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同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-16 16:26:08 同學(xué) 我要投稿

實(shí)用的同學(xué)的作文[合集4篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的同學(xué)的作文[合集4篇]

同學(xué)的作文 篇1

  她,梳著(zhù)一條馬尾辮,眼睛不大卻神采奕奕,看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女,可你要是一不小心惹怒了她,你的好日子就到頭了。她的“佛山無(wú)影腳”可以追上唐僧的白龍馬,她的“聚能拳”可以把你打到十萬(wàn)八千里以外,她掐人的功夫更是出神入化。她,就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。

  我也是其中的“受害者”。那天早晨,我愉快地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室,像往常一樣交好作業(yè),把書(shū)本整理妥當。剛準備去值日,我突然覺(jué)得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看,差點(diǎn)嚇得沒(méi)叫出聲來(lái)——陳佳喆正死死地盯著(zhù)我,她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮,眸似乎有道凌厲的光芒閃過(guò),看得我心里直發(fā)毛。

  還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),陳佳喆就先發(fā)話(huà)了:“你為什么把我的鉛筆弄到地上?!”我的.腦子飛快地回憶著(zhù),剛才進(jìn)教室,我的書(shū)包似乎碰到了誰(shuí)的桌子,急著(zhù)去值日我也沒(méi)有在意,原來(lái)碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀!我自知理虧,支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。陳佳喆的臉脹得通紅,兩只小眼睛鼓得像銅鈴,眼珠子也似乎要瞪出來(lái)了。這下,她是真的生氣了,怎么辦?好男不跟女斗,三十六計走為上計,跑!快跑!我二話(huà)不說(shuō),轉身就往教室門(mén)口跑?申惣褑吹姆磻任疫快,“哧溜”一下就追了上來(lái)。我看情勢不妙,趕緊一個(gè)拐彎往回跑,陳佳喆猝不及防,一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸,陳佳喆的回馬槍又殺了過(guò)來(lái),一場(chǎng)貓捉老鼠持續上演……最終,我還是敵不過(guò)陳佳喆風(fēng)一般的速度,落在了她的手里?粗(zhù)我氣喘吁吁、狼狽不堪的樣子,她對著(zhù)我輕蔑一笑,志得意滿(mǎn)地轉身離開(kāi)了。

  看吧,有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事!可也未必是一件壞事,也許正因為有了她,讓我們緊張的學(xué)習生活變得輕松了許多。

同學(xué)的作文 篇2

  我的同學(xué)薛冰清是我最好的朋友。如果沒(méi)有認識他,我就不會(huì )在操場(chǎng)盡情玩耍,而是還像以前一樣在書(shū)本里爬行呢。

  這天,我和薛冰清在操場(chǎng)上玩“捉人”的游戲。我像一根麻花一樣左拐右繞,還不時(shí)地回頭看薛冰清追上了沒(méi)有?裳Ρ鍏s一動(dòng)不動(dòng),活像一個(gè)“稻草人”,但他的眼睛卻緊盯著(zhù)我。不一會(huì ),我累了,想休息一會(huì ),卻見(jiàn)薛冰清一個(gè)箭步向我這邊沖來(lái)。我不敢多想拔腿就跑。不好,中計了,原來(lái)他在養精血銳呢。我一邊跑一邊給自己鼓勁:加油,絕不能被他抓住。我咬緊牙關(guān),使勁一沖,到了一個(gè)自認為安全的地方,心想;這下可以喘口氣了吧!讓你找我吧!正當我得意的時(shí)候,只見(jiàn)薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已來(lái)不及了。原來(lái)他不知何時(shí)已藏在了我的身后。就這樣,我被這個(gè)狡猾的'機靈鬼生擒了。

  有一天,下課了。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥(niǎo),去操場(chǎng)玩去了。只有我還在教室里聚精會(huì )神地看書(shū)。忽然,我聽(tīng)到一陣像蚊子叫一樣的細小聲音:“書(shū)呆子,武曌是個(gè)書(shū)呆子!蔽乙詾槭腔糜X(jué),沒(méi)有理會(huì ),繼續看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得累了,就伸了一下腿。這時(shí)我聽(tīng)到一聲大叫:“哎喲,庝死我了”我循聲望去:只見(jiàn)薛冰清抱著(zhù)腿,在我凳子下蹲著(zhù)呢。此時(shí)我才明白:剛才我聽(tīng)到的是他的聲音,而不是我的幻覺(jué)。

  只見(jiàn)他很快就兩手抱頭,挪了幾步站了起來(lái),并飛快地跑出了教室。哎,真拿他沒(méi)辦法。

  他就是這樣一個(gè)聰明調皮的機靈鬼,學(xué)習成績(jì)也很不錯,相信大家一定會(huì )喜歡和他交朋友的。

同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué),他長(cháng)得面黃肌瘦,背駝得像個(gè)小蝦米,他就是朱海一。

  朱海一非常聰明,記得在二年級的時(shí)候,我們進(jìn)行了數學(xué)月考,那次卷子非常難!基礎滿(mǎn)分是100分,附加題滿(mǎn)分是20分,當老師在報分時(shí),突然我們聽(tīng)到:朱海一100加20!全班掌聲一片。

  朱海一不僅學(xué)習好,科學(xué)還是他的強項呢!記得有一次,朱海一發(fā)明了一個(gè)東西,剛開(kāi)始,我們覺(jué)得他是在搗亂,可后來(lái)我們才發(fā)現原來(lái)那個(gè)東西真的可以發(fā)電發(fā)光呢!

  朱海一雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但也有不少缺點(diǎn)呢!他的'缺點(diǎn)如:桌子亂、臟,老喜歡駝著(zhù)背,喜歡對著(zhù)人噴口水等,還記得有一次,我不小心碰到了朱海一,我都說(shuō)了“對不起”,可他卻說(shuō)“干嗎”就把口水噴我一臉的,我真服了他了!

  哎!這就是我的同學(xué),他有時(shí)討人喜愛(ài),有時(shí)卻很令人討厭!

同學(xué)的作文 篇4

  一提起我的同學(xué)們,我便思緒萬(wàn)千。因為想講的話(huà)太多,可一時(shí)半會(huì )又講不完,所以呢,我就隨機抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)介紹給你認識吧!

  首先我介紹的是:沉迷于知識的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛(ài)學(xué)習喲!記得上周,她就是因為沉迷于學(xué)習無(wú)法自拔,結果連晚飯都錯過(guò)了。我曾問(wèn)她,你為什么要如此廢寢忘食地學(xué)習?她的回答至今都令我記憶猶新,而且這句話(huà)還成為了我的座右銘。她說(shuō):“因為沒(méi)有天賦的人更應該努力!”是啊,沒(méi)有天賦的人應該比別人更努力,與他們并肩而行。

  其次呢,我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權。他雖是個(gè)男生,可他從不要我們計較,我們女生若是做了什么對不起他的事,他都能漠然置之。若是你為這件事自責,那他就會(huì )用他那眉飛色舞的'表演逗你開(kāi)心。

  對了,我還要介紹我們班才高八斗、學(xué)富五車(chē)的譚海英。雖然她表面上看起來(lái)與我們沒(méi)什么兩樣,其實(shí)天差地別。她的肚子里裝的都是墨水,而我們的全是脂肪。她對唐詩(shī)宋詞情有獨鐘,迄今她已經(jīng)背誦了數不其數的詩(shī)詞了。之所以她能有如此成就,是因為她在背后付出了無(wú)數心血。

  當然啦,我肯定還有介紹樂(lè )于助人的胡彪同學(xué)。你不要驚奇,其實(shí)他人超級好。就說(shuō)上周吧,那天我還有很多事情沒(méi)有做完,而就在這時(shí),數學(xué)老師又叫我收輔導本。剛好,胡彪從我身邊走過(guò),仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子,于是他就主動(dòng)幫我收集輔導本,然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀,胡彪!

  除了他們之外,我們班還有許許多多個(gè)性鮮明的同學(xué),而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對他們感興趣,你可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我,聽(tīng)我講后,你一定會(huì )捧腹大笑。

  還有最后兩個(gè)月的時(shí)間,希望我們能共同前進(jìn),加油,同學(xué)們!

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