同學(xué)的作文（優(yōu)秀6篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
大雅的管樂(lè )之聲，就像一種歌頌自由之聲，讓我們緊張的假期既有嚴謹的學(xué)習態(tài)度，也有輕松的歡樂(lè )時(shí)刻。
暑假最好的充電時(shí)期，還沒(méi)有放假之前我就請媽媽給我報暑假管樂(lè )班進(jìn)修，繼續我的上低音號學(xué)習。那天，陽(yáng)光明媚，媽媽送我上大雅樂(lè )盟11樓，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼瞼。一凡爸爸，是他，還有范嵐清爸爸，我的同學(xué)劉一凡和范嵐清肯定也來(lái)上課了。我向他們問(wèn)好就進(jìn)入樂(lè )室上課。我們仨上課結束后，在大雅樂(lè )盟的走廊里走來(lái)走去，談天說(shuō)地，開(kāi)開(kāi)心心的，完全忘了別人還在上課。
黃昏日落，正是晚飯的時(shí)候，媽媽看到我們的依依不舍，正巧大雅樂(lè )盟離我家最近，順便邀請他們一起到我們家附近進(jìn)行晚餐。時(shí)間還挺早的，一凡的課先結束，嵐清的稍遲一個(gè)小時(shí)，媽媽請一凡和他爸爸先到公司坐一坐等人齊再去晚餐�；氐焦�，大人在品茶暢談，我和一凡一起玩電腦小游戲《拳皇》。我玩大蛇斗，一凡玩八神，你斗我斬，誰(shuí)也不服輸，就像戰場(chǎng)上的戰斗士，互相用自己拿手招數制敵，戰場(chǎng)上電光火鳴，我們感到既緊張又刺激。這時(shí)，范嵐清悄無(wú)聲息地沖了過(guò)來(lái)，我們三個(gè)一起開(kāi)心地圍在電腦前，繼續戰斗起來(lái)。
當我們玩得正起勁時(shí)，爸爸停止了我們的游戲，一轉眼我們來(lái)到了一家湘菜館吃飯。菜式琳瑯滿(mǎn)目，一進(jìn)門(mén)，一盤(pán)盤(pán)樣辦菜整齊地擺放在那展示架，色澤豐富多彩，令人食欲大增，不過(guò)，我和一凡、嵐清似乎更鐘情于印度飛餅，廚師現場(chǎng)精制的飛餅讓我們的口水直流三千尺，直接下單兩份不同的口味。餐館上菜的速度飛快，才坐下一會(huì )兒，菜像流水線(xiàn)似的一樣接著(zhù)一樣上桌，我看到一條精美的煎魚(yú)，金黃金黃的，上面鋪了一層薄薄的辣椒，看起來(lái)就覺(jué)得好吃，我吃了魚(yú)的尾巴，順便夾了一塊給旁邊的一凡爸爸，還有范嵐清，微辣的口味美味極了。我和一凡、嵐清狼吞苦咽，一下子吃飽了，大人就邊吃邊聊，慢條斯理。這時(shí)，我們三人無(wú)聊極了，樓上樓下跑來(lái)跑去，就跑到一樓看廚師做印度飛餅，看著(zhù)看著(zhù)又加點(diǎn)了一份蔥花味的`飛餅，咸咸的口味好吃極了。
大人喜歡聊天，我們卻喜歡玩樂(lè )。我請求我的表叔帶我們幾個(gè)到附近的大型商場(chǎng)玩機動(dòng)游戲，在屋內用餐的我日暮早已不知什么時(shí)候降臨，商場(chǎng)的燈光明亮，人來(lái)人往，人聲鼎沸，特別是二樓的機動(dòng)游戲廳，熙熙攘攘，幾乎每一樣游戲都有人玩。我們三個(gè)人在不同的游戲機面前穿梭，一會(huì )兒開(kāi)模擬摩托機動(dòng)車(chē)，一會(huì )兒開(kāi)模擬小汽車(chē)，一會(huì )兒打僵尸大戰，一會(huì )兒打乒乓球，一會(huì )兒打籃球……游戲品種多種多樣，這就像是我們的瘋狂之夜，一定要盡興而歸。
夜已深，游戲機廳的人越來(lái)越少，商場(chǎng)結業(yè)的喇叭聲響起來(lái)，我依依不舍地目送他們遠去的背影，多么希望很快又能再次相聚。
同學(xué)的作文 篇2
我們班有名同學(xué)。
她的臉圓圓的，就是蘋(píng)果型的臉，眼睛很圓潤，胖胖的。長(cháng)得非�？蓯�(ài)。
她特別愛(ài)吃蘋(píng)果、辣的`東西，每次我去她家都見(jiàn)到她都吃這些，她還喜歡買(mǎi)羅漢果泡茶喝。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)吃貨天天除了吃還是吃。
她也很喜歡玩，每天都急急忙忙的寫(xiě)完作業(yè)然后出去玩，有時(shí)候會(huì )去我家和我一起盡情的歡樂(lè )。他簡(jiǎn)直就是一個(gè)玩貨天天除了玩還是玩。
她還很臭美，有一次我去她家和她玩，她就拿起寶貴的口紅涂來(lái)涂去，畫(huà)來(lái)畫(huà)去的。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)臭美貨天天除了臭美還是臭美。
她很有趣，有時(shí)我笑了，她不知道我笑什么也跟著(zhù)我瘋狂的笑。有時(shí)候沒(méi)事打電話(huà)給我，大半天說(shuō)不出一句話(huà)，真無(wú)語(yǔ)。
吃、玩、臭美是她每天做的事情。這就是有趣的她。她就是我的朋友：劉美晨。
北雀路小學(xué)五年級:周川惠
同學(xué)的作文 篇3
我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)名叫康中陽(yáng)。他很調皮，他老在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候打擾我們。新同學(xué)就是這個(gè)樣子還不知到規矩，所以他調皮。
有一次他爸爸在我旁邊，我給他爸爸說(shuō)：“康中陽(yáng)老在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候打擾我們，讓我們寫(xiě)不了作業(yè)！”他爸爸說(shuō)：“我一會(huì )兒批評他�！笨抵嘘�(yáng)找了個(gè)借口說(shuō)：“我牙疼�！彼晕也幌矚g他。唉不好就是不好��！
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，她十分受人愛(ài)戴，“隱形”的鼻子上方有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，那眼睛呆呆地眨巴著(zhù)，玲瓏小巧的肉嘴巴，嘟嘟地翹著(zhù)，圓滾滾的臉搭配這樣的五官，真是呆萌呀！
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人，每當別人有困難時(shí)，她就會(huì )伸出援助之手，把問(wèn)題給解決了。記得有一次：我們正在上數學(xué)課，老師叫我們把尺子拿出來(lái)，我在鉛筆盒里翻了又翻，找了又找，遲遲不見(jiàn)尺子的.蹤影，我急得都快哭出來(lái)了，她覺(jué)得氣氛不對，便轉過(guò)身，看我愁眉苦臉的樣子，笑嬉嬉地說(shuō)：“怎么了？大小姐，怎么一副愁眉苦臉的樣子啊�！蔽覠o(wú)精打采，說(shuō)：“我尺子忘帶了，肯定要被老師給批一頓了！”她自信地抖了抖眉毛，拍著(zhù)胸膛說(shuō)：“這有什么難得？包在我身上！”說(shuō)完，她便轉過(guò)身去拿尺子，只聽(tīng)“啪”地一聲，那可愛(ài)的兔尺被掰成了兩半，她把其中一半遞給我，“來(lái)，拿著(zhù)，送給你的，不用還了！”
她轉過(guò)身，朝我揮了揮手。
她也有個(gè)缺點(diǎn)，就是“愛(ài)哭”，有一次，一個(gè)男同學(xué)從她身邊跑過(guò)，她摔在地上，手按在地上，坐在走廊上，嚎啕大哭起來(lái)，后來(lái)，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，看她有沒(méi)有傷口，可沒(méi)想到，一點(diǎn)摩擦的痕跡也沒(méi)有。
這就是我的同學(xué)，她討人喜愛(ài)，她的名字叫“陳玲瓏”！
同學(xué)的作文 篇5
他，每天都把牛皮吹上天；他，每天都把人們逗得捧腹大笑；他，臨“�！辈粦�，常常受到老師的夸贊……
今天下午，天空黑壓壓的，這是為什么呢？哈哈，原來(lái)是我的同學(xué)“小說(shuō)”把牛皮吹上了天。當時(shí)，老師正在問(wèn)誰(shuí)把《草房子》這本書(shū)看了四遍時(shí)，小說(shuō)毫不猶豫地站起來(lái)，說(shuō)“我看了六遍!”老師當時(shí)非常驚訝，就問(wèn)他了關(guān)于《草房子》的幾個(gè)問(wèn)題，但結果是他一個(gè)也沒(méi)回答上來(lái)。他滿(mǎn)臉通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，忽然教室里傳來(lái)一陣震耳欲聾的笑聲。小說(shuō)在輕松一刻講了一個(gè)讓人笑得前仰后合的笑話(huà)。只聽(tīng)他那“非正�！钡�.口音就可以讓人哈哈大笑，再加上那“驚人”的笑話(huà)，全班都笑成了一鍋粥。
“叮鈴鈴”。上課鈴響了，這是一節小組課，十幾位老師都坐在教室后面聽(tīng)課。上課的時(shí)候，老師提了一個(gè)問(wèn)題，找人說(shuō)答案，可能是由于緊張的原因，全班都鴉雀無(wú)聲，這讓老師大失所望。這時(shí)，有一只胖乎乎的小手舉了起來(lái)，老師立刻叫他起來(lái)回答問(wèn)題，小說(shuō)回答得頭頭是道，讓老師很滿(mǎn)意。下課之后，老師直夸他是一個(gè)自信的學(xué)生。
小說(shuō)是我們班最會(huì )吹牛、最惹人發(fā)笑、最自信的人。那么這位在我們班這么著(zhù)名的人是誰(shuí)呢?我是不會(huì )告訴你的，不會(huì )告訴你他的名字叫xx。
同學(xué)的作文 篇6
一天早上，下著(zhù)傾盆大雨，我撐著(zhù)新買(mǎi)的雨傘來(lái)到學(xué)校。當我把傘收回去時(shí)，傘柄的扣子劃破了我的大拇指，頓時(shí)鮮血就流了出來(lái)。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口，可是，不一會(huì )兒，手上就沾滿(mǎn)了血。我又急又慌，眼淚也不聽(tīng)話(huà)地掉下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們都圍了上來(lái)，有的說(shuō)：“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧，口水可以消炎的�！庇械恼f(shuō)：“我陪你去醫務(wù)室吧！”還有的遞上了濕巾紙，讓我先清理一下傷口……看著(zhù)同學(xué)們關(guān)切的眼神，聽(tīng)著(zhù)大家熱心的話(huà)語(yǔ)，雖然傷口仍然很痛，但我的心里頓時(shí)熱乎乎的`。后來(lái)，我在一位同學(xué)的陪伴下，先去衛生間用消炎水沖洗了一下傷口，回到教室，一位同學(xué)又拿出了創(chuàng )可貼，小心翼翼地幫我貼上。
到了中午，又有同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你還痛嗎？”我說(shuō)：“好點(diǎn)了�！彼f(shuō)，：“你把創(chuàng )可貼撕了吧，創(chuàng )可貼不能貼太長(cháng)時(shí)間，傷口也需要透氣，一直貼著(zhù)，不利于傷口愈合�！�
現在，手上那個(gè)傷口早已愈合了，但每當想起這件事，我就會(huì )感覺(jué)到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說(shuō)，有同學(xué)，真好！
從小到大，同學(xué)之間發(fā)生過(guò)很多事情，可是有一件事情令我永生難忘。
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