難忘同學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的難忘同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘同學(xué)作文1

　　我小的時(shí)候，就和王帥玩，我們從小一起長(cháng)大，每天上課的時(shí)候，不聽(tīng)老師講課，我們倆在玩，放學(xué)了，還在一起玩，我們是最好的朋友了。

　　現在，我回想起來(lái)小的時(shí)候，我們每天晚上斗地主，玩到十二點(diǎn)多才回家睡覺(jué)。有什么事的時(shí)候，我們在一起商量，商量好了再去做，要不然是不會(huì )做的.。

　　在五年級暑假的時(shí)候，我回老家找他玩，那時(shí)候他們不放假，我很不高興，后來(lái)，聽(tīng)他媽說(shuō)，王帥在學(xué)校受傷了，下午去接他回來(lái)，我很高興，他能回來(lái)和我玩了。于是，我下午也去接他了，我們回到老家，他抹上了藥，就去玩了，玩起來(lái)也不知道疼了。

　　那時(shí)候天氣很熱，我們找了幾個(gè)人去大堤上，到了堤坡那，覺(jué)得很熱，不想去了。不知道是誰(shuí)提議去偷西瓜，我們都爽快的答應了，那天我們偷了將近20個(gè)西瓜，真是涼爽了。吃完西瓜了，就去打水仗，用冷水沖到身上，真涼快啊。

　　每件事都有我們兩個(gè)，我怎么會(huì )忘記他呢？

難忘同學(xué)作文2

　　兩年前的那個(gè)上午，在回家的道路上我們不期而遇，你沖我嫣然一笑，于是，在同學(xué)中我又多了一個(gè)朋友。

　　皮膚上泛著(zhù)幾點(diǎn)紅暈，美麗的眼睛含著(zhù)秋波，兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認為你是個(gè)可愛(ài)又脆弱的女孩。

　　然而，我錯了，你是個(gè)堅強、勇敢的女孩。

　　那天，我們公布了考試成績(jì)——很遺憾的是，一向成績(jì)很好的你，沒(méi)有考到全班前二十名。你流淚了，你第一次流淚了，那是傷心的淚水，是懊悔的淚水……

　　正當我打算替你撫平心靈的創(chuàng )傷時(shí)，你嫣然沖我一笑：“沒(méi)事！沒(méi)事！只是一次失敗而已，我不會(huì )被打倒的！”

　　此后，每當我看到你，就有一種未曾有過(guò)的'親切感和無(wú)名的喜悅。

　　然而，不幸又發(fā)生了：在學(xué)校，你不慎摔倒，腿上擦破了一大片，血不斷地往外流�？墒�，你卻緊抿著(zhù)嘴，不管多痛都不呻吟一聲。在同學(xué)們的幫助下，血止住了，你也不多休息一會(huì )兒，繼續向前方邁開(kāi)了步伐，做自己要做的事�；氐浇淌�，你又回頭沖我嫣然一笑。我覺(jué)得，這回眸一笑，比任何美女更富魅力，更有內涵。

　　光陰似箭，日月如梭�，F在的你，即將步入小升初的考場(chǎng)，在此，讓我為你祝福！

難忘同學(xué)作文3

　　我們班的張晟煜人瘦瘦的，相貌非常普通，別看他樣子很平常，身上的優(yōu)點(diǎn)還真多呢！有關(guān)心他人、負責任…他最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)了。

　　有一次，張晟煜看見(jiàn)教室里很臟，就和我、張樂(lè )馳一起掃地，只見(jiàn)他雙手緊緊地握著(zhù)掃把，一下緊挨著(zhù)一下，遇到壓在桌子底下的小紙片，就先把桌子抬起來(lái)一點(diǎn)，用掃帚尖把紙片踢出來(lái)，掃進(jìn)垃圾斗，遇到大一點(diǎn)的`紙片，就彎下腰，蹲下身子，用手把紙片撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，遇到鉛筆、橡皮之類(lèi)的文具，就把它們撿起來(lái)，還給它們的小主人，過(guò)了一會(huì )兒，地面干干凈凈，亮晶晶的。

　　張晟煜這一干就停不下來(lái)了，他先用濕抹布擦玻璃，擦不掉的地方哈一口氣，用指甲蹭一蹭，再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶(hù)擦得一塵不染，把桌子擦得干干凈凈，黑板被他擦得感覺(jué)像沒(méi)有人在上面寫(xiě)過(guò)字一樣，張晟煜把講臺整理得井井有條，他還把教室外的墻也擦了，擦得都能照出人影來(lái)了。干完之后，張晟煜還特意看了一下，可以了之后，才坐到椅子上安安靜靜地看起書(shū)來(lái)。

　　張晟煜非常愛(ài)勞動(dòng)，我們不但要學(xué)習他的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體，還要學(xué)習他的其他優(yōu)點(diǎn)。

難忘同學(xué)作文4

　　今天學(xué)完奧數，阿姨就帶我和樓婧怡去了一家燒烤店吃晚飯。原來(lái)是馬漢博請要好的同學(xué)們一起聚餐，他說(shuō)：因為下半年我們就要上四年級了，并且要重新分班，以后能不能分在同個(gè)班就不一定了。趁暑假大家都有時(shí)間再一起聚一下，他的想法真不錯，也說(shuō)出了我們的心聲。

　　燒烤店里食品多種多樣，應有盡有，隨我們挑選。我們各自挑選出自己喜愛(ài)的食品，再拿到烤爐里慢慢翻烤。通過(guò)自己動(dòng)手勞作和大家相互之間的默契配合，烤出來(lái)的食品吃得特別的香。我們一邊品嘗美食，一邊高談闊論，燒烤店到處都能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　吃完了晚飯，馬漢博媽媽又帶著(zhù)我們浩浩蕩蕩十余人去了西山公園。到了公園門(mén)口，我們就嘰嘰喳喳像麻雀一樣討論要去玩什么項目，經(jīng)過(guò)大家的`討論和分析，最后一致決定玩“水球”這個(gè)項目。每個(gè)水球進(jìn)三至四人，我、鐘清雯、樓婧怡和張怡寧同一個(gè)水球。隨著(zhù)水球地滾動(dòng)，我們在里面也不停地翻滾，想站起來(lái)都很困難，但是我們覺(jué)得只要能在一起玩就已經(jīng)很開(kāi)心，很讓我們滿(mǎn)足了。

　　結束的時(shí)候，我們每個(gè)人汗流浹背，全身都濕透了，我們依然很開(kāi)心，很興奮，只因為這樣相聚的日子不知以后還會(huì )不會(huì )再有。最后大家都依依不舍的回自己的家了。

難忘同學(xué)作文5

　　光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼幾年就過(guò)去了，不久我們就要離開(kāi)我們已經(jīng)生活六年的小學(xué)了，在這個(gè)我即將離開(kāi)的學(xué)校里，還有一個(gè)令我終生難忘的同學(xué)杜康寧。

　　杜康寧他有一雙炯炯有神的小眼睛，一個(gè)小櫻桃似的嘴巴，他最最最能讓你記住他的.還是他那對大門(mén)牙了，每次當我們看到他那對大門(mén)牙時(shí)，我都會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。

　　他這個(gè)人在學(xué)校里看起來(lái)是非常靦腆的，而在學(xué)校外他卻像換了另一個(gè)一個(gè)人似的。

　　記得有一次，他在學(xué)校里上課，那節是英語(yǔ)課，他背英語(yǔ)沒(méi)背會(huì )，老師讓他站了起來(lái)，可是，他站起來(lái)的樣子絕對讓你想不到，他站起來(lái)時(shí)，扭來(lái)扭去，還偷偷的往后看看還有沒(méi)有人也不會(huì )背，這是他在學(xué)校里，他在校外可是大大方方的，有一次，我們和他出去玩，是夜里，我們走到了一個(gè)小道里，小道里很黑，我們都很害怕，而他卻一點(diǎn)也不害怕，說(shuō)：“大家別害怕，大家跟著(zhù)我�！蔽覀兏�著(zhù)他順利地走了出來(lái)，我們都很佩服他。

　　小學(xué)六年快過(guò)去了，我永遠也忘不了他。

難忘同學(xué)作文6

　　那是學(xué)校第一次舉行的古詩(shī)詞競賽，精彩絕倫，意義深重。

　　比賽分為五個(gè)環(huán)節，首先是朗誦古詩(shī)詞，接著(zhù)是唱歌助興，最后才輪到手語(yǔ)舞表演。隨著(zhù)歌曲《感恩的心》韻律響起，我們六人組按照先前排練的隊形走出舞臺，場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。掌聲落后，我們就開(kāi)始了�！拔襾�(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？……”大約幾分鐘，天空就開(kāi)始烏云密布，接著(zhù)就下起了大雨。大部分學(xué)生與老師都抱怨著(zhù)，說(shuō)是天公不作美，話(huà)音剛落，就紛紛離開(kāi)了座位避雨去。這對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的打擊，沒(méi)有了觀(guān)眾的表演，毫無(wú)意義，本來(lái)就只是一個(gè)配角，難不了會(huì )有些失落。就在這時(shí)，忽然看到操場(chǎng)前有一群模糊但又熟悉的影子。雨中，他們沒(méi)有撐傘；雨中，他們面帶微笑；雨中，他們?yōu)槲覀儦g呼；……看著(zhù)看著(zhù)，我的眼淚在眼眶里打轉，旁邊的同學(xué)也差點(diǎn)掉淚了。這時(shí)，為了進(jìn)一步詮釋對同學(xué)們的`感恩，我們的動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調了，事后聽(tīng)老師說(shuō)好像這一次是我們排練以來(lái)配合得最有默契。表演過(guò)后，操場(chǎng)上響起了鋪天蓋地的掌聲，而他們，也被淋得全身濕透了，但他們還是不忘為我們歡呼鼓掌……

　　一切盡在不言中。

難忘同學(xué)作文7

　　難忘的同學(xué)，顧名思義，當然指的就是自己的鐵哥們嘍！呵呵呵，我的鐵哥們就是林亦隆啦！

　　希臘神話(huà)中有一名角色，這位人物叫做“門(mén)神”；而他，林亦隆卻成為了“萌神”，因為他賣(mài)萌的技術(shù)可強了，口才再好的人跟他斗嘴，林亦隆就使出他的招牌式絕招“賣(mài)萌”，口才好的人也無(wú)可奈何了。

　　還有還有，去全班都懷疑林亦隆的`嗓子是用機器做的，竟然可以隨機發(fā)出：兔子，狗，羊，雞，馬，豬......的聲音。想不到還有人問(wèn)我：“林亦隆的真實(shí)聲音到底是咋樣的？”哎，真是不知所措，答不上來(lái)。

　　當然，他除了買(mǎi)萌，學(xué)習也很好。有一次，我們教到了英語(yǔ)單詞：washingmachine(洗衣機），為了方便讀，我在后面加了一個(gè)“我熏媽熏”，但由于“媽”這個(gè)字又對不上號,所以，我老是出差錯。后來(lái)，林亦隆又幫我改了一個(gè)字“我熏么熏”，后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)它們倆的讀音一樣，從此，我再也沒(méi)有讀錯了。

　　怎么樣，想跟他交朋友嗎？下次，我給你介紹介紹，你們一定會(huì )成為好朋友！

難忘同學(xué)作文8

　　在我剛跨進(jìn)學(xué)校的門(mén)時(shí)，這里一切都是陌生的，比如“陌生的花，陌生的草、房屋······

　　一年一年過(guò)去，我才逐漸的認識這個(gè)班級，我現在最讓我難忘的'同學(xué)，就是他—金浩浩。 他個(gè)子很高，年齡都比我們大；他很胖，因為他是從外國回來(lái)的。我在跟他比個(gè)子的時(shí)候，我感覺(jué)就是一個(gè)天，一個(gè)地，根本不能比。 他個(gè)子高，當然最適合就是打籃球了，我們比賽時(shí)，他總會(huì )是選某總花樣來(lái)對付我。就說(shuō)上次吧，他把籃球一下往上，一下往左······我當然就伸手去欄了，他弄得我好像是在跳舞！

　　可是好景不長(cháng)，就在快放寒假的時(shí)候，他爸爸突然叫他去外國，這讓我們全班人都不舍，希望他能不走，既是走，也要早去早回，我們四（1）班同學(xué)就開(kāi)了一次告別金浩浩的最后一次班會(huì )，別說(shuō)我們男同學(xué)了，連女同學(xué)也戀戀不舍，我們拍了一個(gè)全班照，，這也算對他的留念吧!

　　現在，金浩浩已經(jīng)做了差不多快一兩個(gè)月了，每次聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)熟悉的名字，我都會(huì )抬起頭，望著(zhù)圓圓的月亮，那就代表著(zhù)金浩浩的臉蛋，真希望他能現在就回來(lái)！

難忘同學(xué)作文9

　　時(shí)光匆匆，六年的快樂(lè )時(shí)光，即將要謝幕，說(shuō)實(shí)話(huà)，還真有點(diǎn)舍不得，因為在那里，還有我念念不忘的同學(xué)……

　　聽(tīng)，那強有力，有感染力的話(huà)在同學(xué)的耳邊回響。她一身整潔的衣裳，高高的.鼻梁上架著(zhù)一副粉紅色的眼鏡，她是一位中隊長(cháng)，有著(zhù)很好的管理能力，是一個(gè)很負責任，有大將風(fēng)范的同學(xué)。這是一次中餐管理，大家都忙著(zhù)呢：“你去倒碗，你們兩個(gè)去掃地、拖地，你和我一起幫忙擦桌子，還有你去看著(zhù)餐具的擺放�！币痪淦胀ǖ�，井井有條的話(huà)打動(dòng)了我。飯后，工作當然也在進(jìn)行了，十分整齊，不過(guò)十幾分鐘，就干完了。我打從心底里佩服他有著(zhù)魅力的言語(yǔ)。當然，誰(shuí)叫她是小A呢。

　　認真嚴肅的工作、管理的背后，有著(zhù)我們大家放松，嬉笑，幽默的一面。

難忘同學(xué)作文10

　　我在小學(xué)階段中，有許多同學(xué)都最要好的朋友，他們和我一起長(cháng)大，一起學(xué)習。但是，譚家豪是我最難忘的同學(xué)。

　　記得有一次，譚家豪連續發(fā)了4天燒，我們都很擔心他。誰(shuí)知當星期五中午時(shí)，他帶著(zhù)病回來(lái)了，那時(shí)正是籃球比賽的前夕。

　　在賽場(chǎng)上，氣氛很緊張。在籃球場(chǎng)旁，我們喊道：“譚家豪加油，譚家豪加油……”但是，譚家豪依然很痛苦，軟弱無(wú)力，不能表現好。誰(shuí)知，下場(chǎng)后，他的`事情顯示出很快樂(lè )。我心想：他一定很辛苦，但是為了不讓我們擔心。

　　后來(lái)，他被換了下來(lái)，但是臉上還是笑容滿(mǎn)面。在場(chǎng)下，他一直喊：“六一班加油，六一班加油�！蹦樕蠜](méi)一點(diǎn)痛苦的表情，只有滿(mǎn)臉的笑容。

　　后來(lái)，我們班居然打敗了二班。這時(shí)，女同學(xué)也受到了譚家豪的鼓舞在籃球場(chǎng)上不再懼怕。而羅明在場(chǎng)上被籃球砸到了臉，眼睛紅了，但是她頑強地打了下去。這都是因為譚家豪這帶病上場(chǎng)，給了我們班的同學(xué)一個(gè)極大的鼓舞。

　　在小學(xué)階段中，這一件帶病上場(chǎng)的事我是不會(huì )忘記，一直記在信你，譚家豪這位同學(xué)我也不會(huì )忘記的。就是他，幫我們的班級做出了巨大的貢獻。我想班集體會(huì )永遠記下來(lái)的。

難忘同學(xué)作文11

　　在我六年級的生活中，我遇到了許多關(guān)心他人的同學(xué)們，不過(guò)在我心中有一位同學(xué)的一舉一動(dòng)是最令我難忘的'。那就是區家良同學(xué)。

　　區家良同學(xué)他在上課的時(shí)候，經(jīng)常舉手發(fā)言，老師講的內容，他就默默地記錄下老師講的內容和記下課文里的筆記�；丶視r(shí)用來(lái)復習一下，并且再做一些有關(guān)聯(lián)的閱讀練習，他的成績(jì)非常優(yōu)秀，每項科目的每個(gè)單元測驗都會(huì )有A分，他經(jīng)常樂(lè )于助人，幫助有困難的同學(xué)，同學(xué)們都很愛(ài)戴他。

　　有一次，他生日，我去了他的生日會(huì )，他舉辦的生日會(huì )很樸素的，他吃完生日蛋糕，只見(jiàn)他招待好我們，然后他自己回到房間去，做三項科目的練習和作業(yè)。他做完他自己該做的事情后，才收拾好東西，出來(lái)客廳陪我們，他什么都不玩，只是默默地看書(shū)，而且看的書(shū)都是長(cháng)篇小說(shuō)。他一邊招待我們，一邊看小說(shuō)，我頓時(shí)明白了發(fā)憤圖強的意識。

　　我永遠感謝他給我留下四個(gè)大字——發(fā)憤圖強。這種可貴的精神我會(huì )永遠銘記在心。

難忘同學(xué)作文12

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學(xué)們。

　　外貌與眾不同的是黃慧深。西瓜臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，她的形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。

　　笑姿與眾不同的是嚴歆。她特喜歡笑，一笑就會(huì )把原本就不大的眼睛一瞇，嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì )發(fā)出。大笑時(shí)，身體會(huì )情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑，你也會(huì )莫名其妙地跟著(zhù)笑起來(lái)。

　　愛(ài)好與眾不同的是李振威。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”，每當班級、學(xué)校召開(kāi)主題班，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會(huì )用極富幽默的肢體語(yǔ)言向大家索要掌聲，習慣所致，同學(xué)們沒(méi)有不能會(huì )意的。動(dòng)作各式各樣，你說(shuō)誰(shuí)會(huì )記不住他呢？

　　真誠的`友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。黃慧深。嚴歆。李振威我們在一起六年了，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數都數不清。同學(xué)之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠都不會(huì )忘記黃慧深。嚴歆。李振威這三個(gè)同學(xué)。

難忘同學(xué)作文13

　　我和朋友之間，有過(guò)合作，有過(guò)玩樂(lè )，也有過(guò)爭論，有過(guò)誤會(huì )。但是從一到六年級以來(lái)，我最難忘的同學(xué)，還是我的朋友——小A。

　　他有著(zhù)可愛(ài)的臉蛋，大大的眼睛，矮小的個(gè)子。他一般不笑，但一笑起來(lái)，就會(huì )發(fā)出“哈哈”的笑聲，而且經(jīng)常會(huì )笑的前撲后仰，連話(huà)都說(shuō)不上來(lái)。

　　他還有一個(gè)特點(diǎn)：心直口快。他的一切心情都表現在他的.表情和語(yǔ)言上，所以有時(shí)他會(huì )讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天，剛好聊到一個(gè)有興趣的話(huà)題，我講的有一些過(guò)于激動(dòng)，口水一不小心噴到他手上了，他馬上說(shuō)，“你口水都噴到我手上了”。他這么一說(shuō)，使我十分難堪，而他這時(shí)又拿手將口水擦掉，使我心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　他在平常生活中，也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，他經(jīng)常會(huì )看一些各種各樣的書(shū)，懂得許多知識。每次與他交談時(shí)，都會(huì )感覺(jué)十分輕松，仿佛面對一本百科全書(shū)。他有時(shí)還會(huì )把他知道的笑話(huà)和故事將給我們聽(tīng)，和我們相互交流，來(lái)調侃一下緊張的氛圍，使我們更加歡樂(lè )。

　　小A是令我最難忘的朋友之一，他和我一起度過(guò)了這六年美好的時(shí)光，而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶，都令我難以忘卻。

難忘同學(xué)作文14

　　要說(shuō)1到6年級我的同學(xué)多的不計其數，最令我難忘的就是現在的——陳巖。

　　陳巖在我們班里那是數一數二的搗蛋鬼，只要問(wèn)某個(gè)班的同學(xué)都知道我們的尖子陳巖。我和陳巖是3年級在一起的，那是我剛轉到那個(gè)3班，就知道了陳巖的作風(fēng)，看他的模樣也是哦。到了他跟前，我就想跟他做朋友，因為我喜歡跟喜歡冒險的人在一起，這樣可以鍛煉我的勇氣嘛，沒(méi)想我要跟他交，他卻他自己跟我交朋友了，因此我還準備了許多次，白費了。

　　有了陳巖這個(gè)朋友，我就了解3。3班了，我就有了這個(gè)底。

　　但我覺(jué)得陳巖很有愛(ài)心。記得有一次，在放學(xué)的路上，我們的'必經(jīng)之路正在修路，我的自行車(chē)沒(méi)氣了，我很焦急，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，就在這時(shí)，陳巖說(shuō)：“做我的車(chē)吧，雖然我的車(chē)，沒(méi)有座，但我們可以坐在前面，只要你不介意�！本瓦@樣我就將就了一路。到了家里，我深深的感謝陳巖。到了現在我還深深的記著(zhù)這件事。

　　就在那時(shí)，我對陳巖的態(tài)度該變了，我們成了每天形影不離，上課在一起，下課在一起。

　　這就是我最難忘的同學(xué)。

難忘同學(xué)作文15

　　在我小學(xué)六年生活中，最讓我難忘的一位同學(xué)就是顧傲寒。他密密的頭發(fā)，胖胖的臉，和我一樣，經(jīng)常失靈的鼻子，還有那雙給人映象最為深刻的有神的水汪汪的大眼睛。

　　從我第一次見(jiàn)面開(kāi)始我就發(fā)現他口才很好，邏輯思維很強。從下課他和同學(xué)們的斗嘴，到董老師舉辦的辯論會(huì )。無(wú)論什么錯誤，到了他的手里他總有辦法找出理由，這些東西在旁人就像雞蛋里，挑骨頭一樣難。每次寫(xiě)作文寫(xiě)的都美得讓人陶醉，有深奧的讓人看不懂。他最擅長(cháng)寫(xiě)的就是議論文。每次他的數奧競賽在班里名列前茅。

　　他畫(huà)畫(huà)也很好，我上了興趣班后我第一個(gè)遇見(jiàn)的人就是顧傲寒，我偷偷地站在他的`背后之見(jiàn)他專(zhuān)心致志，好像沒(méi)發(fā)現我的存在，與平時(shí)在學(xué)校里德行截然不同，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)畫(huà)筆手快速的擺動(dòng)著(zhù)，筆在紙上劃過(guò)一道道弧線(xiàn)，三下五除二，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漫畫(huà)人物躍然紙上，讓我看的入了迷，直到韓老師宣布下課了他才轉過(guò)身看見(jiàn)我，他便奸笑著(zhù)走過(guò)來(lái)……

　　這次他被博才推薦上了，讓別的同學(xué)羨慕不已。我希望顧傲寒能再接再厲，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚起來(lái)，收斂一下自己的缺點(diǎn)。

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