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觀(guān)《恰同學(xué)少年》有感小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-29 11:33:28 同學(xué) 我要投稿
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觀(guān)《恰同學(xué)少年》有感小學(xué)生作文

  他的身體微微側向我這一邊,用手撓著(zhù)頭發(fā),輕聲在我耳邊說(shuō):許一晨,你還欠我一瓶酸奶;今晚又有一葉飄落,不同的是他不是被風(fēng)拉下而是被枝頭彈開(kāi)。

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  首先是毛澤東的母校――湖南省立第一師范,孔昭綬先生作為校長(cháng),以教書(shū)育人為目標,將經(jīng)世致用的理論輸入毛澤東、蔡和森等稚嫩學(xué)子的腦中,要用教育來(lái)開(kāi)啟尚未開(kāi)化的民智,用教育來(lái)喚醒沉睡中的中國。其間,楊昌濟,徐特立,黎錦熙等一批著(zhù)名的中國教育家革命家任教于一師,"欲栽大木駐長(cháng)天",他們用自己全部的心血培養了這樣一批中國的棟梁,毛澤東他們在一師打下了深厚的學(xué)識基礎,在老師的引導下有了自己的思想,通過(guò)一系列的活動(dòng)獲得了初始的社會(huì )經(jīng)驗。這些教師可以為了一個(gè)學(xué)生的偏科,由校長(cháng)組織討論,并引發(fā)對教育方式、培養人才的思索;他們可以為了一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,向教育司提議并更改校規,試問(wèn)在當今的教育中會(huì )出現這樣的現象么?現在,越來(lái)越多的人開(kāi)始接受"教育產(chǎn)業(yè)化"的思想,使得教育的目的出現偏差,老師被工資獎金升學(xué)率領(lǐng)導牽著(zhù)走,學(xué)校對學(xué)生劃分三六九等。那么何為師,何為教?

  其次,就是毛澤東、蔡和森、蕭子生等人的成長(cháng),他們身處二十世紀九十年代,辛亥革命,袁世凱復辟,北洋政府,護法戰爭……正是在這樣的國亂民荒中,毛澤東他們立志要強國,強民,以國家的興亡為己任,他們要用知識來(lái)改變貧困落后的中國。遠大的理想,堅定的信念,責任感與使命感,我認為這是一代偉人成長(cháng)起來(lái)的關(guān)鍵所在。"天下興亡,匹夫有責"顧炎武的一個(gè)"匹夫"二字,使多少人望而卻步。當有了改變社會(huì )的理想,又怎么會(huì )在意生活中瑣碎的雞毛蒜皮呢?有了積極向上的人生觀(guān)和宏偉的理想,貧困似乎顯得那么蒼白無(wú)力。他們的眼中信仰比生命更重要,就像高爾基所言:沒(méi)有信仰,則沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命。

  但他們畢竟還是一群孩子,他們也有過(guò)迷茫和彷徨,有過(guò)苦楚和辛酸。當他們面對袁世凱惡行、當他們面對兒女私情和理想抱負的矛盾、當他們面對權和利與信仰理想的碰撞時(shí),是老師的開(kāi)導和啟迪、是朋友的攙扶與鼓勵,讓他們認識到:縱使是千年的古城壁,依然會(huì )有植物爬滿(mǎn)石縫間,未來(lái)是美好的……

  再有就是劇中塑造的其他一些鮮明的人物:城防營(yíng)營(yíng)長(cháng)張自忠、普通警察警察郭亮、商會(huì )老爺陶翁、賣(mài)臭豆腐劉三爹……他們的深明大義,讓我覺(jué)得中國之所以沒(méi)有滅亡,正是一位有了這樣一群偉大的人。少爺王子鵬,也打破了人們對紈绔子弟的印象,他從一個(gè)軟弱無(wú)能的少爺,變成一個(gè)敢于吃苦、敢于搏斗的新青年。菜和森的媽媽?zhuān)谀敲雌D苦的環(huán)境中依然爽朗的朗誦著(zhù)普希金那首《假如生活欺騙了你》……

  這部創(chuàng )下央視收視紀錄的紅色勵志電視劇,真的是讓人獲益良多,大家也不妨親自去感受一下偉人的成長(cháng)歷程。去找找自己的榜樣。

  最后,就以梁?jiǎn)⒊脑?huà)共勉吧:

  造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也;制出將來(lái)之少年中國者,則中國少年之責任也。彼老朽者何足道,彼與世界作別之日不遠矣,而我少年乃新來(lái)而與世界為緣。如僦屋者然,彼明日將遷居地方,而我今日始入此室處。將遷居者,不愛(ài)護其窗櫳,不潔治其庭廡,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫,中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之殘酷,惟我少年當之;中國如稱(chēng)霸宇內,主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之,于彼氣息奄奄,于鬼為鄰者,何與焉?彼而漠然置之,猶可言也;我而漠然置之,不可言也。使舉國之少年而果為少年業(yè),則吾中國為未來(lái)之國,其進(jìn)步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過(guò)去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國,于天不老;壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!

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