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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-07 11:24:08 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于難忘的同學(xué)作文6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于難忘的同學(xué)作文6篇

難忘的同學(xué)作文 篇1

  春天的風(fēng),帶著(zhù)回憶和思念拂面而過(guò),樹(shù)葉沙沙地響,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)六年的回憶。六年過(guò)去了,有許多人和事已經(jīng)漸漸消失在我的腦海中,但是有一個(gè)人,我卻深深把她烙在心里,揮之不去。

  她——小青,是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。無(wú)論有什么難解的矛盾,只要聽(tīng)見(jiàn)她“哈哈”的笑聲,那些矛盾就像遇到了一個(gè)神奇的魔術(shù)師,乖乖地解開(kāi)了。小青的相貌不突出,也不高,常常扎一個(gè)馬尾辮,一雙大眼睛炯炯有神。她胸前的紅領(lǐng)巾總是那么干凈整齊,讓人看了不免贊嘆:“此乃榜樣也!”

  我和小青在一起度過(guò)了美好的六年同學(xué)時(shí)光,最讓我難忘的,還是他那股鉆研問(wèn)題的“牛勁”。記得有一次,我和小青一起做數學(xué)題,前面的問(wèn)題迎刃而解,可是做到了最后一題便遇到了“攔路虎”。我列了好幾個(gè)算式都解不出來(lái),便把生氣地書(shū)包一收,準備回家,待第二天再去抄同學(xué)的答案。這時(shí),我看見(jiàn)小青正埋頭在草稿紙上列方程。一張若大的的草稿紙上列滿(mǎn)了方程。小青的頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,手上仍然在不停地計算著(zhù)。我的臉紅了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我便陪著(zhù)他一塊解,終于,結果出來(lái)了,小青爽朗的笑了。

  小青不僅對待學(xué)習認真,對班上的事情也非常關(guān)心。上三年級時(shí),六一兒童節快到了,班上忙著(zhù)策劃聯(lián)歡會(huì )。老師讓小青幫著(zhù)準備表演節目。小青整天忙上忙下,不是忙著(zhù)找老師指導唱歌就是安排演講。到了六一兒童節那天,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,小青作的演講也獲得了一致的好評。當我問(wèn)他為什么要這么做的時(shí)候,小青笑了笑,說(shuō):“我只想為班級貢獻一份力量!

  小青就是這樣一個(gè)人。他那對待學(xué)習認真,關(guān)心班級的精神永遠值得我去學(xué)習,六年的時(shí)光轉瞬即逝,而小青那高大的身影卻永遠留在我的心里,小青的`那種精神讓我永生難忘。

難忘的同學(xué)作文 篇2

  六年前,作為一年級的學(xué)生,我走進(jìn)了一所嶄新的小學(xué)。而今,六年的小學(xué)生活即將結束。我,即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了對我的好兄弟的留戀之情。

  他,雖然在學(xué)習上成績(jì)不算是優(yōu)異,但他去每天都跟書(shū)本打交道,下課的一半時(shí)間他都去看書(shū)了。

  他,是一個(gè)堅強、勇敢的人:一次考試后,我們公布了考試的成績(jì),很遺憾的是,一直名列20前的你卻沒(méi)入20。那次,你哭了,哭的是那樣的傷心、懊悔。正當我打算去撫平你心靈的傷痕的時(shí)候,你卻嫣然一笑:“沒(méi)事沒(méi)事,只是一次失敗而已,我是不會(huì )被這點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事給打敗的。

  此后,我每當見(jiàn)的你,心中都有一種曾位有過(guò)的心情。

  還有一次在學(xué)校,你不小心摔倒了,腿上擦破了一大塊兒,血不斷的往外淌,可是你卻抿著(zhù)嘴,忍著(zhù)痛,不吭不響。當我和同學(xué)把血止住后,你又開(kāi)始干自己的。到了教室,你又對我嫣然的一笑。這一笑,我覺(jué)得它比以前更有魄力、更有內涵!

  光陰似箭,日月如梭,現在的你,即將步入升學(xué)的考場(chǎng),在此,我為你祝福。

  他,就是我的好兄弟——(某某),是我的一位堅強、勇敢的好兄弟,他就是我心中第二個(gè)魯濱孫!

難忘的同學(xué)作文 篇3

  不知不覺(jué)中,校園的柳樹(shù)已增添了六個(gè)年輪,從入學(xué)時(shí)的素不相識,到現在的開(kāi)開(kāi)小玩笑,也在笑聲中度過(guò)了美好的六年,而銘記著(zhù)的,是那一份份真摯的友情······

  班內,我和石琳,劉潔是拜把子姐妹,今天,就來(lái)和大家談?wù)勡畿纭瞻桑?/p>

  石琳,一頭烏黑的頭發(fā),一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,構成其面部特征。她很直爽,也很調皮,是個(gè)不折不扣,如假包換的瘋丫頭。也是班上眾女的老大;是一個(gè)外表文靜天真,其實(shí)一個(gè)眼神就能把你殺死的雙重人物。

  夜晚的海爾廣場(chǎng)可謂是燈火輝煌,到處都放著(zhù)音樂(lè ),我,就是在那里,和石琳偶遇,我們立刻瘋玩起來(lái),別人肯定特奇怪,兩個(gè)穿得挺文靜的小女孩怎么是個(gè)瘋丫頭。不錯,此時(shí)的我們正瘋跑在廣場(chǎng)里,而且還專(zhuān)往人多的地方擠,什么文雅啊淑女啦,全被擠走了!白,到那看看!”石林一把抓住我,奔向花壇!皝(lái),上來(lái)!”不管三七二十一,生性頑皮的她專(zhuān)往難走的地方擠,我緊隨其后,卻只見(jiàn)她做了個(gè)鬼臉,跳了下去,消失在了舞動(dòng)的人群中。我趕忙也跳了下來(lái),四處張望卻單單少了她的身影!癏EIIO!”突然,我感覺(jué)后面有人拍了我一下,傳來(lái)了飄渺的問(wèn)候聲。起了一身雞皮疙瘩的我扭頭一看,一臉你被耍了的石琳此刻已神不知鬼不覺(jué)的站在了我的身后,戲虐的笑著(zhù)!疤,你什么時(shí)候來(lái)的,嚇死我了!”我滿(mǎn)臉詫異的吐出了以上話(huà)語(yǔ)。轉眼間,我們又奔跑在了廣場(chǎng)內。

  如果問(wèn)我有什么遺憾,我只感嘆時(shí)光流逝的飛快;像夜晚滑過(guò)的流星許愿,期待可以再次相見(jiàn),難忘的一幕幕,銘記腦海;同學(xué)間的溫情,刻在心間···

難忘的同學(xué)作文 篇4

  在小學(xué)階段中,許許多多的同學(xué)就像是一張張照片,沒(méi)有他們就組不成我這六年來(lái)美好的成長(cháng)相冊。而在這些陪伴了我六年的同學(xué)中,最令我難忘的還是我最好的伙伴——林湘怡。

  她在我們班并沒(méi)有什么名氣,成績(jì)也不理想,但我也不會(huì )因此而不喜歡她。她個(gè)子小,頭發(fā)長(cháng),小眼睛,大鼻子,小嘴巴。

  我和她雖然十分要好,但我們也吵過(guò)架。我有個(gè)小毛病,總是會(huì )忘帶東西,或忘記作業(yè)。那天,老師隨著(zhù)放學(xué)鈴聲停止了授課,開(kāi)始在黑板上記起語(yǔ)文作業(yè)。這時(shí)的我,正忙著(zhù)傳遞組員的作業(yè),又忘記語(yǔ)文作業(yè)了。放學(xué)后,我也并不擔心,因為我想到了可以問(wèn)問(wèn)湘怡。

  一踏進(jìn)家教園,我便向她提起?蓻](méi)想到她不再像以前那樣,把作業(yè)告訴我,而是生氣地說(shuō):“你怎么又不記作業(yè)?你不要總是依賴(lài)我好嗎?”之后,她便一言不發(fā)地走開(kāi)了。我聽(tīng)了十分傷心,也意識到了自己的不對,當我想找她道歉時(shí),卻感覺(jué)自己的腿像掛了鉛球似的,沒(méi)有向前走去,而是放下書(shū)包寫(xiě)起另一科的作業(yè)來(lái)。

  隔天早上,來(lái)學(xué)校比較早的我靜靜趴在桌子上小睡?烧斘姨痤^時(shí),卻發(fā)現湘怡站在桌子前。她是跑進(jìn)教室來(lái)的,所以氣喘吁吁,急得連書(shū)包都沒(méi)放下,她十分抱歉地說(shuō):“對不起,我昨天太過(guò)分了,你能原諒我嗎?”說(shuō)完,她就變得靦腆起來(lái),頭埋得低低地,我的內心卻十分感動(dòng),因為她真的害怕失去我這個(gè)最親密的朋友,我也誠懇地向湘怡表達我的歉意,我們也原諒了彼此。

  也是奇怪,從此,我再也不敢忘記作業(yè)啦。感謝湘怡,她將永遠是我小學(xué)生活中最美好的回憶!

難忘的同學(xué)作文 篇5

  光陰似箭,日夜如梭,轉眼間,我們要離開(kāi)老師、朋友和同學(xué)。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂(lè )。

  那是小學(xué)五年級的一次數學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑斕焱砩,我復習到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看, 是李小紅。她沉沒(méi)了一會(huì ),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!

  離別之懷,我想跟李小紅說(shuō),你把自己新的尺子折斷,你這助人為樂(lè )讓我難忘。

難忘的同學(xué)作文 篇6

  我們走進(jìn)新的教室,感受新的體驗,面對的則是初三新生活;仡櫝跻-初二的一切真讓人回味。

  還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們體驗的軍訓生活。那時(shí)大家都不認識對方,但彼此都互相幫助著(zhù)。大家都同時(shí)聽(tīng)著(zhù)教官的“一二一”,也許軍訓真的很苦,但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。

  在過(guò)去的籃球比賽中,在賽場(chǎng)上,我們自己班的拉拉隊同學(xué)為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。是的,就像老師說(shuō)的那樣“結果并不是最重要的,重要的是大家的參與和努力!贝蠹叶急M力了,那這場(chǎng)比賽不論輸贏(yíng)都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘,每次回憶起它都覺(jué)得津津有味。經(jīng)過(guò)比賽使我們班贏(yíng)得了團結,彼此間都近了一步!

  初三生活真是太美太美了,現在它已成為我成長(cháng)史冊里的一頁(yè),它將是我永久的回憶!

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝`,也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不多了。

  就在上星期舉行了“80天誓師大會(huì )”,在過(guò)去的四班中充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的回憶!`. 我們一起經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶,把握剩下的時(shí)光,在以后不留下后悔!

  四班永遠最棒,全班47顆耀眼星星!他們是最閃亮的!我永遠愛(ài)四班!

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