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和同學(xué)之間的事作文

時(shí)間:2022-12-19 15:15:24 同學(xué) 我要投稿

和同學(xué)之間的事作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的和同學(xué)之間的事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和同學(xué)之間的事作文

和同學(xué)之間的事作文1

  我們四年級(3)班是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體,在這個(gè)班級里,我也常常會(huì )和某些同學(xué)摩擦出火花,下面,我就和大家分享一下那些有趣的事吧。

  那是哪一天呢?我也不記得了,第二節課間時(shí),我正趴在座位上寫(xiě)作業(yè),有幾個(gè)調皮的男生在教室的走廊里打打鬧鬧,突然,其中一位男生撞到了我的小蠻腰上,疼得我呲牙咧嘴的,可他竟然連句對不起都沒(méi)有說(shuō),于是,我連忙放下筆,跑到他的座位上,拎起他的書(shū)包,把他的東西一股腦的全倒了出來(lái),真是解了我的心頭恨。

  “你在干什么嘛?“我連忙轉過(guò)身”笑”著(zhù)回應他:“哼,沒(méi)干什么!薄澳阆氩幌雵L嘗拳頭的厲害?”“那你想不想嘗嘗九陰白骨爪的厲害?”我反問(wèn)道。那位男生知道我也不是吃素的,便馬上雙手舉過(guò)頭頂做求饒狀,“姑奶奶,放了我吧,我以后再也不敢了!闭,這時(shí)上課鈴響了,我對他說(shuō):“如果你以后再欺負我們女生的話(huà),我饒不了你!”“遵命!”他倉皇的逃到了座位上。

  還有一節體育課上,體育老師說(shuō)今天要測驗一下長(cháng)跑,于是乎,我們女生便來(lái)到了起跑線(xiàn)上,擺好了姿勢,“預備——跑”體育老師一聲令下,我們像離弦的箭一樣飛了出去,正當我跑到最后一圈的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)了一陣歌聲“你是風(fēng)兒,我是沙,纏纏綿綿繞天涯!香妃,請等等我!”我往后一看,原來(lái)是還珠格格的忠實(shí)粉絲,我的天哪!這是什么跟什么嘛,“拜托這位小姐,這不是在拍電視劇,還有,提醒一下,唱歌會(huì )耗費體力的哦!”我邊跑邊說(shuō)。她一看我沒(méi)什么反應,反而加快了速度,便大聲的說(shuō)“你這個(gè)忘恩負義的家伙!”

  這就是最近我和我們班的同學(xué)之間發(fā)生的趣事,就是因為這些區區小事,才讓我們的班級時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。怎么樣,有趣吧!

和同學(xué)之間的事作文2

  “秋游啦!秋游啦!”陽(yáng)光和煦的早晨,我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了傅家邊。

  到了傅家邊,首先映入眼簾的是一條寬闊馬路,馬路兩旁種著(zhù)許多紅葉石楠、合歡樹(shù)和美人蕉。紅葉石楠下面的葉子是綠色的,上面的葉子竟然是紅色的!仿佛綠草地上開(kāi)滿(mǎn)了紅花,給秋天增添了暖意,真是賞心悅目!

  不久,我們就到了梅花山。放眼望去,深秋時(shí)節,漫山遍野的梅花樹(shù)枝已經(jīng)光禿禿的了,顏色變成了褐色,雖然梅花樹(shù)不及春天開(kāi)花時(shí)那么驕艷,但在我看來(lái),它用自己的方式積蓄力量,準備明年花開(kāi)得更艷,果結得更大、更多、更好吃。走著(zhù)走著(zhù),忽然一棵雪松挺立在我眼前,它是寶塔形的,一不留神,這鋒利的松針扎了我一下,讓我覺(jué)得很疼。

  跟著(zhù)隊伍,我們來(lái)到了陽(yáng)光嘉園。一進(jìn)大門(mén),我看到了各種各樣的花草樹(shù)木:有櫻桃椒,佛手,青菜,菊花,還有柏樹(shù)······最讓我吃驚的是,這些青菜居然不用土就能活下來(lái),而且沒(méi)有蟲(chóng)蛀!經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,我發(fā)現種子種在一根管子里,管子隨時(shí)給青菜輸送著(zhù)營(yíng)養液,青菜就是吸收營(yíng)養液活下來(lái)的。我最喜歡的是綠菊。它含苞待放的樣子像一個(gè)害羞的綠衣小姑娘。走出陽(yáng)光嘉園,我們看到了神山湖,它的水很清澈,猶如鑲嵌在傅家邊的一顆璀璨的明珠。

  時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中我們的秋游結束了,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了傅家邊。

和同學(xué)之間的事作文3

  那是上學(xué)期發(fā)生的一件事。

  記得有一次放學(xué)后,我在教室里發(fā)現了同桌的考卷沒(méi)帶回去。我急忙在人群中尋找他的身影,可他早已走沒(méi)影了。我想:“他呀,還是那么粗心大意!庇谑,我把那張考卷帶回家。

  第二天早上,我正準備把考卷交給他,他卻怒氣沖沖地對我說(shuō):“是不是你故意把考卷藏起來(lái)不讓我帶回去的?”我手忙腳亂地說(shuō):“不是呀,是這樣的………”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就指著(zhù)我說(shuō):“你就是故意的!”“我好心幫你,你還罵我!”“就是故意的”“你又沒(méi)看見(jiàn),你又不能證明!”于是,我們就這樣一直吵著(zhù),一直吵到老師來(lái)為止。我想:“他怎么能這樣做呢?我們以前還是好朋友呢!哼!”

  晚上回家后,我卻后悔了,心里很難受,像萬(wàn)箭穿心似的。決定明天一定要向他說(shuō)明。

  第二天,我想起我昨天做的決定。我便向他走去,看我走過(guò)來(lái),他不理不睬的轉向一邊。我對他說(shuō):“是你錯怪了我,請你聽(tīng)一下真正的原因!蔽冶汩_(kāi)始說(shuō)出真正的原因:那天放學(xué),我看到你的考卷還在桌上,便放進(jìn)我的包里,準備第二天拿給你的。他聽(tīng)完后,轉過(guò)身來(lái),我們兩個(gè)笑了笑互相道歉后,就又成為了好朋友了。

  通過(guò)這件事,使我明白了不管遇見(jiàn)什么事都要冷靜才能處理好,同學(xué)之間應該互相寬容,互相信任。

和同學(xué)之間的事作文4

  兩個(gè)月前我和同桌之間發(fā)生的一件不愉快的事,讓我記憶猶新。

  那天上午的大課間,我正在寫(xiě)作業(yè),同桌站起來(lái)時(shí)不小心把我的鋼筆碰掉在地上。我撿起鋼筆一看,哎呀,筆尖已經(jīng)摔彎了,這可是我最心愛(ài)的一支鋼筆。我大發(fā)雷霆,氣得肺都要爆炸了。

  “你賠我的鋼筆!”我厲聲呵斥道。她嚇得驚慌失措,戰戰兢兢地對我說(shuō):“對……對不起,我不是故故意的!

  我怒火沖天,指著(zhù)她吼道:“不行,你非賠不可!”她低著(zhù)頭,臉紅得像蘋(píng)果,默默地坐回座位上。我氣不打一處來(lái),狠狠地踩了她一腳,她忍著(zhù)疼痛,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

  放學(xué)回到家,媽媽見(jiàn)我不高興,就問(wèn)我:“怎么了,是不是和同學(xué)們鬧矛盾了?”我便把我和同桌發(fā)生的事都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后,神情變嚴肅了,她對我說(shuō):“做人要學(xué)會(huì )寬容,你明天馬上向她道歉!

  第二天上午,我來(lái)到學(xué)校,便想向同桌道歉,但是“對不起”這幾個(gè)字就像刀子一樣刻在了我的舌頭上,怎么也說(shuō)不出口?墒怯忠幌,我不能因為“面子”而失去一個(gè)朋友!安灰侏q豫了,決定吧!”一個(gè)小精靈在耳邊提醒我。

  下課了,我找到她并鼓起勇氣誠懇地對她說(shuō):“對不起,我不該罵你,更不應該踩你的腳,請你原諒我吧!”同桌驚訝地看看我,然后微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是我不該把你的鋼筆摔壞!蔽壹(dòng)地說(shuō):“那我們還像以前一樣做好朋友吧!”就這樣,我們又成了形影不離的好朋友。

  通過(guò)這件事,讓我懂得了同學(xué)之間要互相理解、彼此寬容。

和同學(xué)之間的事作文5

  在我的印象里最深刻的一件事就是我和同學(xué)之間發(fā)生的一件關(guān)于爭吵的事,這件事讓我銘記在心,永遠也忘不了。

  記著(zhù)那一天,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己動(dòng)手制作一道菜,我和范倩倩楊?lèi)側丶s好了星期六一起做一道菜叫雪蓋火山,我們說(shuō)好的星期六一他們倆一起,來(lái)找我,到楊?lèi)側丶胰ヒ黄鹱,可是那一天我等到了一點(diǎn)半,他們兩個(gè)還沒(méi)有來(lái),我心里非常著(zhù)急,于是我便給楊月榮家打了個(gè)電話(huà),果然不出我所料,他們兩個(gè)已經(jīng)到楊?lèi)側丶伊,我心里非常憤怒,心想:她們不是說(shuō)好了要叫我的嗎?為什么他們自己先玩了起來(lái),在電話(huà)上,我就給范倩倩說(shuō)不是說(shuō)好了要叫我的嗎?為什么你們到現在還沒(méi)來(lái)?沒(méi)等他們說(shuō)話(huà)我就啪的一下把電話(huà)掛了,我心里非常氣憤,一心想把楊?lèi)側胤顿毁唤逃栆活D,這時(shí)媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,媽媽說(shuō);今天的雪這么大,你本來(lái)就咳嗽著(zhù)呢,如果再一著(zhù)涼就感冒了,上不了學(xué),把課程就耽誤了,我急得流下了眼淚,心里的那一團火是越發(fā)越大。

  媽媽又說(shuō),他要出去買(mǎi)東西,過(guò)會(huì )就回來(lái),我靠這個(gè)時(shí)間,給楊岳榮家打了個(gè)電話(huà),我問(wèn)楊?lèi)側厮麃?lái)不來(lái)我家,楊?lèi)側鼐瓦B忙說(shuō):“馬上來(lái),可過(guò)了半個(gè)小時(shí),他們還沒(méi)有過(guò)來(lái),我心里越來(lái)越著(zhù)急,我又給他打了個(gè)電話(huà),他說(shuō)馬上馬上,這次,他來(lái)到了我家,我想讓他們在我家玩,這樣照樣可以,可是楊?lèi)側鼐陀锰貏e狠得口氣對我說(shuō);我們家電腦和電視啥都開(kāi)著(zhù)呢,要么你過(guò)去,要么我就一個(gè)人回去,我說(shuō)我媽媽回家看不到我會(huì )著(zhù)急的,你們兩個(gè)玩吧,我不玩了,說(shuō)著(zhù)他砰的一下把門(mén)關(guān)了,走了,第二天,我想和楊?lèi)側睾秃玫植恢涝趺凑f(shuō),不一會(huì ),楊?lèi)傞糯騺?lái)電話(huà)說(shuō)是他不應該摔我家的門(mén),他想和我繼續做往常的好朋友,我高興的說(shuō)好。

和同學(xué)之間的事作文6

  兩年前,我和同桌之間發(fā)生了一件事,至今仍像刀子一樣刻在我的腦海里。

  這天是三年級上學(xué)期進(jìn)行美術(shù)考試的時(shí)候,我的同桌向凱正在全神貫注地畫(huà)畫(huà),畢竟美術(shù)是他最喜歡的科目嘛!而我呢,卻用厭惡的目光注視著(zhù)他那即將超過(guò)“三八”線(xiàn)的手臂。

  昨天,我們倆因為一點(diǎn)小事鬧翻了,誰(shuí)也不理誰(shuí),我還特意用粉筆在桌上畫(huà)了一條“三八線(xiàn),”這條線(xiàn)把我和向凱的心隔得更遠了。

  我一邊畫(huà)畫(huà),一邊斜視著(zhù)他那快要超過(guò)“三八線(xiàn)”的手臂。心想:只要你敢超過(guò)這條線(xiàn),我一定不客氣!忽然,我的目光落在向凱那雪白的襯衫上。我靈機一動(dòng),一個(gè)餿主意在腦袋中一閃而過(guò):雪白的襯衫與墨水……嘿嘿!我連忙從筆袋里翻出一支很久沒(méi)有用過(guò)的鋼筆,墨水吸得飽飽的,我擰開(kāi)蓋子,悄悄地把幾滴墨水滴在“三八線(xiàn)”上。只要他一超過(guò)“三八線(xiàn)”,就有他好看的。

  “吧嗒!”糟了,我差點(diǎn)叫出聲來(lái),因為太得意,一支削得尖溜溜的鉛筆從我手上滑下來(lái),掉在地上,筆尖斷成兩截,唉,卷筆刀沒(méi)帶,這又要考試,怎么辦呀?我皺起眉頭,剛才那股得意勁兒一點(diǎn)也沒(méi)有了。

  “給,”一只拿著(zhù)卷筆刀的手像我伸來(lái),咦?是向凱!怎么?他忘了昨天的事?還有,桌上的那灘墨水……“我,我……”我支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)!澳萌ビ冒!”向凱微笑著(zhù)把卷筆刀放在桌上,又埋頭去畫(huà)畫(huà)了,似乎根本沒(méi)有發(fā)現“三八線(xiàn)”上的墨水。

  我有些內疚地拿起卷筆刀,又從桌下拿出一塊抹布,把墨水連同那“三八線(xiàn)”擦的干干凈凈,猛然間,我覺(jué)得這不僅僅是在擦桌子,更是在擦我心靈上的污點(diǎn)。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但始終令我難以忘懷。

和同學(xué)之間的事作文7

  同學(xué)之間相處,難免會(huì )有很多誤會(huì ),但這些誤會(huì )最后都能以一個(gè)淡淡的微笑化解。

  記得那一次,我的后桌跟別的同學(xué)鬧了矛盾,心情不是很好。我一直忍著(zhù),不敢說(shuō)什么,生怕把他惹毛了。

  下課的時(shí)候,他出去一下,他的好友又來(lái)到了他的桌上翻著(zhù)玩玩,一不小心弄掉了修正帶,它掉在地上全都散了。好友尷尬極了,只有我盯著(zhù)他,慌亂地組裝一下就離開(kāi)了。似乎不想讓我說(shuō)出去。

  這時(shí),我的后桌回到座位,我愣愣地盯著(zhù)他看,不禁笑出聲來(lái)。他似乎察覺(jué)到什么,看了看自己的桌子,一眼看到修正帶壞了,立刻多云轉陰,瞪著(zhù)我說(shuō):“是你弄的?”我搖搖頭,很不正經(jīng)。他更加懷疑:“就是你吧,還狡辯!”“不是,真得不是我,是……是他弄的!”我順手指了那個(gè)人,那個(gè)人卻得意地晃晃腦袋。我很生氣,誰(shuí)知,后桌惱火了:“就是你弄的,還不敢承認……”我真是有口難辯。他居然走到我桌邊,一把把我的修正帶扔到地上。我真是無(wú)語(yǔ)了,想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué),委屈極了。

  這時(shí),我后桌的同學(xué)終于說(shuō)了句公道話(huà):“她是對的,她沒(méi)錯!”我后桌有些疑惑,又找到那個(gè)人,他終于承認,我也像卸了殼一般輕松多了。

  我后桌立刻跟我道歉,并賠了我一個(gè)嶄新的修正帶,大家笑了笑,一個(gè)誤會(huì )就這樣化解了。

和同學(xué)之間的事作文8

  “出發(fā)啦,上路啦……”隨著(zhù)客車(chē)的聲聲汽笛,我和同學(xué)們在細雨中踏上了去文登旸里后的旅程。我們在車(chē)內又唱又跳,忽略了時(shí)間的漫長(cháng)。一個(gè)多小時(shí)的旅程之后,我們終于到達了目的地!

  我們先參觀(guān)了新農村的建設。村委書(shū)記站在公告板前給我們講解:以前,這個(gè)村莊破爛不堪:臭水溝、一堆堆家畜的糞便堆積成山……但大家通過(guò)努力,終于在沒(méi)有一分錢(qián)的情況下,把舊農村政治的稱(chēng)之完美:一條條臭水溝變成了清澈的小河、一條條坑洼不平的土路已變成了干凈的水泥路……這些大家勤奮勞動(dòng)景象出現在我眼前。懷著(zhù)敬佩,我們又出發(fā)了。

  一到達采摘園,我和張鈺研就興奮的跳下了車(chē),沖進(jìn)櫻桃園。雨中的櫻桃格外光彩奪目,紅紅的果子掛著(zhù)露珠,就像一粒粒紅紅的瑪瑙嵌在綠葉叢中。我拎著(zhù)小桶,在櫻桃園里跑來(lái)跑去,我抓住樹(shù)枝,晶瑩的露珠立刻從樹(shù)上灑落下來(lái),掉落在我身上。我興奮地大叫:“哇!櫻桃雨!”我更加興奮了!

  我們邊摘邊吃,有時(shí)我和張鈺研還一起爬上樹(shù)去摘那個(gè)最好的櫻桃。一顆又一顆,我們忙得不亦樂(lè )乎!巴,樹(shù)枝折斷了!蔽椅罩(zhù)被折斷的樹(shù)枝不知所措,我趁大人不注意,趕快把那根樹(shù)枝扔掉。這時(shí),雨越下越大了,我也更來(lái)勁兒了!突然,我被一個(gè)小樹(shù)樁一拌,摔倒在地,滿(mǎn)滿(mǎn)一桶櫻桃全滾落在地,我費了很大功夫,才把它們都撿起來(lái)。雖然我摔得很狼狽,但我并不沮喪,這只是我活動(dòng)中的一個(gè)小插曲而已。于是,我拎起小桶向休息區走過(guò)去。

  過(guò)了一會(huì )兒,人都到齊了。我們去農家樂(lè )吃午飯,同學(xué)們狼吞虎咽、爭先恐后。吃完飯后,我們就戀戀不舍得離開(kāi)了文登……

  俗話(huà)說(shuō):“櫻桃好吃樹(shù)難栽!苯裉斓牟烧顒(dòng)讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛,勞動(dòng)來(lái)之不易!

和同學(xué)之間的事作文9

  在同學(xué)之間的事簡(jiǎn)直太多了,多得和天上的星星一樣!每件事都是那么讓我難忘,但這件事卻與眾不同,如果沒(méi)有了它,不知我的生活要失去多少笑聲。

  那是幼兒園的事了。當時(shí),我在班里總是受到同學(xué)們的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長(cháng)的傷口,但我總是以軟弱對抗,直到有一天,她讓我用回擊的方式來(lái)對抗。

  有一次,我睡午覺(jué)時(shí)感到一陣刺痛,原來(lái)是睡在我前面的女生在拉我的頭發(fā),我沒(méi)有理睬,而是把枕頭放到另一頭,換了一下位置繼續睡覺(jué)?墒遣痪,我又感到一陣刺痛,原來(lái)是在我旁邊的女生學(xué)著(zhù)剛才的女生一樣在揪我的頭發(fā),當我正準備把頭伸到被子里時(shí),我右下角的女生被吵醒了,她為我被兩個(gè)女生拉頭發(fā)感到憤憤不平,就走下床去,報告了老師,老師走過(guò)來(lái)訓斥了她倆,但卻沒(méi)有起到作用,女生看見(jiàn)了,心生一計。

  她走了過(guò)去,用兩只手抓住了那兩個(gè)“作惡”的女生的頭發(fā)拉了一把!鞍,你干什么?”女生沒(méi)有回答,而是向她們提出了一個(gè)問(wèn)題!澳銈兪侨税,她也是人吧!彼贿呎f(shuō)一邊把手指向我!澳羌热欢际侨,那么你們的疼痛,她也經(jīng)歷了,并且比這疼多了,而且還是你們造成的!眱蓚(gè)女孩聽(tīng)了后,愧疚地低下了頭,那女孩小聲地對我說(shuō):“用自己的力量和腦子保護自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著(zhù)那句話(huà)。

  同學(xué)之間的事太多了,光這件事就會(huì )讓我難忘,讓我記憶猶新。

和同學(xué)之間的事作文10

  今天是雙休日,我異常激動(dòng)。因為我將要和同學(xué)李祥一起獨自去萬(wàn)達廣場(chǎng)玩一整天。我知道,這不僅是一次同學(xué)聚會(huì ),更是一次考驗我自我生活能力的實(shí)踐活動(dòng)。

  萬(wàn)達廣場(chǎng)可真大!那里價(jià)廉物美的商品琳瑯滿(mǎn)目。各個(gè)小吃店、餐廳開(kāi)得紅紅火火,好一副熱鬧的景象。由于廣場(chǎng)實(shí)在太大了,所以我們倆來(lái)回饒了幾圈,不一會(huì )就口干舌燥了。我忍著(zhù)口渴吃力的走著(zhù)。忽然,我發(fā)現不遠處的一家小賣(mài)部。有水喝啦!我疾步跑上前去,但剛跑了幾步,我就停住了腳步,我想:"我從小到大沒(méi)買(mǎi)過(guò)幾次東西,這次出手萬(wàn)一鬧點(diǎn)笑話(huà),不是要被人恥笑了嗎?”想到這兒,我退了回來(lái)。

  這時(shí),李祥也嚷著(zhù)口渴了。他可沒(méi)有像我一樣。只見(jiàn)他大大方方地要了瓶雪碧,然后付錢(qián)。整套動(dòng)作完美流暢,熟練而自如。他拿著(zhù)罐子對我炫耀說(shuō):“真好喝,真爽!你也買(mǎi)一瓶吧!闭f(shuō)著(zhù),就裝出一副很享受的樣子。我又是羨慕又是不服,但是干巴巴的嘴已經(jīng)向我抗議了,我想:“買(mǎi)東西看來(lái)也不難嘛!要是現在連這點(diǎn)事情都做不好,以后到社會(huì )上怎么辦呢?買(mǎi)就買(mǎi),怕什么!蔽医o自己壯了壯膽子,學(xué)者李祥的樣子,對營(yíng)業(yè)員說(shuō)要什么,出錢(qián),找錢(qián),拿東西。哈哈!原來(lái)買(mǎi)東西并不難嘛!最終,我也喝上了冰涼、沁人心脾的雪碧。

  這就是一件我和同學(xué)之間的事情。雖然是件小事,但是對我來(lái)說(shuō)意義深刻。李祥用行動(dòng)告訴了我“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜"這個(gè)道理。

和同學(xué)之間的事作文11

  “只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì )變成美好的人間……”我今天偶然又唱起了這首歌,又想起了我那調皮可愛(ài)的原來(lái)同學(xué):孫毅。

  “今天的數學(xué)作業(yè)是……”趙老師正在布置數學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè),把本子放進(jìn)書(shū)包里,高高興興地回到了家,休息一會(huì )兒后,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本一看,我頓時(shí)驚呆了,我光給合唱隊員抄了作業(yè),卻忘了給自己抄一份了。糟了,不知道作業(yè)是什么,現在回教室?黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,聽(tīng)到“滴答、滴答”的鐘聲,我心煩極了,我只好眼睜睜的看著(zhù),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。呀!可以打電話(huà)問(wèn)同學(xué)!于是我拿起電話(huà),正要撥號,可又猶豫了,趕緊放下電話(huà)想,我打電話(huà)問(wèn)同學(xué),他們會(huì )怎樣看我呢,一個(gè)中隊長(cháng)還這樣丟三落四。想到這里,我的臉上火辣辣的`,但又一想,不問(wèn)不行,我總不能為了面子去挨老師的批評吧,那才叫丟人。

  于是我鼓起勇氣,把剛才的念頭拋到九霄云外去,立刻撥通了孫毅家的電話(huà)。呀!真幸運,孫毅在家。他非常熱心的把作業(yè)告訴了我,我十分感激地說(shuō): “謝謝,孫毅!睂O毅卻說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!不用謝。同學(xué)之間互相幫助是應該的,拜拜!”我心里頓時(shí)感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助,心里比吃了蜜糖還甜。

  我回到書(shū)房,拿起筆認真的做起作業(yè)。

和同學(xué)之間的事作文12

  那是我最難過(guò)的一件事,因為我和我的好朋友吵架了。雖然最后我們和好了,但是它卻離開(kāi)了。

  記得那一次,我正在畫(huà)畫(huà),我的好朋友想用我的彩筆,我就借給他用,可是沒(méi)想到,他居然把我的彩筆給弄壞了,我氣得火冒三丈,就生氣地說(shuō):“你怎么把我的彩筆弄壞了?”鄭志強說(shuō):“我不是故意的!蔽艺f(shuō):“不行,你必須賠一個(gè)新的給我!编嵵緩娬f(shuō):“我都說(shuō)了我不是故意的!蔽艺f(shuō):“那我們以后就不再是朋友了!编嵵緩娬f(shuō):“不是朋友就不是朋友,反正我也不差你這一個(gè)!闭f(shuō)完我們便各做各的事情。

  放學(xué)以后,我便一個(gè)人回家了。以前我都是和他一起回家的,但是今天他沒(méi)有和我一起回家。一想到這件事,我便心里煩惱:我為什么老是忘不掉這件事呢?我一邊想一邊慢慢的走回家。到了晚上,躺在床上,我還在想這件事情。我已經(jīng)連續想了八天了。

  最后,還是我先向鄭志強道歉。我走過(guò)去,他也走過(guò)來(lái),我們同時(shí)說(shuō):“對不起。兩人都嚇了一跳,”鄭志強說(shuō):“我不該弄壞你的彩筆,這是我新買(mǎi)的彩筆,送給你!蔽艺f(shuō):“我也不應該這么大聲罵你!编嵵緩娧劾锪鞒隽搜蹨I,說(shuō):“我要轉學(xué)了!蔽衣(tīng)了眼里流出了淚水。

  那時(shí),我很后悔,自己會(huì )因為這樣的事情和他爭吵,現在說(shuō)什么都晚了。

  他送給我的那一盒彩筆,代表了我和他之間的友誼,那盒彩筆我到現在還保留著(zhù),我一直舍不得用它。

和同學(xué)之間的事作文13

  在我的印象里最深刻的一件事就是我和同學(xué)之間發(fā)生的一件關(guān)于爭吵的事,這件事讓我銘記在心,永遠也忘不了。

  記著(zhù)那一天,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己動(dòng)手制作一道菜,我和范倩倩楊?lèi)側丶s好了星期六一起做一道菜叫雪蓋火山,我們說(shuō)好的星期六一他們倆一起,來(lái)找我,到楊?lèi)側丶胰ヒ黄鹱,可是那一天我等到了一點(diǎn)半,他們兩個(gè)還沒(méi)有來(lái),我心里非常著(zhù)急,于是我便給楊月榮家打了個(gè)電話(huà),果然不出我所料,他們兩個(gè)已經(jīng)到楊?lèi)側丶伊,我心里非常憤怒,心想:她們不是說(shuō)好了要叫我的嗎?為什么他們自己先玩了起來(lái),在電話(huà)上,我就給范倩倩說(shuō)不是說(shuō)好了要叫我的嗎?為什么你們到現在還沒(méi)來(lái)?沒(méi)等他們說(shuō)話(huà)我就啪的一下把電話(huà)掛了,我心里非常氣憤,一心想把楊?lèi)側胤顿毁唤逃栆活D,這時(shí)媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,媽媽說(shuō);今天的雪這么大,你本來(lái)就咳嗽著(zhù)呢,如果再一著(zhù)涼就感冒了,上不了學(xué),把課程就耽誤了,我急得流下了眼淚,心里的那一團火是越發(fā)越大,媽媽又說(shuō),他要出去買(mǎi)東西,過(guò)會(huì )就回來(lái),我靠這個(gè)時(shí)間,給楊岳榮家打了個(gè)電話(huà),我問(wèn)楊?lèi)側厮麃?lái)不來(lái)我家,楊?lèi)側鼐瓦B忙說(shuō):“馬上來(lái),可過(guò)了半個(gè)小時(shí),他們還沒(méi)有過(guò)來(lái),我心里越來(lái)越著(zhù)急,我又給他打了個(gè)電話(huà),他說(shuō)馬上馬上,這次,他來(lái)到了我家,我想讓他們在我家玩,這樣照樣可以,可是楊?lèi)側鼐陀锰貏e狠得口氣對我說(shuō);我們家電腦和電視啥都開(kāi)著(zhù)呢,要么你過(guò)去,要么我就一個(gè)人回去,我說(shuō)我媽媽回家看不到我會(huì )著(zhù)急的,你們兩個(gè)玩吧,我不玩了,說(shuō)著(zhù)他砰的一下把門(mén)關(guān)了,走了,第二天,我想和楊?lèi)側睾秃玫植恢涝趺凑f(shuō),不一會(huì ),楊?lèi)傞糯騺?lái)電話(huà)說(shuō)是他不應該摔我家的門(mén),他想和我繼續做往常的好朋友,我高興的說(shuō)好。

和同學(xué)之間的事作文14

  我和同班同學(xué)楊晨凱是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起在小區廣場(chǎng)一起捉迷藏,一起玩抓人游戲,一起親密極了。

  有一個(gè)周末上完作文培訓班回家的路上,我和楊晨凱坐在我媽媽的車(chē)里,我們倆因為一件小事?tīng)巿唐饋?lái),兩個(gè)人互相爭吵,不一會(huì )他就動(dòng)手打我,我們倆互相打了一架,他的指甲把我的臉抓傷了,我很生氣,決定以后再也不理他了。

  幾天后,爸爸出差回來(lái),我和爸爸說(shuō)起這件事,爸爸看著(zhù)我認真地說(shuō):“泓熠,你認為晨凱做的不對,你有沒(méi)有不對的地方呀?”我說(shuō):“我有什么做錯的地方呀?”爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“你想一想,如果在晨凱說(shuō)你時(shí),你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會(huì )發(fā)生打架的事了嗎?”我想了想,又說(shuō):“是他先打我的呀!”爸爸說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,就算別人有做的不對的地方,你也不要去斤斤計較,你要寬宏大量地原諒他,這樣你才會(huì )有更多的朋友。我希望你下午能跟楊晨凱和好,好嗎?”我低著(zhù)頭,用很小的聲音說(shuō)了一聲:“好吧,爸爸!我下午去和晨凱和好!

  下午來(lái)到學(xué)校,我心里還想著(zhù)晨凱會(huì )不會(huì )理我,我一見(jiàn)到晨凱,主動(dòng)向他表示和好,晨凱很高興,跟我說(shuō):“泓熠,對不起,以后我們再也不打架!蔽覀z又和好了,又成為非常要好的朋友。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:人人都應該有一顆寬容的心,如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人,那這個(gè)社會(huì )該是多么和諧呀!

和同學(xué)之間的事作文15

  世界有許許多多的事,有發(fā)生在路上的事,有發(fā)生在學(xué)校里的事……而我就講一件發(fā)生在同學(xué)之間的事吧。

  那是一個(gè)風(fēng)和日歷的早上,我們正在上體育課。老師讓我們自由活動(dòng)之后,我們便開(kāi)心的玩了起來(lái)。不知怎么了,遠處傳來(lái)了幾聲:“疼,疼!”我們跑過(guò)去看,原來(lái)是我們班一直喜歡搗蛋,搞惡作劇的“帥氣”女孩——彭紫銀。她那時(shí)候,一直都坐在地上,手不停的揉著(zhù)腳,眼淚還不停的流下來(lái)。我頭一次看她哭,就以現在的情況,準出事了!我連忙問(wèn)她發(fā)生了什么事。原來(lái),她們在玩“背背大戰”呢!另一個(gè)背她的女同學(xué)蔡加韻不知怎么,突然摔倒了,坐在彭紫銀的腳上,而她的腳卻向上彎了一下,疼得她直要命!老師來(lái)了,老師慢慢地扶起她,讓她的腳動(dòng)幾下,并反復的向上,向下的做?吹剿龥](méi)事,我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,心里的“石頭”終于落了地!時(shí)間像飛箭一樣快,轉眼就到了下午。彭紫銀的腳還是疼,只得送到醫院去拍片了。結果出來(lái)了,是骨折!這個(gè)結果讓我們大吃一驚,更讓那個(gè)把彭紫銀摔骨折的蔡加韻大吃一驚。蔡加韻把這件事一五一十的告訴父母,并還承擔了所有責任,醫療費。過(guò)了幾個(gè)星期,彭紫銀的腳竟然奇跡般的好了,這比我們想像中的還要快!我們掐了一下——原來(lái)這不是夢(mèng)!自從這件事發(fā)生之后,就再也沒(méi)發(fā)生了。

  從這件事后,我從中體會(huì )到了:傷害了別人,就等于傷害了自己。而且,我們要時(shí)刻注意身邊的游戲,不能玩危險的游戲哦!

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