【熱門(mén)】同桌作文錦集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的同桌作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
哎！蒼天呀，你怎么給我這樣一個(gè)同桌？我的同桌性情開(kāi)朗，活潑率真，偶爾還會(huì )和我搞惡作劇，真讓我哭笑不得。我的同桌是個(gè)男生，他有一雙炯炯有神的大眼睛，不大不小的鼻子下，有一張又紅又大的嘴巴，真像精致誘人的小香腸，讓你情不自禁地直流口水，想咬一口，嘻嘻。
下午第一節課是音樂(lè )課。同桌上課又在開(kāi)小差啦！“喂，第四組第三排那個(gè)男生！”音樂(lè )老師用她的大嗓門(mén)兒喊道�！鞍�！”同桌嚇了一跳，站了起來(lái)�！澳闵险n不聽(tīng)講，學(xué)習很好啊，有本事唱首歌來(lái)！”同桌樂(lè )開(kāi)了花，唱歌他很拿手的�！坝H愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面……”同學(xué)們開(kāi)懷大笑，有的人笑得站都站不穩了�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們如快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出教室。我興高采烈地到操場(chǎng)上跳繩。突然，一只剛出生不久的小老鼠爬到我的腳上，我注意了那只小老鼠，腳被跳繩一絆，摔了一個(gè)大跤。原來(lái)那是只假老鼠。我看看了四周，呵，同桌正在不遠的一棵大樹(shù)后，捂著(zhù)偷笑呢。我剛要去追他，一不小心，腳又絆了，那個(gè)疼哪！第二節課——美術(shù)課。
老師說(shuō)：“請你們拿出鉛筆�！蔽颐嗣P袋，��！我忘了帶。我只好裝出可憐巴巴的樣子，對同桌說(shuō)：“好同桌，借我一支鉛筆，桌前桌后的同學(xué)只有一支呀�！彼⑽⒁恍�，剛要遞給我，就倏地縮了回去，喃喃說(shuō)道：“誰(shuí)讓你丟三落四的，自討苦吃！”我的同桌，怪不？
同桌作文 篇2
在光明小學(xué)三年級二班有一對同桌，男孩叫“明明”，女孩叫“貝貝”，明明很懶，頭發(fā)亂亂的像鳥(niǎo)窩一樣，難怪上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)追著(zhù)他飛，都以為頭發(fā)是它的家呢！他學(xué)習不錯，經(jīng)�？�100分。貝貝愛(ài)打扮臭美、一放學(xué)回來(lái)刷抖音。成績(jì)一般，有不會(huì )的都會(huì )向明明請教，甚至會(huì )抄他的呢！
有一次，突然數學(xué)老師要考試，貝貝昨天回家沒(méi)有復習，心想：“我可以抄我同桌的�！必愗惲⒖逃眉绨蛲绷艘幌旅髅�，竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“等考試我捅你一下，你給我瞄一下�！泵髅髀�(tīng)了，心想：學(xué)貓叫，喵一下嘛！”明明輕描淡寫(xiě)地回答：“哦�！必愗愡@時(shí)心中石頭落了下來(lái)。
考試開(kāi)始了，貝貝一開(kāi)始做得心應手，做著(zhù)做著(zhù)，果真做道了難題，貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁，實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候，她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定，便大叫一聲：“喵！”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說(shuō)：“考試不好好考，學(xué)什么貓叫？下課到我辦公室來(lái)一趟！”
下課了，明明到老師的辦公室，老師問(wèn)：“考試考得好好的，學(xué)什么貓叫？”小明委屈地說(shuō)：“是貝貝讓我學(xué)貓叫的”老師說(shuō)：“叫貝貝來(lái)我辦公室一趟！”貝貝來(lái)了，老師奇怪地問(wèn)你，為什么讓明明學(xué)貓叫？”貝貝說(shuō)：“我不是讓他學(xué)貓叫，是讓他給我瞄一下，看一眼的意思�！崩蠋熯@才明白了其中的原因，嚴厲地批評了貝貝，以后不要抄明明的了，不能弄虛作假！
貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室，哎！真是對“同卓冤家”呀！
同桌作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和同桌（吳掙）還有好多同學(xué)又見(jiàn)面了好開(kāi)心呀！徐老師說(shuō)要調整一下位置有些同學(xué)要換同桌，我的心里有點(diǎn)緊張我的'同桌會(huì )換嗎，會(huì )是誰(shuí)呢？老師一個(gè)一個(gè)名字報下來(lái)誰(shuí)和誰(shuí)坐，果然也有我，我和陳思羽坐。
我的心情又開(kāi)心又難過(guò)，難過(guò)和吳掙不能做同桌了，開(kāi)心的是我和陳思羽以前是好朋友現在又是同桌了。
同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)瘦小的女孩：紅色的臉蛋；瘦弱的背影；長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)；水汪汪的大眼睛，就像童話(huà)中賣(mài)火柴的小女孩。她就是—葉枚。
那是前幾天，老師把我調到葉枚旁邊坐，我以為我們會(huì )相處得非常愉快，可是不好的事很快發(fā)生。
一堂手工課，老師讓我們做小木船，我們都動(dòng)手做了起來(lái)……過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們的小木船都做好了。有的做的是游山玩水的小船；有的做的是運送貨物的貨船；有的做的是出海冒險的大船……
這時(shí)，葉枚想去看看別人做的船，一不小心把我的船碰倒在地，摔了個(gè)粉碎�？粗�(zhù)被摔壞的小木船，我氣得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。一把奪過(guò)她的小木船，使勁摔在地上，一把抓起書(shū)包，頭也不回就走了。
回家我坐在窗前，窗外大雨傾盆，狂風(fēng)怒吼著(zhù)，電閃雷鳴，原本湛藍如洗的天空已變得灰蒙蒙了。我倚坐在窗前，雙手托腮，望著(zhù)迷迷蒙蒙的雨幕，不覺(jué)想起剛才的事，眼前浮現出一幕幕景象……
回想剛才的事，我認識到自己錯了。于是，我馬上做了一個(gè)小木船……
第二天一早，我走到葉枚面前，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起�！苯又�(zhù)我把小木船給她了，她也把小木船給了我，說(shuō)：“我也有錯，我們還做好朋友�！蔽宜斓卮饝�。
從此，我們一直是好朋友。
同桌作文 篇5
作為小朋友，我們都常常接受別人的幫助。上個(gè)星期，同桌小張也幫助了我，我真想對他說(shuō)，謝謝你，同桌。
那是上個(gè)星期的一天，在語(yǔ)文課上，老師叫我們把周末寫(xiě)的抄寫(xiě)在本子上。我正在認真的抄寫(xiě)呢，突然，鋼筆出水不連貫了，斷斷續續的。我拆開(kāi)筆殼，把筆芯抽出來(lái)一看：哎呀！筆沒(méi)有墨了！真糟糕！如果下課寫(xiě)不完，老師肯定會(huì )批評我的。我東看看，西望望，看誰(shuí)的筆跟我一樣，好借一個(gè)筆芯。
正在這時(shí)，同桌小張伸了一只手過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一支筆，放在我的桌子上了。我扭頭看他，他繼續埋頭抄著(zhù)他的，好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事一樣。我心里想，天神降臨啊，天神降臨！我拿起筆來(lái)，馬上繼續抄寫(xiě)，這簡(jiǎn)直是馬良的神筆啊，讓我趕在下課前完成了作業(yè)。就這樣，我的同桌像天神降臨一樣搭救了我。
下課了，我連忙向小張致謝：“小張，謝謝你借我筆用，不然我死定了！”小張卻說(shuō)：“嗨！我們是同桌，舉手之勞�！彼m然這樣說(shuō)，我心里卻感動(dòng)極了。雖然他覺(jué)得這是舉手之勞，但是我也不能當成理所當然的事，要找機會(huì )回報。以后有機會(huì )，我也一定要幫助別人。最后，我還想說(shuō)一句：同桌，謝謝你！
同桌作文 篇6
離開(kāi)了，分別了，才懂得珍惜。即使是一個(gè)令人很討厭的人，即使是一個(gè)經(jīng)常和自己拌嘴的同學(xué)，到離開(kāi)，到分別，才發(fā)現自己是多么在乎ta，ta，在自己心中已經(jīng)成了很重要的人物。
——題記
我，叫夢(mèng)霏，在班級里人緣算好，長(cháng)得就像漫畫(huà)里的美少女，因為我有一雙明亮的，清澈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴……（是同學(xué)描述的）是班花，成績(jì)也不錯，在老師眼中我是個(gè)漂亮乖乖女。，我有個(gè)好盆友，好閨蜜，她叫蜜藍，長(cháng)得更我一樣漂亮，就是比我胖了一點(diǎn)。成績(jì)不錯，也是班花。一天，我正往教室的方向走去，忽然，一位帥哥"砰"的一聲，撞到了我，理智告訴我不能沖動(dòng)！我見(jiàn)他一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，于是，開(kāi)口：”喂，你干嘛撞我？”可是！他只是繞過(guò)我，繼續往前走。"哼，有什么了不起？希望這輩子再也不要見(jiàn)到他了！今天真煩，遇上。遇上了個(gè)討厭鬼！唉，今天可真悲啊�！蔽液藓薜卦谛睦锵�。結果，一進(jìn)教室門(mén)口，就“撞”上老班，老班在給一位新同學(xué)安排座位。我急忙說(shuō)一聲“報到！"老班見(jiàn)是我，便揮揮手，讓我進(jìn)去。我趕緊坐好，抬頭一看，天啊，那位新同學(xué)正是把我撞到的那個(gè)人！我仔細打量著(zhù)他，他五官清秀，身材堪稱(chēng)完美，眼睛是那種濃濃的咖啡色的，看上去，嗯，挺配他的。
老師要讓她坐在我我后面！全班女生（除蜜藍外）用羨慕嫉妒恨的眼神看著(zhù)我。我到底惹了什么禍��？！我不知道，一場(chǎng)未知的事情正在等著(zhù)我們……