我與同桌的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我與同桌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與同桌的作文1
回憶，我們初次的相遇，你坐在教室靠窗的隅角，總是用淡淡的眼神仰望天空，你如同向日葵，我如同陽(yáng)光，所以我們總會(huì )相遇。
我常想，坐在我身旁的是怎樣的你，想與你更親近。讓我們的心靈來(lái)一次親密的呼應，漸漸地你我熟悉，你猶如一小簇柔光，一小團暖心的火，溫柔感情。如燭光般照亮我的心房，你不張揚，不激烈，給予我寧靜與和平。我徜徉于你，溫暖的話(huà)語(yǔ)留戀那些美好的回憶，你甘愿與我一同出丑，你說(shuō)你要與我同在，我感動(dòng)。
當同學(xué)對我指責以及唾罵時(shí)，你已擋在了我的胸前，你好偉大。即使你已經(jīng)偷偷的流淚，還是對我?jiàn)^不顧身，同桌對不起，一切的一切。同桌謝謝你，教我如何堅強。同桌我愛(ài)你，請允許我這樣說(shuō)。想牽你溫柔的小手去小徑走走，在天晴的時(shí)候看看，大雨過(guò)后的泥路，多么涼爽。想與你坐在木棉樹(shù)下仰望天空，看云卷云舒。同桌，你是否也跟我一樣想咬一口天上的棉花糖？
青春就像一場(chǎng)雙生殤成長(cháng)，需邁過(guò)青春的坎。同桌，我們約定不要悲傷，要向前望，前途會(huì )有新旅伴，風(fēng)景更好看。一生中有許多相遇，最快樂(lè )的相遇是認識了你。夜晚是因為星星才變得美麗，人生因為友誼，更值得記憶我會(huì )把你銘記。
我與同桌的作文2
盼星星，盼月亮，總算盼到了換座位了。原指望這次能挨上一個(gè)好同桌，但換完座位，我再次哭笑不得�！俺隹诔膳K”的王旭垚竟然成了我的同桌，我的命怎么這么苦呢！
他喜歡跳，喜歡蹦，活像個(gè)猢猻。瞧，它又在動(dòng)了，頭搖來(lái)?yè)u去。雙腳還不時(shí)的往前伸著(zhù)去鉤前桌的凳子，嘴里還唱著(zhù)讓人搞不懂的歌。
我問(wèn)他在唱什么，他先是瞥了我一眼，見(jiàn)我非常好奇，便又燦爛地一笑，意味深長(cháng)道：“老衲正在唱葫蘆謠呢！”天吶，他是不是瘋了？
一天中午，語(yǔ)、數老師都不在，這節課變成了自習課，這時(shí)，王旭垚突然向后座浩宇遞去一張紙條，莫名其妙的浩宇輕輕地念了起來(lái)：“暗是竹，暗是竹，暗是一枝大春竹”。本來(lái)寂靜無(wú)聲的教室，頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們笑得那么神秘，浩宇先是一愣，接著(zhù)似乎意識到了什么？“王旭垚”緊皺著(zhù)眉頭，揮了揮拳頭氣沖沖的吼道：“我要殺了你�！�
我印象最深的還是那次他遲到，上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)，王旭垚還沒(méi)有回來(lái)，老師巡視一周后臉隨即陰沉了下來(lái)，“報告老師，我剛才去廁所了，但忘記帶紙直到一位小伙伴給了我“救命紙”我才被解救了出來(lái)，”他臉色漲得通紅，撓著(zhù)頭皮說(shuō)�！澳銈儎e笑了，然后我還想去廁所！”說(shuō)完他又捂著(zhù)肚子，朝廁所跑去。
“哎，衛生紙別忘帶�！贝蠹倚Φ弥辈黄鹧鼇�(lái)。
這就是我的搞笑同桌。
我與同桌的作文3
今天，上音樂(lè )課。我的同桌李洪濤冷不丁地打了我一下，我覺(jué)得有些疼，就問(wèn)道：“你干什么呀！為什么莫名其妙地攻擊我？”李洪濤坐在位子上一本正經(jīng)地看著(zhù)書(shū)，頭也不扭地說(shuō)：“當我無(wú)聊呀！什么時(shí)候打你了？”我直納悶：“莫非我出現幻覺(jué)了？這不大有可能呀？！”李宏濤看見(jiàn)后，藏在書(shū)后偷笑，這一幕被我看見(jiàn)，誰(shuí)叫我有四只眼呢？比二郎神還多一只呢！我立即恍然大悟，并立馬發(fā)動(dòng)了“必殺技”——降龍十八掌�！翱次也话涯阋徽兴蜕锨嗵�！”我叫道。李洪濤也不甘示弱立刻做好了戰斗得姿態(tài)�！昂眯∽�，敢騙我！”我先發(fā)制人，以先下手為強的優(yōu)勢抱住他的頭往下按，他只好亂揮手臂，不偏不倚地擊中了我的眼鏡，我的眼鏡落到了地上，我只好放走我的勝勢，去撿眼鏡，他立馬反擊……此情景真如世界大戰一般呀！真沒(méi)想到，我與我的同桌竟能讓世界大戰卷土重襲，真是不容易！
下課鈴響了，我們各自收回“武器”，以迅雷不及掩耳地速度背起書(shū)包向校門(mén)沖去。最后，我狠狠地說(shuō)：“李洪濤你給我等著(zhù)，竟多打我一下，看我明天怎么收拾你！”而李洪濤則做了個(gè)鬼臉，跑開(kāi)了！
我與同桌的作文4
早上陽(yáng)光明媚，潮氣蓬勃，我的心情就像這天氣一樣好，我一邊吹著(zhù)口哨，一邊蹦蹦跳跳走向學(xué)校，卻不知有一件麻煩正在向我靠近。
來(lái)到學(xué)校后，我開(kāi)始整理書(shū)包里的上課用品！突然發(fā)現——我居然沒(méi)帶鋼筆！心里頓時(shí)忐忑不安。懷里像揣了只不安分的兔子�！斑住蔽异`機一動(dòng)。我可以向同桌借呀！可又轉念一想，同桌的脾氣如此暴躁，能說(shuō)得通嗎？所以，我便先用溫和的語(yǔ)氣對她說(shuō)：“親愛(ài)的同桌，你可以把你剛筆借我用一下嗎？“當然不可以呀！”她毫不猶豫的對我說(shuō)。我心中不滿(mǎn)，一下子把他其中一支鋼筆奪了過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)了，特別生氣的對我吼道：“誰(shuí)允許你拿我的鋼筆了，快點(diǎn)還我！”“哼，你不同意我借，我能隨便搶嗎？”“你…你…”同桌生氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“你什么你，有本事來(lái)?yè)屟�，�?lái)呀！”我挑釁的說(shuō)道。她氣憤的說(shuō)：“你再不還我，我就要告老師了�！薄袄蠋�，老師在嗎？哈哈，你有本事去告呀！”我耀武揚威的說(shuō)道。這時(shí)，我感覺(jué)到我的肩膀被拍了一下，我一回頭，原來(lái)是那氣勢雄厚的班主任在俯視著(zhù)我。我大驚失色，急忙向老師解釋…可是解釋終歸打敗不了“眼見(jiàn)為實(shí)”。
最終，我以“站立”的姿態(tài)上了一節課，可我的同桌卻以得瑟的神情望了我一節課。
我與同桌的作文5
我開(kāi)心的時(shí)候，是同桌和我分享我的成功和快樂(lè )。我難過(guò)的時(shí)候，是同桌幫我解決問(wèn)題，讓我振作起來(lái)。拿到成績(jì)的時(shí)候，同桌叫我不要沾沾自喜，要謙虛。在和同桌交流的過(guò)程中，我們并肩成長(cháng)，共同進(jìn)步，互相幫助改正自己的缺點(diǎn)，讓彼此更加完美。
7歲那年，我第一次進(jìn)了實(shí)驗小學(xué)，成了小學(xué)生。同時(shí)也認識了我的第一個(gè)同桌董悅。她是一個(gè)很安靜的女孩，但我脾氣暴躁，做事粗心。在以后的'學(xué)習生活中，她讓我無(wú)處不在。有一天，我們在一起做作業(yè)。一開(kāi)始，我們有說(shuō)有笑。但是過(guò)了一會(huì )兒，董越在寫(xiě)作業(yè)準備交給老師的時(shí)候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色的墨水灑在我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上。我突然生氣了。董悅見(jiàn)我生氣了，趕緊找了塊布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水。然而，“對不起，我不是故意弄臟你的衣服，否則我會(huì )為你的衣服買(mǎi)單。她一邊說(shuō)，一邊忍不住哭了。我不領(lǐng)情，心想：“哼！如果弄臟了別人的衣服，你也不好意思哭�！蔽覒嵟匕阉哪咳酉蛩�，她的衣服突然變黑了。我冷笑道：“讓你嘗嘗被毀的衣服。".之后，我離開(kāi)了她，回家了。晚上睡覺(jué)前，冷靜下來(lái)后，我仔細想了想。人家已經(jīng)道歉了，不是故意的。為什么這么小家子氣？我又開(kāi)始自責，不知道董悅會(huì )不會(huì )原諒我。不知不覺(jué)，我帶著(zhù)深深的歉意睡著(zhù)了。
第二天，我起床后，吃完早飯去學(xué)校，看見(jiàn)董悅在等我。她拉著(zhù)我的手，若無(wú)其事地向學(xué)校走去。
在和第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了包容別人。
我與同桌的作文6
我與同桌東東簡(jiǎn)直就是一對冤家，動(dòng)不動(dòng)就因為小事情而大吵大鬧，有時(shí)是因為借橡皮，有時(shí)因為掉東西。每次都吵的不可開(kāi)交，為了杜絕這樣的小事再次發(fā)生。我們就共同用小刀在木制的課桌上刻了一條所謂的三八線(xiàn)。誰(shuí)也不準出過(guò)這條線(xiàn)。而這條線(xiàn)也就成了我與東東的分界線(xiàn)，我們兩個(gè)人的距離也因此愈走愈遠。
記得有一次在午睡的時(shí)候。東東的胳膊不小心超出了這條三八線(xiàn)。我看到這種情形，拿著(zhù)自己的鉛筆不斷的敲打著(zhù)他的胳膊，直到他的胳膊伸回三八線(xiàn)以?xún)�，我才罷休。當然，這樣的情形有時(shí)常發(fā)生。每次進(jìn)班級后，我們不再像以前那樣斗嘴。反而我們之間的話(huà)越來(lái)越少，簡(jiǎn)直就像兩個(gè)陌生人一樣。一次放學(xué)回家，我突然發(fā)現從東東的書(shū)包里掉出了五元錢(qián)，我知道對于他來(lái)說(shuō)是明天一天的飯錢(qián)。當時(shí)因為心理公報私仇的想法。準備把這五元錢(qián)占為己有。但是，經(jīng)過(guò)了好大一會(huì )兒的思想斗爭，我還是喊住了他把他不小心掉在地上的五元錢(qián)還給了他。東東趕緊連說(shuō)了好幾聲謝謝。
因為這件小事，我們又從新回到了以前小吵小鬧的時(shí)候。兩個(gè)人之間的關(guān)系越來(lái)越近。而以前那種陌生的感覺(jué)，還變成熟悉的味道。我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。而隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這條三八線(xiàn)也名存實(shí)亡了。當下一批新的課桌來(lái)到后。我們又再一次成為了好同桌。而再也沒(méi)有三八線(xiàn)的出現。
我與同桌的作文7
“叮零零”上課的零聲剛響起來(lái)，老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，仔細一看，我看到老師的手里拿著(zhù)試卷。
很快試卷發(fā)下來(lái)了，我先瀏覽了一下試卷，發(fā)現試卷上的題目都是我之前做過(guò)的，心中暗暗竊喜，我拿起筆，飛快地答起題來(lái)，筆沙沙地在紙上劃動(dòng)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然發(fā)現筆芯沒(méi)水了，寫(xiě)不了字。怎么辦，怎么辦，我急得團團轉，跟同桌借吧。我心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭，但是我上個(gè)星期剛跟他吵過(guò)架，就因為我不小心摔了他新買(mǎi)的鋼筆，他推了我一把，我差點(diǎn)摔倒，于是我們爆發(fā)了激烈的爭吵--------那之后的一個(gè)星期，我們開(kāi)始了冷戰�，F在我跟他借筆，他會(huì )借我嗎？就在這時(shí)，同桌竟然把筆遞到我面前，我猶豫了一下，拿起筆，飛快地答起題來(lái)�！凹褷N，我們還做朋友吧，好嗎？”同桌小聲地對我說(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà)，我笑著(zhù)沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我其實(shí)早就想跟他道歉了，他竟主動(dòng)地提出和我做朋友。下課后，我把筆還給了同桌，還真誠地向他道了歉。我們又和好如初。
這次的經(jīng)歷，讓我深切地體會(huì )到了友誼的可貴，我一定要好好珍惜與同桌之間的友誼。
時(shí)光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，一個(gè)樸實(shí)，真誠而善良的女孩相處的日子。
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