠的刻在了我心里。
你的同桌作文 篇2
我和同桌在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè )曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò )繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰友,一絲不茍的傾聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當我們收獲知識的碩果會(huì )相視而笑;當我犯錯誤時(shí),你嚴厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿(mǎn)眼含淚。
一次,我忘記帶數學(xué)本,可老師說(shuō)這節課就要寫(xiě)完本上的題,正當我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)?是不是數學(xué)本忘記帶了?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì )一副事不關(guān)己的樣子,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數學(xué)本來(lái),遞給我,友好的說(shuō):"給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草,生澀的答謝道!皼](méi)事,不就是一本數學(xué)本嘛!”他爽快的答著(zhù),露出了甜甜的微笑。
!我的同桌便像天邊的海霞,會(huì )讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動(dòng)聽(tīng)。
俗話(huà)說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!
你的同桌作文 篇3
同桌的你,是一抹陽(yáng)光,一縷微風(fēng),一陣細雨,一道彩虹……
暖陽(yáng)
初秋,陽(yáng)光溫潤。校園里,幾只灰色的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
“你是幾班的?”我們幾乎同時(shí)問(wèn)道!拔沂鞘税嗟!蔽覀冇謳缀跬瑫r(shí)回答。相視幾秒,我笑了,你也笑了。赤紅逐漸蔓延到臉頰,到耳根,有些喜悅,有些慌亂。金黃的陽(yáng)光穿過(guò)云層,穿過(guò)樹(shù)葉,照在我們身上,映出我們的影子。
陽(yáng)光下,我們坐在一起,肩并著(zhù)肩。
微風(fēng)
一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò),吹起你的發(fā)絲,吹得人情思飄揚,吹來(lái)熟悉的聲音。
“從此,我們不僅是學(xué)習上的對手,還是……”我苦笑著(zhù),做你的對手絕不是一件輕松的事。幸好,我還是課代表。我膨脹的心驅使我向你走去。在微風(fēng)中,我嗅到一絲花香,芬芳撲鼻,而那朵花就綻放在你的秀發(fā)上。也許,擊敗你這個(gè)美麗的對手是件很有挑戰的事。我伸出手,客氣地對你說(shuō):“同桌,我接受你的挑戰!
微風(fēng)中,我們一起奔跑,手牽著(zhù)手。
細雨
“轟隆——”天空響起一聲悶雷,雨水隨之而來(lái),啪嗒啪嗒地敲打著(zhù)窗戶(hù),砸進(jìn)我的心里。我敗給了你,在期中考試中。我沮喪地說(shuō):“祝賀你,這次你獲勝了!”“我也敗給了你,你的英語(yǔ)真棒!”你甜甜一笑!澳,你的數學(xué)才好!”我也笑了,笑得有些苦澀。你幽幽地說(shuō):“那咱以后就取長(cháng)補短吧,咱們還是學(xué)習上的好朋友,一起加油啊!
細雨中,我們一起加油,心連著(zhù)心。
風(fēng)停了,雨住了,陽(yáng)光出來(lái)了,天空架起一道美麗的彩虹。我們肩并肩,手牽手,心連心,走出校園……
你的同桌作文 篇4
在我小學(xué)四年的所有同桌中,我對我四年級下半學(xué)期的那個(gè)同桌印象最深刻。她的名字叫劉嘉欣。
我們開(kāi)學(xué)的第一天就成為了同桌。當時(shí)只是簡(jiǎn)單的`幾句話(huà),誰(shuí)知道后來(lái)我們的關(guān)系那么密切。在我們班她是最了解我的人。我們彼此能夠保守默默,知道彼此的小秘密,卻從來(lái)不往外說(shuō)。
她是個(gè)愛(ài)吃零食的人。她經(jīng)常去小賣(mài)部買(mǎi)些各種各樣的零食,然后慢拖拖的回教室。她一邊走一邊悠閑的品味著(zhù)零食,還時(shí)不時(shí)給同學(xué)們分享一些。她總是優(yōu)待自己,總是留些好吃供自己享用。
我們總是彼此關(guān)系對方,幫助支持對方。有次她值日,上課的時(shí)候居然忘了擦黑板。老師過(guò)來(lái)把她說(shuō)了一通,她很委屈,眼淚汪汪的拿起擦子擦完黑板。她挨了批評,我的心里很不是滋味。等她回到座位,我早已濕潤了雙眼。她不顧自己難受,反而遞紙給我擦眼淚,還安慰我。那個(gè)時(shí)候我就認定,她是小學(xué)最不該忘記的人!
在做同桌的日子里,我們曾經(jīng)多么歡樂(lè ),也曾經(jīng)打鬧過(guò),有時(shí)候幾天不理對方,甚至絕交過(guò),幾度悲歡離合,喜怒哀樂(lè )一起度過(guò)。
現在,她和別人做同桌。而在班級里,我們的依然是關(guān)系密切的好朋友。
時(shí)間過(guò)得很快,再過(guò)兩年,我們就要小學(xué)畢業(yè)。我們就要說(shuō)再見(jiàn),不知道以后還能不能見(jiàn)面。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都不會(huì )忘記同桌的你。愿我們共同努力、共同進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)。
你的同桌作文 篇5
我已經(jīng)該上五年級了,遇到了許多同桌,但,讓我印象最深刻的是我們班的語(yǔ)文課代表——劉羽萱。
我的成績(jì)一直很不錯,在班里經(jīng)常排名第一。但我有一點(diǎn)不服氣,我一直想當語(yǔ)文課代表,但從一年級開(kāi)始,我就沒(méi)當過(guò),從來(lái)都是劉羽萱占著(zhù),一直都是她。我們班有兩個(gè)語(yǔ)文課代表,不管其他人怎么換,她都不會(huì )換,我就覺(jué)得奇怪,F在,我終于明白了,因為,老師把我和她調成了同桌。
從我們做同桌的第一天開(kāi)始,我就發(fā)現她每天都比我早好長(cháng)時(shí)間來(lái)到教室,一到教室她就開(kāi)始收作業(yè);旧衔业浇淌視r(shí),她就大老遠地叫我交作業(yè),那時(shí),她身邊的作業(yè)已經(jīng)堆得很高了。每天的作業(yè)情況她都細心地寫(xiě)到便利貼,然后再貼到作業(yè)本上,在第一節上課前準時(shí)把作業(yè)送到老師的辦公桌上。她每回都盡心盡力地為大家服務(wù),很負責任,一個(gè)人一個(gè)人地問(wèn)作業(yè)情況,從不說(shuō)好累這樣的話(huà),要是我,估計早就煩了!
劉羽萱還很善良,經(jīng)常幫助同學(xué),待人很友善,活潑、開(kāi)朗、寬容,人緣好得很,她還會(huì )許多游戲,經(jīng)常帶著(zhù)大家一起玩,同學(xué)遇到什么事兒不開(kāi)心,她還會(huì )安慰別人,總之,同學(xué)們都喜歡和她玩。她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,真慚愧自己以前怎么會(huì )那樣想呢?這么好的一個(gè)人,老師不喜歡才怪,她能當四年的課代表,我希望下學(xué)期她還能當我們的語(yǔ)文課代表!
你的同桌作文 篇6
本來(lái)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我很緊張,但我現在早已不這樣了。因為我的同桌是我的熟人,當時(shí)我特別的驚訝,不過(guò)現在跟她玩的更好了。還記得小學(xué)升入初中,我們已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)了,時(shí)間也帶著(zhù)我們告別了單純。
我的同桌——小夢(mèng),她長(cháng)得很漂亮。她頭發(fā)比較濃密,算是長(cháng)頭發(fā)中的‘短頭發(fā)’;一雙清澈明亮的瞳孔,長(cháng)長(cháng)的睫毛微微地顫動(dòng)著(zhù)。不過(guò),她卻帶了一副黑邊的圓框眼鏡。白白的皮膚透出淡淡粉紅,薄薄的雙唇如櫻桃一般,讓人想咬上一口。我最奇怪的是她那耳朵,好幾次都看到她的耳朵通紅通紅的,也不知道是因為什么事而紅的。
小夢(mèng)是我的好朋友。她比較瘦,個(gè)子不高也不矮。她的嘴唇,一笑起來(lái),小嘴一咧就會(huì )露出一排整齊的牙齒,著(zhù)實(shí)可愛(ài)。
小夢(mèng)是個(gè)樂(lè )于助人的好姑娘,心腸軟,十分善良。當有人向她求助的時(shí)候,她總是耐心的幫助他人。有一次,她和我出去玩看到地上有一只小狗,它身上全是泥土,還叫著(zhù)仿佛在說(shuō):‘我餓了!(mèng)看見(jiàn)后,蹲到了小狗的旁邊,順了順它的毛。忽然,她轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):‘我們可以把這只狗帶走一起玩嗎?’‘我也想跟它一起玩,但是它脖子上有項圈,應該是別人家的小狗吧!液芸上。她想到一個(gè)辦法‘我們就帶它去玩一會(huì )兒,然后再把它送回來(lái)’我自然也同意了。
我們當時(shí)把狗帶到了小夢(mèng)家。小夢(mèng)和我先幫小狗洗了個(gè)澡,然后給它吃了一些東西。待它吃飽喝足后,我們和小狗一起在草坪上玩耍。我們都開(kāi)心地笑了,想想當時(shí)是個(gè)多美麗的風(fēng)景啊!玩了好久,天都快黑了。我們就趕緊把小狗送了回去,怕小狗的主人擔心,這也是小夢(mèng)提出來(lái)的。那時(shí),我就覺(jué)得她特別善良。
小夢(mèng),一路有你,一路有快樂(lè );小夢(mèng),一路有你,一路有幸福!因為有友誼,讓我們的世界更精彩!
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