同學(xué)的作文常用【3篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
我有許多好朋友，其中和我關(guān)系最好的是余思遠同學(xué)，一個(gè)乖巧安靜的小男孩。
他有一張圓圓的臉，就像天上的滿(mǎn)月。一雙眼睛水靈靈的，透著(zhù)靈氣和智慧，炯炯有神。笑起來(lái)時(shí)，一雙眼就瞇成了彎彎的月牙，可愛(ài)極了。下面是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，不時(shí)能說(shuō)出讓我受益匪淺的大道理。他小小的身材里，卻擁有著(zhù)大大的智慧。
他是一個(gè)刻苦學(xué)習的學(xué)生，只要他遇到難題、錯題、不理解的題，都會(huì )跑來(lái)和我討論。每當遇到聽(tīng)不懂的.時(shí)候，他就眉頭緊鎖，眼睛死死盯著(zhù)題目，嘴巴緊緊地抿著(zhù)，一臉嚴肅地思考著(zhù)。等他徹底弄懂，他便整個(gè)人都輕松起來(lái)，臉上浮現出欣慰的笑容。
他有許多興趣愛(ài)好，喜歡彈琴、做手工等等，其中他最喜歡武術(shù)，因為武術(shù)可以強身健體。武術(shù)是祖先傳下來(lái)的瑰寶，一招一式都干凈利索。一談起武術(shù)，他就眉飛色舞，滔滔不絕地講個(gè)不停。每次學(xué)校武術(shù)隊上課的時(shí)候，他都特別積極，興致高昂，一雙亮晶晶的眼睛緊盯著(zhù)老師的身影和動(dòng)作。上完了課，回憶所學(xué)的東西時(shí)又有些悵然若失，恨不得接著(zhù)上武術(shù)課。每天回家他都刻苦地練習，因為要參加比賽，必須勤學(xué)苦練，才能取得好成績(jì)，天下沒(méi)有不勞而獲的事情。
這就是我的好朋友，余思遠，一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)武術(shù)的小男孩。
同學(xué)的作文 篇2
大家想知道同學(xué)眼中的我嗎？今天就由他們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B吧！
小宇說(shuō)
陳梓樂(lè )非常喜歡打籃球。記得上次老師說(shuō)：“我們今天要打比賽，獲勝的同學(xué)可以下場(chǎng)觀(guān)看別人的比賽�！标愯鳂�(lè )對我說(shuō)：“我們今天要故意輸幾場(chǎng)�！蔽覇�(wèn)：“為什么呀？”“因為老師說(shuō)獲勝要下場(chǎng)觀(guān)看，只要我們輸了，就可以繼續打籃球了�！甭�(tīng)到他這樣說(shuō)，我可真佩服陳梓樂(lè )呀。
小蔡說(shuō)
陳梓樂(lè )是一個(gè)膽小鬼。上次，我們的朋友因為看電視所以近視了，被老師批評了一頓，他買(mǎi)了眼鏡卻不敢戴，后來(lái)被我發(fā)現了，我笑話(huà)他：“你可真膽小呀！”
小李說(shuō)
陳梓樂(lè )非常小氣。記得上次美術(shù)課，我問(wèn)他：“能借我畫(huà)筆嗎？”“你忘了帶，這怪誰(shuí)呢，又不是我叫你不帶的.�！标愯鳂�(lè )皺著(zhù)眉頭說(shuō)�！昂�！不借就不借，又不是只有你帶畫(huà)筆了�！�
這就是同學(xué)眼中的我，你們喜歡我嗎？
同學(xué)的作文 篇3
在我們的班里，有許許多多的同學(xué)，他們都特別可愛(ài)、陽(yáng)光�，F在，我在這里向大家介紹我非常熟悉又非常要好的同學(xué)黃怡雯。
黃怡雯的個(gè)子瘦瘦的、高高的，皮膚不黑不白，一張不黑不白的`臉上鑲著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面長(cháng)著(zhù)一只可愛(ài)的小鼻子，鼻子下面是一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，一看就是一個(gè)機靈鬼。
黃怡雯是一個(gè)非常聰明、非常懂事、乖巧的女孩子，她品學(xué)兼優(yōu)，受到語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師的一致好評。
記得有一次，我們午托班里講完課之后，所有的同學(xué)都覺(jué)得很累，就去睡午覺(jué)了。有些同學(xué)不想睡覺(jué)，就和其他沒(méi)有睡覺(jué)的小伙伴一起去游戲室玩去了。我和其他小伙伴玩了一會(huì )兒，發(fā)現黃怡雯不見(jiàn)了，我就走進(jìn)客廳，發(fā)現了客廳桌子旁坐了一個(gè)人，那個(gè)人就是黃怡雯。我走上前問(wèn)她：“別的同學(xué)都在玩，你為什么不去玩呢？”只見(jiàn)她微微一笑，對我說(shuō)：“這是我自己想做一張卷子，所以就趁你們不注意的時(shí)候，我就溜出來(lái)寫(xiě)卷子了�！蔽衣�(tīng)后心里很慚愧，心想：我以后一定要向她學(xué)習。
黃怡雯還很樂(lè )于助人，有一次考試，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)筆不出水了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，這時(shí)，我同桌黃怡雯好像看出了我的心思，就把她的筆借給了我。我和她都帶了一支筆，科室在關(guān)鍵時(shí)刻，她卻毫不猶豫第把她的筆借給我。我對她說(shuō)：“那怎么行，你用什么？”她說(shuō)：“你別管了，快寫(xiě)吧，沒(méi)時(shí)間了�！庇谑撬窒騽e的同學(xué)借了一支筆�？荚嚱Y束后，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！彼荛_(kāi)心地對我笑笑。
這就是我的同學(xué)——黃怡雯，我以后要像她那樣刻苦學(xué)習，幫助別人，爭取做一個(gè)讓老師和同學(xué)都喜歡的好學(xué)生。
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