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幽默的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-17 10:03:35 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)幽默的同學(xué)作文六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的幽默的同學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)幽默的同學(xué)作文六篇

幽默的同學(xué)作文 篇1

  作為初二學(xué)生的我們,面對著(zhù)學(xué)校、個(gè)人、家庭的三重壓力,我們日復一日的學(xué)習地學(xué)習著(zhù),這日子總是苦悶的。不過(guò),在這其中卻是有一味“調味劑”在我們枯燥的學(xué)涯里添加了許多歡聲笑語(yǔ)。班主任兼地理老師馬老師。

  他是一個(gè)略有些矮(起碼對于我來(lái)說(shuō)是這樣的),體型圓胖得像一只企鵝,第一眼看去十分和藹的老師。他那雙眼睛好不容易在他的一臉肉中找準了位置,嵌了進(jìn)去。配上那一頭“飄逸”的頭發(fā),令人僅僅第二眼看去,就覺(jué)得他整個(gè)人渾身上下,充斥著(zhù)幽默、搞笑的氣息。

  他的幽默是無(wú)處不在,渾然天成的。只是普通的走路姿勢,也被他演繹出了搞笑的感覺(jué)。遠遠地在校園你可以看見(jiàn),他總是左右來(lái)回晃來(lái)晃去,非要將重心完全壓到一邊,才肯轉移重心到另一邊,再與圓圓的身體組合到一起,讓人忍俊不禁。每當他走到班級上時(shí),路上將手背在后面,拿著(zhù)一串鑰匙,由于那響亮的鑰匙的聲音,我們總是“未見(jiàn)其人先聞其聲”,很快安靜下來(lái)。他便慢悠悠地先側出一步,從門(mén)口探出半個(gè)身子,再晃晃悠悠走上講臺。

  講臺,是他展示幽默的主場(chǎng),上課的時(shí)間,更是他的“showtime”。上課時(shí),他一本正經(jīng)地講著(zhù)課,中間時(shí)不時(shí)無(wú)意的摻雜著(zhù)些許正宗的東北話(huà),使我們時(shí)常想笑但又不敢,憋得難受。尤其是那些翹舌音、尾音,恍然間會(huì )以為是一個(gè)東北的糙老漢子在給我們講課,可一定睛看去,卻是企鵝般身材那樣的一個(gè)男人在上面旋轉挪移,一會(huì )面對我們侃侃而談,一會(huì )在黑板上寫(xiě)著(zhù)地理課本就不多的寥寥幾字,那幾個(gè)字好像要把整塊黑板占滿(mǎn)才罷休。這巨大的反差使本就苦苦支撐的'我們終于忍不住在底下偷笑開(kāi)來(lái)。

  老師罵人基本都會(huì )使人非常難堪,哪怕是旁觀(guān)者也大氣不敢出一下,但是這也被他罵出了別的一番風(fēng)味。在罵人的時(shí)候,他的手腳也不會(huì )停下來(lái):或是拽著(zhù)那人的耳朵,或是拎著(zhù)一本什么東西在那人的背上或肩上拍打著(zhù),又或是拿他的小短腿有些費力地踢著(zhù)。話(huà)語(yǔ)中往往帶著(zhù)一些疑問(wèn)、反問(wèn)句,讓被罵的人非常難堪,卻讓旁觀(guān)的人捧腹大笑。

  他是如此的幽默,讓我們的生活中多了許多明艷的色彩。

幽默的同學(xué)作文 篇2

  我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。

  張德峰是黃色的,他最喜歡逗樂(lè )別人了。他經(jīng)常用逗來(lái)打開(kāi)人家的困惑,他如陽(yáng)光一般,在同學(xué)們傷心的`時(shí)候,他就像一束黃色的陽(yáng)光,照亮別人的心房,點(diǎn)亮別人的希望。

  他的滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開(kāi)朗。但是誰(shuí)要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發(fā)怒時(shí),兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個(gè)吃了兩斤辣椒的人,然后就給你一個(gè)“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。

  他的味道如花香一般香甜,他是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。每當看到他扶老奶奶過(guò)馬路時(shí);每當我看到他給老爺爺讓座時(shí);每當看到他安慰小朋友時(shí)。我的心中真的為有這么一個(gè)好同學(xué)而開(kāi)心。被他幫助過(guò)的人心里都甜甜的……

  張德峰是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),有驚險,有愉快,有刺激,五味俱全。我們見(jiàn)到他,就像到了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)一樣高興。

  聽(tīng)起來(lái)像一段笑話(huà),每當我們提到他時(shí),都不約而同地笑起來(lái),笑個(gè)不!

  張德峰就像一個(gè)小丑,總能給我們帶來(lái)樂(lè )趣?薜娜,他都能給弄笑了。

  張德峰是一個(gè)最搞笑的人。

幽默的同學(xué)作文 篇3

  我們班有一位幽默大師,她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁,準會(huì )把我逗得哈哈大笑。

  她剪著(zhù)齊耳短發(fā),眼睛靈靈的,長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴,鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著(zhù)紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。

  記得有一次,因為下了大雨,所以好多同學(xué)都遲到了,當然,她也不例外,過(guò)了好一會(huì )兒,她悄悄地走到我身旁,突然拍了一下我的肩膀,還行了個(gè)軍禮,說(shuō)到:“報告!眹樍宋乙惶!敖裉煸缟,我意外遭到洪水襲擊,所以造成嚴重后果——遲到!”才坐下,又開(kāi)始滔滔不絕了。我一聽(tīng),嘿,真逗,她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次,她因為下課在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不小心碰到了我的胳膊肘,害得我把字寫(xiě)錯了,我以為她是故意的`,于是,我和她談話(huà),她卻連應都不應我一下,我惱羞成怒,要舉手攻擊她時(shí),她才反應過(guò)來(lái),她眼珠一轉,來(lái)了句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你可不要做偽君子呀!”我被逼得無(wú)可奈何,只好放下了手。她看見(jiàn)了,對我說(shuō):“知錯能改,善莫大焉!”我被她逗得肚皮都快笑破了,對她說(shuō)了句:“你不愧是班里的幽默大師,我投降行了吧!”眨眼,就到了語(yǔ)文考試,考完試了,我迫不及待地想看我是不是得了高分,結果,卷子一發(fā)下來(lái)我才知道我才得了80分。放學(xué)時(shí),我破例不和她一起回家。走到半路,她趕上我,問(wèn):“喂,你考了多少分?”我沒(méi)有回答,繼續硬著(zhù)頭皮往前

  走。她看著(zhù)我,知道我考得很差,于是對我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,曲折一點(diǎn)嘛好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),一定能行!”我聽(tīng)了,對她說(shuō):“謝謝你!

  這就是我們班的開(kāi)心果——魏靜怡,怎么樣?她幽默吧?我希望她下次繼續做我的同桌。

幽默的同學(xué)作文 篇4

  他是我的同學(xué),一個(gè)蠻幽默的人。

  他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著(zhù)一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。

  有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我帶著(zhù)郁悶無(wú)比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準備用腳踢我的念頭?礃幼,常肖他迎接我的方式還是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒(méi)有,也對,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì )躲過(guò)去,不然的話(huà),我都會(huì )懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國殺。走的時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)的哈哈大笑的`聲音。

  他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人—常xx。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人,誰(shuí)不想讓他當自己的朋友呢?

幽默的同學(xué)作文 篇5

  在我們班里,有兩位同學(xué)很有趣,可以說(shuō)是我們班里的開(kāi)心豆,有了他倆,班里的笑聲增加很多,同學(xué)們也快樂(lè )很多。

  第一個(gè)叫張偉杰,他是我們班里個(gè)子最高的,雖然只有12歲,可他的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級”人物。

  他雖然長(cháng)得人高馬大的,但不會(huì )仗勢欺人,從不會(huì )欺負那些比他小很多,比他輕很多的同學(xué)。

  他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會(huì )二話(huà)不說(shuō),馬上借給你。

  英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)的時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)結對,相互讀。我就是和張偉杰結對的。每次他讀起英語(yǔ)來(lái),那速度真叫快,如果不仔細聽(tīng)的話(huà),就是“嗡嗡”的聲音,根本聽(tīng)不明白,到最后,不知道他在讀些什么。

  還有一個(gè)有趣的人,他的名字叫孔俊杰。名字取得很好聽(tīng)。他雖然個(gè)子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到的個(gè)子,體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。

  孔俊杰走起路來(lái)總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛(ài)。

  以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過(guò)他的`爸爸媽媽。不過(guò),現在好多了,老師也很喜歡他。

  孔俊杰還有一個(gè)特點(diǎn),就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完,他已經(jīng)拿著(zhù)空碗去盛第二碗了。

  有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),多了一份菜,老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉,這樣的機會(huì )他是絕對不會(huì )放過(guò)的。只見(jiàn)他拿著(zhù)飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉,開(kāi)心地走到座位上,津津有味地吃起來(lái)。

  你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣?

幽默的同學(xué)作文 篇6

  我們班什么樣的同學(xué)都有,其中最受大家歡迎的章同學(xué),是一位‘幽默大神’,有了他,上下課都增添了不少快樂(lè )!

  提起章同學(xué),我的腦海就會(huì )浮現出一個(gè)傻楞楞的蘑菇頭,章同學(xué)愛(ài)笑,大方,膽大,說(shuō)話(huà)奇葩不已,有時(shí)結結巴巴,偶爾學(xué)說(shuō)一些咿咿呀呀的‘火星語(yǔ)’.........

  章同學(xué)為了逗我們樂(lè ),不怕一切代價(jià),甚至是自嘲、出丑!就說(shuō)那次吧,大家遇到了一道枯燥的數學(xué)加分題,教室里死寂一般。章同學(xué)便放下筆,睜大眼,張大嘴,故意地打了個(gè)長(cháng)達‘八秒’的嗝兒,我們馬上鬧翻了,教室里傳出陣陣響徹云霄的'笑聲。老師卻惱火了,眉毛上挑,沖著(zhù)‘幽默大神’大吼,罰章同學(xué)到講臺上做題目,章同學(xué)就嬉皮笑臉地跑到了講臺上。

  下課了,章同學(xué)看大家各個(gè)無(wú)精打采,趁老師走了,跳上椅子,邊為我們獻唱《奧特曼主題曲》,邊做奧特曼發(fā)射激光的動(dòng)作,想活躍下氣氛。同學(xué)們立刻打起精神,追趕章同學(xué)去了。

  體育課上,女孩子在投籃,章同學(xué)站在一旁,發(fā)出吃奶之力,大聲喊道:“裝B,被雷劈!裝B,被雷劈!......”結果被女生揍了一頓。同學(xué)見(jiàn)了,無(wú)奈地說(shuō):“被人打,活該!”

  章同學(xué)有一顆貌似長(cháng)不大的童心,他偷偷地告訴我,他現在還看‘喜羊羊與灰太狼’,我撲哧撲哧地笑了。

  章同學(xué)還愛(ài)模仿各種各樣的叫聲,豬叫、狗叫、狼叫......聽(tīng)起來(lái)怪聲怪氣的。

  章同學(xué)并不愛(ài)生氣,高興時(shí)還會(huì )跳拉丁舞呢?傊,他的‘幽默寶典’會(huì )解決一切‘糗事’。

  午自修,我覺(jué)得乏味時(shí),無(wú)意間發(fā)現章同學(xué)正看著(zhù)我,他對我翻白眼,咧嘴,吐舌頭,似乎是想逗我開(kāi)心,我的興趣就來(lái)了,便低頭復習了。

  因為有了‘幽默大神’章同學(xué),我平凡學(xué)習的每一天,都樂(lè )趣多多。

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