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【精華】調皮的同學(xué)作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的調皮的同學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
調皮的同學(xué)作文 篇1
在我們班上有各種各樣的同學(xué)，有膽小的、調皮的、愛(ài)炫耀的等，其中有一個(gè)是一位名副其實(shí)的調皮大王。
他在我們班上經(jīng)常愛(ài)和別人爭強好勝，下課時(shí)喜歡和男同學(xué)們一起在走廊里奔跑，做些小搗蛋，有時(shí)假裝對某同學(xué)說(shuō)：“喂！老師叫你��！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？快去呀！”然后，那同學(xué)就去了。結果，老師說(shuō)：“沒(méi)叫你��！”那同學(xué)就白跑了一趟。這時(shí)，他便會(huì )幸災樂(lè )禍地傻笑著(zhù)，為自己的'“陰謀”成功了而高興；有時(shí)他會(huì )用一些小謎語(yǔ)來(lái)罵人，當人家發(fā)現上當后，他便會(huì )做一個(gè)“V”的動(dòng)作�？傊�，他那調皮的行為總會(huì )讓同學(xué)們哭笑不得，讓老師也束手無(wú)策。不過(guò)，他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如，愛(ài)幫助同學(xué)，能管理好同學(xué)們的隊形，當同學(xué)們受傷時(shí)，他也會(huì )扶著(zhù)那同學(xué)來(lái)到醫務(wù)室�？墒�，他畢竟改不了調皮那習慣。但男孩子嘛，也要調皮點(diǎn)，不然太文靜了，也會(huì )讓人覺(jué)得有點(diǎn)怪。他就是沈宇龍。
沈宇龍雖然很調皮，但他那助人為樂(lè )的行為令我很佩服和欣慰。
調皮的同學(xué)作文 篇2
我們有一個(gè)叫唐小勇的同學(xué)，他說(shuō)話(huà)有一些可以相信，有一些不可以相信。
為什么這么說(shuō)呢！因為有一次，我給他一條樣板蛇，他說(shuō)借我悠悠球一個(gè)星期�！翱墒俏覜](méi)帶，下午給你行嗎！”唐下勇說(shuō)。我說(shuō)：“行，那就一言為定！”就這樣到了下午，唐小勇撒謊說(shuō)：“悠悠球不見(jiàn)了�！蔽揖妥屗�我樣板蛇，他說(shuō)“也不見(jiàn)了�！蔽揖腿グ堰@事告訴了他媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō)：“君子一言，四馬難追！”唐小勇聽(tīng)了媽媽的話(huà)就把悠悠球借我玩了一個(gè)星期。
還有一次，上體育課時(shí)，唐小勇說(shuō)話(huà)說(shuō)我個(gè)不停，老師就一直瞄著(zhù)他。唐小勇沒(méi)有看到老師一直瞄著(zhù)他，老師就快速來(lái)到其身旁其也全然不知，還在那里傻笑，老師就狠狠地批評了唐小勇一頓。老師還準備把他拉到辦公室的'，唐小勇懇求說(shuō)：“老師，再給我一次機會(huì )好不好呀！”老師說(shuō)：“好�！碧菩∮戮突亓辛�。
這就是我的調皮、搗蛋的同學(xué)，你們千萬(wàn)不要跟他學(xué)習哦！
調皮的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)陳荺初，她長(cháng)得很漂亮。烏黑的頭發(fā)，在彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙像星星一樣的眼睛眨呀眨，小小的鼻子，紅紅 的嘴巴。雖然長(cháng)的美，但她也很頑皮。
我記得有一次，在幼兒園里照相時(shí)，老師費了九牛二虎之力終于把同學(xué)們排的很整齊，開(kāi)始照相了，但是陳筠初把她整齊的頭發(fā)弄的'亂七八遭，老師不由自主地笑了起來(lái)。老師說(shuō)：“陳筠初，你下一次表現的好點(diǎn)，我就給你大紅花”。結果陳筠初把老師說(shuō)的話(huà)忘到九宵云外。她又把鞋子脫了，同學(xué)們有哈哈大笑起來(lái)，老師氣得滿(mǎn)臉通紅。說(shuō)了陳筠初一頓，陳筠初還在笑。唉 她真頑皮��！
陳筠初就是這樣頑皮，但我也很喜歡她。
調皮的同學(xué)作文 篇4
那天，我們班的同學(xué)張笑笑，帶著(zhù)一個(gè)五角錢(qián)的小氣球來(lái)到學(xué)校。
他悄悄地把氣球吹大了，臉蛋像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，還在我的背后走來(lái)走去，而我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。忽然，嘭的一聲，氣球炸了，嚇了我一大跳。哎！這個(gè)調皮鬼，他可真是神出鬼沒(méi)��！
昨天下午，又有一名同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)氣球往我身上猛地一拍，那一刻我的心嚇得都快要跳出來(lái)了。今天早上，窩了一肚子火的我也買(mǎi)了一些氣球，想要報復他，我也躡手躡腳在他的背后走著(zhù)，想嚇唬他一下。
誰(shuí)知道我的腳偏偏不爭氣，不知不覺(jué)就踩到了一個(gè)瓶子，伴隨著(zhù)“咔嚓”一聲響，不好，要被發(fā)現了，于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學(xué)沒(méi)有發(fā)現我，我繼續跟蹤他，就在這時(shí)，“嘭”的一聲，氣球炸了，我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽(tīng)他迷茫地望向周?chē)鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)��？誰(shuí)��？”這時(shí)，我只好假裝一個(gè)過(guò)路的`匆匆溜掉了。
不僅如此，我還故作驚訝地問(wèn)他：“怎么了，怎么了？發(fā)生什么事情了？”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來(lái)：“剛剛有一個(gè)人，把氣球在我的背上拍破了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我在心中忍不住偷偷笑起來(lái)。
你說(shuō)，我們班的同學(xué)是不是一群調皮鬼��！
調皮的同學(xué)作文 篇5
尚老師后腳剛剛踏出教室門(mén)，邵同學(xué)就開(kāi)始上演‘大鬧天宮’，只見(jiàn)爬上桌子，從這張桌子跳到那張桌子，從教室這頭跑到那頭，簡(jiǎn)直鬧翻了天，真是‘山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王’。
你看，他背著(zhù)手，故意左搖右擺的走向講臺，想顯一把做老師的威風(fēng)，還故意翹著(zhù)一個(gè)二郎腿，笑的齜牙咧嘴，見(jiàn)眉不見(jiàn)眼，還沒(méi)坐三秒鐘呢，椅子大概不愿意了，一個(gè)“倒栽蔥”就把正洋洋得意的'邵同學(xué)給掀了下去，疼得邵同學(xué)哇哇大叫……
沒(méi)想到這一摔并沒(méi)有讓邵同學(xué)得到教訓，只見(jiàn)他使勁嚎了兩嗓子后，就拍拍屁股撇撇嘴站了起來(lái)，又開(kāi)始了新一輪的‘鬧騰’，我正在寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)他嗖——的一下從我面前竄過(guò)，嚇的我的心很久都在呯呯直跳，哎，這個(gè)‘賊性不改’的家伙。
調皮的同學(xué)作文 篇6
李東是我們班上最調皮的一個(gè)男孩，班上的一大半人都打不過(guò)他，他還經(jīng)常被老師批評。
有一次他午讀的時(shí)候上黑板畫(huà)畫(huà)，還在講臺上大聲呼叫，我正要叫他下來(lái)，三（5）班的班主任就已經(jīng)過(guò)來(lái)投訴我們班級太吵了。我連忙跟三（5）班的班主任說(shuō)對不起，然后我就關(guān)上門(mén)，說(shuō)“：李東如果你再這么吵的'話(huà)，我就扣你的分，而且還讓老師讓你罰抄課文�！蔽覄傉f(shuō)完，李東就對著(zhù)我做了一個(gè)鬼臉，我覺(jué)得他太沒(méi)有禮貌了。
還有一次，李東和趙勝在科學(xué)課上打架了，是因為李東上體育課的時(shí)候亂講臟話(huà)，惹得趙勝生氣了，然后上科學(xué)課的時(shí)候趙勝故意去抓李牧東的頭發(fā)，這時(shí)，李東立馬就生氣了，拿起水杯就往趙勝的頭上砸。
科學(xué)老師都沒(méi)辦法講課了，就讓班長(cháng)上教師辦公室，讓班主任下來(lái)。就在班主任沒(méi)來(lái)的時(shí)候，趙勝的媽媽來(lái)了。他媽媽一看到他，立馬就生氣了，她發(fā)起火來(lái)，像獅子一樣，大哄大叫的，對著(zhù)趙勝說(shuō)：“趙勝你給我出來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有！趙勝！”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。
李東真是一個(gè)又調皮，又愛(ài)生氣的男孩。
調皮的同學(xué)作文 篇7
我們班有個(gè)調皮的同學(xué)，他頭發(fā)亂亂的、尖尖的像一個(gè)大松籽;他的臉上有很多明顯的血跡;他有一雙帶滿(mǎn)了傷的手，上面還有泥;他又細又短的'腿上貼滿(mǎn)了紗布。另外，他還有一個(gè)發(fā)瘋的同桌，我們叫他的同桌“恐龍”。
為什么我們要這樣叫呢?你馬上會(huì )知道答案。
一天，思品課，我們班那調皮同學(xué)在“恐龍”的桌上畫(huà)了幾筆。調皮同學(xué)覺(jué)得很好玩，誰(shuí)知“恐龍”大怒，她粗粗的眉毛垂下，肉嘟嘟的臉蛋擠得像兩個(gè)熱騰騰的肉包子。她怒氣沖天，眼睛、鼻子憋得火紅火紅的。
好像因為她控制不住了，便做出了粗暴的行為：她把筆掰斷扔得到處都是;拿出紙，撕了個(gè)粉碎;她甚至踢翻了桌子，晃倒了椅子，把書(shū)都撕得滿(mǎn)地都是。
這還沒(méi)完，這才是剛開(kāi)始。接著(zhù)，“恐龍”和調皮同學(xué)的對戰才正式開(kāi)始!他們左一拳右一腳，不分勝負。其他同學(xué)像“服務(wù)員”一樣撿著(zhù)東西。
后來(lái) ，調皮同學(xué)和“恐龍”鬧到很晚才回去。
唉!誰(shuí)讓他們都是我們班的“暴力大魔王”呢!
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