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我的同學(xué)作文[匯編15篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)周?chē)衲晔畾q,他在成都市新都區馬家鎮中心小學(xué)四年級一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的'眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,嘴巴總是微笑著(zhù)。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周?chē)幸粋(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天,他都拿著(zhù)自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿(mǎn)頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累,而且很快樂(lè )。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周?chē)幸粋(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉,想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周?chē)臅?shū)包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),看見(jiàn)了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周?chē),一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文2
她是誰(shuí)?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著(zhù)一條漂亮的頭發(fā)。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。在我們班上,他是一個(gè)很樂(lè )于助人的人,他是一個(gè)班干部,雖然有時(shí)我們會(huì )鬧鬧小脾氣,可她不管我們是怎么樣,他都樂(lè )意幫我們,哪怕是我們冷戰。這個(gè)人是誰(shuí),肯定就是大隊長(cháng)陳琪玫了。
記得有一次,李佩霖和二班的一個(gè)人絕交了,陳琪玫又和那個(gè)人玩得很好,所以李佩霖就和陳琪玫在冷戰?申愮髅得髅髦牢液屠钆辶厥且粚Φ,可他還是愿意和我玩,有一次我看見(jiàn)他在陽(yáng)光下的笑容,真的很美,陽(yáng)光和他簡(jiǎn)直是一體的。之后,李佩霖也認識到了自己不應該和別人隨隨便便的絕交,他們又和好了。陳其美不僅魅力大,而且他的`人緣極好,幾乎全班女生都和他玩,他隨手一說(shuō),全班女生都會(huì )站在他這一邊。對了,上面說(shuō)他樂(lè )于助人,我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次,我和李佩霖沒(méi)有帶筆袋,我們去找陳琪玫借兩支筆來(lái)考試,因為我寫(xiě)作文會(huì )寫(xiě)很多,這次也不例外,我看著(zhù)陳琪玫的筆被我用沒(méi)水了,我在考試后,陳琪玫就跑過(guò)來(lái)對我和李佩霖說(shuō)筆不用還了,就當送給我們了。他的語(yǔ)言很文明,他從不說(shuō)臟話(huà),也很少罵人。
陳琪玫,你真是我的好朋友!希望我們永遠都是好朋友,好嗎?
我的同學(xué)作文3
榜樣,不一定要十分有名,他只要有一點(diǎn)比你好,讓人夸贊,那他就是你的榜樣,就應當向他學(xué)習。我的榜樣不是名人,也不是偉人,她就是我們班的劉郝佳。
劉郝佳是女生,上學(xué)期擔任副學(xué)習委員,現在是四組的組長(cháng),學(xué)習成績(jì)在班里是名列前茅。
如果我把她做為榜樣,那一定有原因,她身上一定有值得我學(xué)習的地方:第一,同學(xué)們都十分認可她。在三好生競選中,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票,許多人都投給了劉郝佳,所以,劉郝佳進(jìn)了前八名,而我卻只有十八票。
第二,組長(cháng)當的.好。她領(lǐng)導的四組,每周的旗子都有許多,而且,在小組的合作中,她們配合十分默契,給老師講了之后,老師便止不住地夸贊她們組,我想被老師贊揚也不容易呀!再看我們組,第一次,最后一名,第二次,第十名……
第三,做什么事都很認真,每次老師讓她寫(xiě)小報,她都會(huì )寫(xiě),并且畫(huà)的畫(huà)很漂亮,并且字也很好。還有,寫(xiě)周記時(shí),也不馬虎,每一次都能過(guò)關(guān)。這一次三好生的競選中,她的演講稿,竟然寫(xiě)了足足兩頁(yè)。
憑著(zhù)這三點(diǎn),我認為她有資格當我的榜樣,我會(huì )向你學(xué)習!
我的同學(xué)作文4
她,戴著(zhù)一副粉嫩粉嫩的眼鏡,當她把眼鏡往上扶的時(shí)候,像一個(gè)大學(xué)者。她的皮膚很黑,讓人感覺(jué)很健康。她,就是陳XX。
陳XX,別名“老陳”,曾經(jīng)與我和俞孝寅組成“酷酷少女組合”。但我們三個(gè)人因為誰(shuí)當隊長(cháng)的事鬧了不和,友誼的'小船說(shuō)翻就翻。一年后,就是昨天,我們三個(gè)重歸于好,又重新組成“美麗少女組合”。
陳XX無(wú)論是編故事還是演戲都好,就是唱歌不咋樣,老跑調。她只有唱一首歌的時(shí)候不跑調,那就是《去年夏天》,唱其他的歌都會(huì )跑調,而且很明顯。比如三年級期末慶典我和陳XX唱《追光者》,當唱到“卻依然相信彩虹”時(shí)我聽(tīng)到陳XX明顯跑調了,不過(guò)好在同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌,才逃過(guò)一劫。當時(shí)我的心都快從嘴里跳出來(lái)了,真不幸運,我竟然跟她組隊。
雖然陳XX唱歌會(huì )跑調,但她還有一個(gè)特長(cháng)是會(huì )唱戲腔。也許你不知道戲腔是什么,就讓我來(lái)告訴你吧。戲腔就是一種腔調,像京腔、秦腔等。她就可以唱《赤伶》中又尖又細的聲:臺下人走過(guò)不見(jiàn)舊顏色,臺上人唱著(zhù)心碎離別歌……這聲音只有調音師能調出來(lái),普通人唱是會(huì )破音的。但是陳XX唱這首歌的時(shí)候,只要聲音再高一點(diǎn),加上她天生自帶的顫音,就可以和原唱媲美了。
這就是我那喜歡唱歌的朋友——陳XX。
我的同學(xué)作文5
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣,那不用說(shuō)了,大家肯定都會(huì )指向管?chē),要明白,管(chē)鄧侨3雒奶詺獍。他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著(zhù)一副眼鏡,長(cháng)的個(gè)性帥,但是他長(cháng)得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛(ài)。在我們班,他可發(fā)生過(guò)不少事呢,下面我就給你講講吧!
管?chē)嗍且粋(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次,然后他在語(yǔ)文課上寫(xiě)數學(xué)作業(yè),還不時(shí)出點(diǎn)聲音:“這題怎樣做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了!弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著(zhù)椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起管?chē)嗟臄祵W(xué)作業(yè),然后一下子給撕壞了。管?chē)嗫蘖,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣悲哀,還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
別看管?chē)嗵詺,可他卻是個(gè)熱愛(ài)班級體的同學(xué)。那次,然后我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。管?chē)嘁宦?tīng),然后就努力練習舉牌,課間就到操場(chǎng)上練習,一遍遍糾正動(dòng)作,還讓媽媽為他買(mǎi)了白手套。他戴上白手套,走起路來(lái)精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō),運動(dòng)會(huì )那天,他的姿勢最標準、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結果時(shí),我們班得了“風(fēng)采展示獎”的第三名,全班同學(xué)高興的'都不明白自我姓什么了,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲,當然,笑得最大聲兒的還是管?chē)唷?/p>
你們看,我的同學(xué)管?chē)嗍遣皇呛芸蓯?ài)呢!
我的同學(xué)作文6
每個(gè)人都喜歡發(fā)現,因為發(fā)現是一種幸福。我發(fā)現的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿(mǎn)愛(ài)的心。
我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè )于助人。
記得在四年級的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈,但是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時(shí),一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原先是我的同學(xué)符吉慶對我說(shuō):“借給你!
我感動(dòng)不已,不知就應說(shuō)一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽(tīng)得個(gè)性的認真,畫(huà)也畫(huà)得個(gè)性的好。下課了,我激動(dòng)地對他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼笳f(shuō),“既然是同學(xué),有困難就就應互相幫忙!
符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?
記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見(jiàn)三年級的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)三年級小學(xué)生的`不良的行為。他開(kāi)導三年級的話(huà)既語(yǔ)重心長(cháng)又很動(dòng)聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”
“不好!薄澳隳軌虬牙鴵炱饋(lái)嗎?”“能夠!薄拔覀儛(ài)校園就要像愛(ài)自我的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄懊靼琢,謝謝大哥哥!笨粗(zhù)小弟弟遠去的背影,然后他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你。
我的同學(xué)作文7
在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,戴著(zhù)一副藍色眼鏡,個(gè)子不高的男同學(xué),他是誰(shuí)呢?他就是梁嘉浩同學(xué)。
梁嘉浩是我們班的班長(cháng),他雖然嚴格要求同學(xué),但從不板起臉訓人;他喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王稱(chēng)霸;他處處遵守紀律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間,他總持續著(zhù)“瘋瘋癲癲”的樣貌,說(shuō)話(huà)很幽默。
有一次,梁嘉浩同學(xué)發(fā)現蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數學(xué)作業(yè),他便不慌不忙的`走過(guò)蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動(dòng),弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才明白,然后梁嘉浩同學(xué)剛才并沒(méi)有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只但是去了洗手間而已。
有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來(lái)。來(lái)到門(mén)口,先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩開(kāi)始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說(shuō):“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說(shuō):“說(shuō)的好聽(tīng),就是……反正我是不會(huì )藏好票的!薄澳恪阏f(shuō)誰(shuí)換票了?”梁嘉浩滿(mǎn)臉委屈地說(shuō)!澳,就是你!蔽艺f(shuō)!澳贸鰜(lái)讓我看看!”“拿就拿出來(lái)!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來(lái),我一看,竟是班上最差的。我更是愧悔交加,無(wú)地自容。
這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。
我的同學(xué)作文8
郭輝是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說(shuō)廢話(huà),總能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )……
他就是我們班的“開(kāi)心果”!想明白我的同學(xué)為什么有這樣的稱(chēng)號嗎?那就坐下來(lái),喝杯茶,慢慢聽(tīng)說(shuō)對你講我的同學(xué)。
他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿(mǎn)臉笑嘻嘻的;一個(gè)比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘……但是,他調皮的樣貌還真討人喜歡。
一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著(zhù)!疤鹈勖踾我想你甜蜜蜜,都在……”這是,愛(ài)“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開(kāi)始高聲大嚷,“那里的山路十八彎,那里的山路十八彎~嘿……”聽(tīng)他唱歌就跟聽(tīng)廣播似的:一會(huì )兒唱周杰倫的`《青花瓷》,一會(huì )兒又唱起自個(gè)改編過(guò)的《北京歡迎你》,一會(huì )兒……他那仿佛陶醉在音樂(lè )的海洋中的樣貌,可真讓許多正在坐著(zhù)的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子……
這時(shí),數學(xué)老師過(guò)來(lái)班級里看看狀況,便看到了正深入音樂(lè )之淵的他,于是幽默地說(shuō):“哈哈,看來(lái)我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了,立刻變得鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得一清二楚。而他還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái),然后就發(fā)現老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……
還有一次,我們班的同學(xué)和他一齊玩乒乓球,然后可他十分的廢話(huà),他輸了但是他看別人打。他說(shuō):“老天爺啊、老天爺啊……!绷畲蚯虻墓笮ζ饋(lái)。
同學(xué)只見(jiàn)有了你這個(gè)“開(kāi)心果”,咱就能夠不愁啦………
我的同學(xué)作文9
每個(gè)人都喜歡發(fā)現,因為發(fā)現是一種幸福。我發(fā)現的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿(mǎn)愛(ài)的心。
我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè )于助人。
記得在四年級的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈,但是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時(shí),然后一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原先是我的同學(xué)符吉慶對我說(shuō):“借給你!
我感動(dòng)不已,不知就應說(shuō)一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽(tīng)得個(gè)性的認真,畫(huà)也畫(huà)得個(gè)性的好。下課了,我激動(dòng)地對他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼笳f(shuō),“既然是同學(xué),有困難就就應互相幫忙!
符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?
記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見(jiàn)三年級的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)三年級小學(xué)生的不良的行為。他開(kāi)導三年級的'話(huà)既語(yǔ)重心長(cháng)又很動(dòng)聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”
“不好!薄澳隳軌虬牙鴵炱饋(lái)嗎?”“能夠!薄拔覀儛(ài)校園就要像愛(ài)自我的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄懊靼琢,謝謝大哥哥!笨粗(zhù)小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你。
我的同學(xué)作文10
我的同桌叫XXX,他長(cháng)得肥肥胖胖,虎頭虎腦的,可愛(ài)極了,但是他卻是個(gè)男生!瞿燁塵很肥很肥,你瞧他的臉上、腳上都是肉!如果輕輕一搓,或許能擠出油出來(lái)呢!但他為此也有了煩惱:太肥了,體育跑步怎么辦?
鏡頭一:體育課小跑李老師體育課叫我們課前小跑2圈,也就是400米,我和李夢(mèng)互相對視一眼,老師說(shuō)跑的時(shí)候,我們刷的一下如離了弦的箭沖了出去,瞿燁塵呢,趕不上我們的'動(dòng)作,眨眼的時(shí)間,被甩到最后一個(gè)了!李老師只好使出絕招:誰(shuí)被追上了,那就200個(gè)下蹲!瞿燁塵可慘了,甩甩身上的肉飛奔而來(lái),不過(guò)李老師不愧是老師,1秒之后追了上了,顧不著(zhù)管他,來(lái)追我們了!紅色警報!紅色警報!
李老師出現,大BOss來(lái)了!全員做好防備!我們使出吃奶得勁兒,跑走了,李老師狡猾的說(shuō):哼哼,誰(shuí)被我追到了,誰(shuí)就會(huì )做下蹲喲!200個(gè)!我們聽(tīng)了,背后有猶如有一陣涼水流過(guò)一樣,冷嗦嗦的,但是我們顧不了這么多,只顧一個(gè)字:跑!哈,瞿燁塵呢?只好……做200個(gè)下蹲了!鏡頭二:玩游戲時(shí)我們經(jīng)常玩三個(gè)字要用到跑,瞿燁塵只好被迫當貓了,而且更好玩的事情是:他沒(méi)當過(guò)一次人,每次都抓不到我們,每次都說(shuō):哎呀呀,你們跑慢點(diǎn)吧,我都追不上!然后就是:每次都是我當貓,不玩了呵呵,瞿燁塵這個(gè)小胖子好玩嗎?
我的同學(xué)作文11
看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著(zhù)一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì )露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的,像只大企鵝,可愛(ài)極了!
提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會(huì )沖到媽媽?xiě)牙,撒嬌的說(shuō):“好媽媽?zhuān)銕胰フu店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應,吳琛高興極了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),拉著(zhù)媽媽飛奔到炸雞店前,對著(zhù)媽媽說(shuō):“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè )、薯條……我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著(zhù)桌上美味的`食物
舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿(mǎn)意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò),也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒(méi)有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺(jué)得吳琛毫不費力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說(shuō)吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!
我的同學(xué)作文12
我們班有個(gè)“大帥哥”,他的名字叫夏鑫宇。他長(cháng)著(zhù)瓜子臉,一個(gè)高高的鼻子,一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大著(zhù)呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂(lè )還要快。最有趣的當然是他那特別的頭發(fā)了,他的發(fā)型卷卷的',好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著(zhù)睡覺(jué),又像一個(gè)大鳥(niǎo)巢,上面應該偷偷藏著(zhù)幾只小鳥(niǎo)吧。
夏鑫宇可愛(ài)玩小狗賽跑了,每當下課鈴聲一響,他撒開(kāi)腿就沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)。你瞧,他們開(kāi)始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來(lái)抓人。他來(lái)到空地,單腳飛快地跳了過(guò)去。只聽(tīng)他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個(gè)男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專(zhuān)注,就像一支等待獵物的老鷹,原來(lái)現在要抓“黃志達”了。說(shuō)起“黃志達”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來(lái),夏鑫宇怎么也抓到黃志達,他更加生氣了,舉起了拳頭說(shuō):“黃志達,你別給我跑!睅追昼娪诌^(guò)去了,他終于把黃志達給抓住了。
這就是我的同學(xué)夏鑫宇,一個(gè)調皮可愛(ài)的男孩兒。
我的同學(xué)作文13
他,寬寬的額頭,幾乎占據了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學(xué)劉銘均。
劉銘均長(cháng)得雖不怎么好看,但是充滿(mǎn)了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點(diǎn)紫,向前嘟著(zhù)。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著(zhù)那一份青春的朝氣。
在課堂上,劉銘均總是很活躍。手里一會(huì )兒轉著(zhù)筆,一會(huì )兒摳著(zhù)東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà),眉飛色舞,好像總是說(shuō)不完似的。有時(shí),在老師講課時(shí),他還會(huì )冷不丁冒兩句話(huà),來(lái)打斷或接過(guò)話(huà),不過(guò)在這時(shí),批評總是少不了的。但這也沒(méi)有絲毫改變劉銘均的毛病,甚至,有些時(shí)候,在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后,他竟會(huì )不顧老師情面,在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。
一次,不知誰(shuí)惹了劉銘均,只聽(tīng)他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著(zhù)一地方,嘴里還不忘咕噥著(zhù)什么,就像經(jīng)受了奇恥大辱般,但只有過(guò)去一節課的時(shí)間,他臉上的'恨意,則立刻煙消云散,像沒(méi)事兒人似的,大大方方的又出去玩了。
這就是我的同學(xué)劉銘均。
我的同學(xué)作文14
我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都十分喜歡她。
她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都是她來(lái)校最早,她一來(lái)到教室,不管有沒(méi)有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每一天都會(huì )聽(tīng)到老師對她的`表?yè)P和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問(wèn)她:“你每一天都打掃教室,不覺(jué)得累嗎?”她卻笑了笑說(shuō):“不累,老師不是經(jīng)常說(shuō)要我們持續教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當鍛煉身體!
宋紫音還是一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一齊去倒垃圾,出了教室,剛到操場(chǎng),突然一陣北風(fēng)呼嘯著(zhù)朝我們吹來(lái),我本能地閉上眼睛,過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)不刮了,我睜開(kāi)眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿(mǎn)了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自我少長(cháng)了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過(guò)去一看,原先是宋紫音。我們三個(gè)聯(lián)合起來(lái)費了九牛二虎之力,最后把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著(zhù)頭上冒著(zhù)汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說(shuō)了聲:“謝謝你!”
這就是我的同學(xué)宋紫音,一個(gè)勤勞、樂(lè )于助人的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文15
我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨一無(wú)二的花,每個(gè)人都有自我的特點(diǎn)。就跟隨著(zhù)我的筆尖來(lái)了解吧。
她,是我們新轉來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那必須烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一齊,簡(jiǎn)直妙極了。
她的數學(xué)成績(jì)一向都很好,最少也能到達九十分以上。這和她的學(xué)習習慣有關(guān)吧。每次,她的數學(xué)課堂作業(yè)本上的`字寫(xiě)的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認認真真的,她總會(huì )低下頭,默默地做自我的事情。
她也不會(huì )跟人斤斤計較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛(ài)笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D著(zhù),好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。
她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想明白她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!
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