【熱】我的同桌寫(xiě)人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的同桌寫(xiě)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌寫(xiě)人作文1
因為學(xué)校會(huì )定期的更換座位，所以我的同桌也會(huì )定期更換，但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。
她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，臉蛋白白的，是個(gè)少數民族。她瘦瘦的身體托著(zhù)一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，可以看出她無(wú)比的快樂(lè )。
她是班里優(yōu)秀的班長(cháng)，從一年級起，是她引導我當上班干部的。她很喜歡幫助他人，每次我做錯了事，他都會(huì )幫助我去承認錯誤，我很感激她。
她很喜歡聊天，這可以看出她很活潑、很開(kāi)朗。一下課，就會(huì )有她幫助過(guò)的人熱情地說(shuō)“我們一起玩吧！”她還是我們班的書(shū)法家，她的作業(yè)經(jīng)常被當做范本展示出去。我們的關(guān)系很好，不管誰(shuí)煩了錯誤，都會(huì )提醒對方改正錯誤，這更加深了我們之間的友情。我沒(méi)有帶東西的時(shí)候她會(huì )借給我，她沒(méi)帶東西的時(shí)候我也會(huì )借給她。有好的東西，就會(huì )一起分享。我在她身上學(xué)會(huì )了很多的知識和道理，她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。
我覺(jué)得她是一個(gè)聰明、樂(lè )于助人的小女生，你們覺(jué)得呢？
我的同桌寫(xiě)人作文2
我有一個(gè)同桌，她雖然是一名女同學(xué)，但是性格十分豪爽，她一直叫同學(xué)們稱(chēng)她為“仙氣含”但我只喜歡叫她真名，她也無(wú)言以對。
她長(cháng)著(zhù)一張香瓜子般的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，眼睛炯炯有神，不時(shí)閃著(zhù)金光，鼻子可以聞到很遠的香氣，還有一張口若懸河的嘴巴，經(jīng)常會(huì )把同學(xué)說(shuō)得暈頭轉向。
同桌也很樂(lè )于助人，我就受到過(guò)她熱情的幫助。
記得有一天，老師剛開(kāi)完會(huì )，急匆匆地跑回來(lái)，說(shuō)要默寫(xiě)課文內容，我聽(tīng)了急忙把課文看一遍，確實(shí)可以了就去找默寫(xiě)本，在書(shū)包里翻來(lái)翻去，就是找不到默寫(xiě)本。沒(méi)有默寫(xiě)本老師會(huì )批評我的，當時(shí)只想默寫(xiě)本是多么重要，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到默寫(xiě)本沒(méi)有帶，心里是火燒眉毛一般，急得像熱鍋上螞蟻，背上和臉上不禁出現了豆大的汗珠。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，同桌向我伸出了友愛(ài)的手。她說(shuō)：盧日琨，沒(méi)有帶默寫(xiě)本嗎？我借給你一本吧！說(shuō)著(zhù)便給了我一本默寫(xiě)本，我連忙感謝，心中立刻涌起一股暖意。
雖然現在那個(gè)同桌已經(jīng)不在我們一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了，但我一直忘不了她。
我的同桌寫(xiě)人作文3
我的同桌叫馬博宇，今年快八歲了。他皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的，帥氣的臉上長(cháng)了一雙炯炯有神的大眼睛。他笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角還有兩個(gè)甜甜的小酒窩呢！很迷人的喲！這個(gè)禮拜，他媽媽給她 剪了個(gè)“包子頭”，額頭前面留了一排整齊而又垂直的“劉海兒”，再配上他那身兒潮潮的休閑服，簡(jiǎn)直是帥呆了。
說(shuō)起他呀！那可是一時(shí)半會(huì )兒也說(shuō)不完。他喜歡讀書(shū)，所以他的閱讀知識很豐富。記得有一次上閱讀課，我發(fā)現了一個(gè)成語(yǔ)，不知道是什么意思。于是，我就拍了拍他的胳膊，低聲地向他討教，他 裝出一副老成的樣子，竟然把這個(gè)成語(yǔ)，用講故事的形式給我講了一遍。我佩服得簡(jiǎn)直是五體投地，連連向他伸出大拇指。
打開(kāi)他的博客不難發(fā)現，除了讀書(shū)，他還喜歡運動(dòng)，喜歡音樂(lè )，興趣非常廣泛。因為他很聰明，所以他也很調皮。每當他不專(zhuān)心聽(tīng)講的時(shí)候，我總是拍拍他，提醒他。又因為我們坐了一年的同桌， 所以我們要共同努力，共同進(jìn)步，共同學(xué)習。
我的同桌寫(xiě)人作文4
我的同桌她是個(gè)女孩子，圓圓的小腦袋兩邊各梳著(zhù)一條小辮子，眼睛圓圓的，可愛(ài)的小鼻子長(cháng)在臉的中間，嘴巴有點(diǎn)小，占臉部的四分之一。
她可是畫(huà)畫(huà)高手，身體矮小，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：她說(shuō)自己在學(xué)跆拳道，可是她身上一塊肌肉也看不出來(lái)，還不如我呢！而且，她吃飯很慢，比誰(shuí)都慢，至少得給她整整一個(gè)多小時(shí)才能吃完。
我和我的同桌幾乎每天都要發(fā)生小矛盾，有一次，正是中午吃飯的時(shí)候，我對她開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)要用全副武裝的坦克去打她，她就說(shuō)要用軍艦來(lái)壓我，我又說(shuō)要用打不破的碉堡去轟她，她又說(shuō)要用火把我燒沒(méi)，最后我們倆都自己吃飯，誰(shuí)都不理誰(shuí)。
又有一次，她說(shuō)她畫(huà)畫(huà)好，我反對，說(shuō)我畫(huà)的好，最后，我說(shuō)同桌畫(huà)的畫(huà)我根本看不懂，她呆住了，立刻服了。
這就是我的同桌。
我的.同桌寫(xiě)人作文5
有這樣一個(gè)人，他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著(zhù)甜蜜的笑容……你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌——黃義衡。
我的同桌還是打字高手。記得在一節集體作文課上，老師讓我們集體完成一篇作文，就是你一言我一語(yǔ)口頭完成，然后老師用電腦打字，有人見(jiàn)老師打字速度有點(diǎn)慢，就提議讓義衡上講臺去打字，他打字速度快。我想：同桌有這么厲害嗎？只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，根據同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著(zhù)，“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已，在大屏幕上，一個(gè)字接著(zhù)一個(gè)字飛快地呈現出來(lái)�！班�，好快�！蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。
這就是我的同桌，一個(gè)多“功能”的同桌。
我的同桌寫(xiě)人作文6
“馬譽(yù)嘉，你這道題為什么沒(méi)有寫(xiě)對？”
我的同桌用嚴厲的眼神盯著(zhù)我。
“我……”
“快做！做完找我來(lái)！”
她走后，我松了口氣。
這就是我同桌，一個(gè)學(xué)習非常好的人，但對我有特別嚴厲的人……
她呢，有一雙大大的眼睛。用來(lái)干啥呢，專(zhuān)盯著(zhù)那些簡(jiǎn)單的題錯的人。每天都穿一身黑色的衣服，梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，還有櫻桃般的小嘴，一個(gè)高鼻梁，粗粗的眉毛，顯示著(zhù)她的威武。
她呢，是一個(gè)學(xué)習非常好的人，考過(guò)年級第一，真可所謂是上過(guò)刀山下過(guò)火海。作為她的同桌，我覺(jué)得很慌，亞歷山大啊。
她呢，坐在第一桌，但是她近視，看黑板上的字還是要瞇著(zhù)眼精看。這讓我想起了小學(xué)的同桌也是學(xué)習很好的，她倆一樣，黑板上的字都沒(méi)用正眼看過(guò)，全是我抄完，再拿我的本子抄。有的學(xué)習好的近視了是因為日日夜夜的學(xué)習，而王雅杰可不是。
噓~~
我的同桌寫(xiě)人作文7
我的同桌是個(gè)男的，他不是很胖，身高1米5，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小酒窩，他非�？蓯�(ài)。
他的學(xué)習成績(jì)還好，數，語(yǔ)，科都還好，就是英語(yǔ)太差了。因為我太了解他了，他老是說(shuō)：“上英語(yǔ)課沒(méi)勁�！倍�，很喜歡英語(yǔ)，英，語(yǔ)，數都好。就科學(xué)不行。
他很喜劇，總是說(shuō)一些讓人意想不到的笑話(huà)，讓人開(kāi)懷大笑。
有一次，我說(shuō)：“你能給我說(shuō)個(gè)笑話(huà)嗎？”他說(shuō)：“可以��！你想聽(tīng)什么？”我說(shuō)：“我想聽(tīng)你哥在操場(chǎng)上說(shuō)的哪個(gè)�！彼f(shuō)：“有一天，學(xué)校在天樓上種了西瓜，我和小許去搶西瓜，我拿起西瓜便向他砸去，他便抽風(fēng)了�！蔽艺f(shuō)：“他也太脆弱了吧！
他也是個(gè)愛(ài)打籃球得人。別看他胖，但是他非常愛(ài)打籃球，他跑步的時(shí)候�？蓯�(ài)極了，跑起來(lái)像個(gè)小肥豬。身上的肉一抖一抖的，超可愛(ài)。
大家都很喜歡和他玩，他是一個(gè)很有愛(ài)心的人，他很喜歡幫助別人，也是一個(gè)很有愛(ài)心的人，我們都應該向他學(xué)習。
我的同桌寫(xiě)人作文8
要說(shuō)我同桌王玉輝。但是我們班的體育明星。
他皮膚黑，臉上有痣。雖然他很瘦，但他從不生病。他是運動(dòng)的好材料。
我記得有一次，體育徐老師讓我們去考試，跑了400米�！皣u——”老師的哨聲響起，王玉輝第一個(gè)沖出去，像離弦的箭�？吹诫x終點(diǎn)線(xiàn)不遠，他加快了速度，在一個(gè)拐角處平穩地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。老師大喊：“第一名，1分25秒！”突然，全班沸騰了。他羨慕地看著(zhù)王玉輝，說(shuō)道：“哦，太好了，太好了！”王玉輝謙虛地說(shuō)：“這次我很幸運，排名不重要，重要的是我是否努力。只要努力奮斗，就一定會(huì )贏(yíng)！”
他不僅是我們班的體育明星，也是我們班的搞笑王。午飯時(shí)，他總是講一些笑話(huà)來(lái)逗我們開(kāi)心。有時(shí)候可以做幾個(gè)魔術(shù)！比如有一次，他講了一個(gè)笑話(huà)：小明家著(zhù)火了，他父母都逃了。只有小明還在家。小明的媽媽叫小梁明出來(lái)，小明說(shuō)他穿著(zhù)襪子。小明媽媽說(shuō)：“你眉毛著(zhù)火了。你還穿著(zhù)襪子。不要馬上穿！”過(guò)了一會(huì )兒，小明的媽媽又問(wèn)：“你怎么不出來(lái)？”小明說(shuō)“我在脫襪子”……我們笑了。
看，這是我的同桌，一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)健將，活潑風(fēng)趣的小男孩。他怎么樣？他不好嗎？你愿意和他做朋友。
我的同桌寫(xiě)人作文9
他的頭發(fā)又黑又短像小草一樣，大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表，皮膚白，身材又瘦又高。
他叫燕智勇，他不但畫(huà)畫(huà)好也很樂(lè )于助人。有一次在上畫(huà)畫(huà)課時(shí)，老師把貓的頭畫(huà)好了，可是我沒(méi)跟上。我心想：怎么辦呀，怎么辦？就在這時(shí)，同桌燕智勇看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“貓的頭我不會(huì )畫(huà)�！彼终f(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我說(shuō)：“謝謝你�！彼坏絻煞昼娋桶沿埖念^畫(huà)好了，而且畫(huà)的比老師的還要好看，后來(lái)，他就成了畫(huà)畫(huà)班長(cháng)。
他的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。有一次，班長(cháng)沒(méi)來(lái)，班里到處都是垃圾，同學(xué)們也不打掃衛生。只見(jiàn)他不聲不響地去拿掃把，不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈，老師經(jīng)常說(shuō)他是個(gè)好孩子。
他的缺點(diǎn)是愛(ài)笑。有一次，我給他說(shuō)個(gè)笑話(huà)，他就一直笑，都上課了他還在笑，最后竟然到無(wú)人知道的地方笑。
這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸運呀！
我的同桌寫(xiě)人作文10
“明天你是否會(huì )想起昨天你寫(xiě)的日記……”收音機里響起這首熟悉的《同桌的你》，我靜靜地坐在窗臺上，品著(zhù)茶香，伴著(zhù)這輕柔的曲子，腦海里浮過(guò)在老家肯她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她是我最好的朋友——苗亞茹。
她，長(cháng)著(zhù)蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。
記得有一次，我和她上完體育課回班，我的桌子上有一本作業(yè)，而她沒(méi)有。我翻開(kāi)這本作業(yè)，看見(jiàn)一個(gè)大大的紅叉，是一道錯題。我讀了讀這道題，心里想：哎呀！這不是昨天我不會(huì )做的那道題嗎怎么辦呀，不交作業(yè)老師遲早會(huì )檢查的。正當我愁眉苦臉地想題時(shí)，一個(gè)親切的聲音對我說(shuō)：“怎么了？如果有不會(huì )的題，我來(lái)幫你吧！”我聽(tīng)了，連忙抬起頭來(lái)。啊，原來(lái)是苗亞茹呀！她把這道題讀了一遍，接著(zhù)拿出一張紙，在上面畫(huà)了個(gè)分析圖，給我分析了一下這道題。她講完了，從她清楚的講解中，我明白了這道題的解法。后來(lái)，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)又遇到一道這樣類(lèi)型的題，自己就做正確了。
感謝你，我的朋友！愿我們的友誼如那長(cháng)青葉，永遠長(cháng)存……
我的同桌寫(xiě)人作文11
剛開(kāi)學(xué)，老師不知出于什么原因，居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。
說(shuō)起她我就一肚子的委屈。別看她是女生，發(fā)起火來(lái)比我們班主任還兇。
每次，我寫(xiě)完作業(yè)，準備收進(jìn)書(shū)包里時(shí)，只聽(tīng)“唰”的一聲，我的作業(yè)本就不見(jiàn)了。正當我滿(mǎn)天找時(shí)，才發(fā)現是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了�？晌页巳踢�是忍，因為我只要敢說(shuō)她一句，她就會(huì )用她那“天馬流星拳”教訓我，沒(méi)辦法，我只好忍了。
即便是這樣，我也逃不掉她的“魔掌”。因為她蠻不講理，就算我不招惹她，她也會(huì )打我。開(kāi)學(xué)第一天，她無(wú)緣無(wú)故地就用“火焰掌”向我攻來(lái)。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她的魔爪又伸向了同學(xué)萬(wàn)宇，結果萬(wàn)宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。
還有，每天早上，我都要穿幾件厚厚的衣服，因為我要隨時(shí)準備承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她總是會(huì )找機會(huì )，趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了，她也沒(méi)忘給我一拳，送我一腳。
哎，這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。
我的同桌寫(xiě)人作文12
我的同桌叫XXX，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，她在班上學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，非常善良，而且樂(lè )于助人。
記得有一次，我上數學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒，沒(méi)鉛筆可寫(xiě)，在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西，一問(wèn)得知我沒(méi)有筆寫(xiě)作業(yè)，她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我，解了我燃眉之急，當時(shí)真令我十分的感動(dòng)。還有一次數學(xué)書(shū)里有道標星號的提高題把我難住了，百思不得其解，我只好請教我的同桌，她非常樂(lè )意地幫助了我，她把這道題的意思說(shuō)了一遍，再一遍遍地不厭其煩地教我解題，很像一位小老師，最終讓我明白了這道題應該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時(shí)候，她作為一個(gè)女生都十分熱心地幫助我，那時(shí)我行動(dòng)不便，去教室、到操場(chǎng)、打點(diǎn)心……她都盡可能地來(lái)幫我，讓我順利地度過(guò)了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔，有時(shí)也是一個(gè)很暴力的女生，當她生氣發(fā)火的時(shí)侯，千萬(wàn)不要去招惹她，說(shuō)不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能還會(huì )受傷噢。
你看，我的同桌就是這樣一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人，你們想和她成為好朋友嗎？
我的同桌寫(xiě)人作文13
新學(xué)期已過(guò)去一半了，我的同桌卻已換了好幾個(gè)，但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。
大概是緣分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，溝通就多了，變成了一對好朋友，我和她性格都是瘋瘋癲癲的，專(zhuān)門(mén)“欺負”劉哥，不過(guò)劉哥也不是好惹的。有一次，我們倆鬼鬼祟祟的拿著(zhù)一把剪刀站在劉哥身后，準備幫他“理發(fā)”，可他動(dòng)來(lái)動(dòng)去，剪不到，忽然，我們抖了一下，剪刀一滑，幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā)，那塊頭發(fā)都剪禿了，但他還沒(méi)發(fā)覺(jué)，我們幸災樂(lè )禍的坐回原位了。吃中飯時(shí)，我們跟在他后面瞧，他看見(jiàn)別人都笑他，他撓了撓后腦勺不知道怎么回事，正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā)，他跑上樓去照鏡子，我們緊跟了上去。他照了照，忍不住說(shuō)：“我真帥�！蔽覀內滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動(dòng)作，他發(fā)現了我們，還照到了那塊頭發(fā)，說(shuō)：“是你們干的吧？”“不、不是�！蔽覀冋f(shuō)，但快被識破了，跑了起來(lái)，他大叫：“你們給我站��！”
哈哈，他被我們戲弄了，哈哈～
我的同桌寫(xiě)人作文14
我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她愛(ài)梳馬尾辮，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮閃閃的，鼻梁高高的，一張大大的嘴巴和一對不大不小的耳朵，還有較黑的皮膚，好像一個(gè)非洲小姑娘。
同桌愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每次要上美術(shù)課時(shí)，她總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫(huà)童年的樂(lè )趣。她想了想，只見(jiàn)她在畫(huà)本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會(huì )兒，就畫(huà)出了摩爾莊園里的超級拉姆。她畫(huà)的拉姆天真可愛(ài)，栩栩如生，老師走過(guò)來(lái)滿(mǎn)意地說(shuō)：“畫(huà)得真不錯！”
王馨雨雖然畫(huà)畫(huà)好，卻膽小如鼠。有一次，學(xué)校演習預防地震的活動(dòng)。當警報聲響起時(shí)，同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑，可王馨雨卻嚇得大喊大叫道：“救命呀！地震啦！”坐在座位上哇哇大哭起來(lái)。
我的同桌畫(huà)畫(huà)好，像一個(gè)小畫(huà)家，就是膽子小，真希望她能改掉大驚小怪的毛病，那么她一定會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。
我的同桌寫(xiě)人作文15
邁進(jìn)了初中的校園，我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了，可以學(xué)更廣泛的知識了，可以認識到新朋友了，雖然說(shuō)我身上的擔子又重了，可這難道這不是一種磨練嗎？
走進(jìn)了幸福園中學(xué)，我被分配到了14班，看著(zhù)許多陌生的同學(xué)，不過(guò)我還認識兩三個(gè)人，還沒(méi)分座位的時(shí)候，我和謝宇恒坐一起，我倆是同學(xué)，我們倆都喜歡體育，也代表學(xué)校比賽過(guò)，坐了幾天，不過(guò)很快就被分了。
他小學(xué)和我一個(gè)班的，我們都非常熟，不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，我還沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)她，于是我就仔仔細細的觀(guān)察一下她的身高，在一米六米七之間，有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，明亮的大眼睛，她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。
但是如果他瘋起來(lái)，又像一個(gè)男生，有時(shí)比男生還瘋狂，如果把女人比作水，那他一定是水泥做的，那句話(huà)說(shuō)的好靜若處子，動(dòng)若脫兔，不過(guò)她非常樂(lè )于助人，是個(gè)熱心腸，我不會(huì )的題， 她總是不厭其煩的給我講，我沒(méi)帶工具的人，一定是她借個(gè)我。
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