同學(xué)的作文[優(yōu)秀6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1

　　如果你是我們學(xué)校的學(xué)生的話(huà)，你一定會(huì )知道“ 吳文洪”這個(gè)人。他可是我們班名副其實(shí)的“小一休”呢！ 起初的時(shí)候，我對吳文洪也挺不服氣的，因為每次考試他得的`分數總是比我高，所以我總是想方法為難他。 但是有一次上常識課老師教我們一些有關(guān)風(fēng)的知識：“風(fēng)是空氣流動(dòng)產(chǎn)生的，是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的…… ”

　　我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心中就有一個(gè)讓吳文洪想十天十夜也解不開(kāi)的難題。 那天放學(xué)時(shí)，我對文洪說(shuō)：“文洪你認為風(fēng)是否存在？” “風(fēng)當然存在了，這還用問(wèn)嗎？” 文洪自信地說(shuō)。 “既然風(fēng)存在的，那么就勞您大駕，明天幫我裝一些來(lái)。 這天晚上我興奮得一夜沒(méi)睡好，恨不得天快點(diǎn)兒亮，好讓我早點(diǎn)兒看到吳文洪出丑。

　　終于，第二天的朝陽(yáng)什起了，我興奮不已地來(lái)到學(xué)校�？粗�(zhù)空著(zhù)手的文洪”，我故意心急火燎地問(wèn)他：“ 怎么？昨天拜托你帶來(lái)的東西呢？ ” “哦！你說(shuō)的是風(fēng)吧？都怪我，昨天去裝風(fēng)的時(shí)侯，不小心把風(fēng)裝進(jìn)肚子里 …… 哦，只好這樣了，現在我就把它吐出來(lái)，你快想辦法接住它�！闭f(shuō)完，他對著(zhù)面前一桿小紅旗一吹，小紅旗飄動(dòng)起來(lái)了�？粗�(zhù)文洪高興的樣子，雖然我心里很不是滋味，但卻從心底里暗暗佩服他。 你們說(shuō)說(shuō)，吳文洪是不是一個(gè)名副其實(shí)的“ 小一休 ”呢？

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)同學(xué)，是在上初中的時(shí)候才認識的他為人大方，樂(lè )于助人，他長(cháng)得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓，他在學(xué)習很好，喜歡打籃球，本來(lái)我覺(jué)的他不容易交往，但經(jīng)過(guò)了那件事我就知道了他是一個(gè)勇敢大方，有正義感的男人。有一天，在學(xué)校去食堂吃飯的時(shí)候，我因為不記得帶飯票就趕著(zhù)回去拿，但我往前一看還有幾個(gè)人就到我了，我在急的沒(méi)有辦法的時(shí)候，樺賓說(shuō)：我幫你拿吧，你就回宿舍拿票吧！我一聽(tīng)我就答應了，然后我就回去拿飯票了，等我拿完飯票準備往飯堂的方向走的時(shí)候，有個(gè)聲音叫我說(shuō)：你去哪里啊，現在飯堂已經(jīng)沒(méi)有飯了！

　　我一聽(tīng)就急壞了，我就心想反正餓一頓沒(méi)什么問(wèn)題，然后我就回宿舍，一回到宿舍我驚呆了，我發(fā)現有一盆冒著(zhù)熱氣的飯菜放在我的`床上，我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開(kāi)一會(huì )吧，我就坐在床上等飯的主人，我等了一兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)有人來(lái)拿這盆飯菜，又過(guò)了幾分鐘，樺賓打完球回來(lái)了，看見(jiàn)我床上有一盆飯就問(wèn)我：你為什么不吃飯啊，我就說(shuō)：這飯不是我的，他說(shuō)：怎么可能我幫你拿回來(lái)的，是我放在你的床上的，我一聽(tīng)眼淚不禁的留下來(lái)了，因為除了家人對我這么好之外就沒(méi)有人對我好了，我問(wèn)樺賓說(shuō)：你給你的飯給我吃那你的呢？

　　他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)吃過(guò)了，你就快點(diǎn)吃吧！我一聽(tīng)我就拿起飯菜就吃了起來(lái)。到了下午的時(shí)候他因為沒(méi)有吃飯就暈倒了，我們同學(xué)一起合力扶了樺賓去了校醫室，校醫給了她喝了葡萄糖，過(guò)了一會(huì )兒他就醒了，我流著(zhù)淚問(wèn)他，你根本就沒(méi)有吃飯還說(shuō)騙我吃飯了，他說(shuō)：因為你是我的朋友，朋友之間就應該互相幫助。樺賓你真是我的好朋友，你真是我學(xué)習的榜樣!

同學(xué)的作文 篇3

　　我有一位同學(xué)，她長(cháng)得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著(zhù)粉紅的連衣裙。

　　你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的同學(xué)——xxx，她是個(gè)心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說(shuō)她心里美!因為她愛(ài)樂(lè )于助人，一天，有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆沒(méi)水了，他問(wèn)李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫(xiě)完作業(yè)，再還給你呢?”“可以�！眡xx毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

　　還有一次我們兩個(gè)上街買(mǎi)東西，一個(gè)乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著(zhù)滿(mǎn)是污漬的爛衣服�！安灰�理他，我們走�！蔽乙贿吚�著(zhù)她一邊說(shuō)�？墒撬�說(shuō):“不!老師平時(shí)就教我們要助人為樂(lè )，你看他多可憐呀，我們應該幫幫他�！闭f(shuō)著(zhù)，她把她媽媽給她買(mǎi)東西的錢(qián)給了那個(gè)乞丐。我被他的'行為打動(dòng)了，也跟著(zhù)給了那個(gè)乞丐一些錢(qián)。乞丐收了錢(qián)就千恩萬(wàn)謝的走了。

　　你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢?

同學(xué)的作文 篇4

　　人來(lái)人往，同一個(gè)世界，同一個(gè)城市，我們都在十多歲的年紀相遇了。緣分啊，就是這么的妙不可言！

　　對你的第一印象，是一種熟悉感，一種好像我們從前就認識一樣的感覺(jué)。

　　初見(jiàn)時(shí)，我們都懷著(zhù)考上高中的喜悅站在操場(chǎng)上的班級隊伍里。我們并肩站著(zhù)，互不認識。太陽(yáng)高高升起，陽(yáng)光擁抱著(zhù)我們，就好像我們相遇一般的美好。

　　初中畢業(yè)的我們剛到一個(gè)新的集體，很陌生，很孤獨。于是我開(kāi)始主動(dòng)靠近你，跟你打招呼，你也會(huì )微笑著(zhù)答應我。慢慢地，我們都在這個(gè)陌生的集體中變得不陌生了。

　　起初，我們會(huì )聊聊一些小事，我覺(jué)得你有些幽默總會(huì )被逗得笑出聲。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們都在進(jìn)一步了解彼此，后來(lái)也成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　近距離看著(zhù)你，大大的眼睛一眨一眨的，嘟起的紅唇好像小孩子賣(mài)萌一樣的可愛(ài)。原來(lái)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)卻因為心血來(lái)潮給剪成了蘑菇頭，說(shuō)真的剛見(jiàn)到時(shí)我被你給丑笑了。

　　你很喜歡吃零食，一吃就停不下來(lái)。卻又總是指著(zhù)自己微胖的身材嚷嚷著(zhù)要減肥，這就是網(wǎng)上流行的'“吃飽了才有力氣減肥”吧！

　　你有時(shí)也很頑皮，有很多鬼主意。比如在窗戶(hù)口嚇人、關(guān)了廁所里的燈、突然在我耳邊說(shuō)句話(huà)。但每每我要“回擊”時(shí)，你卻總是一臉無(wú)辜的對著(zhù)我笑，我也只好原諒了你。

　　你喜歡看小說(shuō)，每每看到感觸很大的地方都會(huì )分享給我。我看著(zhù)你看小說(shuō)的樣子，很安靜，我知道你也只有看書(shū)的時(shí)候這么安靜，這么認真。

　　雖然生活中我們會(huì )有所摩擦，但是只要我們經(jīng)受住生活對我們的考驗，我相信我們會(huì )永遠成為彼此的好伙伴。

　　既然緣分讓我們在最好的年紀相遇，那么我們就一定要好好珍惜在一起的時(shí)光。未來(lái)的日子里，我們一起長(cháng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(cháng)，一起努力學(xué)習，一起進(jìn)步。

　　希望未來(lái)的我們還像現在一樣開(kāi)心的笑著(zhù)！

同學(xué)的作文 篇5

　　我和我的同學(xué)都有一個(gè)卷筆刨，都是飲料的樣子。

　　我的同學(xué)的是優(yōu)酸乳的樣子顏色是紫色、綠色和白色，上面有一根“吸管”只要輕輕往后面一拔，把鉛筆向卷筆洞里一放，就可以卷筆了。

　　我的卷筆刨是可樂(lè )的樣子，像可樂(lè )罐，是媽媽在沃爾瑪買(mǎi)來(lái)，表面大部分是綠色的，還有白色。黃色的酒杯和棕色的.英文字母印在上面，字母的意思是快樂(lè )的可樂(lè )。

　　它有四個(gè)部分構成，“頭”、“身體”、“肚子”、“尾巴”。頭上有一根“吸管”，只要輕輕往后一撥，就可以伸進(jìn)去卷筆了，肚子可以把卷出來(lái)粉末倒掉。尾巴可以把伸進(jìn)去鉛筆按照順時(shí)針卷尖。

　　我和同學(xué)的卷筆刨，我更喜歡我的卷筆刨。

同學(xué)的作文 篇6

　　星期三，老師讓我們回家自己準備寓言故事。我感到很緊張，可當老師老師的一句話(huà)說(shuō)出來(lái)時(shí)，我便松了口氣。原來(lái)，王老師讓我們不要緊張，因為時(shí)間還很充裕，到星期五才講呢，所以我就放心地準備故事了。

　　我一回家，見(jiàn)家里沒(méi)有寓言書(shū)。便對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�你可不可以讓我上網(wǎng)查寓言故事？”媽媽說(shuō)：“新語(yǔ)文上不是有啊，沒(méi)必要�！蔽医K于找到一則了！我欣喜若狂�？勺屑氁豢床胖�道很長(cháng)，有2面呢，背的很困難。我就灰了心。第二天，我找薛洪旭借了一則，可太短，不夠講的。終于在閆夏的寓言書(shū)上找到了,名字叫.我背了一會(huì )兒,我自認為背的'是那么回事。要輪我在班上講了，我自告奮勇地上臺講。在講的過(guò)程中，我不相信自己能講的那么熟。講完了，同學(xué)和老師給我提出很多意見(jiàn)。我仔細地聽(tīng)著(zhù)。我對明天的講故事充滿(mǎn)信心。終于要講故事了，我上臺前把不利和有利的的心情拋到腦后。按照我的記憶開(kāi)始講，絲毫沒(méi)有疏忽任何一點(diǎn)。講完了，讓那些小同學(xué)回答問(wèn)題。終于結束了！我的心如同放飛的鳥(niǎo)兒，飛出緊張的感覺(jué)。飛出緊繃的心情......

　　最后小同學(xué)他們對我們小組的評價(jià)是“優(yōu)”。歡快的心情瞬間布滿(mǎn)全身，像大浪沖走了一切不愉快！這次活動(dòng)只是一個(gè)開(kāi)始，我相信以后還有類(lèi)似的挑戰，我一定能行。

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：

同學(xué)故事作文-同學(xué)12-18

同學(xué)燒烤作文-寫(xiě)同學(xué)的作文12-26

描寫(xiě)同學(xué)的作文_我的同學(xué)12-24

關(guān)于同學(xué)的作文：同學(xué)情01-27

關(guān)于同學(xué)的作文：恰同學(xué)01-26

寫(xiě)同學(xué)品質(zhì)的作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-28

有關(guān)新同學(xué)的作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-28

同學(xué)溝通的作文范文-寫(xiě)同學(xué)的作文12-26

班里調皮的同學(xué)作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-11

同學(xué)的作文06-18