【必備】?jì)?yōu)秀的同學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
說(shuō)起小沈陽(yáng),那可無(wú)人不知,無(wú)人不曉,但說(shuō)起我們班的一個(gè)“小沈陽(yáng)”,你知道嗎?他長(cháng)著(zhù)梯形的頭,兩只大眼睛炯炯有神,他的牙齒特別幸福,天天都會(huì )曬太陽(yáng),他就是林江楓。外貌描寫(xiě)很好,能運用修辭,比較生動(dòng)。
他特別幽默,不管在課堂還是下課,他都會(huì )讓我們的牙齒曬一曬太陽(yáng)。一次到學(xué)校,看見(jiàn)他正在唾沫四濺地“演講”:“眼睛一閉,一睜,又開(kāi)始上課了……”還沒(méi)講完,教室里發(fā)出一陣大笑,窗外的樹(shù)葉也搖頭晃腦地,仿佛也在笑。
還有一次,他下課時(shí)念起了他的新作:“李白剛學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē),就會(huì )闖紅燈,警察叫他去法院,他去醫院,醫生叫他去診所他去廁所,他去廁所沒(méi)開(kāi)燈,他就咚隆一聲掉進(jìn)茅坑,廁所為了迎接他就天天開(kāi)燈!痹(huà)音未落,同學(xué)們笑得直不起腰,有的直敲桌子,有的捂著(zhù)肚子,有的笑得眼睛都看不見(jiàn)了,更夸張的還是老師,竟然直接把水噴了一地!
他還很喜歡唱歌,一天,他深吸一口氣,我們很納悶,他要做什么呢?突然他張開(kāi)嘴:“綸巾羽扇談笑間…。!迸!他在唱《三國殺》,一曲結束,老師愣了一下, “好!”說(shuō)老師就鼓起掌來(lái),大家也陸續地鼓掌,他便生氣地說(shuō):“再熱烈點(diǎn)!”這便沒(méi)人鼓掌了,他便:“你們…!比缓罄蠋熞磺盟X袋:“上課!”他就衷叫一聲,許多人都撲哧一聲笑了出來(lái)。
他還是一個(gè)“飛毛腿”。他跑地非?,老師經(jīng)常叫他搬椅子,一般一分鐘就上來(lái)了,一次他才幾秒鐘就搬上來(lái)一把,老師很驚訝,大家更驚奇,他撓撓頭:“我把椅子放在外面!薄扒小贝蠹液苁菕吲d。
你覺(jué)得他像小沈陽(yáng)嗎?他可是我們班里的開(kāi)心果。
優(yōu)秀的'同學(xué)作文 篇2
我們小組有一個(gè)智多星,他足智多謀,成績(jì)優(yōu)異。想知道他是誰(shuí)嗎?且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)忽閃忽閃的,靈感一下子就來(lái)了。他還有一對大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報,而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰(shuí)了嗎?對,他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號,而我是二號。由于他腦筋十分靈活,上數學(xué)課時(shí),當我遇到什么不會(huì )的題,他都會(huì )耐心地教我。就連我們一塊在操場(chǎng)玩耍時(shí),他也會(huì )給我們設計好戰略戰術(shù)。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),正當我無(wú)計可施的時(shí)候,是他把自己的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái),我們一起看。
他還有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡閱讀名著(zhù)。聽(tīng)說(shuō)他把四大名著(zhù)都看完了,而我才看了一本,我要向他學(xué)習。
其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是不愛(ài)回答問(wèn)題,偶爾才回答一次,這一點(diǎn)如果能改正的話(huà),我們倆就能為我們組贏(yíng)得更多的小紅旗。我們小組就會(huì )名列前茅了。
這就是我們的智多星,他是不是很優(yōu)秀呀!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
自從我被同學(xué)選為班級中隊委員、擔任班級衛生委員后,關(guān)心同學(xué)的個(gè)人衛生成為我的職責,而去衛生室報到,也成了我經(jīng)常要做的事。就在我關(guān)心、幫助他人時(shí),我體味到了快樂(lè )。而當我身體上出現一些小毛小病、感到不舒服時(shí),由擔任班副衛生委員的吳寒琪和金子鈺,熱情關(guān)心、幫助我,讓我感受到了同學(xué)給我的愛(ài)。
我記得這是發(fā)生在一天上早自修的事,我正在教室寫(xiě)作業(yè),突然有一種不適的感覺(jué)在我的胃中沖涌,我當時(shí)的第一反應是,要趕緊去衛生間嘔吐。但還沒(méi)來(lái)得及去衛生間,嘔吐物已從我的口中沖涌而出,頃刻,嘔吐物弄臟了干凈的地板。我的同桌同學(xué),見(jiàn)狀立刻叫了起來(lái):“蔣依昀嘔吐了!蔣依昀嘔吐了!”話(huà)音剛落,同學(xué)們不約而同地往教室外跑,他們的第一反應是去找班主任老師。教師里只剩下吳寒琪和金子鈺,她們先將餐巾紙覆蓋在嘔吐物上,然后她們跑去衛生室叫來(lái)阿姨,請阿姨打掃和清理教室里的嘔吐物。早自修后同學(xué)們還要上課呢!
接著(zhù),她倆扶著(zhù)我去衛生室,并陪著(zhù)我在衛生室等候,還關(guān)心地問(wèn)我:“還會(huì )不會(huì )吐?”我說(shuō)胃里的東西已全吐光了。此時(shí)老師也聞?dòng)嵹s來(lái)看我。老師見(jiàn)我已不再?lài)I吐,即給我家長(cháng)打了電話(huà),告知他們我剛才嘔吐的情況。而吳寒琪和金子鈺兩位同學(xué),始終在旁邊陪伴著(zhù)我。直至我的家長(cháng)趕來(lái)學(xué)校衛生室,這兩位同學(xué)才回教室去上課。
通過(guò)這件事,我覺(jué)得不管是不是衛生委員,都應該關(guān)心、幫助同學(xué),如我的同桌同學(xué),見(jiàn)我嘔吐,大聲告訴教室里的同學(xué),同學(xué)們奔著(zhù)去告訴老師,而擔任班級副衛生委員的這兩位同學(xué),陪在我身邊照顧我。同時(shí),請衛生室阿姨來(lái)及時(shí)打掃教室。同學(xué)后來(lái)告訴我,當老師來(lái)上課時(shí),教室里已是非常的干凈。如今回想起這件事,讓我非常感動(dòng),我要感謝吳寒琪和金子鈺,也要感謝全班同學(xué),讓我感受了同學(xué)間的友情、來(lái)自同學(xué)的愛(ài)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
親愛(ài)的丹丹同學(xué):
你好!上次與你通信后,我覺(jué)得你的字非常漂亮,我很羨慕你?梢园涯愕拿卦E告訴我嗎?這次再給你寫(xiě)信,是因為我想與你的友誼在濃厚一些,你是我的第一個(gè)筆友。這次,我要和你介紹一下我的家鄉。我的家鄉很美麗,放眼望去那湛藍的天空下,家家戶(hù)戶(hù)的院子里,幾乎都擺著(zhù)好幾盆花,,特美麗,姹紫嫣紅,花團錦簇。我們那里有許多的超市,比如:百樂(lè )、鄰居、聯(lián)華等等,那里有許多我們想要的東西,有些超市可以買(mǎi)水果、蔬菜很多,如果你有需要什么的,可以叫我,到時(shí)給你捎去。因為這里非常便利。清晨,我們每一個(gè)人都會(huì )很早起來(lái)運動(dòng),連老人們也會(huì )在一個(gè)小山下里,做早操,壓腿,練劍等等,大家每天都很勤勞。有時(shí)我會(huì )騎自行車(chē)去村里邊逛一圈,這時(shí),我會(huì )看見(jiàn)一些鄰居和我們問(wèn)好,當然,我也會(huì )和別人問(wèn)好。如果你看了,你一定會(huì )喜歡的。雖然沒(méi)能看見(jiàn)你,可是在我腦海里總是會(huì )有個(gè)乖巧的女孩浮現出來(lái)。我想與你一起努力,一起進(jìn)退。
我希望與你再次通信。此祝學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓!
你的朋友:xxx
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