【精】同桌的你作文11篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
小學(xué)六年的學(xué)業(yè)生涯里,我換過(guò)無(wú)數個(gè)同桌,都應為種種原因被調開(kāi)了,而現在的同桌足足和我同桌了三年,她也是我最喜歡的一個(gè)同桌。
她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,齊刷刷的劉海,一雙炯炯有神而又迷人的眼睛,還有著(zhù)小小的櫻桃嘴,看上去非常的乖巧,懂事。
老師剛調我和她來(lái)和我同桌的時(shí)候我是一百個(gè)不愿意,我們互相誰(shuí)也不理誰(shuí),我埋怨道,如果不是你來(lái),我的好兄弟會(huì )被調走嘛,因此,我還最課桌上劃下了“三八線(xiàn)”。
她剛來(lái)的時(shí)候氣氛非常尷尬,誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),打破這種尷尬氣氛的是一堂語(yǔ)文課上,老師在黑板上抄作業(yè)讓我們下來(lái)做,我在書(shū)包里不停地翻動(dòng)著(zhù),她問(wèn)我“你在好什么東西啊”,這是他第一次和我說(shuō)話(huà),“沒(méi)什么”,“你在找筆吧,先用我的”,說(shuō)著(zhù)她把筆給了我,緊接著(zhù)她轉過(guò)身去,向后面的女同桌借筆,我看著(zhù)手中的筆不知道說(shuō)些什么。
還有一次,我和朋友在操場(chǎng)上打籃球,我走著(zhù)過(guò)去撿球,她剛好從校門(mén)口走進(jìn)來(lái),籃球剛好滾到了她的腳下,我說(shuō)“麻煩你撿過(guò)來(lái)下”,她彎下腰去撿了起來(lái),本以為她會(huì )朝我扔過(guò)來(lái),但是她沒(méi)有,徑直向我走來(lái),面帶著(zhù)微笑,把球親自交到了我的手里,我靦腆的說(shuō)了聲謝謝。
這就是我的同桌周易玲,每次看到我在課桌上劃下的‘三八線(xiàn)’我都會(huì )笑起來(lái)?飚厴I(yè)了還真說(shuō)不得她。
同桌的你作文2
我的同桌可是個(gè)厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰(shuí)呢?
她是一個(gè)千姿百態(tài)的女生,有時(shí)像小貓一樣可愛(ài),有時(shí)又像獅子一樣大發(fā)雷霆;她不僅字寫(xiě)的有模有樣,人長(cháng)的也是一樣的,所謂字如其人;她的成績(jì)不是第一,但也有時(shí)遙遙領(lǐng)先,這是我學(xué)習的榜樣。
我買(mǎi)一些東西,只要她好看到了,就會(huì )裝出一副“可憐”的樣子,“唐宸給我看看嘛!薄敖o我一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)!蔽业男木蜁(huì )軟下來(lái),萬(wàn)不得已的只好給她一些。誰(shuí)讓她是我的同桌呢?一次,我買(mǎi)了一個(gè)個(gè)貼,她也想要,唉,真拿她沒(méi)辦法!
她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時(shí),我們會(huì )一塊開(kāi)心的玩耍。
她很守規矩的,雖然,她總是管我很?chē),但我們仍是好朋友,因為她以身作則。
有一次,我上課做小動(dòng)作,正歡天喜地的玩呢,她告訴老師了。我心里想:你這個(gè)小壞蛋,讓我的東西也被老師沒(méi)收了,F在想想,那也是為我好。所以我不會(huì )怪她的。
怎么樣,我的“多變”的同桌,她“兇狠”嚴厲,有時(shí)又逗的我們開(kāi)懷大笑,是不是很可愛(ài)呢?你想不想認識她?
我的同桌,就是我們的班長(cháng)——梅博雅。
同桌的你作文3
她,站在高高的桌子上,認真的綁著(zhù)氣球。有時(shí)跑下來(lái),仰頭看看有沒(méi)有綁正。那個(gè)背影,可愛(ài)而活潑,快樂(lè )而自由。
她,是我見(jiàn)過(guò)最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉,一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著(zhù)一副粉紅色的眼睛,十分惹人喜愛(ài)。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會(huì )長(cháng)凍瘡的小嘴,可愛(ài)極了!
她,是一個(gè)文靜的同桌,但也有活潑開(kāi)朗的一面。在主席臺上嚴肅演講的她,平時(shí)一絲不茍的她。統統都是浮云!在班級布置里積極向上的她,在主持班隊活動(dòng)上灑脫自如的她,才是真正的她。
記得那一次,我們一起為第二天的活動(dòng)留下來(lái)布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞,可是那一天,她跳到東跳到西的布置教室,這里綁綁,那里扎扎,還不時(shí)對我說(shuō):“扎在這里好看,嗯,再向右一點(diǎn),好了。好了!,簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來(lái):“你說(shuō)我們把彩帶綁在哪兒好看呢?怎么綁好看?”她笑笑,托腮作思考狀。過(guò)了一會(huì ),她說(shuō):“綁在門(mén)上吧,綁成“M”字形!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)意見(jiàn)統一了,不過(guò)十分鐘就布置好了班級,我們也因此變成了好朋友。
那天的她,那個(gè)可愛(ài)的背影,我會(huì )永遠記在心里,永遠不會(huì )忘記的。她,就是我那大方的同桌——毛嘉和。
同桌的你作文4
自從我們班全體“搬家”過(guò)后,我與程盛華“配對”成了同桌。剛剛來(lái)到這個(gè)“小區”,一切都好像變得陌生了,總覺(jué)得空空落落的。
但是,“住”了一段時(shí)間后,我就想對同桌說(shuō):同桌,剛開(kāi)始幾天我一直挺無(wú)聊的,沒(méi)事就想找點(diǎn)樂(lè )子來(lái)刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的.語(yǔ)言來(lái)譏諷你?赡憔尤荒軗巫∵@些話(huà),不會(huì )為之動(dòng)容與生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內疚了,你的寬容與大度真的值得我好好學(xué)習!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問(wèn)你些不尋常的問(wèn)題時(shí),你也能應答如流!你看過(guò)的書(shū)比我多,曾幾次見(jiàn)你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書(shū),我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過(guò),你的缺點(diǎn)我也替你挑出來(lái)了,你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書(shū),竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書(shū)看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書(shū)包;還有你學(xué)習太拼命了,不懂得“勞逸結合”哦!
但是,俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個(gè)同桌我感到榮幸!感到很開(kāi)心!
同桌的你作文5
我的同桌是史浩成,人送外號“小豆豆”!靶《苟埂庇兄(zhù)一雙黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴?傮w來(lái)說(shuō)長(cháng)的十分呆萌,就因為他的又呆萌又幽默,所以我們班的人都叫他“小豆豆”。
記得有一次在數學(xué)課上,我正聽(tīng)的聚集會(huì )神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著(zhù)眉頭看向了旁邊,只見(jiàn)“小豆豆”在旁邊一直壞笑個(gè)不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說(shuō):“這么臭!你想干什么?不能下課!”他邊笑邊說(shuō):“我忍不住了嗎!在說(shuō)離下課還那么遙遠!彼室獍堰b字拖的很長(cháng),這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說(shuō)了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰神了我”,于是又說(shuō):“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。
這就是我的同桌,一個(gè)搞笑又呆萌的男孩子,F在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時(shí)光,和我們之間發(fā)生過(guò)的那些有趣的事兒。
同桌的你作文6
在我們班里,我有一個(gè)活潑,樂(lè )觀(guān)的同桌。他就是我最好的朋友——孟金杰。
孟金杰有一個(gè)聰明的頭腦,一雙明亮的眼睛,健壯的身體。
他經(jīng)常在音樂(lè )上取得好成績(jì)。在去年春游時(shí),孟金杰還表演了他的拿手好戲——“大提琴”。只見(jiàn)他坐了下來(lái),展現出專(zhuān)業(yè)的姿態(tài)。隨后便演奏了起來(lái),大家立刻就沉浸在了他的音樂(lè )當中,就連老師也不由自主地拿出手機拍了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),孟金杰便隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái),他的聲音非常清脆,就像鳥(niǎo)兒的清啼,一曲完畢,現場(chǎng)掌聲一片。
孟金杰不僅在音樂(lè )方面特別優(yōu)秀,在手工制作上也很有天賦,小有名氣。
在一次小隊活動(dòng)中,我們要制作小車(chē),一個(gè)組制作一個(gè)。我們拿到零件后,孟金杰馬上開(kāi)始操作了,他一會(huì )拿起一個(gè)部件,一會(huì )拿出一個(gè)螺絲。到后來(lái)要組裝“大腦”時(shí),他瞬時(shí)想到了全面,便迅速拿了一個(gè)15厘米長(cháng)的支架裝在底部,穩定底座,這樣就不會(huì )倒塌了。最后他又把“感應器”裝上,一輛模型車(chē)就在手中誕生了。這時(shí),老師又教我們把電線(xiàn)插到“大腦”上,車(chē)子就可以發(fā)動(dòng)啟程了!
老師讓我們來(lái)個(gè)比賽,看看哪個(gè)小組的成品最成功。我們啟動(dòng)開(kāi)關(guān),車(chē)子就立刻前進(jìn),通過(guò)一路前行與碰撞,我們的“重型號”脫穎而出,獲得了大家的一致認可。
孟金杰你真是多才多藝,有你這樣的同桌我很自豪。
同桌的你作文7
明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì )惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你
每每當我聽(tīng)到這首《同桌的你》,我總會(huì )想起你……
從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就換過(guò)無(wú)數多的同桌,但我印象最深刻的應該是你!
你總是不愛(ài)說(shuō)話(huà),即便是我主動(dòng)找你說(shuō)話(huà)你也話(huà)很少,但你的臉上總是露著(zhù)笑容,嘴角輕輕上揚,一看就很陽(yáng)光,這可真不符合你的性格。
你很聰明,數學(xué)課上我需要十幾分鐘的題,你幾分鐘就能想起來(lái),你的成績(jì)也算是不錯。你雖然平時(shí)有點(diǎn)冷漠的樣子,但只要一說(shuō)到你感興趣的話(huà)題,你的話(huà)匣子便打開(kāi)了,真是一改往日的樣子。
你還很善解人意,你很友好。你的脾氣自然也沒(méi)的說(shuō),總是會(huì )包容我平時(shí)的“小任性”。你每每下課都喜歡惹我,總是惹得我一肚子氣,把我惹急了,我總會(huì )不偏不倚不輕不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一樣,漸漸地我們成了無(wú)話(huà)不談的人。
你的脾氣總是讓我捉摸不透,你從不把喜怒哀樂(lè )表現在臉上,不管是喜還是怒還是愛(ài)還是樂(lè ),你總會(huì )在臉上掛一抹笑容。
你認真的樣子也十分好看,在陽(yáng)光的反射下,精致的下頜角更加清晰。你雖比我大,但在有的時(shí)候卻還保留著(zhù)小孩子的樣子。
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著(zhù)你前進(jìn)。
同桌的你,希望的們的友誼能長(cháng)長(cháng)久久下去。
同桌的你作文8
從前琛是我的好朋友兼同桌,他是我們班數一數二的運動(dòng)健將,在體育這個(gè)大家庭里,無(wú)論是跑步,跳繩,跳高,跳遠,還是足球,籃球,排球,鉛球,都是他的拿手好戲。
他最厲害的體育項目恐怕就是跑步了,至今為止,我仍記得有一次在體育課上他的表現。
這節體育課的內容是長(cháng)跑比賽,一共要跑4圈,每圈一百米。不知不覺(jué)就輪到我和從前琛這足了,我站在起跑線(xiàn)上準備起跑了,幾秒種后,只聽(tīng)一聲哨響,從前琛就已迅雷不及掩耳的速度沖了出去,一馬當先,毫不給我機會(huì )。終于跑完兩圈了,到這個(gè)時(shí)候,我已是氣喘吁吁了,可他依然是毫無(wú)倦態(tài),邁著(zhù)穩健的步伐向最后一圈沖去。又是一聲哨生響起,他準備沖刺了,只見(jiàn)他仿佛前面毫無(wú)用力般,再次加快了速度,如同一道閃電般沖過(guò)了終點(diǎn)。結果出來(lái)了,一分三十秒,比我整整快了15秒,因此,他也當之無(wú)愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數次參加校園運動(dòng)會(huì )的人選中,總是到不了他的身影。
不僅如此,他還動(dòng)靜結合,不但體育好,數學(xué)成績(jì)在班級里也是名列前茅,是我們班的文武全才。雖然他是文武全才,但他十分謙虛,有人問(wèn)他題目也總是耐心地教會(huì )別人,在班里有很好的口碑,我真以這樣的同學(xué)為榮。
同桌的你作文9
自從我們班全體“搬家”過(guò)后,我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來(lái)到這個(gè)“小區”,一切都好像是變得陌生了,總覺(jué)得空空落落的。
但是,“住”了一段時(shí)間后,我就想對同桌說(shuō):同桌,剛開(kāi)始幾天我一直挺無(wú)聊的,沒(méi)事就想找點(diǎn)樂(lè )子來(lái)刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語(yǔ)言來(lái)譏諷你?赡憔尤荒軗巫∵@些話(huà),不會(huì )為之動(dòng)容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內疚了,你的寬容和大度真的是值得我好好學(xué)習!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問(wèn)你些不尋常的問(wèn)題時(shí),你也能應答如流!你看過(guò)的書(shū)比我多,曾幾次見(jiàn)你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書(shū),我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過(guò),你的缺點(diǎn)我也替你挑出來(lái)了,你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書(shū),竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書(shū)看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書(shū)包;還有你學(xué)習太拼命了,不懂得“勞逸結合”哦!
但是,俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個(gè)同桌我感到榮幸!感到很開(kāi)心!
同桌的你作文10
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,昨天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也當我踏著(zhù)上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見(jiàn)到你,是開(kāi)學(xué)的第一天,當我循著(zhù)座位表找到位子時(shí),低頭,對上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的感覺(jué)遍布全身。你笑笑,笑容滿(mǎn)布陽(yáng)光,和煦燦爛,讓人感覺(jué)快樂(lè )洋溢著(zhù),正如你美好的名字——樂(lè )琪。
人海茫茫,能遇見(jiàn)便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著(zhù)我,把快樂(lè )帶給所有人。當我踏著(zhù)上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí),你總會(huì )幫我快速拿出作業(yè)本上交;當課堂上來(lái)不及記全筆記時(shí),我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補足;當我因掃地而晚到食堂時(shí),你總會(huì )把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學(xué)時(shí)你總會(huì )等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細節中顯得分外美好,細小卻真實(shí)而又無(wú)處不在。
感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一起快樂(lè )、平靜、微笑度過(guò)三年,并一直到永遠一的輩子!
同桌的你作文11
有著(zhù)一副喜慶的面容,生著(zhù)一張永久上揚的嘴,以及一個(gè)總有不斷鬼點(diǎn)子的腦子。沒(méi)錯,這就是我的同位——王晶。
還記得軍訓的那幾天的晚上,她作為衛生委員,有人在群里她事情,而她的媽媽竟在群中回復:王晶睡了!要知道,當時(shí)只有8:00。(對天發(fā)誓,這是真事!)暗暗震驚之余,也有點(diǎn)想笑:呵呵,真能睡!
于是,王晶就有幸成為了我在7班記住的第一人,并被定義為“能睡”。
這學(xué)期,我和她成為了同位,也許,這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
她有著(zhù)一雙不算大卻比大眼還有神的眼睛,小巧的鼻子上架著(zhù)個(gè)紫色的眼鏡。那鼻子下方,就是極具特色的嘴了。
她的嘴巴,好像永遠都在上揚。開(kāi)心時(shí),咧著(zhù)嘴笑:失落時(shí),露出帶有淡淡憂(yōu)傷的笑;即使是在回答不上來(lái)問(wèn)題的時(shí)候,也會(huì )露出尷尬的笑……我整日受到王晶的熏陶,笑點(diǎn)也被帶低了。有時(shí)她早已收住了笑,我還在笑個(gè)不停。
而且……王晶從不會(huì )掩飾自己的情緒。
月考結束,發(fā)下歷史卷子。她看到大大的分數,啊的一下就叫出聲來(lái):“啊,我竟然上90了。天啊!!!不行,我要飄了~!”接著(zhù),又發(fā)下了生物。然后,我又一次聽(tīng)到了尖叫!鞍,我的生物也考得好好!不行,不行,不行,我真的要飄上天了!哈~哈~哈~”她爽朗的笑聲毫不在意身邊的人。我默默想到自己的史地生,略顯凄慘。
這就是我獨特的同位。
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