同學(xué)的作文4篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
你們好!時(shí)間如流水一去不復返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結束了,在這里我有很多很多話(huà)想對大家說(shuō)。
在最后一學(xué)期里,我深深的記得陳老師被我們的調皮氣哭了,當時(shí)我們的心里都不好受,我多么想對老師說(shuō)一聲“對不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達,老師哭并不是因為感動(dòng)而哭,而是因為我們引以為驕傲的六年級一班,成績(jì)大大下滑,因為這個(gè),陳老師不知道生氣過(guò)多少次,著(zhù)急過(guò)多少次,老師的全力以赴讓我們真正體會(huì )到要努力讀書(shū),在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的成績(jì)。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻的還有孔老師。在復習期間,孔老師每天都會(huì )在黑板上密密麻麻的為我們寫(xiě)復習資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會(huì )逗我們開(kāi)心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習,而孔老師就顛倒了這一概念,因為他付出,所以我們應該回報。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,謝謝你們!
6年來(lái),我和同學(xué)們結下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起為自己的理想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中,我們一起歡笑……這一切的.一起都將成為我們美好的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書(shū)了,我們再也見(jiàn)不到這24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開(kāi),學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們,挫折只會(huì )使我們更堅強,這次考試覺(jué)得不滿(mǎn)意的同學(xué)們請不要灰心,我覺(jué)得我們不能從分數的角度來(lái)判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。
我的母校悅來(lái)小學(xué),再見(jiàn)了!
同學(xué)的作文 篇2
同學(xué)之間常常喜歡根據性格,特點(diǎn),外貌等來(lái)取外號,今天,我要說(shuō)說(shuō)我的好朋友的綽號,來(lái)個(gè)綽號大集合。
“蘇打餅干”?你們一定會(huì )覺(jué)得奇怪,為什么我會(huì )叫她蘇打餅干呢?其實(shí)是因為她也給我取了一個(gè)綽號叫靴子,剛開(kāi)始我聽(tīng)到又生氣又想笑,于是我想:我也要給她取個(gè)外號,嗯……就叫蘇打餅干!從那次,當她叫我靴子,我就叫她蘇打餅干。
第二個(gè)綽號,就是智多星,每次遇到了什么困難的事,她總是第一個(gè)想出辦法的`,就好像什么事都難不倒她似的,這就是:“智多星”的由來(lái)。
最后一個(gè)綽號,我覺(jué)得很有趣,你們猜猜叫什么?她常常讓課堂上有著(zhù)歡笑聲,誰(shuí)和她在一起都會(huì )被她逗笑,而且她的膽子很大,有一次去鬼屋,好多人都被嚇壞了,而她還假裝和鬼打招呼呢。好了,那你們猜到我給她取得綽號叫什么嗎?她是誰(shuí)呢?沒(méi)錯她就是“幽默達人”。
說(shuō)了我取的三個(gè)綽號,其實(shí)班級里還有許多不同的綽號,每個(gè)綽號都有著(zhù)不同的意義,好像是這個(gè)人的形象代言人。怎么樣,取綽號有意思嗎?有興趣的話(huà)咱一起來(lái)玩玩吧!
同學(xué)的作文 篇3
這五年的時(shí)間有如潑出去的水,慢慢流淌。這五年的小學(xué)生活讓我難以忘記,不過(guò)我永遠忘不了的還是我們班的同學(xué)們,她們是我的`開(kāi)心果,我不開(kāi)心的時(shí)候,有她們這些姐妹在我永遠是最開(kāi)心的。但如果沒(méi)有她們的陪伴,我的煩惱將會(huì )越來(lái)越多。她們也是我的“垃圾桶”當我有什么不開(kāi)心的事,我就會(huì )告訴她們,她們來(lái)幫助我,讓我開(kāi)心起來(lái)。
在我們班下課的時(shí)候是最熱鬧的,因為我們都找到自己的伙伴,一起玩耍,一起學(xué)習,一起……但我總感覺(jué)在家里是最好的,但在家里待時(shí)間久了,就會(huì )感到非常的無(wú)聊,沒(méi)興趣,但有時(shí)爸爸、媽媽會(huì )讓我們學(xué)習,不斷的學(xué)習,將來(lái)要考一個(gè)好大學(xué),不過(guò)我們總是學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就開(kāi)始不由自主的玩了起來(lái),或假裝睡著(zhù),這都是我們小孩子做出的事情,當爸爸、媽媽走過(guò)來(lái)時(shí),我們會(huì )馬上不玩,或者不假裝睡覺(jué),在家裝認真的學(xué)習。但這所有的一切,我感覺(jué)都沒(méi)有在學(xué)校里好,因為學(xué)校里有同學(xué)和老師,陪我玩,陪我學(xué)習,但如果在家里,那就沒(méi)有這么好了,因為家里沒(méi)有同學(xué)和老師,也沒(méi)有人陪我玩,陪我學(xué)習。
這五年里的一切我都不會(huì )忘記,因為只有我在這里,才會(huì )懂的孝順,懂得勞動(dòng),懂得尊老愛(ài)幼,懂得尊敬長(cháng)輩,懂得認真學(xué)習,懂得算術(shù),懂得認字,懂得唱歌,懂得畫(huà)畫(huà),懂得一個(gè)人的思想品德,懂得學(xué)會(huì )做實(shí)驗,懂得……
同學(xué)的作文 篇4
在學(xué)校里,我有許許多多要好的同學(xué),但是,和我最好的同學(xué)是邢文靜。你別看她平時(shí)那股兇巴巴的樣子,但是她照顧起別人來(lái),可真叫做無(wú)微不至。
有一次,我和她在玩的過(guò)程中,我和別人撞到了一起,對方?jīng)]有事,而我卻倒在地上,當別人繼續在那里玩的時(shí)候,她卻跑到我這來(lái),用一種溫柔地聲音問(wèn)我:“你有沒(méi)有事?受傷了嗎?痛不痛?”
我回答說(shuō):“我沒(méi)有事,也沒(méi)有受傷,不痛!
“來(lái) ,我扶你起來(lái)!
我連忙說(shuō):“不用,我們繼續玩吧!
還有一次,她和曹夢(mèng)雨打玩。曹夢(mèng)雨把邢文靜的胳膊弄得有點(diǎn)淤青了。邢文靜哭了。但哭過(guò)之后,她又笑了。我們叫她去告訴老師,而她卻像什么事都沒(méi)有發(fā)生似的',說(shuō):“沒(méi)事,我不要緊,老師不是說(shuō)‘同學(xué)之間要互相幫助,不要傷了同學(xué)之間的友誼’ 嗎,我這樣,也是為了保護我們同學(xué)之間的友誼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我最好的同學(xué)邢文靜就是這樣一個(gè)人。