[通用]同學(xué)情作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的同學(xué)情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學(xué)情作文1

　　雖然我們只是相處了兩年，但回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你那歡快的身影，那你那燦爛的笑臉，你那所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠在校園里蕩漾，永遠是我的腦海中的回憶。

　　沒(méi)有多少時(shí)間了，也許我們這一別就是一生，也許我們還會(huì )相會(huì )。但是王勃說(shuō)的好“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽覀兊挠颜x依然存在，何必在乎我們在哪里呢？在快要離別之時(shí)，我希望你能記住莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)：拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。

　　在這短短的時(shí)間內，珍惜現在的'時(shí)間，抓住現在的一分一秒，讓這僅有的一段時(shí)間過(guò)得有意義，珍惜我們那至真至純的友誼，銘記著(zhù)我們在一起的那段美好的時(shí)光。雖然我們斗過(guò)嘴，但一聲原諒又會(huì )和好如初，雖然我們紅過(guò)臉，但一個(gè)眼神又會(huì )友誼蕩漾。在離別之時(shí)，請帶走我的歌，我的祝福，請留下你的笑，你的祈愿。我們的友誼如風(fēng)清明朗，比天長(cháng)地久，今天我們歡樂(lè )的離別就如當初歡樂(lè )的相聚。

　　風(fēng)雨蕭蕭，走過(guò)一度春秋的浩淼。雖離開(kāi)開(kāi)了原來(lái)的懷抱，但我們也將有一個(gè)新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標，擁有努力就會(huì )成為最好。

　　星月朗朗。也許多年以后我們又將離開(kāi)這個(gè)懷抱，社會(huì )之路等我們自己創(chuàng )造�；蛟S五。六年后我們相見(jiàn)，只是嫣然一笑，彼此的名姓已經(jīng)忘之云霄。

　　風(fēng)回云轉，斗轉星移。千百年后你我已不再說(shuō)笑，天空中只留下我們記憶的寫(xiě)照。那顆星星是自己汗水的見(jiàn)證，那片星云是我們一同的創(chuàng )造！

同學(xué)情作文2

　　小池同學(xué)，就是帥氣的池銳。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前和他不熟悉。但是，老杜重新給排座位之后，我的女同桌自我聲明：“我有暴力傾向�！倍�池銳就在我旁邊坐著(zhù)。于是乎，我趕緊轉投小池同學(xué)。就這樣，我倆的關(guān)系好了起來(lái)。

　　記得一日上語(yǔ)文早自習，我在背古文，忽然看到“池”的意思是“護城河”。我就對他說(shuō)：“‘護城河’，不好好背你干嘛了？”他還裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他的同桌曲寧鈺對我說(shuō)：“你說(shuō)誰(shuí)呢？”“嘿嘿，你同桌護城河呀�！比缓笄鷮庘暰托﹂_(kāi)了，并說(shuō)道：“護城河，強強叫你了�！背劁J扭頭對我說(shuō)；“唉，你個(gè)城墻，不好好背干嘛了�！蔽矣�反駁，無(wú)奈看到張老師雙銳利的目光向這襲來(lái)，只能作罷。

　　原本認為小池同學(xué)比較內向，可一件事情改變了我的`想法。

　　一日我回到教室，正看到他和張慧玩得不亦樂(lè )乎。我走到他身后都沒(méi)發(fā)現我。于是，我輕輕一推他，他差點(diǎn)把張慧碰倒�？吹轿�，連忙求救：“強強，和我打這小子，太刁了�！�

　　我加入池銳一方，共同抵御張慧。

　　現在，我和池銳關(guān)系更好了，可謂是同學(xué)中的朋友。

同學(xué)情作文3

　　友情，使歡樂(lè )增倍，使痛苦減半，友情讓人與人之間距離縮��；友情讓世界更加美好。

　　看著(zhù)書(shū)上“友直，友諒，友多聞，益矣�！倍潭痰膸讉�(gè)字，我的心不由自主地飛到了那個(gè)充滿(mǎn)溫馨的一天。記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，體育課上跑完800米后，我喉嚨干渴得直冒煙，嗓子中仿佛一團火在燃燒，急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅。一回到教室，我急得到處找水杯，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可連水杯的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)由于匆忙，把裝好水的水杯忘在了家里。怎么辦？我急得抓耳撓腮。就在這時(shí)，一個(gè)水杯出現在我的.面前，“忘拿水杯了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話(huà)語(yǔ)，我抬起頭一看，萬(wàn)小萌同學(xué)正把自己的水杯遞給我。由于我太渴了，顧不上說(shuō)“謝謝”，接過(guò)水杯大口地喝了起來(lái)。轉眼間，整杯水被我喝了個(gè)底朝天，真過(guò)癮！這時(shí)我才猛然想起，小萌還沒(méi)喝呢！我無(wú)比感激又不好意思地說(shuō)：“我喝完了，可你……”只見(jiàn)小萌微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不渴�！蔽抑�道她這是善意的謊言，因為天這么熱都是剛上完體育課，能不口渴么？我不知說(shuō)什么好，整顆心被感動(dòng)包圍著(zhù)，內心涌起一股感激的暖流。嘴角輕輕的抽動(dòng)著(zhù)，想對她說(shuō)“謝謝”，可又覺(jué)得這兩個(gè)字與我們的友誼相比分量太輕，只是緊緊攥著(zhù)水杯，感覺(jué)有千斤重……

　　山縱然高，但不及同學(xué)對我的情誼高；�？v然深，但不及同學(xué)的友愛(ài)深。萬(wàn)小萌雖然只是借給我一杯水，但這對于我猶如雪中送炭，這里面包含著(zhù)同學(xué)對我深情厚誼，值得珍藏！

同學(xué)情作文4

　　在一個(gè)寧靜的中午，靜悄悄的教室里，一個(gè)驚天動(dòng)地的消息劃破了安靜的教室。

　　班主任嚴肅地走進(jìn)教室宣布：“同學(xué)們，我們班的李有伸同學(xué)從下周一開(kāi)始，就不能和大家一起學(xué)習了，他即將到別的學(xué)校學(xué)習……”，這時(shí)，我才注意到班主任的聲音中夾雜著(zhù)一絲傷心，我又摸摸自己的'耳朵，是的，我沒(méi)有聽(tīng)錯，全班都沒(méi)有聽(tīng)錯，李有伸要走了。我的心里立刻涌上了一股不知是傷心還是失落，還是不舍的情緒。這個(gè)突如其來(lái)的消息令人有些不知所措。

　　全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，這個(gè)消息好似一顆從天而降的原子彈。第一聲嗚咽聲、第二聲、第三聲……同學(xué)們接二連三地都哭了。班主任一聲令下：“大家現在盡快準備一下，可以為李有伸同學(xué)寫(xiě)一段想說(shuō)的話(huà)，也可以送一份小禮物�！�

　　時(shí)間太緊迫，同學(xué)們翻出書(shū)包里現有的材料和文具，有的送手工作品、有的送鋼筆、還有的寫(xiě)寄語(yǔ)，圖書(shū)管理員在征得全班同學(xué)的同意后，還把有大家簽名的課外書(shū)送給李有伸。

　　不一會(huì )兒，教室里又被哭聲籠罩著(zhù)，大家都舍不得他轉學(xué)，雖然他是班里的“四大金剛”之一，經(jīng)常犯錯、調皮搗蛋，但他也為大家帶來(lái)過(guò)無(wú)窮歡樂(lè )。于是，我在給李有伸同學(xué)的祝福信上寫(xiě)上了這一段話(huà)：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李有伸，祝你學(xué)習進(jìn)步，天天向上！

同學(xué)情作文5

　　我們應該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這個(gè)星期的星期三，我們在做練習冊時(shí)，突然，聽(tīng)見(jiàn)前面的李明澤大叫一聲，王文圣吐了，教室里頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成了一鍋粥。

　　我看到王文圣臉色黃黃的，一副很難受的樣子，這時(shí)，許昊宇跑過(guò)來(lái)，對尚老師說(shuō)：“老師我帶他去衛生間吧！”馬政陽(yáng)、喬浩威快速掏出紙，給了尚老師，王博文幫尚老師擦桌子�？墒�，也有不好的現象：有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子和嘴，一別很惡心的樣子。啊，原來(lái)同學(xué)們的感情是無(wú)限的��！

　　今天，我遇到了我的老相識就是我以前在育新小學(xué)的'好朋友，他的小名叫嬌嬌，想起以前的事我確實(shí)有點(diǎn)慚愧，因為那時(shí)我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過(guò)架，但是后來(lái)雨過(guò)天晴，我們就成了好朋友了，最后因為家里學(xué)校太遠了所以轉學(xué)了。

　　雖然我們成了好朋友，但是我們還有一些小矛盾沒(méi)解開(kāi)。就像我需要幫助的時(shí)候，他幫助我。但他需要幫助的時(shí)候，我卻沒(méi)有幫助他，因為我還記恨著(zhù)他以前捉弄我。

　　但是我后來(lái)知道了真正的友誼應該是互相幫助的，我真后悔我沒(méi)幫助他我真是太小氣了，以后我會(huì )對她坦誠相待，我明白了對朋友要坦誠相待，還要互相幫助這樣才是朋友。

同學(xué)情作文6

　　在我的記憶中，有一件事令我無(wú)法忘懷，每當想起這件事時(shí)，我的內心就會(huì )蕩起漣漪，久久不能平靜，它像一杯溫情的綠茶，滋潤我的心扉……

　　那是一個(gè)中午，我們正在上課，我的肚子開(kāi)始抱怨，這時(shí)，下課鈴響了，我們迫不及待地沖出教室，呵，此時(shí)的教室門(mén)已經(jīng)擠得快變形了，快瞧，樓下，大批人馬正在向目標發(fā)起進(jìn)攻，我拿到了一盒飯，于是，我哼著(zhù)小曲，走向教室，可是，不幸的事發(fā)生了，我不小心摔了一跤，只聽(tīng)一聲巨響，我的飯盒落到地上，里面的食物也滾出來(lái)了，我的炒青菜變成了炒黑菜，紅燒肉更是慘不忍睹，我失落極了，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，無(wú)休無(wú)止，幾位同學(xué)見(jiàn)了，忙扶我起來(lái)，替我擦干淚水，洗干凈勺子，收拾好飯菜，走到教室，同學(xué)們七嘴八舌地安慰我，班長(cháng)走來(lái)了，拍了拍胸脯，自信十足地說(shuō)她能幫我解決午飯問(wèn)題。我半信半疑，不一會(huì )兒，她拍了拍手，好多同學(xué)都走了進(jìn)來(lái)，來(lái)到我的桌前，打開(kāi)飯盒，一眼就望見(jiàn)了如小山般的飯菜，她們讓我快吃，我一下子呆住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，飯菜在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出金燦燦的光芒，好像見(jiàn)證了我與同學(xué)們的'友誼，幸福如泉水涌進(jìn)我心中，我忽然覺(jué)得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來(lái)，流進(jìn)我的嘴中，哦，這是甜甜的淚，哦，這是幸福的淚……

　　我與同學(xué)們的友誼雖不是很偉大，但是它就像一杯咖啡，品嘗后，給人留下純厚的芳香！

同學(xué)情作文7

　　同學(xué)情

　　江蘇省東臺市江蘇省東臺市實(shí)驗小學(xué)四(二)班高健偉一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留著(zhù)烏黑俏麗的長(cháng)發(fā)，上身穿著(zhù)一件白色襯衫，下身穿著(zhù)一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)--丁潔嫻。我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起回家，平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進(jìn)步。記得有一次下午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛剛還是晴天，轉眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒(méi)有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進(jìn)雨幕，冒著(zhù)大雨向家跑去。這時(shí)，后面傳來(lái)一陣清脆的`喊聲：“高健偉，高健偉�！蔽一仡^一看，原來(lái)是丁潔嫻，她右手舉著(zhù)一頂小花傘，在雨中奔跑著(zhù)。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對我說(shuō)：“我送你回家去吧�！蔽倚睦镆粺�，連忙說(shuō)：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著(zhù)，嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節奏地打落在我們的傘頂上，走著(zhù)、走著(zhù)，不知不覺(jué)就到了我的家�；氐郊依�，我透過(guò)玻璃向窗外望去，只見(jiàn)路上的行人打著(zhù)一把把雨傘，真像雨中開(kāi)著(zhù)的一朵朵花兒，我覺(jué)得其中最漂亮的是丁潔嫻那一朵，它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。

同學(xué)情作文8

　　生活中有很多真情：母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學(xué)情雖然很細微，卻讓我久久難以忘懷。

　　我很喜歡化學(xué)實(shí)驗課，每當看到手里拿著(zhù)的試管，我不禁都想起了那件事。

　　當時(shí)我在做化學(xué)實(shí)驗�；�驗實(shí)驗中試管是最重要的，但是我一不小心把試管打碎了，這可怎么辦呀？我都做不成實(shí)驗了，急得團團轉。這時(shí)，我的同學(xué)朱梓銘看到了我火燒眉毛的樣子，就問(wèn)我怎么了。我沒(méi)好氣的告訴他，自己不小心把試管打碎了，接下來(lái)的實(shí)驗做不成了。沒(méi)想到朱梓銘大方地說(shuō)：：“那我把我的備用試管借給你吧�！蔽蚁渤鐾�外，那顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了，這樣終于可以做實(shí)驗了。經(jīng)過(guò)我的努力和這根試管的幫助，這次我的'實(shí)驗做得非常完美。

　　沒(méi)想到過(guò)了幾天，朱梓銘拿著(zhù)四根試管跟我說(shuō)：“我媽媽告訴我，做化學(xué)實(shí)驗離不開(kāi)試管，而且它們很容易碎。我讓她給我多買(mǎi)了一些備用，也給你帶了幾根�！苯舆^(guò)試管后，我心里暖暖的，沒(méi)想到他還記得這件事，連聲說(shuō)謝謝！他卻搖著(zhù)頭笑了。

　　每每想起這件事情都令我心生感動(dòng)，一股濃濃的同學(xué)情涌入心頭。以后如果有同學(xué)遇到困難需要幫助，我也會(huì )主動(dòng)幫助他們的。

同學(xué)情作文9

　　人跟人相處，難免會(huì )有意見(jiàn)不合，而起了爭執；或許你會(huì )惡言相向地和對方爭吵，或許你會(huì )將不滿(mǎn)藏在心中，想再找機會(huì )報復。但爭吵后，回想整個(gè)過(guò)程，你也許會(huì )感到懊悔想要和對方道歉；或者認為那是他自找的，不須退讓。

　　還記得在小學(xué)五年級，我一位朋友不小心把我桌子撞倒，導致我的抽屜的東西全部掉出來(lái)，于是我怒發(fā)沖冠地將他柜子里的東西全都拿出來(lái)丟在地上。這一次的沖突，也讓我們倆的友情如同將鏡子破掉般的支離破碎，當時(shí)，我從來(lái)不知道我會(huì )做得如此過(guò)分，不過(guò)我的心里突然感到不滿(mǎn)都解放了；但那位朋友忽然沖過(guò)來(lái)用他那堅硬的拳頭往我臉上打來(lái)，頓時(shí)，我們倆在地上打了起來(lái)，直到老師把我們拉開(kāi)，我們還持續地怒罵對方。

　　那天起，我少了一個(gè)可以有福同享的好朋友；而我有時(shí)也在想，當初要是我能原諒他、包容他的一個(gè)不小心，就不會(huì )演變出這種情況了，而他是否也原諒了我一時(shí)的沖動(dòng)所犯下的'錯誤？我事后很后悔用這種“殘暴”的手段解決，以為只要用那種手段就可以解決我心中的不愉快。

　　爭吵之后，剛開(kāi)始令我非常的氣憤；但等心情沉淀、平靜下來(lái)后，才開(kāi)始覺(jué)得后悔剛剛暫時(shí)失控所做出的傻事，但最終我還是跟他道了歉，而他也原諒我的無(wú)知，我們也恢復從前的友情。

　　人千萬(wàn)不能因一時(shí)的沖動(dòng)而與他人爭吵，甚至爆發(fā)了肢體沖突，這樣是得不償失的，我們應該要有包容原諒的心，來(lái)處世待人，所以我們要用冷靜的心來(lái)化解爭執。

同學(xué)情作文10

　　時(shí)光促，歲月如梭，一眨眼六年從前了，一眨眼就要跟我心愛(ài)的同學(xué)離開(kāi)了，我可真舍不得��！

　　每應下課我就會(huì )一個(gè)箭步?jīng)_下樓往與大野一伏游玩，望著(zhù)校園中嬉戲的小敵人們，我就不禁得想訖了與我晨旦相處的同學(xué)們。每當我碰到某種艱苦的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )向我伸出他們這小小的，但充斥暖和的手。每當我有疑難的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )耐煩的為我講授。每該我有了毛病，同學(xué)們就會(huì )為我指沒(méi)，并監視我矯正。

　　我就有這樣的一個(gè)美友友愛(ài)姐妹：盧柯廷。

　　他長(cháng)得很不錯，長(cháng)長(cháng)地睫毛下，一單大眼睛炯炯有神，一頭漆黑油明的欠領(lǐng)，烘托得他圓圓的臉蛋更添奇麗動(dòng)聽(tīng)。他的嘴巴粉粉嫩嫩的`如同一顆櫻桃。長(cháng)的甚是可惡。

　　這多少年中我們也替一些小事件爭吵，誰(shuí)也不理誰(shuí)然而沒(méi)功多久咱們又變成了閨蜜。還有些時(shí)候我有不會(huì )干的題，她皆會(huì )讓我佳賴(lài)考慮一番才告知我準確謎底。

　　有己說(shuō)：接對了冤家，你的前程才會(huì )光亮。我感到這句話(huà)說(shuō)的對極了！

　　又聽(tīng)到時(shí)光的號召，又覺(jué)得取共學(xué)分辨的日子又近了，我實(shí)舍不得同學(xué)們��！

　　敬愛(ài)的同窗們感激你們伴我渡過(guò)了六年快活的時(shí)間………

　　是你，是你們讓爾在教習成長(cháng)的路上不在孤獨。是你們讓我得到了誠摯的友情讓我睹證到了鐵哥們，惡姐妹的義氣。

　　此時(shí)此刻，只能讓我們好好的愛(ài)護剩下的時(shí)間，再對同學(xué)，友人講一聲露著(zhù)你真摯的祝愿的“保重”！

同學(xué)情作文11

　　姚唐軍是我們班無(wú)人不知的人，也是我們班的開(kāi)心果，他長(cháng)得很帥，非常惹人喜歡。他的成績(jì)優(yōu)秀，是我們的好同學(xué)，也是老師眼中的好學(xué)生

　　20xx年12月28日，姚唐軍被查出得了“白血病”，我們都為姚唐軍傷心，一向開(kāi)心，快樂(lè )，活潑，經(jīng)常惹同學(xué)們笑的.姚唐軍竟然得了“白血病”我們都不相信這個(gè)事實(shí)，可是，我們不相信也不行了，這的確是事實(shí)，可是姚唐軍還不知道自己得了這個(gè)病，為了掩蓋這個(gè)事實(shí)，陳老師就叫我們說(shuō)“如果姚唐軍問(wèn)起我們，自己得了什么��？我們就說(shuō)是得了感冒�？墒呛髞�(lái)不知怎么的？姚唐軍也知道自己得了白血病，可是姚唐軍沒(méi)有退縮，而是更加樂(lè )觀(guān)的面對生活，他還是有說(shuō)有笑，逗同學(xué)們開(kāi)心。學(xué)校也為姚唐軍捐了款，全校都知道這件事，都紛紛捐款，經(jīng)統計全校師生共捐款一萬(wàn)多塊，姚唐軍感謝這些為他捐款的師生。

　　好人就是有好報，經(jīng)檢查姚唐軍的病是可以治的，我們聽(tīng)到這消息非常高興，姚唐軍也非常高興。在去蘇州的前天晚上，我在網(wǎng)上對姚唐軍說(shuō)“我相信你一定會(huì )回來(lái)的，因為我們會(huì )等著(zhù)到初中，如果我們不是一個(gè)班，我也會(huì )記著(zhù)你，我們相信你一定會(huì )好起來(lái)的�！彼�也很高興，表示感謝！

　　姚唐軍馬上要進(jìn)行手術(shù)了，雖然我不能呵護他，但是在我心里我永遠祝愿他，祝愿他早日康復。

同學(xué)情作文12

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的便是同學(xué)們的稱(chēng)號。

　　小組的同學(xué)都有一個(gè)稱(chēng)號，各個(gè)人的稱(chēng)號都不一樣�！肮�哈哈”，這是王子健的笑聲，笑得很有感染力。他正在一旁聽(tīng)別人談話(huà)，聽(tīng)到好玩的地方，就毫無(wú)約束地張開(kāi)大嘴笑起來(lái)，周?chē)�的同學(xué)也不知怎的也跟著(zhù)他一起哈哈大笑起來(lái)。他就是我們班的“胖王子”，雖然長(cháng)得胖了點(diǎn)兒，卻給人一種可愛(ài)又豪爽的感覺(jué)。

　　我的同桌瞿淑嫻是個(gè)樂(lè )于助人的人。不管同學(xué)們有什么困難，她都會(huì )去盡自己的全力幫助他。她雖然有個(gè)刀子嘴，但還擁有一顆豆腐心。她就是我們班的“毒舌女”。

　　短短的頭發(fā)扎在在腦勺后，高高的個(gè)子，一看就知道是連子晴，我們班的“小白兔”。她有一顆善良的心，不管同學(xué)們犯了什么錯，她都會(huì )原諒那個(gè)同學(xué)。但發(fā)送生了事，她會(huì )根據自己的判斷，站在正義的一方，她炯炯有神的眼睛仿佛能看透一切。

　　“小霸王”這個(gè)稱(chēng)號就非我們班的李承續莫屬了。別看他個(gè)子小，力氣可大著(zhù)呢。跟其他比他大的'同學(xué)比扳手腕，可是局局勝利��！

　　這時(shí)，我的腦海里又閃過(guò)同學(xué)們的模樣。是��！這是親愛(ài)的同學(xué)們。這些都早已深深的印在我腦海深處，讓我永遠記住我們這個(gè)與眾不同的中隊。

同學(xué)情作文13

　　又是一個(gè)星期的開(kāi)始，又是一周美好的開(kāi)頭，今天發(fā)生的事更是為這個(gè)星期增添了光彩。

　　周一按照課程表來(lái)說(shuō)有一節晚自習，這節課大家可以自由寫(xiě)作業(yè)，而我們足球隊的要去進(jìn)行每周兩次的訓練。第三節課一下，到了活動(dòng)時(shí)間，我與好友石宇鵬結伴去交作業(yè)，出了老師辦公室，我突然想到了什么，便對他說(shuō)：石宇鵬，替我抄下作業(yè)唄，我要去足球隊，他很爽快的答應了，之后，我便興高采烈的去了足球隊。石宇鵬是從來(lái)不騙我的，但因為我忘記給他記作業(yè)本了，心中還是有些不放心。

　　終于，訓練結束了，我迅速跑回教室，坐到了自己的座位上，看到了面前空無(wú)一物的.課桌，心中不由得的暗暗失望，唉，果然是這樣，心中想著(zhù)，我無(wú)奈地掏出了記作業(yè)本。就在這時(shí)，一張練習紙向我扔來(lái)，我連忙接住，凝神一看，這不是我的練習紙嗎？抬起頭，我看到了石宇鵬正在沖著(zhù)我微笑，心里猛然動(dòng)了一下，我連忙翻到了背面，只見(jiàn)背面整整齊齊地寫(xiě)著(zhù)每一科目的作業(yè)。我的心頓時(shí)軟了下來(lái)，正想說(shuō)一聲謝謝，他已經(jīng)扭過(guò)頭去了，我把這張練習紙鄭重地疊好，放入了自己的書(shū)包，開(kāi)始了第二節晚自習，

　　那一節晚自習，我忘記了剛才訓練的樂(lè )趣與勞累，那一張普通的練習紙，深深地印在了我的腦海中，它對于我來(lái)說(shuō)，是多么珍貴的同學(xué)情��！

同學(xué)情作文14

　　這節課是美術(shù)課，我掏出前幾天剛買(mǎi)的水彩筆，放在課桌上。一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，試探著(zhù)問(wèn)道：“可以借我幾支水彩筆嗎？”看著(zhù)她乞求的目光，我猶豫了片刻。

　　借給她，你會(huì )收獲一份友情，可他會(huì )不會(huì )把你的.新水彩筆弄壞？不借又未免也太小氣了吧！借還是不借？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我搖了搖頭，對那位同學(xué)說(shuō)：“這可是我新買(mǎi)的水彩筆，不能借你�！�

　　直到有一次，我才明白當時(shí)的我是多么自私，多么愚蠢。

　　體育課，老師要求我們長(cháng)跑。炎熱的天氣令人汗流浹背，我喘著(zhù)粗氣，累得死去活來(lái)。突然，不知是誰(shuí)絆了我一腳，我失去重心，重重地跌倒在地，感覺(jué)身上一陣酸痛，膝蓋像被火燒著(zhù)了一樣，我雙手撐著(zhù)地面，卻沒(méi)有力氣爬起來(lái)。這時(shí)，一位同學(xué)跑到我身邊，雙手費力地將我扶了起來(lái)。我抬頭一看，竟然是那個(gè)向我借水彩筆被我拒絕的小女孩，她向老師打了聲招呼，便送我去醫務(wù)室，擦上紅藥水，感覺(jué)傷口又冰又酸；更痛更酸的，是那顆被感動(dòng)的心，我為我之前的所作所為感到十分羞愧、后悔。

　　濃濃的溫暖同學(xué)情，不僅感動(dòng)了我，還讓我明白了一個(gè)道理：人與人之間不能自私自利，要互相幫助，用溫暖讓世界變得四季如春！

同學(xué)情作文15

　　那是一個(gè)烏云密布、雷電交加的下午�！鞍パ�，雨下得這么大，我又沒(méi)帶傘，這可怎么辦呀？”我在一旁焦急地拍著(zhù)大腿說(shuō)。這時(shí)，我班的同學(xué)——秋雅見(jiàn)我這么著(zhù)急，急忙跑過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“黃琳，怎么啦？怎么這么著(zhù)急？”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這么大，我不知道該怎么辦了�！鼻镅怕�(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“這樣吧，我這兒有一把傘，咱們一起遮吧！”說(shuō)完，牽著(zhù)我的.手，一起離開(kāi)了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。走在回家的馬路上，只見(jiàn)那小雨滴，就像那頑皮的小寶寶一樣，見(jiàn)那衣服舒服，就要到上面去睡大覺(jué)一樣，一直要往上面落。不一會(huì )兒，那衣服就全濕了，秋雅還冷得直哆嗦！我關(guān)心地問(wèn)：“秋雅，沒(méi)事吧？”秋雅結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……事……”見(jiàn)她這樣子，我真是慚愧極了。一下子，身邊美好的事物，都像在指責我：微風(fēng)吹來(lái)花兒搖了搖頭，像在說(shuō)：你怎么能這樣子呢……我在心里深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。

　　從那以后，我學(xué)習秋雅助人為樂(lè )的好習慣。秋雅幫助我，使我永遠溫暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對我說(shuō)了一聲：“謝謝！”

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