【熱】寫(xiě)同學(xué)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)同學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，他頭發(fā)漆黑，皮膚白嫩，臉蛋圓圓的，眼睛又大又圓，鼻子扁扁的，嘴巴紅紅的。沒(méi)錯，那就是我的好同學(xué)——何志勇。
何志勇非常愛(ài)打掃衛生，每天總是第一個(gè)來(lái)到教師，一來(lái)到教室就拿起掃把開(kāi)始掃地。不僅如此，掃完教室，又開(kāi)始掃公共區，他每次都會(huì )把公共區打掃得干干凈凈，一張白紙都不會(huì )逃過(guò)他的眼睛。掃完地后，他又拿著(zhù)拖把把地拖了一遍，打掃垃圾也會(huì )丟到垃圾箱里。
何志勇的愛(ài)好是與人交流溝通。特長(cháng)是跑步，每次跑步都能得個(gè)三十名。除此之外，他待人還很溫和，就算和別人發(fā)生矛盾，第一個(gè)退步的.人一定是他，他一顆寬容的心，從不與人計較。所以大家都很喜歡他，喜歡和他交朋友喲。
記得有一次，有一個(gè)人吐了，但是沒(méi)人走上前幫忙，只有何志勇走上前去，邊拍那同同學(xué)的背，邊關(guān)切地問(wèn)："你沒(méi)事吧？"那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了天上的天使降臨人間，降臨在了我們的教室。
這就是我的好同學(xué)——何志勇，你們喜歡他嗎？
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，我對他還有些陌生，可是今天發(fā)生的事，真是讓我對他有所了解。
這一節課是生物課，生物老師來(lái)了，他先在黑板上寫(xiě)出今天要學(xué)的內容�？墒撬谀菍�(xiě)“校訓”，只見(jiàn)他寫(xiě)的眉飛色舞，他目不轉睛的寫(xiě)著(zhù)。他寫(xiě)到第三句時(shí)，他問(wèn)我下面怎么寫(xiě)，可是，我不知道，他只好放下筆，認真的聽(tīng)講了。
雖然他上課有時(shí)會(huì )不聽(tīng)講，會(huì )做小動(dòng)作，但是他把補充習題拿出來(lái)時(shí)，我驚呆了：老師講過(guò)的他都做了，老師沒(méi)有講過(guò)的，他也做起來(lái)了一點(diǎn)。只見(jiàn)他笑得露出兩顆大門(mén)牙，眼睛瞇成一條縫，對我說(shuō)：“我夸張吧!”我說(shuō)：“你能耐，你把最后一頁(yè)做好!”只見(jiàn)他拿起筆，龍飛鳳舞地把最后一頁(yè)做好了。我想：他是天才嗎?不是，這是因為他也有所努力。
他很謙虛，也很開(kāi)心，他雖然以前考得不好，但是，我們不應該在
聽(tīng)了我的`介紹，你們知道他是誰(shuí)嗎?
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
說(shuō)到我們高中班的馬xx，他可是全班有名的“熱心腸”。下面讓我給大家說(shuō)一說(shuō)他有多么“熱心腸”吧！
記得有一次，因為有勞動(dòng)課，我特意帶上了小刀為刻畫(huà)做準備。早上剛到校，我就拿起了小刀玩了起來(lái)，可是一個(gè)不小心，把手劃了一個(gè)大大的口子，疼得我直咬牙，眼淚直在眼眶里打轉�？匆�(jiàn)我這樣，剛剛走進(jìn)班的馬xx還來(lái)不及放書(shū)包，就跑到我面前氣喘吁吁地說(shuō)：“手怎么了？怎么流血了？走，我帶你去醫務(wù)室去清理傷口�！蔽颐φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小傷，能忍的。你先去放書(shū)包別管我，我一個(gè)人去醫務(wù)室就足夠了�！彼裁匆矝](méi)說(shuō)，拉起我就直奔醫務(wù)室，我看著(zhù)在他背后的書(shū)包，一上一下地，心想：這書(shū)包一定很沉，為了我這一點(diǎn)小傷，就跑上跑下的太不容易了，何況他又那么胖呢！到醫務(wù)室了，這他才松了一口氣，說(shuō)：“到了，看看有沒(méi)有事，我想上點(diǎn)藥就行了�！闭f(shuō)完，他對醫務(wù)室老師說(shuō)了些什么，對我一笑，就走了。我看著(zhù)他的背影，此時(shí)他在我心中已不再是以前的他，他仿佛一下子高大起來(lái)。
他不僅對我一個(gè)人“熱心腸”對別人他都這樣熱心。記得有一次，中午吃飯，只見(jiàn)馬xx狼吞虎咽地吃著(zhù)�！皽珌�(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲，馬xx猛地抬起頭，拿起飯盒三步并作兩步直奔湯跑去�！拔业娘埨镉蓄^發(fā)！”一位女生喊了一聲。聽(tīng)了這話(huà)，吃飯的人把頭埋得更低了，顯示出一副決不幫忙的.樣子，聊天的人呢，立刻拿出作業(yè)埋頭寫(xiě)作業(yè)，像是在對那個(gè)女生說(shuō)他們有事，別讓他們幫忙�？吹竭@，原本馬上可以盛到湯的馬xx，立刻把飯盒飯回自己的位子，奔向那個(gè)女生，二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿起飯徑直走出了班門(mén)。這時(shí)我心想：他一百多斤重為一盒飯跑上跑下太不容易了。沒(méi)一會(huì )兒，她回來(lái)了，把飯給了那位女同學(xué)，然后氣喘吁吁地走回自己的座位，打開(kāi)那涼了的飯，大口大口地、津津有味地吃了起來(lái)，雖然沒(méi)有喝到湯，可我想：他一定也會(huì )很高興的。
馬xx就是這么一個(gè)“熱心腸”�？偸菫樽约合氲蒙�，為別人想得多。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
“快起來(lái)，主人！”那是誰(shuí)在叫我？啊，原來(lái)是我的最新發(fā)明：“水晶機器人�！蔽乙豢础奥蹇恕鄙砩系碾娮颖�，已經(jīng)6點(diǎn)鐘了，“洛克”說(shuō)：“主人，你想吃什么套餐？”我立刻回答說(shuō)： “我要吃烤肉套餐�！蔽业脑�(huà)音剛落， “洛克”便奔向廚房。等我穿好了衣服，就聞到了一股香味，我正準備吃。洛克立刻攔住我說(shuō)： “小主人，你還沒(méi)刷牙！”沒(méi)辦法，只好去刷牙。刷完牙后，便開(kāi)始吃著(zhù)套餐了。
吃完后，洛克便說(shuō)： “主人，我昨晚聽(tīng)說(shuō)你今天要去參加什么同學(xué)聚會(huì )吧！” “哦，真的�！蔽铱戳艘幌码娮颖�，離聚會(huì )開(kāi)始還有一個(gè)小時(shí)，我立刻叫洛克去把 “光速轎車(chē)”開(kāi)來(lái)。不到15分鐘我就來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，我一到，聚會(huì )馬上開(kāi)始。
第一個(gè)發(fā)言的是王杰聞，他已經(jīng)是世界聞名的數學(xué)家了。對于他的成功，我們完全相信。因為他小的時(shí)候，我們班的同學(xué)就認為他是高斯的兒子。有一次上奧數課的時(shí)候，有一道題把全班的同學(xué)給難住了，只有他一個(gè)人輕松地把答案給算了出來(lái)了，他的算法比老師的`算法還簡(jiǎn)便，連彭老師也情不自禁的佩服王杰聞。果然不出所料，20年后他成為了一位著(zhù)名的數學(xué)家。 王杰聞的話(huà)音剛落，管思鈺神氣地說(shuō)：“我已經(jīng)是著(zhù)名的畫(huà)家了，我現在在我的 “畫(huà)畫(huà)公司”當董事長(cháng)，大家立刻向她投去了敬佩的目光。漸漸地回憶起小的時(shí)候，不管老師出多么難的題目，她每次都打優(yōu)+或優(yōu)++。為此她成為畫(huà)家也是大家意料之中的事。
聽(tīng)了大家的發(fā)言，我迫不及待地說(shuō)：“我是著(zhù)名的科學(xué)家了，你們休想小看我，我發(fā)明的洛克你們花幾十萬(wàn)元也別想買(mǎi)到。以后你們想發(fā)明什么，就找我這個(gè)科學(xué)家了。
我的發(fā)言剛結束，下面響起了熱烈的掌聲。同學(xué)聚會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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