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(集合)我的同學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
仿佛就在昨天,我們還在課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這三年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話(huà)說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話(huà)一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話(huà),她長(cháng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱(chēng)她為“萌萌”。
萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著(zhù)。第二天,我們光著(zhù)手來(lái)到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著(zhù)一大箱子的東西氣喘吁吁的'走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著(zhù),我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):“這是我們應該做的,也是唯一能做的。難道你看著(zhù)中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì )一方有難,八方支援啊!”我被她的話(huà)語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻。
我的同學(xué)作文2
我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨一無(wú)二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著(zhù)我的筆尖來(lái)了解吧。
她,是我們新轉來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡(jiǎn)直妙極了。
她的數學(xué)成績(jì)一直都很好,最少也能達到九十分以上。這和她的'學(xué)習習慣有關(guān)吧。每次,她的數學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認認真真的,她總會(huì )低下頭,默默地做自己的事情。
她也不會(huì )跟人斤斤計較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛(ài)笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D著(zhù),好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。
她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)叫劉宣辰,今年13歲,屬豬,在寶塔區第七中學(xué)五(1)班上學(xué)。
他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。走在大街上,總是面帶微笑,大家都說(shuō)他是小帥哥。
他是一個(gè)熱心腸的人,總是路見(jiàn)不平,拔刀相助。有一次,一位同學(xué)沒(méi)有帶筆,他二話(huà)不說(shuō)就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次,一個(gè)一年級的小孩被兩個(gè)三年級的同學(xué)欺負,他上去就批評了那兩個(gè)三年級的同學(xué)。
他的愛(ài)好是打籃球。有一次我們在球場(chǎng)打籃球,打了好幾個(gè)小時(shí),我們都回家了,他還在那里打,直到他的爸爸媽媽去找他的'時(shí)候,他才回家。第二天我們問(wèn)他打到幾點(diǎn),他說(shuō):“昨天回去的有點(diǎn)晚,也就快11點(diǎn)了吧!彼蔡珢(ài)打籃球了!
他還是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一會(huì )兒才有一個(gè)座位,他剛坐上去,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)。他一看,便面帶微笑地對那位老人說(shuō):“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!彼终f(shuō):“老爺爺,您坐,我下一站就到了!笨墒聦(shí)上,他比老爺爺下車(chē)還要晚。
他的理想是去NBA打球,為了這個(gè)理想,他天天在球場(chǎng)上練習打球,直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué),如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話(huà),就來(lái)寶塔區第七中學(xué)找他吧!
我的同學(xué)作文4
圓臉寬額濃眉,大眼長(cháng)睫挺鼻,小嘴銀牙酒窩,耳如元寶,這小子有點(diǎn)帥。
想知道他是誰(shuí)嗎?他是我的死黨兼數學(xué)科代表—李啟睿。
這個(gè)學(xué)期初,向老師組織了一次別出心裁的考試,考的是上個(gè)學(xué)期的知識點(diǎn)。分數批出來(lái)后,我們的小心臟承受了一次不小的打擊,班上最高分96,更讓人大跌眼鏡的是:科代表李啟睿只有48.5分!向老師把他單獨叫到了講臺旁,進(jìn)行了5分鐘左右的交談,我隱隱約約聽(tīng)到了一些話(huà):“你真讓我失望……你還想不想當數學(xué)科代表……你幾時(shí)才能改掉粗心的`毛病……”被老師訓話(huà)的他垂著(zhù)頭,臉上紅一陣紫一陣的,眼睛紅紅的,飽含著(zhù)淚花,支支吾吾的說(shuō)不出一句完整的話(huà)來(lái)。
之后,他卯足了勁去學(xué)習,上課時(shí)認真聽(tīng)講,踴躍舉手發(fā)言;下課后對有些還不是很清晰的知識點(diǎn),他也會(huì )虛心求教同學(xué)和老師;回家了,不管老師有無(wú)布置預習的作業(yè),他都會(huì )將下一課要學(xué)的內容提前預習,并且會(huì )適當的刷一些試題,有一次晚上九點(diǎn)多,他還發(fā)微信給我媽媽?zhuān)椅覇?wèn)一個(gè)數學(xué)題。
“功夫不負有心人”。這次期中考試李啟睿數學(xué)考了88分,雖然離滿(mǎn)分還有一定距離,但數學(xué)科代表他絕對是當之無(wú)愧了,我相信:如果繼續努力下去,滿(mǎn)分對他來(lái)說(shuō)并不是那么的遙不可及。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假,同一個(gè)老師帶出的學(xué)生之間為什么會(huì )有差異?其實(shí)完全是取決于自身的學(xué)習態(tài)度,我要向他學(xué)習,學(xué)習他這種奮發(fā)向上的精神!
我的同學(xué)作文5
我們班有一位小書(shū)迷,他性格十分溫和,不管是誰(shuí),不管你的脾氣如何暴躁,都能和他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )無(wú)比地玩到一塊兒。他身材瘦削,有一張粉嘟嘟的臉蛋,加上他那水靈靈的大眼睛,讓他可愛(ài)無(wú)比。
他是一個(gè)小書(shū)迷,記得有一次周末,我約他到小區廣場(chǎng)一起玩游戲,可是,我一直在廣場(chǎng)等,等了半天也沒(méi)見(jiàn)他的影子。我實(shí)在等得不耐煩了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看書(shū)呢,原來(lái)他看得入了迷,都忘了我們的約定,算了,我不怪他!誰(shuí)叫他是小書(shū)迷呢!他趁機參觀(guān)了他的書(shū)柜,哇,各種類(lèi)型的書(shū)看得我眼花繚亂,漫畫(huà)書(shū)的影子基本沒(méi)有,課外知識的'書(shū)居多。我在他面前做了好多個(gè)鬼臉,講了無(wú)數個(gè)笑話(huà),擺了數不清的搞笑動(dòng)作,但他卻仍然在津津有味地看書(shū)。我想:“反正他不可能看幾個(gè)小時(shí)的,干脆就在這里等!庇谑俏以谒彝媪擞滞,不知不覺(jué)我困了,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉,等我醒來(lái),發(fā)現天色漸漸暗了,可他還在津津有味地看書(shū),這種廢寢忘食的境界,是我所不能及的,我感到無(wú)比慚愧。
俗話(huà)說(shuō)“每個(gè)人都不十全十美的!毙(shū)迷也是有缺點(diǎn)的哦,他有個(gè)奇怪的缺點(diǎn),就是“電腦迷”,記得有一次,我在他家里玩,他突然對我說(shuō):“高博文,你過(guò)來(lái)一下!蔽也恢浪墒裁,卻還是跟他去了。只見(jiàn)他手伸到沙發(fā)底下,拿出一臺電腦,迅速打開(kāi)玩了起來(lái),直到他媽媽回來(lái)了他才不情愿得放下電腦。哈哈,原來(lái)小書(shū)迷還有不一樣的一面!
我想你應該知道他是誰(shuí)了吧!他就是我的同學(xué)--楊樂(lè )添,你想認識他嗎?
我的同學(xué)作文6
從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到現在亭亭玉立的大姑娘,我認識的人可是如天上的星星一樣多,可令我印象最深的還是他。
他,有著(zhù)一對烏黑的'眉毛,一雙葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架著(zhù)一副500度眼鏡,讓人看起來(lái)十分博學(xué)。但唯一美中不足的是那一口的齙牙,臉上的表情也總顯得有些冷漠,讓人看了很不容易接近。
別看他長(cháng)得不太好看,但腦子卻十分聰明。不管老師問(wèn)多難的問(wèn)題,他都會(huì )舉手。記得有一次,數學(xué)老師提出了一個(gè)超難的問(wèn)題,班上的人聽(tīng)后都犯了難,頭立刻低了下去,一點(diǎn)兒都不敢正視老師,生怕老師喊到自己?伤?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起來(lái),流利地說(shuō)出了解題思路。老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲,全班沒(méi)有一個(gè)不被他所折服。也正因為如此,在每次考試,他總能得到高分。
但別以為他只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn)了,他還是一個(gè)名副其實(shí)的“理科生”,對文科知識簡(jiǎn)單是一竅不通。記得有一次,語(yǔ)文老師正在講《論語(yǔ)》,老師出了一道難題讓各小組討論并爭分,問(wèn)題剛一提出,其余小組都開(kāi)始熱火朝天地說(shuō)了起來(lái),只有他們那一個(gè)小組聲音較小。走近一問(wèn),才曉得:原來(lái)他在提一些奇怪的問(wèn)題耽誤了時(shí)間,也因此丟掉了寶貴的一分。由于他有這么一個(gè)“理科”腦袋,所以在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上回答問(wèn)題和數學(xué)課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說(shuō)的“偏科”了吧。我希望以后他能對文科這塊有興趣,這樣才能讓同學(xué)們對他刮目相看,成為祖國的棟梁。
相信大家看了我以上的介紹,都已經(jīng)對他產(chǎn)生很大的興趣了吧,他就是第一組的管宏欣。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)合家歡,有一個(gè)高挑的個(gè)頭,細長(cháng)的脖子上有一個(gè)漂亮的瓜子臉。濃黑的眉毛下面是一雙美麗的眼睛。她的朋友和她在一起總是很歡樂(lè )。
其實(shí),我們的合家歡同學(xué)在剛上小學(xué)時(shí)并不是這樣的。那時(shí),她讀書(shū)聲音小,老師和同學(xué)都聽(tīng)不到。寫(xiě)的.字也不好看?墒堑搅巳昙,我們換了一個(gè)新老師她的成績(jì)卻有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。到了五年級可是不得了了。她的努力加上老師的指點(diǎn)更是獲得了朗讀比賽的一等獎。同時(shí)成為了我們班名副其實(shí)的學(xué)霸。
哦,悄悄告訴你們現在我們的合家歡同學(xué)可是我學(xué)習的偶像呢。
我的這個(gè)學(xué)習偶像平時(shí)里最喜歡做手賬貼。她的手賬本可以十分的精美?梢运愕纳鲜仲~本的精品。有同學(xué)想借來(lái)一觀(guān)。那便求她好多次后她才會(huì )同意,而給你看時(shí)還必須她來(lái)翻頁(yè)。你想想那上面可是記錄著(zhù)她對學(xué)習的寶貴經(jīng)驗。
合家歡不僅會(huì )學(xué)習,她的歌唱的也很優(yōu)美,我這個(gè)五音不全的人竟然都很喜歡聽(tīng)她唱的歌。那天下午我掃地完了在學(xué)校里亂竄。正巧看到合家歡和同學(xué)在那里練歌。初次聽(tīng)到就覺(jué)得比我唱的好。我旁邊的同學(xué)說(shuō):“可以啊。唱的不錯耶!蔽覀円怀雎曮@擾了她們,還被她們狠狠瞪了一眼,趕快逃之夭夭了。功夫不負有心人,那年她唱歌拿了不少獎。
合家歡同學(xué),你是我學(xué)習的榜樣,我要向你好。
我的同學(xué)作文8
相處近一個(gè)月以來(lái),我結識了許許多多的新朋友,而令我印象最為深刻的還得數王宇軒。他長(cháng)得淳樸善良,憨厚可愛(ài),為人忠厚;他品行端重,做事沉穩,又是我們眼中的好榜樣。
記得有一次英語(yǔ)早讀,身為英語(yǔ)課代表的王宇軒管理全班的紀律。他他發(fā)現最后一排的某同學(xué)與同桌竊竊私語(yǔ)時(shí),他立馬一瞪眼,呵斥道:“這位同學(xué),學(xué)習是一件很?chē)烂C的事情,怎能容得你這樣?”說(shuō)完,拿起粉筆,毫不客氣地記上了她的名字。那位同學(xué)平日里也驕橫慣了,心中頗不服氣,“啪”的一下將英語(yǔ)書(shū)重重的摔在桌子上,幾步走到王雨軒面前,抄起板擦,“蹭蹭蹭”的將名字擦去,反手,一巴掌朝著(zhù)王雨萱的臉上打去……
事后,那位同學(xué)自知愧疚,便主動(dòng)向王宇軒同學(xué)致歉,并充滿(mǎn)后悔知情的.向全班的同學(xué)朗讀了她的檢查。老師得知,便問(wèn)王雨軒:“孩子,你看怎么辦?”王宇軒同學(xué)輕輕地說(shuō)道:“同學(xué)之間的友誼,難免會(huì )有波瀾!边@位同學(xué),我能理解你當時(shí)的情緒,其實(shí)我也不對,我應該先提醒你,而我卻毫不留情的將你的名字記在了黑板上,損傷了你的自尊,對不起!蓖跤钴幫瑢W(xué)的這番話(huà)剛說(shuō)完,那位同學(xué)竟然流下了幾滴眼淚,不知是悔恨,還是感激……
王宇軒,這樣一個(gè)普通的中學(xué)生,平日里被樸素的校服包裹著(zhù)。殊不知,樸素的校服里,有一顆真誠善良的心,心里流動(dòng)著(zhù)誠實(shí),流動(dòng)中的善良,流動(dòng)著(zhù)他那寬容大度的品格……
我的同學(xué)作文9
在我們班上,我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初,我十分討厭他,因為他總是愛(ài)“管閑事”,比如我喜歡提前寫(xiě)練習冊,但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來(lái)。當我被老師拉去“喝茶”時(shí),他便在旁邊幸災樂(lè )禍。因此我對他十分討厭。
但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,其實(shí)他也有讓我喜歡的一面,自從那天開(kāi)始,我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的.變化。
記得那天放學(xué)后,下著(zhù)傾盆大雨,我來(lái)到了教室外面,我是一名走讀生,又沒(méi)有帶雨傘,這樣跑回家一定會(huì )被淋成“落湯雞”的!斑@可怎么辦呢?”我緊皺著(zhù)眉頭,心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過(guò)來(lái),帶著(zhù)幾分小心:“小黃,是不是沒(méi)有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來(lái)是我的死對頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒(méi)個(gè)可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應:“好,好,好!闭f(shuō)著(zhù)我倆撐傘走入雨簾。
但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個(gè)人身體的一部分要露在外面,那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著(zhù)我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他這個(gè)舉動(dòng),說(shuō)道:“你干什么,你的衣服都被打濕了!倍麉s若無(wú)其事地答道:“沒(méi)事,一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好,只要爭取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了!币(jiàn)他這樣說(shuō),我也不說(shuō)什么了。不知不覺(jué)間,我們到了我家門(mén)口,我叫他在我家歇一下,但他說(shuō)不必了,我們說(shuō)了再見(jiàn),他便走了。
透過(guò)窗戶(hù),看著(zhù)他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過(guò)的感動(dòng)。
我的同學(xué)作文10
他就是這么不起眼。高高的個(gè)子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級了,竟然連一些四年級的計算題都不會(huì )做。我常納悶:以他這樣的學(xué)習狀況,他是怎么“混”到五年級的。
雖然他在學(xué)習上可謂一塌糊涂,可他對待勞動(dòng),卻是極其認真,讓我刮目相看。
有一次,老師吩咐他去拖地。他開(kāi)心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個(gè)大大的'“王”字。他邊拖邊咧開(kāi)嘴傻笑。不一會(huì ),他又拖了一個(gè)“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會(huì )寫(xiě)的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫(xiě)的字,難道他的功夫都用在這了?
到了拖同學(xué)們的“包干區”了,他又是呵呵笑著(zhù),卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會(huì )兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著(zhù)就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛生間,打開(kāi)水龍頭,把拖把放進(jìn)水池里水沖一會(huì ),然后把拖把拿出來(lái),往地上使勁拍打!芭!啪!”許多臟水從拖把里濺出來(lái),拖把又變得干凈如新。不過(guò),衛生間也弄得到處是水。他見(jiàn)了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大掃除衛生日,老師叫他去擦窗戶(hù)。他呵呵笑著(zhù),拿著(zhù)紙靈活地跑向窗臺。他對著(zhù)窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著(zhù)了,他就跳起來(lái)擦,反復幾次,整面窗戶(hù)就擦得“亮晶晶”了。面對著(zhù)可以照見(jiàn)自己人影的窗戶(hù)玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿(mǎn)足和自豪。
他就是這么個(gè)不起眼的小能人。如果要評“勞動(dòng)小達人”的話(huà),定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。
我的同學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫吳蘇陽(yáng)。他年齡比我大一點(diǎn),但我不稱(chēng)呼他為哥哥,直接喊他的名字,因為我們是非常非常要好的朋友。
吳蘇陽(yáng)的個(gè)子和我差不多高,都是有一米六幾了。但我們兩個(gè)的個(gè)子在班上也只算得上是中等,因為班上個(gè)子高的人太多了!吳蘇陽(yáng)的體育在我們班上那可是數一數二的'了,跑步的速度幾乎是班上最快的。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣,就是踮著(zhù)腳跑,我試了一下,還真是,我想可能是因為踮著(zhù)腳,人身體的重心會(huì )往前傾,導致重量往下壓,會(huì )摔倒,為了避免摔倒,人就會(huì )調整重心,但中心一直在前面,調整不回來(lái)了,智能加速防止摔倒,于是跑步速度就變快了。
吳蘇陽(yáng)也非常喜歡踢足球,他由于上過(guò)跆拳道,力氣大,搶球的時(shí)候總是喜歡用力,由于他力氣大,很多人都搶不過(guò)他,每次我們和其他的一些小伙伴一起踢足球的時(shí)候,他總能贏(yíng)個(gè)幾分。
吳蘇陽(yáng)的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫和,還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩,他會(huì )生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他,他都若無(wú)其事的繼續干他自己的事,看他那不愿意搭理我的樣子,我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次,我不小心碰了他一下,可他卻說(shuō)我是故意碰他的,于是我們倆吵了起來(lái)(其實(shí)我也有時(shí)候不太講理,不過(guò)現在比以前好多啦),吵了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)分出勝負,最后只好握手言和。
我們兩個(gè)每次吵起來(lái)都能和好,為什么呢?因為我們是好朋友嘛!
我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕,流著(zhù)流著(zhù)就習慣了,就不再追究它,讓它流著(zhù)了。
這就是我的同學(xué)——吳蘇陽(yáng)。
我的同學(xué)作文12
我現在已經(jīng)小學(xué)升初中了,剛來(lái)到新的初中學(xué)校,見(jiàn)到了新老師,也結識了新同學(xué)。當中,有一個(gè)最有趣最熱心的同學(xué)——謝凱。他,有一身黑黑的皮膚,中高的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
他坐在我的前面,開(kāi)學(xué)不久我就與他成為了朋友。第一天上學(xué)下課時(shí),班長(cháng)過(guò)來(lái)笑話(huà)謝凱的皮膚很黑很黑,謝凱說(shuō)道:“黑皮膚不知道比你的白皮膚健康多少,而且多曬太陽(yáng)也有益于身體健康,看看你的白皮膚,估計要么是暑假沒(méi)出門(mén),要么就是用了美白的化妝品!闭f(shuō)得班長(cháng)居然無(wú)言以對。
他個(gè)人比較愛(ài)吃米粉,我問(wèn)他為什么不吃面。他說(shuō)面條有一種粘粘的感覺(jué),好惡心,吃了想吐。我又問(wèn)不是還有米飯嗎?為什么不吃飯呢?他又說(shuō)道:“軍訓的時(shí)候因為很餓,一吃飯就吃?xún)赏氤缘枚家铝,所以現在才吃面!
此人體育十分好,跑步、仰臥起坐等都比體育委員都要好,作業(yè)還經(jīng)常得到老師的表?yè)P?墒撬有一個(gè)缺點(diǎn)。
他經(jīng)常和班長(cháng)作對。有一次班長(cháng)忘了帶水,于是買(mǎi)了一瓶純悅和一瓶純牛奶,謝凱看見(jiàn)了便說(shuō):“你這么蠢還喝蠢悅和蠢牛奶,越喝越蠢!倍旱乃闹艿娜硕夹α。就因為他經(jīng)常和班長(cháng)作對,所以經(jīng)常被班長(cháng)找麻煩。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)和大家分享與幫助他人,我因為不知道老食堂在哪里,所以十分焦急。這時(shí)他來(lái)了,問(wèn)了我怎么了。我如實(shí)告訴了他,他不光帶我去了老食堂,還給我介紹什么好吃、什么不好吃,哪些貴、哪些便宜等等。
他就是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校中遇到的.最有趣的人,他還是個(gè)助人為樂(lè )的熱心腸。
我的同學(xué)作文13
在我們班有很多個(gè)少數民族同學(xué),我就不一一介紹了,就給你們介紹一位回族的女同學(xué),也是我的朋友。
她的名字就郝馨坤,長(cháng)得略微有一點(diǎn)胖嘟嘟的`,不過(guò)長(cháng)得很可愛(ài),她在我們班學(xué)習還算不錯,做事也很認真,算是老師疼愛(ài)的孩子。她和我曾經(jīng)在一個(gè)幼兒園,到現在真算是老同學(xué)了。
在一起上學(xué)久了,難免就會(huì )發(fā)生一些有趣的事情。一天中午,準備在班里吃中午飯的同學(xué)們都拿著(zhù)碗和勺子排隊打飯,我拿著(zhù)碗笑著(zhù)對她說(shuō):“你看!這碗和你的臉差不多大!
她本來(lái)還笑笑的臉頓時(shí)變了顏色,嚴肅起來(lái)。因為平時(shí)大家都喜歡和我開(kāi)這種玩笑,所以我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,就繼續和她開(kāi)玩笑:“你看,你看著(zhù)胖胖的,跟個(gè)小肉球一樣!”當我說(shuō)完這句話(huà)時(shí),她兩只眼里閃出了淚光,我才發(fā)現不對,正想著(zhù)給她道歉時(shí),她就沖出了教室。我正要跑去追時(shí),就想:“她可能一會(huì )兒氣消一消就回來(lái)了!本烷_(kāi)始打飯了。
晚上回到家時(shí),我完全就把這件事忘了,誰(shuí)知媽媽居然問(wèn)起我這件事,原來(lái)郝馨坤的媽媽把這件事告訴媽媽了。媽媽說(shuō)無(wú)論開(kāi)什么玩笑也不能笑話(huà)別人,特別是女孩子,我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事過(guò)去很久了,不過(guò)現在偶爾想起來(lái)還是覺(jué)得很有趣,讓我忍不住笑起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的回族同學(xué),我也想知道你們的民族同學(xué)有什么有趣的故事,快告訴我吧!
我的同學(xué)作文14
我們班吧,可謂是匯聚了各路英雄俠士,有文靜的,可愛(ài)的,搞怪的……而我下面要寫(xiě)的這位勇士讓我記憶非常深刻,他以邋遢出名,我們背地里叫他“邋遢勇士”,大家這就隨我一起去看看他吧。
“快!快!快!把這條路讓開(kāi),邋遢勇士要來(lái)了!甭(tīng)到這句話(huà),班里所有同學(xué)趕緊走的走,跑的跑,頓時(shí)間教室里就騰出來(lái)一條寬闊的.路。門(mén)開(kāi)了,大家的目光都盯著(zhù)門(mén)的那邊,突然一只黑乎乎的手握在了門(mén)上,同學(xué)們都小聲嘀咕起來(lái):“這邋遢勇士來(lái)了,我們可怎么活呀?”就在這時(shí),邋遢勇士踏門(mén)而入,映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)得瘦瘦的男孩子,只見(jiàn)他有一張烏黑的臉,仿佛好幾個(gè)月沒(méi)洗,就連嘴唇都是烏黑的,唯獨有一雙清澈的眼睛。
他一進(jìn)門(mén),同學(xué)們紛紛捂著(zhù)鼻子,皺起眉頭,面對大家的舉動(dòng),邋遢勇士并沒(méi)有生氣,而是平靜地走回了座位上。
雖然大家都很討厭他,但是有一件事卻讓我們改變了對他的看法。
那天我一如既往地前往學(xué)校,但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都圍上去看,誰(shuí)也不敢扶,在圍觀(guān)的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的擠進(jìn)人群當中,伸出了黑乎乎的手,二話(huà)不說(shuō)就把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶腿受傷了站不穩。人們見(jiàn)狀紛紛議論起來(lái):“這孩子真不懂事兒,不知道現在的人扶不得嗎?”“你也不怕被訛錢(qián)?”邋遢勇士不理會(huì )他們,見(jiàn)老奶奶的腿受傷了,二話(huà)不說(shuō),從兜里掏出了破破爛爛的錢(qián)跑向了最近的藥店?吹竭@一幕,我的眼淚不禁掉了下來(lái)。
雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心靈卻是那樣的純潔!
我的同學(xué)作文15
在潛江市的實(shí)驗小學(xué)里,有一個(gè)文明班級,它叫五(5)班。而在五(5)班里有一個(gè)博學(xué)多才。勤學(xué)好問(wèn)的人,那么這個(gè)人又是誰(shuí)呢?嘿嘿!不知道吧,那就讓我來(lái)告訴你吧!
他,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)微微像上翹的鼻梁。呵呵,猜出來(lái)了吧!對,沒(méi)錯!他就是我們班上的.“學(xué)霸”,還真不假,他在我們班上,成績(jì)幾乎是正數第一,難倒還不是“學(xué)霸”?
還記得有一次:數學(xué)老師布置了一道特別難的應用題,我左想不對,右想也還是不對,其他同學(xué)也都不會(huì )寫(xiě)。這可怎么辦呢?就在這時(shí)候,王夢(mèng)哲突然站起來(lái),說(shuō)“我做完了!”然后,全班沉默了幾秒鐘……隨后其他六十八名同學(xué)還包括我在內全部目瞪口呆,眼睛死死地盯著(zhù)王夢(mèng)哲,不肯收回,就像六十九匹餓狼盯著(zhù)一只軟弱的小羔羊似的。當老師說(shuō)“全對”的時(shí)候,全班又一次沉默了……但王夢(mèng)哲臉上的表情很自然,完全沒(méi)有留露那種驕傲自滿(mǎn)的神情。等他坐在座位上的時(shí)候,我和其他同學(xué)就飛一般地將王夢(mèng)哲成功“抓獲”,“逼”問(wèn)他這道題該怎么做,王夢(mèng)哲無(wú)奈,只好細心地為我們降解,說(shuō)“……”我們聽(tīng)完后,立刻恍然大悟,茅塞頓開(kāi),不約而同,異口同聲地說(shuō):“不愧是“學(xué)霸”!”
經(jīng)過(guò)那一次事件后,我感受到了很多很多。細想一下,王夢(mèng)哲他那優(yōu)異的成績(jì)絕對是刻苦學(xué)習才能夠達到的呀!我下定了決心,一定要向王夢(mèng)哲那樣愛(ài)學(xué)習才行!唯有這樣,以后的學(xué)習才能快樂(lè )。