同學(xué)的作文3篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
我們班的陳旺澤長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一副藍色的眼鏡戴在一雙小小的眼睛上,他是一名男生,是一位少先隊員。他喜歡穿著(zhù)一身烏黑的衣服,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)不大不小的鼻子和一雙紅紅的耳朵,他的牙齒很白,還是我幼兒園的同學(xué)。
他非常喜愛(ài)音樂(lè ),你看!他的眼鏡上都有音樂(lè )的'符號。他還非常喜歡看書(shū),有一次我去他家里玩,我發(fā)現:他家里一樣玩具都沒(méi)有全是密密麻麻的書(shū),他跑步還很快,有一次校運會(huì )他兩百米跑了第一名,我心里想:太不可思議了吧!竟然跑過(guò)了我們班上跑得最快的易正揚,簡(jiǎn)直就是“飛毛腿”!我想去看一下這個(gè)“飛毛腿”是誰(shuí)。結果是我的老同學(xué)陳旺澤,我心里更疑惑了,他以前比我還跑得慢,怎么可能是他呢?于是我去問(wèn)我們班的同學(xué),我幾乎問(wèn)了全班每一個(gè)同學(xué),他們都是指的我的同學(xué)陳旺澤,這可讓我大吃了一驚!原來(lái)比我還跑的還慢的陳旺澤竟然打敗了我們班跑的最快的易正揚,我心里想:陳旺澤真是一個(gè)喜歡跑步的人!
我喜歡我的老同學(xué)陳旺澤,因為他不僅體育好,音樂(lè )也好,語(yǔ)文還很好呢。對了!我忘了一件事就是陳旺澤也非常喜歡愛(ài)畫(huà)畫(huà),有一次我叫他出去玩他也沒(méi)有聽(tīng)到就在自己的桌子上畫(huà)自己的畫(huà)。直到我叫了三聲:“陳旺澤出去玩了!”他才聽(tīng)到,當時(shí)我怒氣沖沖的真的好想罵他一頓,因為我們玩的太開(kāi)心了,所以說(shuō)我的氣就消失了。
我喜歡我的老同學(xué)陳旺澤,因為他是一個(gè)值得學(xué)習的人,還有他喜歡畫(huà)畫(huà)。
同學(xué)的作文 篇2
我有很多同學(xué),今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)他們吧。我的同學(xué),有人畫(huà)畫(huà)很好看,有人體育很好,有人成績(jì)好,有的人雖然成績(jì)不好,但是心地善良,樂(lè )于助人。
小紅她畫(huà)畫(huà)很好看,班里的黑板報都是她出的,她有時(shí)也會(huì )畫(huà)一些畫(huà)送給同學(xué),有時(shí)候同學(xué)找她幫忙畫(huà)畫(huà),她都會(huì )欣然接受,雖然她畫(huà)畫(huà)很好看,但是她還是會(huì )學(xué)一些關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識。
小明的`體育很好,雖然他現在才上四年級,他連六年級的同學(xué)都能跑贏(yíng),而且在有比賽的時(shí)候,他不會(huì )讓老師失望,不僅只是跑步,他的個(gè)子不高,但是每次立定跳遠他都能很輕易的超過(guò)我們班里的人,在體育課上小明會(huì )幫體育老師管理體育課的紀律,體育老師經(jīng)?洫勑∶。
小華是我們班的班長(cháng) ,她的各科成績(jì)都很優(yōu)秀,老師經(jīng)常會(huì )讓她幫同學(xué)們講一些題目,她的思路非常清晰,講的也非常容易聽(tīng)懂。
小奇,他是一個(gè)成績(jì)不好,但是很善良,在路上如果看到流浪狗,他會(huì )給小狗喂一些東西,再把狗送到他家附近的收容所。在同學(xué)有困難時(shí)他總會(huì )盡自己的能力去幫助同學(xué)。
我們班別的同學(xué),也很好,他們也有自己的特點(diǎn),就不一一舉例了,們活潑,善良,學(xué)習認真,在這里就不多說(shuō)了,我們是一個(gè)班級體。
這就是我的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
看到這里,同學(xué)們的腦海應該浮現出潑辣,美麗,口齒伶俐的王熙鳳形象吧——沒(méi)錯!我們班的唐崇艷的性格正如《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳一樣潑辣。
她的上嘴唇總是翹起來(lái),像一個(gè)可愛(ài)的小鴨子。
愛(ài)美大概是女孩的天性吧!王熙鳳就是這樣一個(gè)典型的例子——在以前,“王熙鳳”總是在指甲上涂一些亂七八糟的東西。有時(shí)侯,“王熙鳳”真是膽大包天,敢涂口紅到學(xué)校來(lái),要是被老師發(fā)現了,她就會(huì )迫不得已地跑進(jìn)廁所把口紅洗掉,回來(lái)羞澀地低下頭,對老師說(shuō):“對不起,敖老師,我下次不敢了!
“王熙鳳”特別喜歡積極舉手答問(wèn),“還有什么讓你體會(huì )深刻的句子?”老師話(huà)音剛落,“王熙鳳”想都沒(méi)想很快地舉起了手!敖裉焯瞥缙G表現得不錯!請你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!”
“請同學(xué)們翻到一百四十二頁(yè),看到第二自然段,那個(gè)家伙擺出……”
“老師特別喜歡唐崇艷回答問(wèn)題,不僅聲音洪亮,而且富有感情,你們要向她學(xué)習!标惱蠋熆洫劦!巴跷貘P”聽(tīng)后,并沒(méi)有驕傲,而是說(shuō):“我下次一定要再接再厲,做得更好!
“王熙鳳”在我們班上還是一位體育明星呢!每次運動(dòng)會(huì )她不是得第一,就是得第二,得第二的.機會(huì )很小,可以說(shuō)是我們班的“劉翔”了。長(cháng)大后一定能成為我們祖國的棟梁,為國爭光!班浴北荣愰_(kāi)始了,剛開(kāi)始,“王熙鳳”用她跑得最慢的速度,都遠遠地把她們甩到后面了,終于,八百米跑完了,最后的贏(yíng)家不用說(shuō),一定是“王熙鳳”。這時(shí)我們會(huì )上前為她歡呼著(zhù),給她水喝,用書(shū)本為她扇風(fēng)。
我真高興,有“王熙鳳”這樣一個(gè)好朋友。