感謝同學(xué)的作文八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感謝同學(xué)的作文8篇，希望對大家有所幫助。

感謝同學(xué)的作文 篇1

　　在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹(shù)林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲(chóng)子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學(xué)們一起去游泳。

　　那是發(fā)生在一個(gè)夏天。因為天氣炎熱所以我和同學(xué)們一起去了小河邊，只聽(tīng)撲通一聲同學(xué)們跳進(jìn)了河里，我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下，河里的同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō)：“膽小鬼，游泳都不會(huì )�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不敢，我這就下來(lái)�！边�有些同學(xué)說(shuō)：“快點(diǎn)下來(lái)吧，水里并不可怕。我相信你一定行�！蔽衣�(tīng)到他的話(huà)，眼睛一閉用力一跳，撲通一聲，我跳到水里浮在水面上。我跟著(zhù)他們向前，慢慢的我學(xué)會(huì )了游泳并喜歡上了游泳。有用過(guò)后，我才知道原來(lái)這一切都是同學(xué)們早就安排好了的，目的是讓我學(xué)會(huì )游泳。我很想和他們說(shuō)一聲“謝謝”�？晌乙恢闭f(shuō)不出口，直到?jīng)]有機會(huì )了。

　　我恨自己沒(méi)對她們說(shuō)，謝謝。

感謝同學(xué)的作文 篇2

　　記得第一次見(jiàn)到你，是八年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因為兩所學(xué)校并校了，所以我們a校的學(xué)生融入了b校的陣容。那天早上，住校生在圍著(zhù)操場(chǎng)跑步，說(shuō)實(shí)話(huà)，我都累到不行了，然后在我前面的前面的你做了一件令我很驚訝的事，在跑道上走了起來(lái)。哇，真夠拽的，我看了你一眼，短短的頭發(fā)，黃色t-桖，加一條緊身短褲，哎？這就是b校的學(xué)生嗎？

　　然后我們經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)考試，終于分了班，沒(méi)想到我和你不但在同一個(gè)班而且是同一個(gè)組，你就坐在我旁邊。你并不是一個(gè)標準的好學(xué)生，上課時(shí)總在下面做小動(dòng)作；你也不是一個(gè)淑女，甚至說(shuō)是一個(gè)假小子。剛開(kāi)始，我真的很看不慣你，整天和男生打打鬧鬧的，可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)習慣了這樣的你。

　　還記得你和他鬧的緋聞嗎？那時(shí)，我說(shuō)他是霍燕的，你不能做第三者，你卻說(shuō)：“我偏要”。我說(shuō)：“霍燕三次分班都和他分在一個(gè)班，這叫什么，這叫緣分，你，一邊去吧�！蹦阏f(shuō)：“那又怎樣？我偏要搶走他�！闭姹荒銡獾脽o(wú)語(yǔ)了。

　　慕容丹丹。還記得這個(gè)名字嗎？呵呵，這個(gè)名字還是我給你起的，因為你說(shuō)你媽姓chu，我就說(shuō)：“哎？那你爸是不是叫慕容云海啊，你姓楊是為了掩人耳目吧，你那么會(huì )打架，是不是你媽楚雨蕁教你的，你應該叫慕容丹丹才對�！逼鋵�(shí)，我知道你媽是姓儲而不是楚，但是那又何妨啊，你要一輩子記住這個(gè)名字哦，慕容丹丹。

　　我相信有一件事，一般人是絕對看不出來(lái)的大大咧咧的你還有那么細膩的一面，你說(shuō)你會(huì )刺繡時(shí)我就愣住了，什么？刺繡。這種活應該是那種大家閨秀才會(huì )做的啊。你，行嗎？那天在寢室看到你在織著(zhù)什么東西時(shí)，我就覺(jué)得很好笑，天哪，真看不出來(lái)啊。

　　其實(shí)真的很感謝你一直都不煩我，每次我讓你幫我寄什么東西給別班的同學(xué)時(shí)，你都很爽快地答應，我有時(shí)也覺(jué)得太那什么了點(diǎn)，但，我知道你是一個(gè)灰常有愛(ài)的人，所以，所以，10月15號的時(shí)候還要幫我寄東西哦，畢竟我不住校嘛，下晚自習后找不到她嘛，拜托啦。

　　對了，有一件事我真的受不了，今年剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我問(wèn)你喜歡那個(gè)快男，祈禱著(zhù)你千萬(wàn)不要說(shuō)我最討厭的那個(gè)，沒(méi)想到還真是，我說(shuō)：“我見(jiàn)到香橙就要把ta給滅了，拿榨汁機來(lái)，我要把你榨成橙汁�！比缓笪覇�(wèn)：“那武藝呢？”，你說(shuō)還好，我又問(wèn)，那吳俊余呢？你說(shuō)：“吳俊余是誰(shuí)��？”�？蓯�，竟然連吳俊余都不知道，你去死好了。然后我就滔滔不絕地想你介紹吳俊余，你竟說(shuō)，你還是喜歡陳翔。切~陳翔長(cháng)的那么沒(méi)特色，純屬克隆李俊基嘛。呼~(yú)其實(shí)我知道你是故意和我較真，我越說(shuō)討厭你就越說(shuō)喜歡他。

　　不過(guò)，上星期的一件事真的讓我灰常感動(dòng)。陳夢(mèng)玉的生日快到了，陳夢(mèng)靜和袁甜為她點(diǎn)了首《娃娃臉》，并祝她生日快樂(lè )，我聽(tīng)完后就在那感嘆：“誰(shuí)要是為我點(diǎn)一首《小熱戀》或《下雨天》，我就……”你問(wèn)：“什么，你就以身相許？”。切~沒(méi)想到第二天你真去了，雖然沒(méi)聽(tīng)到（因為學(xué)校沒(méi)有這么新的歌，唉，我們學(xué)校什么是能有�。�，但我已經(jīng)灰常感動(dòng)了，謝謝你，楊丹。（順便說(shuō)一句，如果我真的聽(tīng)到了，我肯定會(huì )哭出來(lái)的，不論是不是送給我的，如果是送給我的，我會(huì )泣不成聲的，可是，那樣會(huì )很跌哎。

感謝同學(xué)的作文 篇3

　　“十年寒窗苦”，名言已經(jīng)無(wú)人不知了。其實(shí)，“寒窗”里面的人際關(guān)系卻是終身難忘的溫暖，此時(shí)非苦乃甜矣！——師生感情自不用說(shuō)，同學(xué)友誼也是古今贊美的。

　　古今，之所以這么長(cháng)，我的經(jīng)歷可謂見(jiàn)證了因果：大學(xué)畢業(yè)而分手在外地多年之后，仍然未斷來(lái)往！具體的說(shuō)，蔡云飛同學(xué)和我1992年自重慶交通大學(xué)畢業(yè)，我被分配在合肥市工作至今，他則幾年轉換兩個(gè)城市和工作，又跳槽下海，在廣州市成功創(chuàng )建了一家大公司，廣州市大楚物流有限公司。當然，這二十多年，因為舉辦“同學(xué)會(huì )”，咱們也見(jiàn)過(guò)幾次面。

　　不過(guò)，特別驚喜的是，今年9月底，他突然電話(huà)告知，他將來(lái)合肥市辦事，若有空，將喊我一聚！呵，聽(tīng)說(shuō)如此，我的心情又已開(kāi)始著(zhù)急，因為愿他一定有空。

　　可想而知，我禁不住火燒火燎了三天，直到手機響過(guò)幾次之后，屏幕上顯示的才是“蔡云飛”的名字，一時(shí)間，既高興又擔心！因為，我不知他說(shuō)的將是能聚還是沒(méi)空。所以，我心顫著(zhù)接通已經(jīng)多響了幾聲的手機，慌忙就問(wèn)：“怎么樣？有空嗎？”“行！有空！”哎呀，他的回答雖然不在面前，但熟悉的'聲音立刻深入我心，快樂(lè )不言而喻。

　　第二天，9月29日中午，我們順暢地相聚于“合肥市尚爵烤鴨宴會(huì )酒店”，同時(shí)另兩位老同學(xué)唐凜和胡厚斌也來(lái)了，任茂義同學(xué)因事未到。另外，又多認識了幾位新朋友——陶文勝總經(jīng)理在交通系統工作，而我是客運總公司的，共同語(yǔ)言自然多，尤其他還是蔡云飛的中學(xué)同學(xué)，在為蔡云飛接風(fēng)，所以溫和相對更覺(jué)近；當然，陶總的一位年青下屬又帥氣的相伴咱倆，也添了一份精神；期間，年輕的大學(xué)汪老師雖未得空多敘，但他顯眼的卻是文質(zhì)彬彬的謙虛，始終可親；言即至此，其實(shí)仍該強調一下現場(chǎng)的熱鬧，因為蔡云飛的侄兒兼職經(jīng)商成功，所以特別年青活潑，不斷地助興著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……多個(gè)朋友多條路！通過(guò)大家歡悅的交談，我相信，他們四人與我們四位老同學(xué)一樣的高興深入心！

　　包廂外面盡管雨聲不斷，我感覺(jué)那卻是自然祝樂(lè )啦！由于下午需要上班，沒(méi)有喝酒碰杯，但是換飲豆漿，大家的聚樂(lè )之聲也多——唐凜女同學(xué)之芳容上依戀的笑意，還像嘻嘻大學(xué)時(shí)而裊裊空中的余音；胡厚斌同學(xué)與我握手之際綻出的笑聲，既壯麗又響亮，仿佛兩把劍兒相擊；任茂義同學(xué)，雖然未見(jiàn)，但曾經(jīng)大學(xué)課余時(shí)的談笑，仍記憶猶新；陶總他們也不斷地插敘著(zhù)笑言，更加活躍了氣氛！

　　自然的，蔡云飛同學(xué)可謂笑聲最長(cháng)。因為從酒店出來(lái)，他就去安徽省東至縣了，第二天9月30日，在他的母校昭潭中學(xué)參加了“迎接昭潭中學(xué)昭德園開(kāi)園儀式”，而且東至縣縣委常委、宣傳部長(cháng)致辭“昭德園”乃蔡同學(xué)捐資興建。――手機上聽(tīng)說(shuō)如此新聞，我情不自禁的拍手祝賀，像其他同學(xué)一樣。

　　所以，我盡管才與蔡同學(xué)見(jiàn)過(guò)面，仍禁不住又多看一眼他在“開(kāi)園儀式”上捐資助學(xué)的英俊形象——胸脯橫闊，天倉飽滿(mǎn)，感謝他榮耀了同學(xué)！

感謝同學(xué)的作文 篇4

　　三年級上時(shí)，我的腳骨折了，已經(jīng)兩周沒(méi)有去上學(xué)，同學(xué)們都很想我。有的同學(xué)給我打電話(huà)，問(wèn)我好一點(diǎn)兒沒(méi)有，還有的特意上門(mén)來(lái)看我呢！等到第三周我拄著(zhù)拐杖上學(xué)去時(shí)，同學(xué)們都很高興，主動(dòng)跟我分享那些我不在的時(shí)候發(fā)生的事情。

　　在我拄拐上學(xué)的那段時(shí)間，我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫助張笑奕上廁所？誰(shuí)愿意幫她交作業(yè)？”讓我最感動(dòng)的是幾乎所有同學(xué)都舉手了，無(wú)論是男生還是女生。最后，老師還是選了我最要好的朋友——葉佳琪和童涵琦。

　　記得有一次下課，老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業(yè)本》，前幾名做完的同學(xué)又星星獎勵。教室里靜悄悄的，幾乎沒(méi)有人站起來(lái)。我從座位上站了起來(lái)，很想上廁所，但行動(dòng)非常不方便，所以我想去叫葉佳琪�？墒俏液懿缓靡馑�，因為如果她陪我去上廁所，那她做作業(yè)的速度就慢了，葉佳琪會(huì )責備我嗎？正當我猶豫不決到底要不要叫葉佳琪時(shí)，她已經(jīng)放下了手中的筆和本子，悄悄走到我身旁，問(wèn)道：“需要上廁所嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“謝謝！”

　　葉佳琪慢慢地扶我去上廁所，途中一點(diǎn)兒也沒(méi)有怨言。上到一半，我對她說(shuō)：“要不你先回去寫(xiě)作業(yè)吧，我上完后自己……”“不用了，我等你吧！”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，葉佳琪就已經(jīng)拒絕了我。

　　那時(shí)，我很感動(dòng)，有說(shuō)不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時(shí)間，有這么多同學(xué)的關(guān)心和幫助，讓我覺(jué)得很溫暖，爸爸媽媽因此也很放心。

　　謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們！

感謝同學(xué)的作文 篇5

　　一個(gè)沒(méi)有在集體中生活過(guò)的人，是無(wú)法知道得到幫助和關(guān)心是什么滋味的。對于同學(xué)的幫助和關(guān)心，我深有體會(huì )。正是他們的幫助和關(guān)心，才使我愉快地度過(guò)了小學(xué)的美好時(shí)光。

　　小學(xué)六年，我和同班同學(xué)只相處了五年，因為我是在上二年級時(shí)轉學(xué)過(guò)來(lái)的。當時(shí)，本身就膽小的我，面對的是新集體、新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，有很多的不適，不敢去和同學(xué)玩兒，不敢去問(wèn)老師。但同學(xué)們下課以后，都過(guò)來(lái)主動(dòng)找我玩兒，我缺什么，他們都很樂(lè )意借給我。當時(shí)，我的書(shū)本不全，每次上課時(shí)都是看同桌的，為此我十分介意，但同桌同學(xué)卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。我有什么不會(huì )的問(wèn)題，他們總是很熱心地為我解答。很快，我對同學(xué)們有了新的認識，他們非常熱心、愛(ài)幫助人、心地善良。

　　同學(xué)，如果不是你那時(shí)對我的關(guān)心和幫助，我也不會(huì )像今天這樣。是你們，讓我感受到了同學(xué)之間的友愛(ài)和班集體的溫暖，讓我在集體中快樂(lè )地學(xué)習和生活。

　　同學(xué)，記得無(wú)數次，你耐心為我解題。演草紙上密密麻麻的算式，一道道的方程，都是耐心、精心的講解，可過(guò)后我來(lái)連謝謝的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。在我受傷時(shí)是你扶著(zhù)我到醫務(wù)室，是你鼓勵我要堅強，下課了，同學(xué)們都出去了，我一個(gè)人坐在教室里無(wú)事可干，是你給我逗樂(lè )使我開(kāi)心，是你陪我聊天兒使我不覺(jué)得寂寞。

　　同學(xué)，你對我的關(guān)心和幫助，是用千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完的。在此我將我所有相對你說(shuō)的話(huà)都濃縮為五個(gè)字：謝謝你，同學(xué)!

感謝同學(xué)的作文 篇6

　　一個(gè)男孩，怯生生地走進(jìn)這個(gè)班。一個(gè)人，孤單的坐在那里看別人談笑風(fēng)生。你走過(guò)來(lái)，主動(dòng)和他打招呼，聊天。彼此成了要好的朋友。

　　一起打球時(shí)，男孩不慎摔倒，你跑過(guò)去，關(guān)切的問(wèn)一句：“沒(méi)事吧？”男孩笑著(zhù)搖搖頭。每天下課，你總是形影不離的和男孩一起玩耍。男孩因此變得開(kāi)心，快活起來(lái)。生活也變得豐富多彩。

　　第一學(xué)期的期中考試，男孩因為考得不理想而灰心喪氣。你走過(guò)去安慰他，“不要灰心，這一次不算什么，還有下次呢。相信自己，一定可以的！”可是，男孩并不聽(tīng)你的話(huà)，整天悶悶不樂(lè )，學(xué)習起來(lái)也無(wú)精打采。下課了，也不出來(lái)玩了，一個(gè)人坐在教室里。

　　男孩失去了從前的活潑于自信。你也很難過(guò)，想方設法想找回從前的他�？墒�，無(wú)論你如何勸慰，他都不聽(tīng)，喊他出來(lái)玩，他也不理。一連幾天，都是如此。你終于也忍不住了，沖男孩叫道：“你算什么男子漢！連一次考試的失利都經(jīng)受不起，將來(lái)還能有什么大作為？”男孩為你這一席話(huà)而感到吃驚，但同時(shí)也如夢(mèng)初醒，終于清楚的意識到，自己現在這樣只是在浪費時(shí)間。

　　于是，男孩甩掉從前的所有悲傷，開(kāi)始更加努力，勤奮的學(xué)習。終于，在期末考試中，男孩取得的令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　男孩很開(kāi)心，你也前來(lái)祝賀，與男孩一起開(kāi)心的笑了。男孩滿(mǎn)懷感激地說(shuō)；“謝謝你當初的那一段話(huà)，讓我清楚的看到了自己的愚蠢；明白了‘忠言逆耳益于行’；認清了什么才是真正的朋友！”男孩又恢復了從前的活潑與自信，又開(kāi)心的與你一起打球，玩耍。

　　或許親愛(ài)的讀者會(huì )感到好奇，為什么我對那個(gè)男孩這么了解？因為——我就是那個(gè)男孩！

　　我要感謝你——我親愛(ài)的同學(xué)，最真摯的朋友！你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花

　　時(shí)手中捧著(zhù)的一盞熱茶；走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著(zhù)的一把雨傘；冬日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)心中冬的憂(yōu)郁的那一絲春風(fēng)；收獲季節里陶醉在秋日私語(yǔ)時(shí)那杯回味無(wú)窮的美酒……

　　感謝你，同學(xué)！

感謝同學(xué)的作文 篇7

　　在我的校園生活中，最讓我感謝的是我的同學(xué)。是他們陪伴著(zhù)我度過(guò)了在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光，我的青春是他們陪伴的。

　　記得那次我生日，那是我初中的時(shí)候。那一天我早上起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對我說(shuō)：“孩子，生日快樂(lè )！”然后，我快快樂(lè )樂(lè )地去了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我和平常一樣來(lái)到學(xué)校。正常上課，到了傍晚快放學(xué)了。突然我打掃完，回到教室，發(fā)現教室里面一個(gè)人都沒(méi)有。感到非常的奇怪。突然大家都走進(jìn)教室，把我圍在中間，對著(zhù)我唱著(zhù)：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )�！蔽彝蝗婚g感到非常的溫馨，感覺(jué)自己剎那間被幸福包圍著(zhù)。同學(xué)們就像約定好了一樣，讓出一條路出來(lái)，老師這時(shí)將蛋糕推到我面前。大家讓我許愿，然后吹蠟燭。我快樂(lè )的吹滅了所有的蠟燭。然后大家切掉蛋糕，一起吃起了蛋糕了。

　　吃完蛋糕，我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，我們包了一間ktv，大家在那間ktv里唱著(zhù)歌。我們大家首先選了一曲朋友，全班一起唱了起來(lái)。然后大家一起唱起歌來(lái)�？駳g結束后，大家一起回了家。

　　作者通過(guò)一次生日，讓我們感受到了作者同學(xué)們的熱情，讓我們感受到了那童年美好的溫馨。

感謝同學(xué)的作文 篇8

　　我很自豪，我有一個(gè)同村的小伙伴，他叫魯凱文。我們經(jīng)常一起學(xué)習、旅游、閱讀，他是一個(gè)樂(lè )于助人的“及時(shí)雨”，經(jīng)常給我很大的幫助，最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”，挽救了我的蠶寶寶。

　　這學(xué)期，科學(xué)老師發(fā)下來(lái)如芝麻般大小的蠶卵，讓我們學(xué)習養蠶。我給它們做了一個(gè)溫暖的窩，不久，黑黑的小生命就孵了出來(lái)，我每天上學(xué)放學(xué)就愛(ài)開(kāi)心的看著(zhù)它們�？墒沁^(guò)了不久，我就開(kāi)始發(fā)愁：“蠶寶寶的食物—桑葉，在我們家附近可是個(gè)稀罕物，我真擔心它們會(huì )被我餓死！”雖然我和爸爸努力出去為“寶寶們”找食物，卻還是發(fā)生“糧食危機”。

　　有一天上學(xué)時(shí)，我將冰箱里僅剩的幾片桑葉喂給了蠶寶寶們，懷著(zhù)忐忑不安地心情去了學(xué)校，一直心想：“食量越來(lái)越大的寶寶們今天可要挨餓了，希望爸爸能夠為我抽時(shí)間摘到桑葉”。等到放學(xué)回家，聽(tīng)到爸爸因為有事出差了，看著(zhù)蠶窩里只剩下干癟一點(diǎn)葉筋和嗷嗷待哺的蠶寶寶們，心里別提有多急了：“如果不馬上弄到桑葉，今晚它們就得餓肚子，明天我去上學(xué)也不一定有桑葉，這可怎么辦呢？”這時(shí)候，我想到了我的“及時(shí)雨”同學(xué)，看是否能借一點(diǎn)桑葉。到了魯凱文家，他告訴我他有一株小桑樹(shù)，雖然葉子不多，剛夠他自己的蠶寶寶吃，但他很樂(lè )意幫助我。隨后他來(lái)到樹(shù)前，很慷慨地摘了些大葉子給我，由于樹(shù)小，他將幾片剛抽出來(lái)的嫩芽也摘下來(lái)送給我，我真是非常感激。

　　回到家里，我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們，再次聽(tīng)到“沙沙”的聲音，我開(kāi)心極了，懸了一天的心也終于放了下來(lái)。我把剩下的桑葉擦干凈，裝入袋子放到冰箱里冷藏，心想：“蠶寶寶們終于可以渡過(guò)難關(guān)了，等爸爸回來(lái)，我們一定要找許多桑葉，好好地去感謝我的好同學(xué)魯凱文，希望我也能做一回及時(shí)雨，或許還能幫助其他同學(xué)呢！”

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